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        回憶六年級(jí)的作文

        時(shí)間:2021-11-06 18:42:24 六年級(jí) 我要投稿

        回憶六年級(jí)的作文錦集十篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的回憶六年級(jí)的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        回憶六年級(jí)的作文錦集十篇

        回憶六年級(jí)的作文 篇1

          晚上6點(diǎn)半,媽媽還沒(méi)回來(lái)。她已連續(xù)七天加班了,她說(shuō)加一次班可以多拿10元錢,一想到這些,我心里就感到特別難受。媽媽,她不顧生活的艱辛,工作的壓力,掙錢供我上學(xué),還讓我學(xué)鋼琴,把自己的希望全寄托在我的身上。

          我通過(guò)寫這篇文章,讓媽媽感覺(jué)到,兒子長(zhǎng)大了,能幫媽媽分解憂愁,會(huì)好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后,來(lái)報(bào)答生我養(yǎng)我的媽媽。

          永遠(yuǎn)的回憶——愛(ài)

          父母給了我們太多太多的愛(ài),我們的父母從來(lái)不圖回報(bào),可我們也應(yīng)該報(bào)答他們了。是的,我就做過(guò)。

          一天晚上,我回到家后,趕緊寫完了作業(yè),正在看書。這時(shí),辛苦了一天的媽媽拖著疲憊的身子回到了家。

          我剛擺好鞋子,發(fā)現(xiàn)媽媽愁眉苦臉地坐在沙發(fā)上。我坐在媽媽面前,詢問(wèn)起來(lái):“媽媽,怎么啦?”媽媽低頭不吭聲,我又問(wèn)了一遍:“媽,您是不是遇到什么不順心的事嗎?”“沒(méi)什么,你去寫作業(yè)吧!”媽媽還是愁眉苦臉地說(shuō)。

          我又“纏”了媽媽一陣兒!皨,沒(méi)什么,說(shuō)來(lái)聽聽嘛。”“媽,講給我聽聽嘛!薄笆裁词卵剑篌@小怪的!睉{著我的“三寸不爛之舌”,媽媽終于說(shuō)了出來(lái)。原來(lái),今天,是單位的發(fā)薪日,單位里有同事沒(méi)來(lái),讓媽媽代拿,可是,下班走到半路,錢包丟了,里面有幾千元錢!

          我知道后,也十分為難,可沒(méi)表現(xiàn)出來(lái)。說(shuō):“媽,您別難過(guò)了,您不是經(jīng)常教育我嗎?說(shuō)錢是有價(jià)的,而知識(shí)是無(wú)價(jià)的。只要我學(xué)習(xí)好,那是錢買不回來(lái)的呀!媽,別想不開了,今天英語(yǔ)我默單詞滿分,全班只有幾個(gè)。我會(huì)珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您們!苯(jīng)過(guò)我的多方勸說(shuō),媽媽終于不去想了。我還把自己積攢了兩年的300多元零花錢給了媽媽。

          父母給了我們太多太多的愛(ài),我們的父母從來(lái)不圖回報(bào)。我相信,我會(huì)把我的“親情計(jì)劃”繼續(xù)下去的。

        回憶六年級(jí)的作文 篇2

          有很多的時(shí)候難道不認(rèn)識(shí)自己?感覺(jué)自己一直在發(fā)生變化。可是如果不仔細(xì)發(fā)現(xiàn)的話你是感覺(jué)不到自己在不停地變化的。

          或許我們從來(lái)都沒(méi)有認(rèn)清過(guò)自己,并不知道自己是一個(gè)怎樣的人?墒怯譄o(wú)法辨認(rèn);蛟S我們活得很失敗,我們既沒(méi)有看清過(guò)別人,更沒(méi)有看清過(guò)自己。

          可是或許我們活的也很成功。

          人生在世,不一定非要看得清別人,看得清自己有的時(shí)候糊涂也是最好的選擇。也是最好的結(jié)果;蛟S最幸福的那個(gè)人是個(gè)懵懵懂懂的人。他們什么都不知道,看不到每個(gè)人的內(nèi)心深處是怎樣的世界,也不知道自己的內(nèi)心是否也有自私和邪惡。

          就像小孩子一樣,他們是天真可愛(ài)無(wú)邪。他們什么都不會(huì)想,那么多不會(huì)在意結(jié)果,只要開心就是最好的。所以小孩子很容易就快樂(lè)。他們從不隱藏自己的情緒,說(shuō)哭就哭,說(shuō)笑就笑,想哭就哭,想笑就笑。

          或許每個(gè)人都是這樣,每個(gè)人都有當(dāng)過(guò)小孩子。或許當(dāng)小孩子的時(shí)候是這世界上最美的事情。

          所以我們都很懷念過(guò)去,非常懷念童年的時(shí)光。但是我們每個(gè)人都清楚,懷念終歸是懷念,他永遠(yuǎn)都不會(huì)倒流,永遠(yuǎn)都不會(huì)再出現(xiàn)在我們的現(xiàn)實(shí)生活中。

        回憶六年級(jí)的作文 篇3

          隨著緊張的期末考試結(jié)束,我的小學(xué)生活也就完全劃上了句號(hào)。

          這個(gè)不大,卻帶給我回憶萬(wàn)千的校園,心中突然泛起無(wú)數(shù)的留戀和不舍;貞浧饋(lái),小學(xué)開學(xué)的第一天,看到的是一張張陌生的臉龐,我鼓足了勇氣承擔(dān)了眼前的一切。這一幕,仿佛就是發(fā)生在昨天,記憶猶新,回憶無(wú)窮。但是睜開眼看一看,已經(jīng)是末尾了;叵肫鹆甑囊稽c(diǎn)一滴,才深切感到內(nèi)心的不舍,腦海中有太多太多回憶,無(wú)論是歡快的,還是悲傷的,都像海潮一樣卷來(lái),滾成一團(tuán)、一團(tuán),不知從何說(shuō)起,更不知如何用單調(diào)的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)這一切。

          我把一件一件事都放進(jìn)了心中的音樂(lè)盒。歡快的事會(huì)響起活躍歡快的旋律;悲傷時(shí)響起惆悵的曲子。音樂(lè)盒堆積了成千上萬(wàn)的歌曲,我小心翼翼地把它收進(jìn)了心扉里,珍惜它、收藏它……

          那時(shí)的我,嘗到了憂傷的痛、誤解的酸、快樂(lè)的甜、郁悶的咸……生活中,失落過(guò)、希望過(guò),也絕望過(guò)。在最難熬的時(shí)期,我用勇氣去承擔(dān),讓歡快的回憶代替眼淚的'滑落。在離別前,我們沒(méi)有聚會(huì),沒(méi)有狂歡,因?yàn)榧磳⒌絹?lái)的初中,我們都知道,以后各奔東西……灰色的六月,我用展望的心態(tài)把它打破。

          小學(xué)的生活,像一個(gè)句號(hào),很圓滿,充滿了我們的團(tuán)結(jié)盒合作。

          小學(xué)的生活,像一個(gè)感嘆號(hào),帶給我太多驚喜和溫暖!

          小學(xué)的生活,像一串省略號(hào),留給我的是像陳酒般綿長(zhǎng)的回憶與思念……

        回憶六年級(jí)的作文 篇4

          母校的回憶

          回憶著被春風(fēng)溫暖的母校,回憶著被秋葉鋪上金色足跡的母校,回憶著在母校的每一分每一秒,我才知在母校的時(shí)光是我最值得留念的,最值得細(xì)細(xì)品味的……

          六年小學(xué)是時(shí)光一晃而過(guò),如小溪帶著歲月的精華流向一望無(wú)際的大海。剛來(lái)這里的時(shí)候,我不懂老師,母校對(duì)我付出多少,只知道將那些以成為我心中永遠(yuǎn)回報(bào)不了的汗水,淚水當(dāng)做狂風(fēng)中的沙子一吹而過(guò)。而如今,即將離開母校的我們,母校對(duì)我們的點(diǎn)滴淚汗,只能當(dāng)做天空中飄走的白云,當(dāng)作人生中最美好的回憶。

          望著窗外血色黃昏中飄揚(yáng)的校旗,我的思緒不由回到了我剛來(lái)這里的時(shí)候。我忘不了當(dāng)時(shí)老師對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷,忘不了同學(xué)們和我嬉笑打鬧的身影。是母校讓我有了感恩而炙熱的心靈。漸漸地。母校讓我從懵懂無(wú)知到成熟,母校讓我感到了溫暖。但歲月不等人,當(dāng)我正準(zhǔn)備用最好的成績(jī)回報(bào)母校是,我就即將踏出母校的大門,只能在門外和母校招手告別。

          曾經(jīng)在體育場(chǎng)上飛奔過(guò),曾經(jīng)為母校流過(guò)汗水……但這一切都值得,因?yàn)槟感槲覀兏冻鎏嗔,我們也?yīng)該為她做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。如今,如果讓我再回到曾經(jīng)在母校度過(guò)的日日夜夜,我不會(huì)再和那培育桃李滿天下的老師斗嘴皮,不會(huì)再抱怨母校。因?yàn)槲抑溃谀感5娜兆邮强淘谪S碑上永不朽的記憶,是上蒼永遠(yuǎn)記錄著歷史,但這一切只能成為回憶……

          漆黑的夜空即將掩蓋住血色黃昏,而母校只能永遠(yuǎn)成為我心中永遠(yuǎn)的回憶。

        回憶六年級(jí)的作文 篇5

          有一次,我看見(jiàn)媽媽正在包餃子。我由于好奇也想上前去試一試,于是,便去請(qǐng)求媽媽教我包餃子。

          媽媽聽了后吃驚地說(shuō):“你來(lái)包?!還是算了吧!別在這搗亂了,省的包壞了,一鍋的餃子餡就不好吃了,你呀,還是安心的去寫你的作業(yè)去吧!”我不服氣地說(shuō):“你不讓我試一試,怎么能知道我包的好不好?”媽媽看我一臉自信滿滿的樣子,說(shuō):“來(lái)!我給你三個(gè)餃子皮,你要是能包好一個(gè),我就讓你繼續(xù)包。你要是一個(gè)都不成功,就別在這搗亂了!”我心想:一定要爭(zhēng)口氣!

          只見(jiàn)媽媽先拿來(lái)一個(gè)餃子皮放在手心,然后用小勺挖了一些肉餡放到了餃子皮的正中央,又把餃子皮一對(duì)折,邊邊角角捏均勻后,一個(gè)胖嘟嘟的“小元寶”就展現(xiàn)在我的眼前。

          我立刻拿起餃子皮,學(xué)著媽媽那樣包了起來(lái),將肉餡小心翼翼地放到餃子皮中央,用食指和大拇指把邊角捏一起?墒秋溩影煤笙駛(gè)打敗了的士兵,懶懶的趴在板子上怎么也立不起來(lái)呢!媽媽對(duì)我說(shuō):“你放的肉餡太少了,當(dāng)然立不起來(lái)了!”于是,我又試了一次。沒(méi)想到問(wèn)題又來(lái)了!包到一半的時(shí)候怎么感覺(jué)手濕濕的呢?一看,呀!餡漏了!我突然有些不知所措。媽媽對(duì)我說(shuō):“你這次放的餡兒太多了!餃子皮都被撐破了!蔽倚南刖褪R粋(gè)餃子皮了,這次一定要包好!想著,我便包了起來(lái)。這次我吸取了前兩次的教訓(xùn),哈哈,包的還不錯(cuò),一個(gè)小元寶似的餃子在我手中誕生了,當(dāng)然跟媽媽比還差的遠(yuǎn)呢!

          這次我不僅學(xué)會(huì)了包餃子,同時(shí)也體會(huì)到了媽媽的辛苦。

        回憶六年級(jí)的作文 篇6

          今天,我在夜里夢(mèng)見(jiàn)了過(guò)世已久的爺爺,當(dāng)時(shí)我在夢(mèng)里幻出爺爺?shù)拿嬗。但是那只是指間的事情,突然:夢(mèng)里的爺爺?shù)拿嬗白兊媚:饋?lái),模糊起來(lái),模糊起來(lái)……

          當(dāng)時(shí)我好想哭,好想再捉住這夢(mèng)時(shí),我卻從夢(mèng)中醒來(lái)了來(lái)到了這個(gè)現(xiàn)實(shí)的世界里了。我摸著被打濕的枕頭,想著我死去的爺爺,想著坐在爺爺懷抱里的兒時(shí)的我,想著用龜裂的手指數(shù)著零錢而又塞在我兜里的爺爺。淚水又像涌泉般的流了出來(lái)。流進(jìn)了我的心胸,流進(jìn)了我的回憶。

          人生就是如此,誰(shuí)也不能讓時(shí)間倒流,不能讓以逝世的人起死回生,這是自然,任何的一個(gè)人都走不出自然。一個(gè)人逝世了,我們?yōu)樗矶\,但是我們唯一不能做的是傷心。逝世的人也不希望這樣做。

          指間的回憶讓我懂得了人生!

          在完美的彼岸剛剛上演了一場(chǎng)悲劇,所有的血與淚在枯萎的荊棘蘊(yùn)育出一個(gè)花蕾,它將經(jīng)歷輪回的七場(chǎng)雷雨,然后綻放在潮濕的空氣中……

          歲月就象一條河,左岸是無(wú)法忘卻的回憶,右岸是值得把握的青春年華,中間飛快流淌的,是年輕隱隱的傷感。世間有許多美好的東西,但真正屬于自己的卻并不多。看庭前花開花落,榮辱不驚,望天上云卷云舒,去留無(wú)意。在這個(gè)紛繞的世俗世界里,能夠?qū)W會(huì)用一顆平常的心去對(duì)待周圍的一切,也是一種境界。

          !我也要忘記悲傷,面對(duì)未來(lái)!

        回憶六年級(jí)的作文 篇7

          幸福是什么?是去吃美味的肯德基,是得到一個(gè)大大的草莓奶油蛋糕,還是去吃盛大的酒宴?雖然說(shuō),這些也算是幸福吧,但是,對(duì)我來(lái)說(shuō),最大的幸福還是小時(shí)候的快樂(lè)。

          小時(shí)候,我住在外婆家,前面是廣闊的農(nóng)田(種著各種各樣的農(nóng)作物,外公的兒女雖然都有了事業(yè),有了房子,但他還是在種田。)后面是一排排的簡(jiǎn)屋陋舍。那時(shí)候我還是短發(fā),長(zhǎng)得又黑又壯,幾乎沒(méi)有生過(guò)病,而現(xiàn)在,每年都不曾少生過(guò)病。

          小時(shí)候,經(jīng)常左手拿著掃帚,右手拿著拖把,與農(nóng)村里的伙伴們“瘋玩”,就算被一顆石子絆倒了,頂多也就拍拍灰塵,站起來(lái)繼續(xù)玩。哪像現(xiàn)在的小孩子,稍不留心擦破了皮,就邊哭邊跑回家。

          回想起以前,覺(jué)得以前真幸福,這么多快樂(lè)卻在指間流過(guò)。但是,也不能說(shuō)現(xiàn)在不幸福,因?yàn)樨澙返、如饑似渴地喝著知識(shí)的源泉也是一種幸福,可是,如今我,還是受著作業(yè)的約束。

          老師們,停下您正在布置作業(yè)的粉筆吧,別讓那么多的作業(yè)折煞了我們出去玩的興致!同學(xué)們,放下你們手中正在做作業(yè)的筆吧,讓我們盡情體會(huì)童年的快樂(lè)與幸福。

        回憶六年級(jí)的作文 篇8

          我想大家都照過(guò)相吧!那張張精美的照片就是你美好的回憶。

          記得有一次,我在整理房間時(shí),突然從相冊(cè)里掉出了一張照片,我彎下腰把照片像撿珍寶似得那樣小心翼翼,看到照片時(shí)我不禁想笑,因?yàn)檫@張照片是那樣的有趣,帶著童年的快樂(lè)。

          那時(shí),我在上幼兒園,放學(xué)了,媽媽來(lái)接我回家,因?yàn)槲蚁牒饶,媽媽沒(méi)辦法只好買了一袋奶粉,回到家,媽媽給我泡了一杯奶,我狼吞虎咽般的,把奶喝進(jìn)了我的肚子里,并且記住了奶袋上有一頭牛的圖案。

          沒(méi)過(guò)多久,媽媽買回了一袋洗衣粉放在桌上便離開了,我忍不住從房間里跑出去想喝“奶”,看見(jiàn)袋子上有一只貓的圖案,心想:上次奶袋上有一頭牛的圖案,叫牛奶;這次的袋子上有一只貓的圖案,難道這是叫貓奶嗎?我腦子里的問(wèn)好一個(gè)接著一個(gè)蹦出來(lái)。算了吧,管他是牛奶還是貓奶,泡一杯嘗嘗吧!咦!奇怪了,奶怎么會(huì)冒出大小不異的泡泡?哼!就這樣吧!只聽“咕咚”一聲,貓奶就進(jìn)我的肚子,突然間,我覺(jué)得頭暈眼花,媽媽見(jiàn)了問(wèn):“你怎么了!薄拔液攘素埬。”我指著“奶”說(shuō)。媽媽笑了笑,就把我?guī)У搅酸t(yī)院把胃洗了一下,便對(duì)我說(shuō)著:“你呀!這個(gè)小淘氣包,就知道給我惹麻煩,桌上那個(gè),不是貓奶,而是洗衣服用的東西,你怎么能把它當(dāng)成奶喝了呢!真是的,你真是讓我哭笑不得呀!小淘氣包呀!”媽媽邊說(shuō)邊撫摸著我的頭。我和媽媽沉浸在快樂(lè)中!

          這張照片里裝著許多的快樂(lè),這就是我美好的童年回憶! “

        回憶六年級(jí)的作文 篇9

          童年,給我?guī)?lái)了許多的回憶。在一件件的回憶中,有辛酸的,甜蜜的,苦澀的,辣辣的,咸咸的。一件件的回憶,在我的腦海里盤旋。有的就像烙印般刻在我的心里,有的卻早已支離破碎,只留下那點(diǎn)點(diǎn)的回憶。

          有的早已被人忘卻。那辛酸的回憶是那后悔的友誼。許多人的眼中,是那刁蠻任性,永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的淘氣的孩子。我后悔,我沒(méi)有改變自己的性格,做錯(cuò)事不承認(rèn)。那甜蜜的回憶是父母給我暖暖的愛(ài)。在我成功時(shí),總是在一旁說(shuō),要我繼續(xù)努力,不要驕傲。我每次聽了,有點(diǎn)酸酸的,我都成功了,應(yīng)該好好祝福我。

          怎么這樣呢?或許,這就是甜蜜的回憶。真正甜到心窩里。那苦澀的回憶是那辛苦的學(xué)習(xí),有人曾說(shuō)過(guò)我文筆好,我心里聽了美滋滋的?墒牵剡^(guò)頭來(lái)想想,如果沒(méi)有那位老師,沒(méi)有他孜孜不倦的付出,我會(huì)有這成功?

          現(xiàn)在任為,當(dāng)初的努力,都是值得的。那辣辣的回憶,是不好的行為。馬路上總是看到那漂浮著的垃圾,學(xué)校里看到那抄作業(yè)的痕跡。我們是否是出淤泥而不染?

          看到有人扔垃圾,是學(xué)習(xí)還是改正還是批判?看到有人抄作業(yè),是報(bào)告老師,還是和他一樣,還是視而不見(jiàn)?這些都是童年里的玷污。那咸咸的回憶,是不好聽的話。畢竟良藥苦口,對(duì)自己有用的話,有那個(gè)是好聽?好聽的話叫阿諛?lè)畛小?huì)想起那些話,卻再也聽不到了。童年的回憶,卻再也回不去。

        回憶六年級(jí)的作文 篇10

          童年是我的百寶箱,回憶是它的鑰匙,每次打開我的百寶箱,我都會(huì)收獲很多快樂(lè),珍惜我們的童年吧!昆明的冬天很少下雪,但今年的一個(gè)早上。我一覺(jué)醒來(lái),拉開窗簾,花園里已鋪著厚厚的雪,天空中還有白雪飄舞著,昆明下雪了。

          我沖出房間,在這白色的世界里,那些曾風(fēng)流的小草,此時(shí)像冬眠一般,躲在雪白的厚厚的毛毯下,很難看見(jiàn)它們的蹤跡。我抓起一大把白胖胖的雪團(tuán),讓它飛呀飛呀,飛到我身上,變成一掠清涼的水花,那飛舞的雪花,像是鵝毛鋪在山上,像是蒲公英被撒向大地,又像是無(wú)數(shù)幼小而不可名狀的生命,在茫茫的天空中沉浮,顫動(dòng),蕩漾。

          小雪花多美麗呀!然后我把我的小伙伴們叫來(lái)一起玩耍。我抓起一把雪,捏成圓形,往一個(gè)朋友身上扔去,他的背上立刻開了一朵白花,他也抓起一團(tuán)雪扔了過(guò)去。我左閃右閃,躲過(guò)了他的攻擊。我們打完雪仗之后,又來(lái)堆雪人,只見(jiàn)他把一個(gè)小雪球滾成了一個(gè)大雪球。

          我們用這個(gè)做它的身子,然后我學(xué)著他的動(dòng)作滾了一個(gè)小雪球,做成了它的頭,我又從家里那來(lái)了一根胡蘿卜當(dāng)它的鼻子,再撿了兩顆小石子做它的眼睛,雪人完工了,我們圍著它轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),跳呀跳,似乎把它當(dāng)成了我們的朋友。這場(chǎng)雪給我的童年留下了美好的回憶。

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