【精選】小學(xué)二年級(jí)作文匯總四篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)二年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
正當(dāng)狼撲向小羊時(shí)，小羊靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“親愛(ài)的狼先生，在我死之前，你能不能教我學(xué)你的叫聲?”狼聽(tīng)了，哈哈大笑：“反正你也逃不出我的手掌了，我就成全你吧�！� 小羊故意恭恭敬敬地說(shuō)：“請(qǐng)老師示范吧�！崩锹�(tīng)見(jiàn)小羊稱(chēng)自己老師，得意極了：“嗚——”小羊跟著也叫了起來(lái)：“咩——”狼聽(tīng)了，心想，真笨，于是大聲說(shuō)：“不對(duì)!跟我學(xué)，是‘嗚——’”小羊又跟著叫了起來(lái)：“咩——”狼氣沖沖地說(shuō)：“還是不對(duì)!看我口型�！崩怯执蠼辛艘宦暎骸皢琛毙⊙蛞哺蠼衅饋�(lái)：“咩——”
狼一遍一遍教，羊一遍一遍學(xué)，聲音越叫越響，越傳越遠(yuǎn)。它們的聲音傳到羊群中。羊爸爸和羊媽媽聽(tīng)出孩子遇險(xiǎn)了，急忙帶領(lǐng)羊群飛奔而來(lái)。
狼看到羊群，只好落荒而逃。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
世界上美麗的東西有很多，或許是一朵鮮花，或許是一片云彩，又或許是一件花裙子。然而在我的心目中，媽媽的微笑才是世界上最美的。
記得一次我學(xué)溜冰，第一次跌倒，是爸爸我扶了起來(lái)。我正滑著，又一次跌倒，爸爸又要去扶我，卻被媽媽攔住了，媽媽只是笑一笑，我卻被媽媽的`微笑鼓動(dòng)力，慢慢的站起來(lái)，繼續(xù)溜。從那以后，媽媽總是用微笑激勵(lì)我做事，鼓勵(lì)我，所以，我就慢慢地愛(ài)上了媽媽的微笑。
我喜歡媽媽的微笑。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
在一個(gè)陽(yáng)光明媚，百花盛開(kāi)的星期日。小豬肥肥在家門(mén)口的空地上，興高采烈地踢著媽媽剛買(mǎi)的新皮球。在太陽(yáng)的照射下，閃爍著點(diǎn)點(diǎn)亮光，真漂亮！
肥肥把皮球放在地上，來(lái)了一腳高射。聽(tīng)到“啪”的一聲，皮球像離弦的箭，飛了出去，又聽(tīng)到一聲“咔”的一聲，皮球被旁邊的樹(shù)夾住了。忽然來(lái)了一陣風(fēng)，肥肥想，這下足球應(yīng)該能下來(lái)了吧。可是，風(fēng)都過(guò)了，足球還是沒(méi)有掉下來(lái)。肥肥想跳上去把球取下來(lái)，因?yàn)榈匦囊头史时旧淼捏w重，肥肥只跳了20厘米左右，可是皮球在高高的樹(shù)枝上，所以沒(méi)取到。肥肥又有一個(gè)辦法，就是把樹(shù)拿來(lái)?yè)u，用振動(dòng)，讓皮球自動(dòng)掉下來(lái)。于是，他用盡了全身的力氣，手都搖酸了，球還是沒(méi)有取下來(lái)。肥肥絞盡腦汁，還是沒(méi)有能把皮球取下來(lái)的好主意。
正當(dāng)肥肥正想放棄取皮球。突然，從不遠(yuǎn)處走過(guò)來(lái)一只小象，名字叫壯壯。肥肥，又有好主意了，他飛快地跑到壯壯旁邊，說(shuō)：“壯壯，壯壯，你能不能幫我把那棵樹(shù)上的皮球取下來(lái)�！闭f(shuō)著，用手指著夾著皮球的那棵樹(shù)。壯壯看著肥肥指的那棵樹(shù)，胸有成竹說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，就包在我身上吧！”
壯壯跑到樹(shù)下把鼻子抬高，抬到能碰到皮球的地方，向外一甩，皮球就掉了下來(lái)。
肥肥看見(jiàn)皮球掉了下來(lái)，對(duì)壯壯說(shuō)：“壯壯，要是沒(méi)有你的長(zhǎng)鼻子，這球可能就去不下來(lái)了！”壯壯笑了笑，走到旁邊說(shuō)：“我們一起玩吧！”“好！”肥肥也走到旁邊。
就這樣，壯壯和肥肥踢著皮球，空氣中洋溢著歡樂(lè)的氣氛，小鳥(niǎo)在天上唱著歌。看他們玩得多開(kāi)心��！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
“十比五，我領(lǐng)先了”，我大叫著，還差一分我就贏了。這時(shí)，對(duì)方發(fā)球，發(fā)球失誤，我贏了�？刹门姓f(shuō)：“不算”。我忍住氣，第二次，對(duì)方發(fā)球又失誤了，我又贏了，我高興地跳了起來(lái)�？墒牵门杏终f(shuō)：“還不算”。我實(shí)在忍不住了，裁判竟然還是我的爸爸呢？我沖了過(guò)去，一把抓住爸爸的衣服，嘴里罵著：“什么裁判”。爸爸把我拉到樓梯口，說(shuō)出了成千上萬(wàn)條理由，可我就是不聽(tīng)，發(fā)瘋地鬧個(gè)沒(méi)完，爸爸沒(méi)辦法就打了我一個(gè)巴掌，我更火了，沖著爸爸又撕又踢。爸爸把我拉到辦公室，老師們都來(lái)勸我，我那里聽(tīng)得進(jìn)去，還像獅子一樣大吼大叫：“把爸爸送到精神病院去，把爸爸送到精神病院去……”最后，鄭老師找我談了一節(jié)課，我才平靜下來(lái)。
回家以后我才明白爸爸的良苦用心，只不過(guò)是一場(chǎng)練習(xí)賽，讓對(duì)方多一次機(jī)會(huì)，多發(fā)幾個(gè)球，我也可以多練習(xí)接球，此不是一舉兩得的事。我真沖動(dòng)。
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