【精選】八年級(jí)優(yōu)秀作文合集10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的八年級(jí)優(yōu)秀作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
“蜘蛛俠”這個(gè)人物大家都知道。它是一個(gè)動(dòng)畫片的主角,扮演著一個(gè)飛檐走壁,行俠仗義,機(jī)智勇敢的虛擬英雄形象。但是,有一回,我也當(dāng)了一次“蜘蛛俠”。
這天,我們的代班主任拖堂,一直拖到放學(xué)音樂都響完了,搞衛(wèi)生的都走完了,才給我們放學(xué)。為了盡早完成作業(yè),我拼盡全力向著家門沖去。由于跑的太快,我居然差一點(diǎn)點(diǎn)撞在一個(gè)人上,定睛一看,我才發(fā)現(xiàn)是我家樓下五年級(jí)的一個(gè)妹妹。我驚訝得瞪大了眼睛:“她不是應(yīng)該早就回家了嗎?”我擦了擦眼睛,確認(rèn)我的的確沒有認(rèn)錯(cuò)人。我只好問她:“你怎么還不回家啊?我都放學(xué)了。”她說:“我的鑰匙忘在家里了。”于是,我給她開了門:“現(xiàn)在可以回家了!闭l知?jiǎng)傋呱蠘翘荩謱?duì)我說:“可是,我還不是開不了門呀!”我頓時(shí),要發(fā)狂了:“難道你家門牙裝門鈴嗎?”但她的回答讓我如被當(dāng)頭淋了一桶冰水一樣:“我家沒有人呀!”我再一次覺得自己欲哭無淚:“好吧,那有什么辦法呢?”“看來只好打電話了——你有手機(jī)嗎?”我搖頭,她的表情一下子就變了:“好吧,算了,我等著!薄拔胰ツ茫 蔽伊⒖陶f,轉(zhuǎn)身上樓。但是,問題又來了——
我的奶奶必定會(huì)圍著我問這問那,保證會(huì)問我下去干啥,絕對(duì)會(huì)一遍一遍嘰嘰喳喳地喋喋不休!所以,等我把手機(jī)拿下去,那么她家人估計(jì)已經(jīng)到了。我靈機(jī)一定,想出一條絕妙的計(jì)劃來,我的絕招是“凌波微步”走路絕對(duì)沒聲音,許多人都被我嚇到過,都說我神出鬼沒。我只要悄悄進(jìn)去拿手機(jī),爺爺奶奶絕對(duì)不會(huì)發(fā)現(xiàn)!想到這咯,我拿出鑰匙,準(zhǔn)備開門。
為了聲音小,我輕輕地將鑰匙放進(jìn)了鑰匙孔,輕的像是打開一個(gè)核彈的外套;我轉(zhuǎn)動(dòng)鑰匙時(shí),力氣小的似吹走一;覊m的力度。終于,“咚”一聲后,門開了,可鑰匙居然拔不出來了!后來才發(fā)現(xiàn),因?yàn)榫o張,我的方向錯(cuò)了。虛驚一場(chǎng)后,我拿著手機(jī)走了下去。她高興地說:“太好了!”我剛開了手機(jī),屏幕上居然彈出一個(gè)“無電話卡”。我頓時(shí)覺得頭上一只烏鴉“啊~啊~啊~”地飛過:“好吧,我去拿另一只!蔽以俅紊蠘,進(jìn)門時(shí),“哐”一聲,門動(dòng)了一下。我嚇得渾身一顫,等了一會(huì),居然沒有動(dòng)靜——又是虛驚一場(chǎng)。我拿著手機(jī)剛打算拿下去,手機(jī)居然沒電了!我又覺得頭上一只“烏鴉”啊~地帶著六個(gè)黑點(diǎn)飛過。幸好這只手機(jī)充電很快,才五分鐘,就充了二十分之一的電,我趕快跑下去。終于,這次沒有出差錯(cuò),她打通了電話,我真是別提多高興了。我的絕招終于派上了用途,不高興才怪呢!
當(dāng)一回蜘蛛俠真是過癮!我以后要繼續(xù)做“家里的蜘蛛俠”!
評(píng)語:很佩服小作者,能把一件簡單的小事,描繪得如此繪聲繪色,許多慢鏡頭式的描寫法,很有畫面感,標(biāo)題運(yùn)用鑿壁借光法,更增添了讀性!
八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
地平線上,溫暖上升。
——題記
輕輕扯出我一絲一縷的記憶,它充盈了整個(gè)房間,也許是近期的勞累,臉上是揮之不去的疲憊,臉上是凝固的笑容。
我習(xí)慣性地打開那盞桌燈,書桌上正放著一杯濃香四溢的奶茶,把小小的房間綴得格外溫馨。我并不奇怪,一點(diǎn)也不,應(yīng)為奶茶總是在每天的這個(gè)時(shí)候準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)出現(xiàn),可以說是風(fēng)雨無阻,況且此時(shí)的我在為另一件事而煩惱。
曾經(jīng),我總能在拿到題目后在紙上寫下些零碎的文字,雖不能說是文采斐然,但卻從未為作文而煩惱過絲毫。
時(shí)間從一絲一縷的空隙中流過,我抓著頭皮,但仍然只是一片空白。
“……”
“是媽媽不夠愛我嗎?”
“不,不是!
“是她為你做的還不夠多么?”
“那你為什么表達(dá)不出來呢?”
問號(hào)疊問號(hào),回憶針里不在從容,一幕幕溫暖,但轉(zhuǎn)瞬即逝,終是把腦袋弄得無比脹痛仍未找到答案,揮手間,不經(jīng)意的碰觸到了奶茶,香氣在整個(gè)房間里氤氳,一仰,立刻傾瀉而下,一股股暖流讓我心煩意亂的心得到了平復(fù)。
輕輕的,我聽見門被開啟的聲響,一回頭,媽媽正抱著一床被子走了進(jìn)來,棉被里滿是陽光干凈溫暖的味道,給人一種安全感,這味道似乎在這小小的房間里升起了一輪小小的太陽。媽媽見我手握空杯又呆呆望著她,臉上立刻漾起笑容,很是好看,并不傾國傾城,但十分獨(dú)特,是那種似乎專屬于某人的笑容,很有親切感,讓人無法抗拒。我輕聲“嗯”了一聲,望著母親轉(zhuǎn)身出門。
就在那個(gè)瞬間,我突然靈光一閃:難道這就是人們苦彌深思的所謂的母愛?可人們都說母愛是偉大的,又怎會(huì)如一杯奶茶一般平凡呢?我迫切的追出了門,母親問到:“還要一杯是嗎?”我笑了。
原來,母愛之偉大正在于其平凡與質(zhì)樸,因點(diǎn)滴的平凡而變得偉大,于是,那輪小小的太陽再次上升。
細(xì)細(xì)一品,真的好暖好暖……
我的地平線上,太陽從未落過。
——后記
八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
近來,天文學(xué)家觀測(cè)到一個(gè)由幾億乃至幾十億顆恒星組成的環(huán)緩慢圍繞銀河系旋轉(zhuǎn)。這一新發(fā)現(xiàn)為銀河系產(chǎn)生于大爆炸的觀點(diǎn)提供了新的證據(jù)。
目前看到的這個(gè)環(huán)還不完整,科學(xué)家將繼續(xù)尋找其他部分,并研究其中恒星的溫度、亮度、速度等。目前圓環(huán)的成因還不清楚,有科學(xué)家認(rèn)為,其中的一些恒星有可能誕生于銀河系內(nèi)部,在漫長的年代里運(yùn)行到了外緣;也有可能圓環(huán)是銀河系附近一個(gè)小星系的殘骸,該星系在銀河系引力作用下被吞并。研究這個(gè)圓環(huán)的起源,有助于了解星系的演化過程。
八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
我們的一生總會(huì)遇見許多人,或是有緣人,或是志同道合的朋友,又或是所謂天生八字不和的敵人。在這個(gè)年代,年紀(jì)還小的我們或許不曾真正經(jīng)歷過生死離別,但卻早已見淡了人來人往,拖著一顆疲憊的心與一雙沉重的眼睛,看著一個(gè)又一個(gè)人從我們的生活中走過,然后又走遠(yuǎn),時(shí)間總是如此殘忍,連背影都被磨滅,不曾留以懷念。
因?yàn)楦】,我們變得虛榮;因?yàn)楣虉?zhí),我們變得倔強(qiáng);因?yàn)榱魬,我們變得矯情;因?yàn)樗^“自尊”,我們所謂一個(gè)又一個(gè)的好朋友為了一點(diǎn)小事而走遠(yuǎn)的背影卻無力挽回,想呼喚他回頭,卻只發(fā)現(xiàn)自己呼出的只是一股風(fēng),被前方的微風(fēng)吹散,輕輕地?fù)徇^臉龐,感覺就像眼淚,濕濕的,咸咸的。傾力追趕,仿佛已經(jīng)走到他的面前,卻又被一股力量緊緊地扯住后腿,眼前狂風(fēng)襲來,黃沙漫天,回過神來,他已無蹤無跡,僅剩一串腳印深深地印在路上,在心路上。
遇到自己喜歡的人卻又不敢表明自己的心意,只將一切推脫給時(shí)間,祈禱命運(yùn)會(huì)讓你二人相遇,殊不知聽天由命便是最根深蒂固的絕望,想要握緊又沒有勇氣,只將負(fù)擔(dān)推脫給老天,一邊咒罵蒼天不懂人情,一邊又埋怨對(duì)方未能發(fā)現(xiàn)你的好,用著最有效的方式向世人們闡述著你的懦弱、無能與卑微。人生本就那么短,哪還有時(shí)間給你用來思考與祈禱。想要得到的東西,哪怕是虎口中的食物,雄鷹的尾羽,甚至是路邊的野草,想得到也要彎腰去拔。于狂風(fēng)中握緊的閃電,咒罵中堅(jiān)守的本心,狂浪中的珍珠,都是人們想得到卻最無力得到的寶貝。
時(shí)光如白馬過隙,諷刺的是我們的腦海中永恒不朽的大概只有那未曾謀面的歷史偉人,道道星光從腦海中掠過,留下淡淡光輝,又化為一顆顆星星。每一顆新星的出現(xiàn)都代表著一顆舊星的消亡,無聲無息,化為虛空。
青梅枯萎,竹馬不在,從此愛的每個(gè)人都像你,大千世界沒有什么是唯一,遇到新的你,然后將舊的你狠狠拋棄,記憶的世界沒有人情世故,就像最原始的社會(huì),優(yōu)勝劣汰,物競(jìng)天擇。
八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
清晨,當(dāng)我睜開惺忪的睡眼望窗外時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)天地間一片朦朧,不知是天使姑娘穿上了紗裙,還是大地婆婆拉上了厚厚的帷幔,我睜大眼睛仔細(xì)一瞧,才發(fā)現(xiàn)是起霧了。
到了大街上,我就像掉進(jìn)了奶瓶里,往上望,望不到藍(lán)天,向下看,看到的只有自己腳下的那一小片空地。霧好像有意和我逗著玩似的,摸摸我的鼻子,親親我的臉蛋兒,吹吹我的頭發(fā),碰碰我的小腿兒。我置身于這迷人的霧中,好比騰云駕霧一般,在我看來,我好似置于仙境,一切都騰著云駕著霧,田野里堆積的小土堆更顯迷人了,像是一座座連綿不斷的山,此起彼伏,我情不自禁的伸手抓一把霧,抓到了,張開手看時(shí),不知道什么時(shí)候它順著我的指尖溜走了,路上行駛的汽車,像一只只大個(gè)的笨甲蟲,提著小燈緩慢地行進(jìn)著,燈在霧中一閃一閃的,就像星星眨巴著小眼睛,這時(shí)突然從霧間降下一團(tuán)亮光,太陽升起來了,霧漸漸消散了……
八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
真沒想到僅是一片愛心挽救了一個(gè)奄奄一息的生命,也真沒想到我心靈的翅膀,竟是一只小鳥挽救的……
我家門前有一排柳樹,夏風(fēng)拂過,柳枝伴著柔風(fēng)舞動(dòng),柳葉搖曳的“沙沙”作響,我從茂密的樹下走過,奇怪我被什么用力的拉了一下,“好痛”我這才發(fā)現(xiàn)拉鏈上刮了一條很長的風(fēng)箏線,腦中突然想起電視里說過,斷了的風(fēng)箏線夜間勒傷行人的事件,心里十分后怕,小區(qū)來來往往那么多人,誰要不小心再被這線刮著……于是我快步回家拜托爸爸,希望他能幫我一起解決。爸爸隨我來到那樹下,把線一點(diǎn)點(diǎn)屢下,咦?怎么線屢不動(dòng)了?我們發(fā)現(xiàn)線上好像有一個(gè)東西在動(dòng),定睛一看,原來是一只鴿子纏在線上,這可怎么辦?爸爸跑上四樓和鄰居講明原因,戶主很樂意配合,好不容易才在四樓涼臺(tái)上救下這只鴿子,可它的翅膀被線纏著好幾圈,取下線時(shí)已經(jīng)不能飛了,小鴿子驚恐地用力拍打翅膀,卻怎么也飛不起來,有一只翅膀怎么也伸展不開,終于它趴下不再動(dòng)彈,好像在等待命運(yùn)的宣判,我把它捧回家喂了些水,可這小家伙寧死不屈!跟我玩裝死游戲,于是我便學(xué)媽媽的口吻語重心長的給它講了一大堆的”開導(dǎo)”工作,累得我口干舌燥,或許它聽懂了我說的話,或許它看沒有傷害它的意思,也或許它閑眼前的大塊頭太煩,這才意思似的喝了點(diǎn)兒水,讓我不甚欣慰。于是我每天又多了一的任務(wù),那就是照顧那小家伙,幾天后和它熟了,竟也不怕我了,敢當(dāng)著我的面喝水。吃東西,翅膀也不總低垂著,時(shí)不時(shí)還能上下動(dòng)一動(dòng)。真沒想到它真的活下來了,翅膀也漸漸好了,這讓我十分興奮。
一個(gè)月的時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝,它的傷痊愈了,看它在籠子里又蹦又跳,還不時(shí)“咕咕”高唱兩句的樣子,又回想起救它時(shí)的情景,在這一月的等待中,它等來了一幅完美的翅膀和一身豐滿的羽翼,想起一句名言;等待也是一種幸福,絕不要放棄等待的勇氣。它真聰明,至少比我強(qiáng),因?yàn)樗涝诓幌麡O充滿準(zhǔn)備的情況下去等待。而我呢?常常急于求成,或陷入消極的等待中……在這些思索中,使我明白:要有準(zhǔn)備的'去等待,等待自己完好的“翅膀”,同別人一樣去搏擊風(fēng)浪,迎接精彩的未來!
真沒想到我挽救了一只小鳥的翅膀,而那只小鳥卻挽救了我心靈的”翅膀”。
八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
人生在世時(shí),不禁會(huì)問一句:“我們生活的目的是什么?”許多回答都那么模糊,那么淺析,而你在思考這個(gè)問題的時(shí)候,是否會(huì)在腦海中浮現(xiàn)出這樣一個(gè)詞:責(zé)任
“責(zé)任”又是什么?是不是會(huì)聽爸爸媽媽的話?是不是會(huì)自己養(yǎng)活自己?是不是會(huì)教育好下一代?我們無從得知,盡管責(zé)任這個(gè)字眼那么熟悉,甚至有點(diǎn)兒令人震撼。
從小學(xué)的升華到初中,我漸漸的,倏忽間,好像有那么一點(diǎn)明白了:我在上課時(shí),總是那么認(rèn)真的,細(xì)心地聽老師講解課程,同學(xué)們休息時(shí),我也會(huì)把自己該完成的任務(wù)完成,平常我也會(huì)把自己不懂的問題向老師請(qǐng)教,這就是對(duì)自己負(fù)責(zé)。
每次放學(xué)回到家中,我也多會(huì)做做家務(wù),弟弟有事不懂的題目我會(huì)耐心的給他講解,因?yàn),我要?duì)家庭,家人負(fù)責(zé)。長大以后我還要對(duì)自己的孩子,家人負(fù)責(zé),對(duì)工作,對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。
我有點(diǎn)迷茫,有點(diǎn)懵懂,我不知道我現(xiàn)在的說法是不是責(zé)任,或許這一些的一些都要等我們長大后才會(huì)知曉吧,而我也并不著急著去追求答案,因?yàn)槲蚁嘈拍切⿻?huì)迷惑我們的問題
就需要我們?cè)诔砷L的蛻變中去解答吧。
或許,這也是一種所謂的“責(zé)任”吧。
八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
每一個(gè)人,都有自己脆弱的一面,你也許哭過,笑過,煩惱過,開心過,但你始終還是曾經(jīng)的你。每一個(gè)人,都有不為人知的秘密,你也許不曾向人訴說,你也許在夢(mèng)里想過,你也許想要傾訴,但你的秘密始終是你心中的結(jié)。
是啊,風(fēng)中凋謝的花,只是曇花一現(xiàn),落了便枯,碎了滿地殘柳。你是否會(huì)撿起地上的桃花,把他當(dāng)作書簽,把他埋在土里,他的生命也就不會(huì)隨風(fēng)而去。
人的漫漫長路中,你會(huì)遇到不同程度的挫折,你是選擇放棄,還是堅(jiān)持?
走錯(cuò)一步,定會(huì)滿盤皆輸。
我曾經(jīng)看過一本叫做《七心靈游戲》的書,里面闡述了七種游戲,分別是:我的五樣,誰是你的重要的他人?我是一個(gè)怎樣的人?你的支持系統(tǒng),再選你的父母,寫下你的墓志銘,生命線這幾個(gè),當(dāng)我看到第一個(gè)游戲時(shí),我就不知所措了。我的五樣,生命中不可缺少的東西,是什么呢,我寫下了:云和筆,其他三樣我沒有寫,至于要寫什么,我也沒有去琢磨,其中的道理,我想只有慢慢去體會(huì)了。
第二個(gè)游戲。所謂重要的他人,當(dāng)然是心中占有極高地位的人,看到這里,你們一定想到的就是父母,但是,我卻填上這樣一行字:如果說生命中的行人走過千千萬萬,我定會(huì)選擇最真摯的一個(gè)。是的,對(duì)自己最真摯的,不一定只有父母。
第三個(gè)游戲。試問自己,到底是一個(gè)怎樣的人呢?說實(shí)話,其實(shí)我也不清楚,但是至今為止,我卻想做一個(gè)快樂豁達(dá)的人,不去為名利糾纏,相依白云,與藍(lán)天共存。
第四個(gè)游戲。你的支持系統(tǒng),我不是很明白其中的意思,因此我沒有填。相信我,這不是敷衍,是慎重。
第五個(gè)游戲。再選你得父母,這次我卻沒有猶豫,果斷的寫下了:自己的父母亦是最好,不換。我為什么這么寫,我相信會(huì)有人和我擁有著同樣的感受。
第六個(gè)游戲。寫下你的墓銘志,這算是生前的記載么,如果是這樣,我愿意我的墓銘志是這樣書寫:在生命的最后一刻,我看到滿世界都是你的笑聲與溫暖。
第七個(gè)游戲。生命線,什么是生命線?如果超越生命線會(huì)怎樣,是死亡還是勝利?這些我都無從而知。我愿意賭一把,無論會(huì)怎樣。
留心觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊還是有值得注意的事物。你可以帶給寂落的人們一絲安慰,讓他們的心靈得到一絲絲撫慰,不需要太多的水和陽光,一點(diǎn)足矣,然后默默離開,各自安好,不去打擾。
七心靈,是殘夢(mèng)中的牽掛,牽掛后的回答,就讓我們自己去靜靜回味吧。
八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
漫漫人生,數(shù)不盡,算不完,時(shí)光匆匆,日子如過眼煙云般,已漸漸忘卻。但是,這一天,這漫長而短暫的一天,我卻記憶猶新。
夜幕很快就降臨了,天幕上顆顆閃爍的星星如這一天我所領(lǐng)悟的人生哲理,深刻而永恒。
那天,我和爸爸媽媽吃過晚飯后就來到廣場(chǎng)散步,突然,我覺得一個(gè)小孩像一陣風(fēng)似的從我身旁“掠”過,我的視線立馬被他吸引了。好奇心與那股不服輸?shù)奶魬?zhàn)勁兒促使我的腳丫伸進(jìn)了溜冰鞋中。準(zhǔn)備完畢,教練來到了我面前,向我指點(diǎn)迷津。
聽來容易,做起來卻難如登天。首先必須克服心理障礙,因?yàn)槟懬邮刮宜闹珶o力,心臟劇烈跳動(dòng)。仿佛一動(dòng),這滑輪就會(huì)不聽使喚,在我的身上留下“印跡”。我本以為練得一手絕活是輕而易舉的,可現(xiàn)在才明白了“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功”的真理。看著小弟弟小妹妹都能應(yīng)付自如,我仿佛有些嫉妒,但更多的是慚愧,是自卑。于是,我慢慢低下了頭,信心大減。
就在我快要放棄時(shí),一只強(qiáng)勁有力的大手將我拉起,渾厚有力的“你能行”的聲音似乎賜予了我神奇的力量。我似一只墜崖的鳥兒又獲得了新生的希望,展開雙翅,在云中盡情盤旋,讓那最美的瞬間成為永恒。于是,我雙手扶膝,信念堅(jiān)定,全力以赴地站了起來,成功地邁出了第一步。盡管沒有那么輕松,沒有那么自如,但一個(gè)個(gè)深深的腳印都記載著我奮斗的歷程,一步步艱難地邁出,都宣告著我向成功更近了一步。
汗水如雨,從我的臉頰上滾落下來,流到了嘴里。啊,我第一次嘗到了汗水的味道,是先苦后甜的。這苦是奮斗的苦,這甜是成功的甜。這不正是人生的真實(shí)寫照嗎?
其實(shí),命運(yùn)對(duì)于每個(gè)人都是公平的,關(guān)鍵在于自己能否把握!吧忱锾越稹钡拇_很難,但卻能領(lǐng)略金子的光彩。
我會(huì)記住這一天,用真理堆積的這一天,我會(huì)將它珍藏在我的行囊中,為自己打造更輝煌的明天。
八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10
世間萬物皆有其形態(tài)及原理,不同的時(shí)間,不同的角度,不同的思考方式皆能得出不一樣的結(jié)論與看法。
楊桃,粗略的乍一看其外表是卵形或橢圓形,頂端漸尖,基部圓,好似一節(jié)形狀不規(guī)則的小齒輪;可是,倘若你用刀將其橫向切開,則會(huì)發(fā)現(xiàn)其形狀竟與五芒星一般無二。
對(duì)于一個(gè)實(shí)實(shí)在在的物件換一種思考方式,常常會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。
愛迪生,是二十世紀(jì)對(duì)世界產(chǎn)生重大深遠(yuǎn)影響的人,在發(fā)明界做出了卓越的貢獻(xiàn)。愛迪生發(fā)明電燈時(shí),為了尋找適合電燈的材料,做了上千次的實(shí)驗(yàn),有人嘲笑他上千次的失敗,他卻十分自豪地說:“至少我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)有一千多種的材料不適合做電燈!本驮谶@樣樂觀的心態(tài)下,他堅(jiān)持不懈的研究、做實(shí)驗(yàn),終于有一天成功發(fā)現(xiàn)了真正適合電燈的材料,成功地發(fā)明了電燈。誰能說,換一種思考方式,在面對(duì)困難時(shí)不消極而保持樂觀的心態(tài)會(huì)是解決困難的一大助力呢。
對(duì)于同一個(gè)問題,換一種思考方式,常常會(huì)事半功倍。
校園欺凌,在近年以來成為了熱點(diǎn)話題,而一樁樁真實(shí)的新聞報(bào)道層出不窮,我們也早已屢見不鮮了。對(duì)于校園欺凌事件,網(wǎng)友們也眾說紛紜,多半是可憐校園欺凌事件中的被害者,為其聲討,為其打抱不平,有的甚至抱怨社會(huì)的不公等等。而僅有少部分人會(huì)如此考慮:迫害者為何要欺凌受害者,是否是所謂受害者最先做了何迫害所謂迫害者的事呢?由此,就有人追根究底,找到了事情的根源所在,兩方均不偏袒,使事件完美解決。誰能說,遇到此類一邊倒的事件時(shí),換一種思考方式,會(huì)使事件乾坤顛倒,得到驚人的真相呢?
對(duì)于一件存在情感偏向的事情時(shí),換一種思考方式,常常會(huì)使事情解決地更完美。
換一種思考方式,不僅會(huì)看到事物的陰陽面,而換一種方式思考那些簡單的道理,你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的人生 ,從而振奮精神,重新定位你的人生,開啟不一樣的人生之旅。
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