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        初三來(lái)了作文

        時(shí)間:2021-11-05 14:49:43 初三 我要投稿

        有關(guān)初三來(lái)了作文錦集9篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的初三來(lái)了作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        有關(guān)初三來(lái)了作文錦集9篇

        初三來(lái)了作文 篇1

          你是不是還在花非花,霧非霧的看不清一些東西呢。霧里看花,只能停留在顏色這一小范圍中。迷茫,我現(xiàn)在就恨迷茫,你說(shuō)我就是這么欣賞花兒的顏色呢還是更進(jìn)一步的去聞聞花香呢。我是不是該給自己的進(jìn)步空間。初三了,渾渾噩噩的還能成樣兒?jiǎn)幔?/p>

          從今以后的二百多天中,我該改變的是學(xué)習(xí)態(tài)度和想法。我懂,我懂每一次眼眶中的眼淚是什么,也懂風(fēng)雨過(guò)后的那一抹微笑是什么。這一條路注定是坎坷艱辛的。但是,這不也是成正比例的嗎?當(dāng)你獲得獎(jiǎng)項(xiàng)、榮譽(yù)、好分?jǐn)?shù)時(shí),你付出了你的汗水、精力和時(shí)間,這不是正比嗎?不勞而獲的人你想得到些什么,是鮮花、香檳還是獎(jiǎng)勵(lì)?異想天開(kāi)吧!上天是公平的,只有付出才有收獲。

          我告訴我自己,機(jī)會(huì)是留給又準(zhǔn)備的人的、而我,也要做個(gè)又準(zhǔn)備的人。因?yàn)椋也粫?huì)服輸,我不相信從好到壞只需一個(gè)態(tài)度,從壞到好會(huì)那么難么?唯一堅(jiān)持的只有信念這一精神了吧!

          要課前自習(xí)了解一節(jié)課的主要內(nèi)容和中心點(diǎn),這樣,在課堂上就跟上了老師的腳步,效果更佳。2. 根據(jù)老師的教學(xué)進(jìn)程,教材本身的內(nèi)在聯(lián)系和難易程度,由易到難,多做練習(xí)。3. 遇到不懂得問(wèn)題要先做標(biāo)記,可與有時(shí)間要先獨(dú)立思考,若仍不解決,就請(qǐng)教老師或同學(xué)。4. 恰當(dāng)?shù)陌才鸥黜?xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),不浪費(fèi)時(shí)間,要使學(xué)習(xí)有秩序的進(jìn)行。5. 上完一節(jié)課要復(fù)習(xí)?梢愿5分鐘,30分鐘,一小時(shí),一天,一個(gè)星期,半個(gè)月,一個(gè)月反復(fù)進(jìn)行背誦和記憶。6. 不管時(shí)間有多么的匆忙,作業(yè)不能抄襲寧可晚交也不抄襲。

          初三了,我會(huì)更更更努力。因?yàn),我明白了,人從勤勞到懶惰只需一眨眼的時(shí)間,可是,當(dāng)你明白了之后,你需要付出,因?yàn),你需要從頭再來(lái)。

        初三來(lái)了作文 篇2

          一如既往的來(lái)昔,你反而復(fù)還,又悄悄的走進(jìn)我們身旁,這次又帶給我們什么驚喜?你呼吸,風(fēng)吹噓;你微笑,花招枝草探頭;你奔跑,云吐霧將你籠罩。

          春!你是萬(wàn)物的女神嗎?

          夏是火神的崇敬者,帶給大地?zé)崆榈姆N子;秋是寂寞的女神的吟誦,片片落葉是她無(wú)助的淚珠;冬是孤傲冷峻的女王,她揮舞手中的魔杖,將世界化為她的水晶宮。

          而春,他卻很平凡,但也很偉大。她賦予自然美,給予萬(wàn)物生機(jī);她既不孤高自許,也不缺少奢華美。!我發(fā)現(xiàn)我對(duì)春已經(jīng)無(wú)言可擬了,要我如何說(shuō)他呢?怕是千言萬(wàn)語(yǔ)也道不出吧。

          她高興的落下滴滴淚花,化作絲絲細(xì)雨傾下,融入土里、小溪、長(zhǎng)江大河,融入億萬(wàn)人的心。

          “春雨貴如油”讓我怎的浪費(fèi)這重要的時(shí)刻?取一心瓶,將雨裝下,捧在手心,我似乎能聽(tīng)見(jiàn)她在對(duì)我說(shuō)話,對(duì)我傾訴她的喜悅,她的惆悵。

          春雨過(guò)后,天邊一道亮麗的彩虹是她的微笑嗎?真的好美,美得想讓人撲上去睡一覺(jué)。

          田中勞作的人們額頭積滿(mǎn)汗水,神色的匆忙,有說(shuō)不盡的歡喜,這全是春的功勞!呼吸著春的氣息,聆聽(tīng)春的心聲,展開(kāi)豐滿(mǎn)的羽翼,與春撞個(gè)滿(mǎn)懷。

          我知道,你不曾遠(yuǎn)去。

        初三來(lái)了作文 篇3

          時(shí)間的腳步永遠(yuǎn)都是那樣的輕快,轉(zhuǎn)眼間它就引領(lǐng)我走進(jìn)了初三這個(gè)象征著只有努力才能取得成功的大門(mén),F(xiàn)在回想一下,自己好像還是處在剛剛進(jìn)初一的那幾天一樣,然而,我的確已經(jīng)是一名初三的學(xué)生了。

          走進(jìn)初三,我已經(jīng)成為了一個(gè)有理想,有目標(biāo)的孩子了,不,也許不應(yīng)該再說(shuō)是孩子了,,因?yàn)槲矣执罅艘粴q。

          以前,我聽(tīng)過(guò)許多關(guān)于初三的事,她們把初三說(shuō)得比地獄還可怕,讓人聽(tīng)得冷汗直流,而且臉上還伴隨著那種可怕的神情。有時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)她們?cè)谡劤跞氖碌?時(shí)候,我總會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避開(kāi),我害怕那一天我也會(huì)她們一樣,掉入“地獄”。

          以前我看過(guò)許多關(guān)于初三的文章,他們說(shuō)初三是一個(gè)“大戰(zhàn)潮,在那里,沒(méi)有親情、沒(méi)有友誼、沒(méi)有愛(ài),只有“硝煙”彌漫整個(gè)“戰(zhàn)潮;他們說(shuō)初三是一場(chǎng)比賽,你追我趕的,誰(shuí)都別想超過(guò)誰(shuí);他們說(shuō)初三是一道美麗的風(fēng)景線,、是一個(gè)大舞臺(tái),在那里你可以盡情地舒展你的身姿。一時(shí)間我不知道該知道聽(tīng)誰(shuí)的。

          現(xiàn)在,初三來(lái)了,它一聲不吭地闖進(jìn)了我生活。它并不像她們說(shuō)的一樣,也不像書(shū)上說(shuō)的那樣。有時(shí)候,面對(duì)它,我沒(méi)有任何反抗的余地,我只能乖乖地服從它,我只能埋頭苦讀,在那無(wú)邊無(wú)際的題海中遨游,面對(duì)各種娛樂(lè)活動(dòng),我只能望而止步;但有時(shí),它也使我快樂(lè),當(dāng)我功克了一道難題時(shí)、當(dāng)我在書(shū)中看到關(guān)于我國(guó)的一些成就時(shí),我就感到無(wú)比的快樂(lè)。

          初三來(lái)向我挑戰(zhàn)了,我要勇敢地接受。

          走進(jìn)初三,父母的嘮叨聲漸漸變成了深夜陪我學(xué)習(xí)而生出的黑眼圈和皺紋,看著他們?yōu)槲叶諠u斑白的雙鬢,我這才意識(shí)到我的責(zé)任有多么重大,為了父母,為了我自己,我必須努力,努力,再努力。

          走進(jìn)初三,看著和自己同窗三年的朋友們,再想想即將到來(lái)的離別,便有一種說(shuō)不出的惆悵,也許到了那時(shí),我們會(huì)輕聲地吟道:“輕輕地我走了,正如我輕輕地來(lái),我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩!

          走進(jìn)初三,我想我的課余生活會(huì)更加乏味,因?yàn)槲也坏貌粸椴痪弥蟮闹锌甲鰷?zhǔn)備。然而,我卻相信,初三的學(xué)習(xí)生活就像是一道絢麗的彩虹,在這里,到處都洋溢著自信的微笑,珍藏著努力的汗水,在這些背后,同時(shí)也一定會(huì)散發(fā)出成功的芳香。的確,初三就是一杯芳香四溢的茶,入口也許很苦,但細(xì)細(xì)品嘗,便會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的甘甜;初三就是一個(gè)還未實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,一旦努力一些,便會(huì)發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想離現(xiàn)實(shí)其實(shí)只有一步之遙。因?yàn),走進(jìn)了初三,就是多姿多彩的日子。初三我來(lái)了

          又一個(gè)炎炎夏日,又度過(guò)一個(gè)短暫的假期。空氣中彌漫著一種味道——初三的味道。初三已經(jīng)在我不經(jīng)意之間,悄悄向我襲來(lái),向我靠近。

          整個(gè)假期,父母都在與我談?wù)撝跞f(shuō)著它的辛酸,說(shuō)著它的重要……不長(zhǎng)不短的交談中,初三這個(gè)詞語(yǔ)已經(jīng)密密填滿(mǎn)我的心房,印在我的頭腦之中。

          初中的艱苦,是我早知道的,讀完初三的師哥師姐早已經(jīng)在我面前抱怨著初三的艱苦,抱怨著枯燥無(wú)味,初三在他們眼中就如“苦”字一般。我深信他們口中的初三,他們口中的初三在我眼中就如同人生中的一段艱難險(xiǎn)形的道路,只有努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上的人才能成功地通過(guò)這段路。

          我不想落后在別人后面,不想在人生中留下任何遺憾。我將抱著對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)人生負(fù)責(zé)的態(tài)度,在初三奮力拼搏一把,讓老師為我驕傲!讓家人為我自豪!

          無(wú)論初三生活多么的枯燥、無(wú)論初三的學(xué)習(xí)任務(wù)多么的繁重,我決不放手、決不放開(kāi)短暫的初三時(shí)光。我要將它緊緊握在我手中,努力地不讓每一刻初三時(shí)光白白溜走。

          中考,初三大多數(shù)時(shí)間是為此復(fù)習(xí)。中考,是初中三年學(xué)習(xí)的考核。所以,抓緊初三,或許你能改變你的一生。

          我要從被動(dòng)到主動(dòng),不要等待初三的靠近,而是更早地作準(zhǔn)備,追逐初三。

          我想大喊一聲“初三,我來(lái)了!”。

        初三來(lái)了作文 篇4

          夜深人靜,我坐在堆滿(mǎn)了各種試卷的書(shū)桌前,聽(tīng)著秒針“滴答滴答”地響著。終于,意志力架不住困意,只覺(jué)得眼前的習(xí)題漸漸模糊,便昏昏睡去,書(shū)中的筆也滾落到地上。

          睡夢(mèng)中,我睜開(kāi)迷離的雙眼,此時(shí),我正坐在班級(jí)里,望著金色門(mén)牌上“九年七班”幾個(gè)鮮紅的大字以及黑板上蒼勁有力的字跡——“中考百日誓師大會(huì)”,原來(lái),中考離我們僅是咫尺之遙,校長(zhǎng)的話在廣播中響起:“愿同學(xué)們能夠‘長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。’!為我校再創(chuàng)佳績(jī),再造輝煌!”校長(zhǎng)的話音剛落,班級(jí)里掌聲如雷。這時(shí)老師走上講臺(tái),“同學(xué)們,你們?nèi)甑某踔猩罴磳⒔Y(jié)束,愿你們能以自己最好的狀態(tài),在中考中考出佳績(jī),你們有信心嗎?”“有!”響亮的聲音在小小的教師里回蕩。三年的努力和拼搏都將呈現(xiàn)于一紙?jiān)嚲砩,看著同學(xué)們臉上的自信滿(mǎn)滿(mǎn),我也露出了一抹微笑,中考,還有什么可怕的呢?

          轉(zhuǎn)瞬間,我又坐在了中考的考場(chǎng)上,我望見(jiàn)校外焦急等待的家長(zhǎng),看到教室里來(lái)回踱步的監(jiān)考老師,看到同學(xué)們或鎮(zhèn)定自若或手忙腳亂的答卷。我也靜下心來(lái),審視起眼前的題目來(lái),時(shí)間一分一秒的流逝,我的掌心也沁出了汗水。答完后,我又仔細(xì)再仔細(xì)地檢查了整張?jiān)嚲,終于露出一抹滿(mǎn)意的微笑。秒針走了一圈又一圈后,“收卷!”監(jiān)考老師在教室前面大喊一聲,我將我三年的學(xué)習(xí),積累,汗水連同著我的希望,隨著那張?jiān)嚲硪徊⑸辖弧5抑,我一定?huì)收復(fù)一份讓自己滿(mǎn)意的答復(fù),不辜負(fù)任何人的期望。

          我聽(tīng)到媽媽的聲音,仿佛來(lái)自天邊,“這孩子,怎么在這兒睡著了,現(xiàn)在嘴角還掛著笑,是夢(mèng)見(jiàn)什么了?我一下子驚醒,不好意思地笑笑。

          時(shí)光的輪軸輾轉(zhuǎn),初三的大門(mén)已向我們緩緩打開(kāi),我們應(yīng)以最飽滿(mǎn)的態(tài)度迎接它的挑戰(zhàn)。

          初三,我來(lái)了!

        初三來(lái)了作文 篇5

          小時(shí)的我,看見(jiàn)讀初三的大哥哥大姐姐在書(shū)山題海中穿梭,心想:那個(gè)初三為何這樣苦、這樣累?我們期末考試也沒(méi)這樣過(guò)啊?后來(lái),他們順利畢業(yè)了,有位哥哥告訴我:“初三是中學(xué)時(shí)代最美好的時(shí)光,是苦并快樂(lè)著的!薄翱唷痹趺催能“快樂(lè)著”?我不明白,但我猜想,那一定是一種奇妙的感覺(jué)。于是,我開(kāi)始期待初三。

          期盼的一天終于到來(lái),8月31日,我跨進(jìn)初中生涯的最后一站:初三?晌也](méi)有找到傳說(shuō)中的“美好”、“奇妙”。相反,迎接我的只是枯燥無(wú)味的“三點(diǎn)一線”,是科目和作業(yè)的增加,是聽(tīng)課、是練習(xí)、是老師強(qiáng)調(diào)要檢測(cè)過(guò)關(guān),我開(kāi)始厭倦初三。

          一場(chǎng)初三中考備考動(dòng)員會(huì)如期而來(lái)。主任指導(dǎo)我們:確立目標(biāo),付出行動(dòng),學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng),持之以恒,不斷超越。校長(zhǎng)期待我們:和諧相處,胸有大志,迎接挑戰(zhàn),全力以赴,決勝中考。年級(jí)組長(zhǎng)告訴我們:初三生活是一種磨練,磨練意志,磨練勇氣,磨練心態(tài),它能讓我們?cè)谄床倪^(guò)程中豐富人生的內(nèi)涵……

          我明白了,明白初三為什么“累并快樂(lè)著”——因?yàn)閴?mèng)在前方,路在腳下啊。初三表面是乏味的,這乏味的背后,是編織和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。這些夢(mèng),是靠汲取知識(shí)、挑戰(zhàn)自己、突破自己這三種線編織而成的。

          生命不打草稿,人生沒(méi)有彩排。于是,我開(kāi)始了,和我的同學(xué)一起開(kāi)始,將所有聚起的能量,全部爆發(fā)出來(lái)。端起槍?zhuān)蛑锌紤?zhàn)場(chǎng),前進(jìn)!

          “我追逐一個(gè)夢(mèng)/我靠我一雙腳/這是我選的路/我一個(gè)人跑……”

          初三!我來(lái)了!伴隨著清晰的歌聲,明確的目標(biāo),追夢(mèng)的旅途在我心中更加清晰堅(jiān)定。

        初三來(lái)了作文 篇6

          我平平凡凡,從未受過(guò)表?yè)P(yáng)。

          平凡的我,不知道怎么走到了初三,只知道,這條路好長(zhǎng)好長(zhǎng)。終于,我到了!

          當(dāng)我再次走進(jìn)熟悉的學(xué)校,卻有了前八年所沒(méi)有的感覺(jué)。感覺(jué)很奇妙的歡喜,也難過(guò)。平凡的我在普通的班級(jí)里演繹著普通的角色。相貌平平的我,成績(jī)平平的我,做什么事都處于中間的我,突然感到了害怕,無(wú)助。

          在逆境里,我不知道怎么拼過(guò)最后一年。直到有一天,我的數(shù)學(xué)老師找我談了一次漫長(zhǎng)的對(duì)話,從她的話里,我看到了被隱藏的我自己,她說(shuō)我是左腦比右腦發(fā)達(dá),她說(shuō)對(duì)于文課,永遠(yuǎn)都那么輕松,對(duì)于理科,總是慢半拍。她還說(shuō)只要我肯努力一年,一定可以考上。雖然我不相信,但心里,不知道為什么好像什么都想通了。自那以后,我就變得自信起來(lái)了,面對(duì)人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我接受艱難和苦楚,勇敢走下去。

          老師說(shuō)的對(duì),人,要為自己而活,即使明知道是錯(cuò)的,只要是自己最終的選擇,就不要后悔。經(jīng)過(guò)那次談話后,我變了,變的自信了,變得開(kāi)朗了,變得成熟了。

          初三,我來(lái)了,中考,等著我!!

        初三來(lái)了作文 篇7

          時(shí)間一天一天地過(guò)去了,鐘滑了一圈又一圈,初三不知不覺(jué)地走進(jìn)了我的生活,在我還沒(méi)來(lái)得及做準(zhǔn)備時(shí)。

          以前,我聽(tīng)過(guò)許多關(guān)于初三的事,她們把初三說(shuō)得比地獄還可怕,讓人聽(tīng)得冷汗直流,而且臉上還伴隨著那種可怕的神情。有時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)她們?cè)谡劤跞氖碌臅r(shí)候,我總會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避開(kāi),我害怕那一天我也會(huì)她們一樣,掉入“地獄”。

          以前我看過(guò)許多關(guān)于初三的文章,他們說(shuō)初三是一個(gè)“大戰(zhàn)場(chǎng)”,在那里,沒(méi)有親情、沒(méi)有友誼、沒(méi)有愛(ài),只有“硝煙”彌漫整個(gè)“戰(zhàn)場(chǎng)”;他們說(shuō)初三是一場(chǎng)比賽,你追我趕的,誰(shuí)都別想超過(guò)誰(shuí);他們說(shuō)初三是一道美麗的風(fēng)景線,、是一個(gè)大舞臺(tái),在那里你可以盡情地舒展你的身姿。一時(shí)間我不知道該知道聽(tīng)誰(shuí)的。

          現(xiàn)在,初三來(lái)了,它一聲不吭地闖進(jìn)了我生活。它并不像她們說(shuō)的一樣,也不像書(shū)上說(shuō)的那樣。有時(shí)候,面對(duì)它,我沒(méi)有任何反抗的余地,我只能乖乖地服從它,我只能埋頭苦讀,在那無(wú)邊無(wú)際的題海中遨游,面對(duì)各種娛樂(lè)活動(dòng),我只能望而止步;但有時(shí),它也使我快樂(lè),當(dāng)我功克了一道難題時(shí)、當(dāng)我在書(shū)中看到關(guān)于我國(guó)的一些成就時(shí),我就感到無(wú)比的快樂(lè)。

          初三來(lái)向我挑戰(zhàn)了,我要勇敢地接受。

        初三來(lái)了作文 篇8

          “冬天到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”這是出自英國(guó)詩(shī)人雪萊《西風(fēng)頌》中的詩(shī)句。是!初二快結(jié)束了,初三離我們還遠(yuǎn)么?

          他們說(shuō)初三是一個(gè)“大戰(zhàn)場(chǎng)”,在那里,沒(méi)有親情、沒(méi)有友誼、沒(méi)有愛(ài),只有“硝煙”彌漫整個(gè)“戰(zhàn)場(chǎng)”;他們說(shuō)初三是一場(chǎng)比賽,你追我趕的,誰(shuí)都別想超過(guò)誰(shuí);他們說(shuō)初三是一道美麗的風(fēng)景線,、是一個(gè)大舞臺(tái),在那里你可以盡情地舒展你的身姿。一時(shí)間我不知道該知道聽(tīng)誰(shuí)的。

          我在等待,在等待著它的到來(lái)。或許它來(lái)的很快,或許它會(huì)很慢。但是我向往著它的心是不會(huì)變的。

          初三來(lái)了。

          父母的嘮叨聲漸漸變成了深夜陪我學(xué)習(xí)而生出的黑眼圈和皺紋,看著他們?yōu)槲叶諠u斑白的雙鬢,我這才意識(shí)到我的責(zé)任有多么重大,為了父母,為了我自己,我必須努力,努力,再努力。

          初三來(lái)了?粗妥约和叭甑呐笥褌儯傧胂爰磳⒌絹(lái)的離別,便有一種說(shuō)不出的惆悵,也許到了那時(shí),我們又會(huì)輕聲地吟道:“輕輕地我走了,正如我輕輕地來(lái),我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩!

          初三來(lái)了。

          我想我的課余生活會(huì)更加乏味,因?yàn)槲也坏貌粸椴痪弥蟮闹锌甲鰷?zhǔn)備。然而,我卻相信,初三的學(xué)習(xí)生活就像是一道絢麗的彩虹,在這里,到處都洋溢著自信的微笑,珍藏著努力的汗水,在這些背后,同時(shí)也一定會(huì)散發(fā)出成功的芳香。

          初三你來(lái)了,我要迎接你的挑戰(zhàn)。初三你就是一杯芳香四溢的茶,入口也許很苦,但細(xì)細(xì)品嘗,便會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的甘甜;初三就是一個(gè)還未實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,一旦努力一些,便會(huì)發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想離現(xiàn)實(shí)其實(shí)只有一步之遙。所以,初三我要戰(zhàn)勝你。

          初三:馬子琛

        初三來(lái)了作文 篇9

          溫度一天天地降低,北風(fēng)呼嘯的聲音更加劇烈,這些消息都不斷地在告訴我們一個(gè)事實(shí)——冬天來(lái)了。

          沒(méi)錯(cuò),冬天確實(shí)來(lái)了?扇藗儏s沒(méi)有像期待春天到來(lái)那樣的興奮。誠(chéng)然,人們有著各種各樣不同的理由,比如在冬天,天氣很寒冷,必須穿上很厚的衣服才能出門(mén)。亦或者冬天會(huì)下雪,會(huì)影響交通之類(lèi)。總之,除了玩雪的孩童外,似乎沒(méi)有多少人喜歡冬天的到來(lái),這種對(duì)冬天的情感,甚至跟秋天比也猶有過(guò)之。秋天很凄涼,但至少是各類(lèi)瓜果成熟和收獲的季節(jié)。而冬天呢,除了白茫茫的雪以外什么東西也沒(méi)有,完全是一片死寂。在這樣的季節(jié)里,人們的慵懶比酷暑更為強(qiáng)烈,幾乎沒(méi)有人愿意出門(mén)。這樣看來(lái),人們對(duì)冬天確實(shí)很討厭。

          與之相反,人們最喜歡春天。

          春天確實(shí)很討人喜歡,這是萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié),在這個(gè)季節(jié)里充斥著生機(jī)與活力,連人也有一種生氣勃勃充滿(mǎn)活力的感覺(jué)。但如果沒(méi)有冬天的襯托,春天能被那么多人所喜愛(ài)嗎?如果人們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)冬天,那他能體會(huì)到春天的可貴嗎?一直以來(lái),冬天就像一個(gè)背影或者是一個(gè)反面角色,沒(méi)有人能歌頌它或是贊揚(yáng)它。我們歌頌臘梅,是因?yàn)樗趪?yán)寒中也能頑強(qiáng)的生存,但如果沒(méi)有冬天,那臘梅是不是也就是一種普通的花呢?所以,從某種意義上來(lái)講,是冬天成就臘梅。

          如果把一年四季比作一個(gè)生命的輪回的話,那么冬天就是生命的衰老、結(jié)束,而春天則是一個(gè)新生,我們都不喜歡生命的結(jié)束,但如果沒(méi)有結(jié)束的話,又談何新生呢?

          在生活中也是如此,冬天就像人生的低谷,如果人生是沒(méi)有低谷而一路平坦的話,那么人生又有什么意思呢?每個(gè)人都有低谷,意志不堅(jiān)強(qiáng)的就會(huì)直接消沉下去,就像很多美麗的花朵被冬天打敗一樣,而那些意志堅(jiān)定的人,正是經(jīng)過(guò)了冬天的磨礪才來(lái)到了春天,也就是人生的巔峰。一生都活在春天里的人不會(huì)被人們敬重,只有通過(guò)了冬天才來(lái)到春天的人才更加可貴。不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見(jiàn)到彩虹呢?

          尊重冬天吧,因?yàn)橹挥卸冗^(guò)冬天,你才會(huì)去珍惜春天。倘若還有人埋怨冬天,你不妨告訴他:“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”

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