有關(guān)初三來了作文合集七篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的初三來了作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初三來了作文 篇1
有專家研究表明，初三年級的學(xué)生負(fù)擔(dān)主要來自心理負(fù)荷超載，他們的情緒處于焦慮與應(yīng)激狀態(tài)，心理負(fù)擔(dān)比學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)要大。關(guān)注孩子的心理健康，調(diào)整孩子的心態(tài)尤為重要。面對即將開始的初三生活，與其嘆一聲：“初三，來了！”不如斗志昂揚(yáng)地道一聲：“初三，我來了！”
樹立信心，鼓舞斗志，消除畏難情緒。
初中升高中的難度與高中升大學(xué)的難度相比有過之而無不及。正因?yàn)槿绱�，老師和家長常念緊箍咒似的在孩子耳邊嘮叨。這些壓力歸根結(jié)底會變成孩子的壓力。當(dāng)壓力過大時，孩子會對學(xué)習(xí)、對升學(xué)望而生畏，也會對自己的學(xué)習(xí)能力產(chǎn)生懷疑，從而失去自信和斗志。
情緒是極易互相感染的，對于即將到來的這場考驗(yàn)與挑戰(zhàn)，家長要以積極的態(tài)度去面對。幫助孩子分析，找出他的優(yōu)勢，樹立信心。并引導(dǎo)孩子正確歸因，天道酬勤，只要全力以赴拼搏一番，一定會學(xué)有所獲。而且讓孩子明白過程比結(jié)果更重要。同時，也客觀地分析其薄弱，給其可行的建議和適當(dāng)?shù)膸椭ぐl(fā)他與困難作斗爭的勇氣。
有的家長喜歡這樣對孩子說：“再辛苦這一年，考上重點(diǎn)高中就好了！”其實(shí)，高中三年同樣是很辛苦的。但是，學(xué)習(xí)的過程何嘗不是一個累并快樂的過程呢？如果把學(xué)習(xí)當(dāng)做探險或?qū)殻湍荏w驗(yàn)到更多驚喜和成功的快樂。所以，不妨有意培養(yǎng)孩子“學(xué)海無涯樂作舟”的心態(tài)。家長也要做終身學(xué)習(xí)的榜樣，構(gòu)建學(xué)習(xí)型家庭。耳濡目染中，孩子定能從學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)更多的樂趣。
放眼未來，保持三心，追求長遠(yuǎn)發(fā)展。
面對中招這場殘酷的戰(zhàn)爭，家長內(nèi)心的焦灼可以理解，但初三只是孩子成長中的一步，他以后的路還有很長。幫助孩子平穩(wěn)走過初三，需要家長保持三顆心：
一顆平靜心。進(jìn)入初三會迎來頻繁的考試，要讓孩子勝不驕敗不餒，家長就不要過分強(qiáng)調(diào)孩子的分?jǐn)?shù)，而是透過考試找問題，彌補(bǔ)漏洞，縮小差距。平靜地告訴孩子：一個人要贏得起，也要輸?shù)闷稹?/p>
一顆平常心。家長要正確地看待自己的孩子。不向孩子提過高的要求，保持正常的期望心理，接受孩子的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)看，力求穩(wěn)中進(jìn)步。
一顆恒心。家長要高屋建瓴讓孩子立長志，學(xué)會求知，學(xué)會做事，學(xué)會合作，學(xué)會生存。只要持之以恒，終能成人成才。
當(dāng)孩子欲擠上這“千軍萬馬”要過的“獨(dú)木橋”，家長就要想盡一切辦法為孩子保駕護(hù)航，給他們拼搏的勇氣和力量。讓我們對即將到來的初三無畏地道聲：“初三，我來了！
初三來了作文 篇2
時間的腳步永遠(yuǎn)都是那樣的輕快，轉(zhuǎn)眼間它就引領(lǐng)我走進(jìn)了初三這個象征著只有努力才能取得成功的大門。現(xiàn)在回想一下，自己好像還是處在剛剛進(jìn)初一的那幾天一樣，然而，我的確已經(jīng)是一名初三的學(xué)生了。
走進(jìn)初三，我已經(jīng)成為了一個有理想，有目標(biāo)的孩子了，不，也許不應(yīng)該再說是孩子了，因?yàn)槲矣执罅艘粴q。
以前，我聽過許多關(guān)于初三的事，她們把初三說得比地獄還可怕，讓人聽得冷汗直流，而且臉上還伴隨著那種可怕的神情。有時我聽見她們在談初三的事的時候，我總會遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避開，我害怕那一天我也會她們一樣，掉入“地獄”。
以前我看過許多關(guān)于初三的文章，他們說初三是一個“大戰(zhàn)潮，在那里，沒有親情、沒有友誼、沒有愛，只有“硝煙”彌漫整個“戰(zhàn)潮；他們說初三是一場比賽，你追我趕的，誰都別想超過誰；他們說初三是一道美麗的風(fēng)景線，、是一個大舞臺，在那里你可以盡情地舒展你的身姿。一時間我不知道該知道聽誰的。
現(xiàn)在，初三來了，它一聲不吭地闖進(jìn)了我生活。它并不像她們說的一樣，也不像書上說的那樣。有時候，面對它，我沒有任何反抗的余地，我只能乖乖地服從它，我只能埋頭苦讀，在那無邊無際的題海中遨游，面對各種娛樂活動，我只能望而止步；但有時，它也使我快樂，當(dāng)我功克了一道難題時、當(dāng)我在書中看到關(guān)于我國的一些成就時，我就感到無比的快樂。
初三來向我挑戰(zhàn)了，我要勇敢地接受。
初三來了作文 篇3
不知不覺中，夏天已經(jīng)遠(yuǎn)離了我們，而接下來的卻是“自古逢秋悲寂寥�！钡那锾�，而秋天里最糾結(jié)的莫過就是那中秋，月兒圓，家團(tuán)聚。這是在普通不過了，而我呢？卻只能仰望天空去看那圓圓的月亮，來寄托我的思戀。每逢過中秋我也曾和我的父親在一起，而如今卻只能通過電話來交談，不能實(shí)實(shí)在在的見上一面，卻終究是心里的遺憾。我可謂真的是：“每逢佳節(jié)倍思親”��！秋天是一個多愁善感的季節(jié)��！
秋天，楓葉已飄滿落地，宛如一片紅海。人在從中走過，這時的楓葉從上而下的飄落下來，不就是一個很亮慢的畫面嗎？再秋的季節(jié)里，只有開心，只有快樂，那么什么憂愁都會隨風(fēng)飄散，留下來的不過就是那讓人感受到不再沉默的活力了。
秋天，是一個動起來的季節(jié)。在這個時刻里，運(yùn)動仿佛就是最好的休閑方式，不僅舒適，而且讓人不再寂寞。感受風(fēng)一樣的自由，享受地一樣的遼闊，接受海一樣的胸懷。秋天不比春天那樣的姹紫嫣紅，但他秋天也毫不遜色，田地里一片接著一片的金黃，一波接著一波的麥浪。你說這不是嗎？
秋天，是一個值得記戀的季節(jié)。沒有花的陪伴，沒有新的生長。只有那凋零后的衰敗，但依然的堅強(qiáng)，秋天它不僅勾起人的思戀，或者什么的。可以讓你思考自己，也可以反思，自己該干什么或者該做什么。
秋天，也許不遠(yuǎn)就要走了。我不知道它何時再來，但下一次的秋天的來臨會遠(yuǎn)嗎？
初三來了作文 篇4
時光如水，一去不復(fù)返，小學(xué)總盼著快點(diǎn)來到中學(xué)時代，現(xiàn)在終于如愿以償。時光如水，總是在你不經(jīng)意間它就悄悄地溜走，剛開始接觸中學(xué)時代，可轉(zhuǎn)眼間就已經(jīng)完成初一的學(xué)業(yè)，迎來了初二。
關(guān)鍵的出啊，卻正好撞在我們最怕你的時機(jī)。想必有些人會為了追求他們心中的男生和女生，于是重點(diǎn)不在學(xué)習(xí)上時間就一點(diǎn)一點(diǎn)的流失，就混到了畢業(yè)季——初三。有些人則是更加的努力，勤奮，每天奮戰(zhàn)于學(xué)習(xí)，那么他們將不知不覺中，笑著迎接畢業(yè)季的到來。
所以，初二來了，初三還會遠(yuǎn)嗎？當(dāng)然不！
已經(jīng)迷迷糊糊過完了初一，初二可就要清醒清醒小腦袋了，再這么下去可能就要哭臉相迎初三了。
這學(xué)期呢，我希望自己有一些改造。做題速度提高點(diǎn)，不要再那么粗心啦，記憶準(zhǔn)確一點(diǎn)，題練多一點(diǎn)，……這些看似一個個小小的目標(biāo)，卻需要一天天的積累，才能完成好，這些都是為初三準(zhǔn)備的`。
初三會有自主招生考試，還有可怕的中考，那可謂是幾家歡喜幾家憂啊。有初一初二打下的基礎(chǔ)，到初三當(dāng)然是不會憂的啦，至于憂嘛……
初三是畢業(yè)季，在畢業(yè)那天我們會為自己畢業(yè)了而歡呼�？呻y免有幾分憂傷，和自己最好的朋友就要從此畫上省略號。你不知道，畢業(yè)之后你們還會不會相見，會不會？發(fā)生一些難忘的事……都等著我們?nèi)ダ^續(xù)更新。
總之，現(xiàn)在我們要努力奮斗，初二來了，初三還會遠(yuǎn)嗎？同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎？
初三來了作文 篇5
“滴答、滴答..........鬧鐘有序的走著，時間悄然無聲的流逝著，終于，當(dāng)鬧鐘時針指向了“初三”，我才明白，我們見面的時候就要到了，度過了一個暑假，我懷著忐忑的心情和你相見。
九月本應(yīng)是豐收的季節(jié)，但你的到來卻提醒了我，沒有辛勤的播種，何來滿滿的豐收？一想到我就要為了即將到來的中考和你一起肩并肩地作戰(zhàn)，心中不由得緊張，卻又帶著幾分期許，現(xiàn)在我只想大喊一聲：初三，你終于來了！
回想當(dāng)初剛剛踏上這班列車時，總對一些新鮮事感興趣，學(xué)著也挺起勁�？陕模铱傄詾闀r間還有許多，隨著時間的流逝，這班列車即將到站，我才發(fā)現(xiàn)原來我還有好多事沒做，我懊悔當(dāng)初的虛度光陰，但時間不會倒流，那些已成為過去�，F(xiàn)在的我，要面臨的是一個全新的挑戰(zhàn)，所以初三，我要以全新的態(tài)度和你一起向著中考前進(jìn)！
初三的緊張，我早就聽學(xué)姐學(xué)長們抱怨過，不僅枯燥無味，節(jié)奏還過得非�？�，現(xiàn)在我終于有了深刻的體會。以前的我，在宿舍里，慢悠悠的穿衣刷牙洗臉，抽個時間還會拿本書躺在床上看，那么悠閑自在。而如今，曾經(jīng)的空閑時間不復(fù)存在，換來的是我手忙腳亂的準(zhǔn)備內(nèi)務(wù)，匆匆匆忙忙的往教室里趕，晚上還可能要挑燈苦讀。這樣快的步伐，已經(jīng)習(xí)慣慢節(jié)奏生活的我，似乎還要過一段時間才能適應(yīng)呢。
不過，好在，在如此緊張的時候，初三還帶我走進(jìn)了一個新的世界——化學(xué)。我可以盡情的去探究物質(zhì)間構(gòu)成的奧秘，遨游在奇異的元素世界；我曾一度厭倦的物理，在翻開書的那一秒，我也被深深吸引，高峰上的熔巖漿爆發(fā)的能量，讓我了解內(nèi)能，讓人眼花繚亂的電路板又讓我知道電學(xué)；在語文那里，我體會到了諸葛亮的“鞠躬盡瘁，死而后已”，體會到了陳涉的“王侯將相寧有種乎”，體會到了蘇軾的“西北望，射天狼.........
現(xiàn)在中學(xué)生需要德智體美全面發(fā)展，所以體育這一門課程也就顯得尤為重要了。每天兩圈的晨跑是必不可少的，雖然有些力不從心，但還是要堅持，不管是為了初三，為了中考，亦或是為了自己的身體健康，都應(yīng)該積極鍛煉�？傊�，初三來了。迎難而上，才是我們初三學(xué)生應(yīng)有的態(tài)度。
初三來了作文 篇6
你是不是還在花非花，霧非霧的看不清一些東西呢。霧里看花，只能停留在顏色這一小范圍中。迷茫，我現(xiàn)在就恨迷茫，你說我就是這么欣賞花兒的顏色呢還是更進(jìn)一步的去聞聞花香呢。我是不是該給自己的進(jìn)步空間。初三了，渾渾噩噩的還能成樣兒嗎？
從今以后的二百多天中，我該改變的是學(xué)習(xí)態(tài)度和想法。我懂，我懂每一次眼眶中的眼淚是什么，也懂風(fēng)雨過后的那一抹微笑是什么。這一條路注定是坎坷艱辛的。但是，這不也是成正比例的嗎？當(dāng)你獲得獎項、榮譽(yù)、好分?jǐn)?shù)時，你付出了你的汗水、精力和時間，這不是正比嗎？不勞而獲的人你想得到些什么，是鮮花、香檳還是獎勵？異想天開吧！上天是公平的，只有付出才有收獲。
我告訴我自己，機(jī)會是留給又準(zhǔn)備的人的、而我，也要做個又準(zhǔn)備的人。因?yàn)椋也粫�，我不相信從好到壞只需一個態(tài)度，從壞到好會那么難么？唯一堅持的只有信念這一精神了吧！
要課前自習(xí)了解一節(jié)課的主要內(nèi)容和中心點(diǎn)，這樣，在課堂上就跟上了老師的腳步，效果更佳。2. 根據(jù)老師的教學(xué)進(jìn)程，教材本身的內(nèi)在聯(lián)系和難易程度，由易到難，多做練習(xí)。3. 遇到不懂得問題要先做標(biāo)記，可與有時間要先獨(dú)立思考，若仍不解決，就請教老師或同學(xué)。4. 恰當(dāng)?shù)陌才鸥黜棇W(xué)習(xí)任務(wù)，不浪費(fèi)時間，要使學(xué)習(xí)有秩序的進(jìn)行。5. 上完一節(jié)課要復(fù)習(xí)。可以隔5分鐘，30分鐘，一小時，一天，一個星期，半個月，一個月反復(fù)進(jìn)行背誦和記憶。6. 不管時間有多么的匆忙，作業(yè)不能抄襲寧可晚交也不抄襲。
初三了，我會更更更努力。因?yàn)�，我明白了，人從勤勞到懶惰只需一眨眼的時間，可是，當(dāng)你明白了之后，你需要付出，因?yàn)椋阈枰獜念^再來。
初三來了作文 篇7
夏日的艷陽高照，渴望冷氣簾卷，在風(fēng)中迎來夏天……
時間……時常在背后推人一把，這一把，竟然讓我們?nèi)绱酥斓牟饺氤跞�。遇見初三，開始一段霞光蓳色的傳說初三，是一段尚未經(jīng)歷而又將經(jīng)歷開始的旅途，一段我完全陌生的征途。我不知道沿途的風(fēng)景是否仍會令我眷迷，也不知道在終點(diǎn)將有什么在等待著我，但我知道，在路上的我不會孤單，奮斗的堅決定然不會僅是我一人，所以，如果是帆就選擇出海遠(yuǎn)航吧！
在我們的世界里，有著偉大的夢想，我們有著個人各自不同的方向，為此，我們要不斷前進(jìn)，不斷奮斗，或許在彼岸，就有著我們正在萌芽的天空，會有陽光盛開的天空為你綻放的勝利彩虹！
天空中沒有鳥的痕跡，但它已經(jīng)飛過。
那一枚太陽，因?yàn)楹谏旁�，黯淡無光。
那一個春天，因?yàn)榫旁�，不在光彩照人�?/p>
那一條希望之路，因?yàn)槌跞�，格外清晰�?/p>
那一扇成功之門，因?yàn)槌跞�，格外接近�?/p>
打緊包袱，昂首闊步，振奮精神！我要說：“初三，我來了！”
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