【推薦】初二的生活作文集錦9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的初二的生活作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初二的生活作文 篇1
在冬日溫暖的陽光下，享受久違的慢生活，是一件多么甜蜜的事�；蛟S，你不愿再承受苦澀無聊的生活了，那就給自己的生活加點(diǎn)糖，讓心靈世界變得輕松美好。如何讓平淡的生活充滿甜蜜？“珍惜”與“堅(jiān)持”是兩塊必不可少的糖。
我要給生活加的第一種糖叫做“珍惜”。人生是一場跌宕起伏的旅行，只有珍惜旅途中的一切，才能不斷收獲，不斷成長。珍惜友情，你將收獲朋友給予的箴言與信任；珍惜過錯(cuò)，可以積累經(jīng)驗(yàn)，一路前行；珍惜旅程中的鼓勵(lì)、批評、笑聲與淚水，它們都將化為無窮的力量，助你不懼風(fēng)雨，砥礪前行。珍惜時(shí)光，它就多給你一份眷顧，珍惜時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，那么時(shí)光回饋給你的必然是一份理想的成績單。珍惜，如一顆透明的薄荷糖，雖然味道不是那么濃郁，卻清香滿口，令人心曠神怡，讓記憶中充滿清香的甜蜜。
我要給生活加的第二種糖叫做“堅(jiān)持”，人生的旅途是漫長的，如果沒有堅(jiān)定的毅力，便不可能達(dá)到終點(diǎn)。著名音樂家貝多芬中年患病失聰，對于這樣一個(gè)熱愛音樂的藝術(shù)大師來說，這是多么痛苦的事��！但他憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志與病魔抗?fàn)�，依靠�?jiān)持不懈的精神創(chuàng)作了一首又一首不朽的作品。他的生活中有病痛的折磨，但他卻堅(jiān)持創(chuàng)作，終于在苦難中尋出了甜頭。他的作品廣為流傳，他的精神永垂不朽。我們的生活中也會有各種各樣的困難，但只要賦予長期的堅(jiān)持與努力，再苦的難題也會被歲月沖淡，困難迎刃而解，“堅(jiān)持”這塊牛奶糖，便慢慢融化，香醇濃郁，經(jīng)久不散，溢滿整個(gè)回憶，這，便是堅(jiān)持后的甜蜜。
當(dāng)你覺得人生無味時(shí)，學(xué)會珍惜眼前的事物吧；當(dāng)你覺得苦難重重時(shí)，咬緊牙關(guān)，學(xué)會堅(jiān)持吧。朋友，學(xué)會給生活加點(diǎn)糖吧，“珍惜”與“堅(jiān)持”是最好的調(diào)味劑。珍惜當(dāng)下，一路前行，你會發(fā)現(xiàn)：生活不止眼前的茍且，還有詩和遠(yuǎn)方的田野。
初二的生活作文 篇2
剛進(jìn)入初中的我，迎來的有冷清，有同學(xué)的關(guān)心衍生，有友誼的事情，還有歡聲笑語。
雪花
教室里鬧哄哄的，唯有我坐在椅子上，趴在桌上，望著蔚藍(lán)的天空發(fā)呆。天空中浮現(xiàn)出小學(xué)時(shí)期的生活：與其他四個(gè)假小子在我們的“幸運(yùn)樹”玩耍；男生女生的混戰(zhàn)；潑水大戰(zhàn)；雨中狂奔……想著這些，心里頓時(shí)下起了大雪，遍地是雪白的，把心凍得冰冷冰冷。雪花飄舞的天空是如此美麗，但在這美麗中顯露出絲絲凄涼。依然沒人會理我，我仍然趴在桌子上，望著天空，思念著……
太陽
在新的班級里已經(jīng)待了兩天了，雖然有很多人的名在不知道，但至少看見了，還會知道是同班同學(xué)。軍訓(xùn)的第二天，我突然覺得頭很暈，告訴了老師，老師打電話叫媽媽過來接我。我在一旁休息，過了一會兒，媽媽來了，她摸了摸我的額頭，臉色馬上有了變化，起身就要帶我走。軍訓(xùn)是很辛苦的同學(xué)對我不滿，開口罵我，我有點(diǎn)兒傷心。中午，打完針，回到教室里，面色有些憔悴。一下課，我的走位旁邊圍著一些同學(xué)，她們都是問我現(xiàn)在的身體狀況的，她們的關(guān)心像一個(gè)金黃的太陽融化了我心中的冰塊。
雨滴
在學(xué)校的十幾天來，也免不了會有憂郁。在那些日子里，真的好煩，好苦惱。天上正下著小雨，正如我強(qiáng)忍住的淚，把眼睛里含著的淚往心里流，表面卻顧裝堅(jiān)強(qiáng)，但心里很痛。我伸出雙手，雨水滴在我的手心，發(fā)出“嘀嗒”、“嘀嗒”的聲響。它同時(shí)也滴在我的心里。多么想讓她和他來安慰我，就算聽聽她們的聲音也很滿足。也許，只有她和他才能填補(bǔ)我心中的黑洞，但是她和他都不在。放學(xué)，雨沒停，沒帶傘。也好，還是讓雨水淋洗心中的不快。
微風(fēng)
我結(jié)識了好多的朋友，我與那些朋友放生地歌唱，與朋友大聲地歡笑，與朋友共度難關(guān)。我們喜歡做在操場上那片綠茵茵的草地，因?yàn)槟抢锝?jīng)常吹起微風(fēng)。微風(fēng)是那樣的無憂無慮，又是那樣的快樂，它的是來使人舒服，在這舒服中笑著想起她。我們就好像是這一陣陣的微風(fēng)，我們現(xiàn)在是快樂的，也是無憂無慮的。在我們之間充滿了歡歌笑語，我們之間擁有著令人羨慕的真摯友誼。
我的初中生活既是充滿歡聲笑語的。作文
初二的生活作文 篇3
初二，是成長中變化的一年是開始初中旅程的第2站。家長說：“初二的生活是豐富多彩的�！备吣昙壍膸熜謳熃阏f：“初二是快樂而充滿樂趣的。”可誰又能明白我們的苦衷呢？恐怕也只有自己吧。
片段1：開學(xué)發(fā)書時(shí)。
“發(fā)書了！”�。烈槐疽槐镜那妩c(diǎn)著，“語文、英語、代數(shù)……1、2、3、4、5……天��！”�。逻B忙問：“怎么了？發(fā)現(xiàn)新大陸了？”“哪呀，你看看，這么多練習(xí)冊呀！”“嗨，你才看見�。课叶悸裨拱胩炝��！薄鞍�？”�。零读艘粫䞍�，無奈地低下頭，郁悶啊！
片段2：正在測驗(yàn)時(shí)。
�。镁贿呑鰷y試卷，一邊嘀咕著：“這是初二的卷子嗎？我看怎么像高二的呢？”講臺上，英語老師正襟危坐，開始發(fā)表言論了：“這張卷子我以及功能看過一邊了，十分簡單！你要是覺得難的話，那說明你不行，必須得提高，你看現(xiàn)在競爭多激烈呀……”唉，怎么越聽越覺得像天書呢？
片段3：作業(yè)進(jìn)行時(shí)。
時(shí)間：北京時(shí)間9點(diǎn)整。書房里，Ｄ君正在伏案疾書。“吱呀！”門被推開了，媽媽過來一翻作業(yè)單：語文卷子兩張，數(shù)學(xué)練習(xí)冊兩課，英語單詞每個(gè)5遍，政治……哎，不要驚訝，這叫“不知作業(yè)何時(shí)完，明天一對黑眼圈。”
什么是初二生活？這就是初二生活。聽，音樂教室里的歌聲：“起來，作業(yè)壓迫的奴隸起來，全世界受苦的學(xué)生……”
初二的生活作文 篇4
人生自有詩意！正如“春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪”所蘊(yùn)涵的意境那樣，深藏著春夏秋冬的獨(dú)特景致，就連平日里最細(xì)微的苔也異常有靈氣“苔花如米小，也學(xué)牡丹開�！�
清晨是美好的，“一日之計(jì)在于晨”那些晝出耕田的勤勞的人兒啊，正在田野間揮灑著汗水。在一年四季中，春是最為明媚動人的，但也最是慵懶的，懷揣著閑情逸致的人們，總會忍不住去賞那關(guān)不住的滿園春色，不禁在萬紫千紅的湖濱踱步，迎西湖畔的早鶯新燕。也正是春姑娘的勤勞耕種，才有了春天的一片生機(jī)勃勃。不信？二月春風(fēng)裁出的細(xì)葉，知時(shí)節(jié)的'春夜喜雨就是最好的證明！
正午是炎熱的，“四月芳菲盡”的山上桃花映襯著烈日炎炎正開得熱烈，但在火爆狂野的背后，也用溫柔如水的一面，你可以去到三峽看那“重巖疊嶂，隱天蔽日”，也可以漫步池塘邊賞那別樣紅的映日荷花，捧起那溫潤的涓涓細(xì)流，撲打在臉上，洗盡一臉的炎熱！也正是夏天的細(xì)膩內(nèi)心，才點(diǎn)綴了茂盛綠葉中的一點(diǎn)紅。當(dāng)然，田地里的一朵朵金黃的西瓜花，總是先探頭報(bào)信，提前結(jié)果，供人們食用消暑。
下午是溫和的，卻有“林寒澗肅，高猿長嘯”的蕭瑟，正如秋公娘的豐收果籃，也不知是否敗壞其中，未免增添了些許傷感。當(dāng)然的你可以去看“明月松間，石上清泉”，賞黃金甲的沖天香陣；望雁群南飛，掠過天際。也正是秋姑娘肯狠心腐朽草木，才有春日里百花盛開的肥料與無邊光景。你瞧，有了秋日的給予與奉獻(xiàn)方有瓜果飄香和肥沃養(yǎng)料。只道這不是無情的落紅，化作春泥后使得花兒嬌艷百倍！
夜晚是寒冷的，卻有“絕巘怪柏、飛溯懸泉”的奇觀異景。正如冬夫人的風(fēng)燭殘年，儲存破立的煥發(fā)新生。你可以看翠柳黃鸝，青天白鷺；賞四時(shí)俱備的青林翠竹，望窗外的西嶺千秋雪，也正是冬夫人如梅一般的“不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤”，才使這茫茫白雪中，梅花暗香裊裊徘徊。香啊，這四君子之一的梅，生于白雪心自潔，雖無春那般嬌，夏那般狂，秋一般爽，但是作為一年之尾，怎能沒一點(diǎn)驕人的底蘊(yùn)呢？
“莫將閑事掛心頭，便是人間好時(shí)節(jié)”縱使生活無詩詞，心中若有詩意，那頭頂也會是一片晴空！
初二的生活作文 篇5
1.回顧初一生活的作文
一年，轉(zhuǎn)眼即逝，在這一年里，有太多不能忘卻的事――認(rèn)識了許多好朋友，大家一起學(xué)習(xí)，一起努力，一起拼搏。有歡樂，也有淚水。喜歡7班，沒有理由，僅僅因?yàn)樗褪撬�，僅僅因?yàn)?班有著57位團(tuán)結(jié)的同學(xué)：有活動大家一起出謀劃策，運(yùn)動會上有人在賽場上馳騁，有人默默地坐在一旁寫新聞稿，為班級加分……在這個(gè)集體中發(fā)生了太多太多不能忘懷的事，大家也都在成長，從一個(gè)個(gè)稚氣未脫的小孩成長成一個(gè)個(gè)成熟的少年。
還記得那次班會，大家一起回顧了初一這一年，大家笑著議論變化大的同學(xué)，或許就像崔老師說的：“如果這次班會拿到初三來開，或許大家會更有體會，或許就不是大家笑笑就完了。”確實(shí)，如果初三來開一次這樣的班會，大家肯定會是從頭哭到尾，畢竟，這個(gè)班是優(yōu)秀的，57位同學(xué)是團(tuán)結(jié)的。
一年的時(shí)間我也成長了不少，經(jīng)歷了成功、失敗，歡喜過，也哭過……曾經(jīng)考過前幾名，也曾經(jīng)從第7名退到79名;曾經(jīng)得到過老師的夸獎(jiǎng)，也曾經(jīng)被老師叫到辦公室訓(xùn)哭了。太多太多的事發(fā)生在初一，發(fā)生在這個(gè)人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。但它已過去，我能做的就是作好準(zhǔn)備，迎接初二。
2.回顧初一生活的作文
回憶過去，撥指粗算，噢，已經(jīng)過了幾乎十年的時(shí)間了。由七歲那年進(jìn)入校園到現(xiàn)在，不知不覺中，都已經(jīng)十年了。想起那時(shí)，剛開始念幼兒園的時(shí)候，都愛趴在窗臺上看著隔壁的大哥哥大姐姐背著書包去學(xué)校上課，他們臉上總是帶著一種笑容，我就以為上學(xué)，讀書，學(xué)知識是一件很快樂的事情。然后，天天盼著去念小學(xué)，背上那個(gè)我哀求了很久媽媽才答應(yīng)給我買的新書包，背上滿滿的課本，蹦蹦跳跳地跟著大哥哥大姐姐一起去上學(xué)。
我盼啊，盼啊，終于那天，媽媽告訴我，“寶貝，明天咱們就去學(xué)校上課，你跟著李姐姐一起去，回家的時(shí)候也等著李姐姐一起，別到處亂跑，知道嗎?”我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。興奮的我整整一晚上睡不著，望著天花板，天馬行空地想象著明天的校園生活。第二天，我背起那個(gè)沉重的書包，緊跟著李姐姐的身后走，當(dāng)站在我夢寐以求的“江城第十小學(xué)”門口時(shí)，我居然產(chǎn)生了一種想要哭泣的感覺，認(rèn)識不同于幼兒園的新同學(xué)，跟他們一起玩橡皮筋，跳馬蘭開花，玩舉手不動，老鷹抓小雞，這種從前很流行，不曉得現(xiàn)在還有沒有引起一陣熱潮的游戲。每天都早早地上學(xué)，乖乖地聽課，一下課就跟同學(xué)玩這些游戲，并樂此不疲。直到上到了六年級，愛玩愛鬧的性格稍微收斂了，每天都木訥地上課，下課，去廣播室，把自己工作范圍的事情做好了，完成了，又去學(xué)習(xí)。因?yàn)槟菚r(shí)第一次了解到，我讀了這幾年的小學(xué)，目的就是為了考上好的中學(xué)，去追求自己的夢想，也許夢想未必一定能實(shí)現(xiàn)，但是畢竟努力過了，那不就無憾了嗎?這就是媽媽從小教導(dǎo)我的，不讓自己的人生留下遺憾。
每晚準(zhǔn)時(shí)十點(diǎn)上床睡覺，每天早上天蒙蒙亮就背起書包上學(xué)。星期六日，放假在家的時(shí)候，就把三年級的數(shù)學(xué)課本搬出來，由基礎(chǔ)學(xué)起，自己清楚數(shù)學(xué)將會成為我考上重點(diǎn)中學(xué)的絆腳石。飯也趕不及吃，水?dāng)R在旁邊也顧不上喝一口，還對媽媽的吩咐充耳不聞。我只有一個(gè)目的，為了自己，也為了給媽媽掙這面子，我必須得考上重點(diǎn)中學(xué)。永遠(yuǎn)都難以忘記的一天，正在掃地的我，由同學(xué)的手中接過那張重點(diǎn)中學(xué)的錄取通知書，我不可置信地把信封拆開來，把自己的名字搓了又搓，始終不敢相信，我真的成功了，我真的靠自己的努力考上了這所陽江市數(shù)一數(shù)二的重點(diǎn)中學(xué)了，我連地也不掃了，抱著同學(xué)就哈哈大笑，他們都以為我被刺激成精神病了。回到家里，我還哄騙老媽沒法考上，就差幾分。老媽淡然一笑“沒事，哪里讀都一樣，別在意啊，吃飯吧!”我還是注意到老媽眼里不禁流露出的失望，嘴角一揚(yáng)，“哈哈，媽，我考上了，我剛剛開玩笑的�！蔽姨统鲣浫⊥ㄖ獣f到媽媽面前，那一刻，我看到媽媽眼角蓋不住的淚珠。媽，第一次，女兒讓你這么自豪了。
上到初中，我以為這里的生活跟小學(xué)是一樣的�？删驮谖艺驹诮淌议T口，幾乎全班人同時(shí)回頭看我，眼神都充滿了敵意，我的心霎時(shí)涼透了，這里根本和小學(xué)不一樣，我產(chǎn)生了想要逃跑的沖動，“同學(xué)，你是新生吧?遲到咯，快進(jìn)去找位子坐下呀!”老師在我后面輕輕推了我一下，我再次望望教室里，深深地吸了一口氣才邁開雙腿。開始，我只靜靜地坐在位子上，我的同桌長得很漂亮，她很受歡迎，不到半天，她就跟全班同學(xué)混熟了。她也會跟我說話，詢問我的名字，我因?yàn)楹π呋卮鸬穆曇艉苄�，很小，不得已，她又好脾氣地詢問了一次。逐漸，我跟她成了好朋友，跟她一起的時(shí)候，我總是覺得很自卑，她那么漂亮，脾氣好，待人溫順，我呢?滿臉的青春痘，又不喜歡跟不熟的人交談，來去全班也就認(rèn)識她一個(gè)。同班的同學(xué)都認(rèn)為我是個(gè)怪胎，不愛說話的怪胎。他們自認(rèn)為背地里說的，我都不知道，我才不是怪胎，我很愛說話，我很會逗人笑，只是我跟你們不熟，不想跟你們說話而已。當(dāng)然，這些話，我都只能在心里面暗暗地說，連正正視他們的勇氣都沒有，更不用說大聲地吼他們了。
我以沉默的性格一直在這個(gè)班里待到了初一的第二學(xué)期，在班里我就像一個(gè)隱形人，不說話，不吵不鬧，作業(yè)按時(shí)完成，老師們都很信任我，由于英語成績拔尖榮幸地成為了英語老師的得力幫手，除了收繳作業(yè)，我平�；径际庆o靜地坐在位子上學(xué)習(xí)，看書�！巴瑢W(xué)們，老師剛剛收到學(xué)校派下來的任務(wù)，就是要在這個(gè)星期內(nèi)收齊全班的作文去參加全國的作文比賽�！崩蠋熮D(zhuǎn)過身在黑板上寫出了這次比賽的幾個(gè)題目。全班人不議異同地抱怨“又寫啊?能不參加嗎?”我想大家一是對寫作文沒興趣，一是對要繳的三塊錢有異議。“不行，你們少喝幾瓶飲料都能湊夠著三塊錢�！崩蠋焽�(yán)肅地宣布，“最遲下禮拜把作文全部收上來，比賽費(fèi)用下午就可以開始收取，語文課代表負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作，下課。”我把黑板上的題目一一抄了下來，我的同桌也在喋喋不休地抱怨，可憐了我的耳朵�？赡軐τ诖蠹襾碚f，花上一晚上的時(shí)間去寫一篇得獎(jiǎng)可能性不大的作文很愚蠢，但，對于我，那是一個(gè)機(jī)會，一個(gè)驗(yàn)證自己寫作水平的最好機(jī)會，因?yàn)檫@樣就可以離我的夢想更進(jìn)一步了。第二天，就在老師宣布題目的第二天，我親自到辦公室交上自己的作文——《青春步曲》老師詫異地看著我，“你寫完了?”我點(diǎn)點(diǎn)頭，“老師，我特意早一點(diǎn)寫好，想讓您先給我批改一下，麻煩老師了。”“嗯，好�！崩蠋熀吞@地對我說�！跋Ｎ�，你的作文得到了全國二等獎(jiǎng)，全校就你跟一個(gè)初三的學(xué)長啊，你好厲害哦�！币惶斓脑绯浚覀儼嗟膶W(xué)習(xí)份子拉著我的手，迫不及待地告訴我這個(gè)好消息，我立刻跟著她們到學(xué)校的門口看，鮮艷的紅紙上，光榮地登上了我的名字“莫希文”三個(gè)大字。升旗儀式的時(shí)候，校長依照慣例開了個(gè)小小的短會，“我們學(xué)校有幾位同學(xué)以他們優(yōu)異的寫作水平分別獲得了“新紀(jì)作文比賽”的一、二、三等獎(jiǎng)，我們現(xiàn)在來給他們頒獎(jiǎng)，請同學(xué)們掌聲鼓勵(lì)。”我站在臺上，注視著臺下一張張上揚(yáng)的面孔。副校長來到我身邊頒獎(jiǎng)的時(shí)候，在我耳邊說的那句話，讓我至今記憶猶新“希文，你的文筆不錯(cuò)，我很欣賞，要記得繼續(xù)努力，完成你的夢想啊!”我錯(cuò)愕地看了校長一眼，她只朝我意味深長地宛然一笑。嗯，我答應(yīng)您。我沒有說話，但在心里，我答應(yīng)了看重我的校長，也答應(yīng)了我自己，我會努力的。
3.回顧初一生活的作文
回顧初一生活，想起四個(gè)字;不亦樂乎!
清晨，睡眼惺忪背個(gè)大書包去晨度，借口值日在水池邊，教室門口小睡一下，看他人讀的口干舌燥，自己卻忙里偷閑捂嘴一笑：不亦樂乎!課間，和同學(xué)斗斗嘴，吵吵架，輸了就把他的偶像大貶一通，看他咬牙切齒的模樣，不亦樂乎!自習(xí)課上，做在高高的講臺上，一覽眾山小，借值周本為虎作倀，看臺底下人們一臉不服的模樣，不亦樂乎!放學(xué)鄰班打聽作業(yè)，把多如泰山的作業(yè)形容的少之又少，看他們一臉羨慕，私底下偷笑，不亦樂乎!
回家，跟老媽訴一堆苦水，把多如泰山的作業(yè)形容成喜瑪拉雅山般多，看老媽一臉緊張心疼，便知道，寫著作業(yè)有會有人來送水果了，想著邊寫作業(yè)邊吃水果的模樣，不亦樂乎!考試成績單下來，考的相當(dāng)之砸，看著幾個(gè)大紅差，想起有人比自己更砸，不禁眉開眼笑，不亦樂乎!考砸后，發(fā)奮讀書，幾天之后，榮成國寶，成了稀有動物，外人皆觀之，一人收3毛參觀費(fèi)。完了，邊點(diǎn)小票，邊舔冰棍，不亦樂乎!
回顧初一，想起種種趣事，笑到噴飯，被罰擦桌子，洗衣服。洗衣服摸出10塊錢，想了想，歸為私有，不亦樂乎!
初二的生活作文 篇6
刺耳的下課鈴聲響起。周遭的同學(xué)炸開了鍋，鬧的鬧，笑的笑。此刻，這一切仿佛與我都無關(guān)。
上午的學(xué)生會競選，恍如一個(gè)夢。為了這次競選，從選材到練習(xí)演講，花費(fèi)了我近兩周的課余時(shí)間，然而結(jié)果卻不盡如人意——我的競選失敗了。而與我一起參加的另兩位同學(xué)，紛紛獲得了理想的職務(wù)。
剎那間，似乎全世界都拋棄了我。真想對這無奈的生活發(fā)泄一通，沮喪地回到家，無意間翻開了《少年向上，真善美伴我行》一書，是芭蕾舞公主李月的故事。李月從小夢想成為一名舞蹈家，然而命運(yùn)跟她開了一個(gè)大大的玩笑——地震，使她失去了左腿。可她沒有屈服，從未放棄過夢想，努力努力再努力，最終在“鳥巢”起舞
掩卷，思索：生活有時(shí)就是這么“黑色幽默”，失敗之后的沮喪與怨天尤人會有什么結(jié)果呢？那我該怎樣面對？
是書中的李月讓我找到了答案：我應(yīng)入她為了自己的目標(biāo)不放棄，不消沉，不無奈。是啊，我現(xiàn)在需要做的，就是要調(diào)整好自己的心態(tài)，“不要悲傷，不要心急，”好好冷靜下來，重新振作。
冷靜之后，我更應(yīng)學(xué)習(xí)李月，接著努力追逐自己的夢想。她雖殘疾，但仍能在舞臺上展示自己的舞姿；我雖失敗了一次，但我有的是時(shí)間，有的是機(jī)會。只要有今天，明天永遠(yuǎn)是新的起點(diǎn)。我應(yīng)為我的下一次積累力量。
假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急！相信吧，快樂的日子將會來臨。
倘若某一天，你也被生活欺騙，那就看看這本書吧，它能教會你！
初二的生活作文 篇7
我的暑假生活 自從放暑假第二天的早上開始、睜開眼睛的那一瞬間就開啟了我忙碌的暑假生活，對于我來說暑假無非就是和作業(yè)PK罷了，我總是知道無論怎么樣到暑假的最后10天總會急急忙忙的趕作業(yè)，趕到開學(xué)的前一天，做完作業(yè)然后睡上這個(gè)暑假以來第一次踏實(shí)的覺。
我的暑假是反復(fù)無常的，就像重復(fù)著每一天特別在于學(xué)奧數(shù)的那一段時(shí)間，每天都重復(fù)著一樣的生活，起床，學(xué)習(xí)，吃飯，電腦，游泳，吃飯，被罵，英語，睡覺，這一帶錄影碟反反復(fù)復(fù)的播放，一直保持了37天，于是發(fā)現(xiàn)，暑假已經(jīng)過了一大半了。再過了很久終于發(fā)現(xiàn)暑假作業(yè)還沒有做完……
于是，立刻開始趕作業(yè)，但由于記性不好，剛剛把所有的工具準(zhǔn)備好，就忘記應(yīng)該干什么了，忽忽悠悠的玩了十多天，突然一個(gè)電話通知要跟哥哥到貴州玩，才連忙趕起作業(yè)來，說來也神，一晚上就把還剩下十多天的數(shù)學(xué)作業(yè)做完了，語文就是2篇作文了、但是我的作文都是寫十分鐘玩十分鐘的工作效率。
這一個(gè)暑假過的也好，不過也好，玩開心了，玩開心了嗎？作業(yè)沒有做,作業(yè)做完了，暑假也完了，先玩玩不好，后玩玩不了，轉(zhuǎn)眼就要開學(xué)了，轉(zhuǎn)眼這個(gè)暑假就要過完了，轉(zhuǎn)眼一小時(shí)的電腦游戲時(shí)間就沒有了，轉(zhuǎn)眼一集動畫片就要播完了，剛剛睡上這個(gè)暑假最踏實(shí)的一覺，轉(zhuǎn)眼又要開始做作業(yè)了
過完了67天，好像沒過，沒收獲，過了67天，成長了，時(shí)間消磨了，暑假好像是用來吃飯的，過了67天但是天天都在玩��！突然發(fā)現(xiàn)，又要上學(xué)了，而且還是六年級了，轉(zhuǎn)眼間又要上初中了，突然與六年的同學(xué)分開，突然接觸到了比以往更難上加難的題目，這好像抱怨，但面臨著上學(xué)，總感覺放假要比上學(xué)困難，總感覺要比以往更加復(fù)雜，總比一身壓著該做又不想做的作業(yè)輕松吧！總感覺會有那么一天，厭煩了上學(xué)，期待著寒假的到來……
我想，如果每一天要是有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的話作業(yè)或許并沒有那么難，不要多做，不要少做，也總比狂做強(qiáng)啊，就會有一種可做不做的感覺，對于我來說當(dāng)然選擇不做，總認(rèn)為今天可以，明天可以……最后一天再來趕。這次我還是搶在開學(xué)之前把作業(yè)做完的話，到了下次，或許到了開學(xué)才想起來有的寒假作業(yè)吧！
從放了暑假，到了現(xiàn)在我還是一直都在玩吧，如果我一直在認(rèn)真學(xué)習(xí)的話，該不是今天這個(gè)樣了，這會是我的一個(gè)失敗的暑假，67天的睡覺，吃飯，玩。但這也是最后一個(gè)這樣的暑假。
初二的生活作文 篇8
轉(zhuǎn)眼之間，我的初二上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了。在這期間有太多的酸、甜、苦、辣，有時(shí)讓我難過得痛哭流涕，有時(shí)讓我高興得手舞足蹈，有時(shí)又讓我感動得涕淚橫流……總之說不完道不盡。下面，我就舉幾個(gè)例子給大家聽聽。
老師，我要提褲子
剛開學(xué)時(shí)，全校領(lǐng)導(dǎo)要聽我們班主任講課，上課時(shí)，老師講得會聲會色，快下課了，浩浩突然站起來，老師疑惑不解地∶“你有什么問題嗎？”只聽他回答說：“老師，我要提褲子。”全班哄堂大笑……
叼棍課
期中考試過后，老師說我們考得很好，便獎(jiǎng)勵(lì)給我們一人一個(gè)棒棒糖，中午就給我們發(fā)下來了，下午第一節(jié)課是體育課，同學(xué)們有幾個(gè)個(gè)別的嘴饞，就吃起來了，同學(xué)們見了就都吃起來，體育老師喊集合，我們站好排又開始聽老師的嘮叨了，突然，老師停止了講話，周圍安靜極了，“你們怎么每人嘴里都叼著一個(gè)棍兒？”老師大聲地問，打破了原有的安靜。一個(gè)同學(xué)回答說：“老師，我們吃的是棒棒糖，是老師給發(fā)的。”體育老師聽了，生氣地說：上課不許吃東西，老師發(fā)的也不行�！敝灰娡瑢W(xué)們都將棒棒糖扔了，弄得地上全都是。
拍賣會
一天中午，家家低著頭從外面進(jìn)來，翻了翻書包，將一些書拿出來，轉(zhuǎn)過頭對后桌說：“你不是一直想要我的作文大全嗎？這本就賣給你，10元錢�！焙笞缆犃�，很高興，將錢遞給她，接過書，其他同學(xué)見了，便也買了幾本，很快，賣完了，家家難過極了，這些書都是她最喜歡的，因?yàn)樗膵寢尣×藳]有錢治病，所以只好忍痛割愛、出此下策，第二天，她來到學(xué)校，走到座位上，驚奇的發(fā)現(xiàn)昨天賣的書都回來了，還有幾百元錢，同學(xué)們圍過來，小莉?qū)λf：“我們知道你媽媽急需用錢治病，就動員全班捐款，錢雖不多，但也是我們的心意，你收下吧�！奔壹衣犕辏袆拥每蘖�。 這就是我初二的生活。
初二的生活作文 篇9
隨著身體的不斷長大，我的生活節(jié)奏變得越來越快，學(xué)習(xí)，吃飯，鍛煉，睡覺連成一片，沒有一會兒的停歇。一次偶然的吃飯經(jīng)歷，使我看見了生活中的笑靨。
那是個(gè)雨天，我同父親一起到小區(qū)附近的餛飩店吃晚飯。店主是個(gè)農(nóng)村婦女，穿著一件花圍裙，圍裙上沾滿了油漬，還有幾個(gè)未來得及補(bǔ)的破洞。從她帶著家鄉(xiāng)口音的話語中聽說，她上半年剛來杭州，開餛飩店是為了供兒子上學(xué)。在我們吃飯期間，她一直在不停地包著餛飩，從她那熟練的動作可以看出，她賣餛飩已經(jīng)很久了。父親比我先吃完，將餛飩錢遞給店主。她拉開一個(gè)小抽屜，找給父親一元錢。貪玩的我懇求父親把一元錢送給我，父親爽快地答應(yīng)了。我高興得一邊吃著餛飩，一邊把玩了起來。店主看著我笑了，這笑容里滿是慈愛。
飯畢，一家人撐著傘走出餛飩店，雨下得還是那么大，四周黑乎乎的，只能聽到風(fēng)的咆哮和雨打在傘面的“啪啪”聲。一串急促的腳步聲向我們靠近，回頭一看，是個(gè)婦女，有些眼熟，對了，就是那餛飩店的店主。她來干什么？正當(dāng)我疑惑之時(shí)，她已經(jīng)跑到我的跟前“你的一元硬幣落了�！彼叴鴼猓厰傞_手掌，在她那雙粗糙的手掌里躺著一枚一元硬幣。我不好意思地接過硬幣，連聲說謝謝。雨中的她雖撐著傘，褲腳卻濕了一大片。她看著我，好像看著自己的孩子一樣�！澳銈冋嫘腋＃ 彼中α�，由衷的微笑。在那略顯干巴的臉上，我看見了兩個(gè)淺淺的酒窩。她轉(zhuǎn)身向餛飩店跑去，我站在那里，一動不動地看著她離去的背影……
我讀懂了那個(gè)微笑，它意義著一種擁有美滿家庭而感到的幸福，意義著一種對遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的兒子的思念。那枚一元硬幣我一直把它放在儲蓄罐里，看到它，我就仿佛看見那個(gè)由衷的笑靨。
生活中的笑靨還有許多，或許是在某個(gè)拐角不經(jīng)歷的一瞥，或許是你在某個(gè)陌生的城市不期的相遇，你都有可能找到那些屬于你的笑靨。
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