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        初二的生活作文

        時間:2021-11-03 08:30:18 初二 我要投稿

        【必備】初二的生活作文匯編4篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的初二的生活作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【必備】初二的生活作文匯編4篇

        初二的生活作文 篇1

          每個人都有一個幸福溫暖的家,家是幸福的彼岸。當(dāng)你傷心時,家會使你拋掉一切煩惱和憂傷,使你振作。當(dāng)你快樂時會承載你的夢想,使你走向成功的彼岸。我也有這樣一個幸福又快樂的家庭。

          我們家共有三口人,爸爸:碩壯的體格。媽媽:賢妻良母,溫柔又體貼的婦女。我:一個15歲的愛說笑話的男兒,所以我們家每天都會有歡樂的笑聲,吃飯時我們會把一天遇到的趣事兒說給大家聽。會把難事討論。所以我們家也很和睦。我爸爸愛喝酒,但一次不會喝很多,我媽媽也經(jīng)常說他,但他只是口頭答應(yīng)。從未停止過。

          星期天爸爸媽媽會帶我去商場買零食,買書,買面包。下午空閑時,有時也會唱歌消遣。是誰帶我來人間,是誰為我擋風(fēng)寒,是誰叫我學(xué)走路,是誰將我扶上鞍,父母的微笑,結(jié)實(shí)我雙肩,溫暖我心田,父母的皺紋……我至親至愛的父母親。我唱著唱著《父母親-天涯》,眼淚就不知不覺的流了下來。我想:“父母親正在一步步的走向年老,我們正在一步步的走向青春,他們的青春已不復(fù)存在,但我們卻健壯了起來!

          在家中,我們?nèi)胰硕枷矚g讀書,所以我們家的電視、電腦都閑了起來。我的家人像是約定好了似的,一到下班放學(xué)便會看一會兒書或報紙?,我們又開始討論了。爸爸說:“唉,汽油又漲價了什么時候能停一停。”媽媽說:“這說明我們國家發(fā)展的太快了,人人都奔小康去了,現(xiàn)在大都是私家車加汽油,說明每家都有私家車了,社會都成了小康社會了,國家能不提高汽油賺錢?”我說:“這都不是主要問題,主要問題是國家就是怕人人都有私家車給日益增加的道路負(fù)擔(dān)再添負(fù)擔(dān),還有是怕污染環(huán)境,城市的綠化少,車輛尾氣排放多,灰塵積淀,污染大氣,等等許多原因,不是成為小康社會國家就要賺錢。但是現(xiàn)在人人還都是奔小康去了!我相信社會還是會成為小康社會的!”“我們會越來越幸福的!”媽媽感慨道。陣陣快樂的談笑流淌在我們家里。

          快樂是幸福的源泉,我們家的快樂就是幸福,幸福流淌在我們家里的每個人的臉上,也流露在我們每個人的心里。我愛這個幸福的家,因為他給我?guī)砹丝鞓泛托腋,讓我在幸福快樂中健康成長。我的家幸不幸福?

        初二的生活作文 篇2

          踏入初二以后,學(xué)業(yè)變得越來越繁忙,作業(yè)也越來越多了。同學(xué)們都變成了學(xué)習(xí)的機(jī)器,沒有注意身邊的美景。認(rèn)為一個高分就是風(fēng)景,一張獎狀就是美景。課間大部分同學(xué)只呆在座位上做作業(yè)。

          我也是這樣,但有一次我厭倦了。午休時學(xué)校放廣播老師不上課,于是便拿了一本書走了出去。

          捧著書坐在石凳上有種特別的輕松。旁邊的廣玉蘭開得正茂盛。花瓣白得似雪一般,不摻雜任何雜質(zhì)?諝庵须[約有股幽香,這股香味令人心曠神怡、神清氣爽。廣播中播放著慢節(jié)奏的輕音樂,翻開書頁,紙張散發(fā)出淡淡的墨香。我貪婪地享受著文字給我?guī)淼挠鋹。為《悲慘世界》中的主人公冉阿讓的不幸而悲傷,為卞福汝主教的寬恕而感動,就這樣沉浸在書中……。

          我非常享受這樣的休息方式,教室中過重的學(xué)習(xí)氛圍讓我有些喘不過氣。好像一直在奔跑,但總怕被別人超越所以不肯停下來。我突然發(fā)現(xiàn),偶爾停下前進(jìn)的腳步其實(shí)也挺好的:學(xué)校生活竟然那么愉悅。

          突然映入眼簾的是一位掃地阿婆,她拿著掃地在各班的窗前打掃垃圾。她的背微微有些佝僂,頭發(fā)早已斑白,矮小瘦弱的身子不及窗高,她仔細(xì)地拾起地上的垃圾,不愿遺留一點(diǎn),哪怕一丁點(diǎn)。望著她的背影忽然覺得她好平凡但又好偉大,好陌生又好熟悉。她并沒有做什么了不起的事,只是做好了自己的本職工作。她不求顯得,總是默默地經(jīng)過我們的窗前,我們甚至沒留意過她。心中一怔:為什么以前,就沒發(fā)現(xiàn)她呢?我沒看到的應(yīng)該還有很多很多吧!

          就這樣,我不再覺得學(xué)習(xí)很累很無聊。

          有時只要我們能放慢我們過快的腳步駐足留意就發(fā)現(xiàn)許多從沒有發(fā)現(xiàn)的美!給我們的生活增添了無限情趣。放慢腳步是為了更好的前進(jìn)。其實(shí),這樣挺好。

        初二的生活作文 篇3

          “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”就像這首歌里唱的,我就是媽媽的一塊寶,而且是唯一的寶貝。媽媽對我的愛比天空還要高,比大海還要深,媽媽總是用她的愛溫暖我,感動著我。

          每次我生病,媽媽都整晚守在我身邊。記憶最深的是三年級的一個晚上。那天,我不停地咳嗽,一躺下咳嗽的更厲害。我難受極了,像塊鐵鍋上的烙餅。這時媽媽端著水來到我跟前,焦急地說:“寶貝兒,喝點(diǎn)熱水吧,潤潤嗓子會好點(diǎn)!蔽艺諎寢屨f的去做,可媽媽剛轉(zhuǎn)身,我的咳嗽又來了。媽媽只好陪著我、給我講故事。媽媽講的故事似乎有魔力,聽著聽著我不太咳嗽了,可是沒幾分鐘,這個“咳嗽”小妖怪又來和我做對了。我咳嗽不停,這時的'我好困,上下眼皮都打起架了。我急得只想哭,忍不住大喊:“這可怎么讓我睡覺呀!”

          媽媽微笑著說:“那就讓我抱著你睡吧。”我說:“那你怎么睡呀?”“沒關(guān)系,媽媽不困!

          就這樣,媽媽坐到我身后,讓我靠在她的懷里,枕在她的胳膊上,然后問我:“舒服嗎?”我說:“舒服,可是你不難受嗎?”媽媽笑著說:“沒事,你快睡吧!辈灰粫䞍,我就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

          不知過了多久,我醒了。睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)我還睡在媽媽的懷里。媽媽的頭歪在墻上睡著了,兩只胳膊卻還緊緊地?fù)е。我突然間好心疼,輕輕地說:“媽媽,你快回去睡吧。”媽媽輕輕地將我放下,剛想站起來,只聽媽媽“哎呦”一聲:“我的腿和胳膊全麻了,動不了了!蔽疫B忙吃力地把媽媽扶起來,感覺心里酸酸的,甜甜的。

          每次想起這件事兒,我心里總是充滿了感動。媽媽對我的愛讓我心里充滿了力量,我要努力學(xué)習(xí),健康快樂地成長,我要讓媽媽為我驕傲,讓媽媽成為最幸福的媽媽!

        初二的生活作文 篇4

          一、計劃實(shí)施的目標(biāo):

          1、提高自己在語文、數(shù)學(xué)等方面的學(xué)習(xí)能力。

          2、加強(qiáng)運(yùn)動,提高身體素質(zhì)。

          3、學(xué)會做簡單的家常菜。

          二、具體措施

          1、針對自己的薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行反思,調(diào)整。

          2、在家長的指導(dǎo)下,寫好自己切實(shí)可行的暑假生活、學(xué)習(xí)計劃。(安排好每天復(fù)習(xí)進(jìn)度的明細(xì)內(nèi)容)

          3、把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理,確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識,具備了哪些運(yùn)用能力,樹立自己對本學(xué)科的信心。

          4、把練習(xí)卷上做錯的題目進(jìn)行整理、抄錄,打開教科書,逐題進(jìn)行分析,找到錯誤的關(guān)鍵之處,進(jìn)行認(rèn)真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,進(jìn)行練習(xí)、強(qiáng)化。(盡可能用自己的力量解決問題)

          5、遇到無法解決的困難,按教科書的學(xué)習(xí)順序進(jìn)行梳理羅列。了解自己學(xué)習(xí)問題的共性薄弱點(diǎn),然后可以請老師一起幫助解決。

          6、每周二次帶著學(xué)科的不懂之處和老師一起分析、解決問題;丶液筮\(yùn)用老師解決問題的方法進(jìn)行自我強(qiáng)化練習(xí),填補(bǔ)自己的學(xué)習(xí)漏洞。(這一點(diǎn)必須按照教材由淺入深的學(xué)習(xí)順序,切不可東一榔頭西一棒的無序)

          7、每次完成習(xí)題的訂正,將錯題訂正的全過程,牢牢地記在腦海里(背出),漸漸地形成解題方法的量的積累。

          8、一星期打兩次球,游三次泳,增加運(yùn)動,提高體能。(也可以聽音樂等,做自己有興趣的事)

          9、一星期跟著父母學(xué)做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務(wù)。

          三、時間安排:

          1、一星期學(xué)習(xí)五天,上午2、5小時,下午2、5小時。按一小時一節(jié)課安排好課表。

          2、每天的3點(diǎn)以后是運(yùn)動或做家務(wù)的時間。(也可以安排一些合適的娛樂活動)

          3、雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動。

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