【精選】四年級(jí)感謝作文合集8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)感謝作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)感謝作文 篇1
在記憶的長(zhǎng)河中，最令我遺憾的就是至今未向幫助過(guò)我的那位司機(jī)叔叔說(shuō)出“謝謝”二字。
記得那次，我第一次到上海游玩，無(wú)意中和爸爸媽媽走散了。我迷路了，在這人生地不熟的地方迷路了！我當(dāng)時(shí)站在街道上號(hào)啕大哭，像一只被遺忘在街道上的流浪貓，不管別人對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)以及看我那異樣的眼光。我哭了大約三十多分鐘，直到那位司機(jī)叔叔將我抱起，放在他車(chē)?yán)�。那位叔叔一邊輕輕拍拍我，一邊柔聲安慰我。就這樣，我慢慢地停止了哭泣。
他開(kāi)始辦他的“正事”了，開(kāi)始詢(xún)問(wèn)我怎么了，為什么哭？我把事情的真相一五一十地告訴給了他，叔叔一拍腦門(mén)說(shuō)：“我當(dāng)什么事呢？”他把他的手機(jī)遞給我，說(shuō)：“快給你的爸爸媽媽打個(gè)電話(huà)吧，別讓他們擔(dān)心了，并且別忘了問(wèn)問(wèn)他們?cè)谀睦�，我好把你送去�！蔽疫B忙說(shuō)：“對(duì)呀，我怎么沒(méi)想到呢？”說(shuō)著就把電話(huà)打通了，當(dāng)司機(jī)叔叔知道了我爸媽的位置的時(shí)候，他咧開(kāi)嘴笑了。他飛快地把我送到爸爸媽媽身邊。我一下車(chē)，就立馬和爸爸媽媽相擁在了一起。當(dāng)我想到還沒(méi)有和那為司機(jī)叔叔說(shuō)聲謝謝，可我一回頭，那位司機(jī)叔叔卻不見(jiàn)了蹤影。
現(xiàn)在我形成了一種習(xí)慣，非常喜歡幫助別人。如果別人幫助了我，我首先對(duì)他說(shuō)聲謝謝，尤其是每當(dāng)出租車(chē)在我面前經(jīng)過(guò)時(shí)，我都要看看是不是那位司機(jī)叔叔，因?yàn)槲乙盐覜](méi)有說(shuō)出口的謝謝對(duì)他說(shuō)，彌補(bǔ)我的遺憾。
四年級(jí)感謝作文 篇2
一年一度的聯(lián)歡會(huì)終于又來(lái)了，同學(xué)們都帶著零食一起來(lái)到我們裝扮的五彩繽紛的教室里。
我也找到了一個(gè)好座位，就把零食放在桌子上，這時(shí)候，班主任楊老師說(shuō)：“同學(xué)們都不要獨(dú)食，要和大家一同分享!”緊接著，我們就馬上交換起零食來(lái)……聯(lián)歡會(huì)就在這樣歡快的氣氛中開(kāi)始了!耶!我們?cè)撏鎯河螒蛄?“今天我們玩兒搶凳子，這個(gè)游戲可是我最喜歡玩兒的游戲啦!”“游戲開(kāi)始!”哦，可惜第一局沒(méi)有輪到我上場(chǎng)，我焦急的等待著……
“劉雅玄!”哦!第三輪終于輪到我了，我蹦蹦跳跳著跑上場(chǎng)，可惜呀，就差一秒鐘我就贏了!不過(guò)我和我的同學(xué)們都無(wú)比開(kāi)心的嘻笑著!
叮鈴鈴……
四年級(jí)感謝作文 篇3
人的一生有許多的對(duì)手，對(duì)手對(duì)于別人來(lái)說(shuō)是有很多威脅，而我卻感謝我的一個(gè)對(duì)手，因?yàn)楦兄x你，
因?yàn)槟阄也抛兊酶鼜?qiáng)大。
而他卻不計(jì)前嫌。
在他剛來(lái)肥東實(shí)驗(yàn)小學(xué)時(shí)，引起一陣瘋狂的花癡尖叫。我當(dāng)時(shí)正在看小說(shuō)，聽(tīng)到這一聲尖叫時(shí)，下的連把小說(shuō)都扔了。我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)老師旁邊站著一位很帥的男生，高挺的鼻梁，炯炯有神的桃花眼，薄薄的嘴唇。我這個(gè)人，只注重人得成績(jī)和品質(zhì)，不管他長(zhǎng)得怎么樣，好看還是難看，只要人品好，成績(jī)好就可以。我的同桌徐一倩和我咬耳根：“這個(gè)人叫顧明康，他的成績(jī)很好，不過(guò)不確定，是聽(tīng)說(shuō)的�！笔旅�？我倒要看看他成績(jī)能好到哪去�！邦櫭骺底龅綇堣鬏赃�"趙老師一說(shuō)話(huà)就是命令。我的旁邊沒(méi)人，李黃欣悅剛剛才走，所以我旁邊是空位子�！澳愫门叮喽嚓P(guān)照�！薄澳愫门�，我叫張梓莜�！弊隽撕�(jiǎn)單的自我介紹后，我們倆就認(rèn)真上課了。
一次，老師在課上布置了四道很有難度的數(shù)學(xué)題，我們倆約定好：比賽看誰(shuí)做得快，誰(shuí)做得快，那個(gè)慢的就請(qǐng)那個(gè)人吃雪糕。為了雪糕我們倆拼了。我們班上同學(xué)都在咬著筆尖苦思冥想。我和顧明康卻奮筆疾書(shū)�！皩�(xiě)完了”兩聲響亮的聲音從前排傳來(lái)。“哇！”同學(xué)們驚訝的看著我們倆。以前寫(xiě)這些數(shù)學(xué)題，大概都是同學(xué)們快要寫(xiě)完時(shí)，我才動(dòng)筆寫(xiě)的，現(xiàn)在五分鐘就搞定了。
所以，我的這些進(jìn)步，感謝我的對(duì)手，感謝你，使我變得更強(qiáng)大，感謝你，使我在原有的基礎(chǔ)上更加上一層樓。感謝我的對(duì)手。
四年級(jí)感謝作文 篇4
在我十一年的生活中，對(duì)于我來(lái)說(shuō)有很多重要的人，有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽·····是他們給了我關(guān)愛(ài)和呵護(hù)，才使我長(zhǎng)成了今天的大丫頭。但還有一位很重要的人，是她給了我戰(zhàn)勝自我的勇氣，讓我變得大膽、自信、敢于挑戰(zhàn)自我。她就是我現(xiàn)在的班主任——馬曉云老師。
記得在我七歲以前，我是在大人們的寵愛(ài)下慢慢成長(zhǎng)的，那時(shí)的我嬌柔、膽小、愛(ài)哭鼻子。無(wú)論遇到什么事都是先藏在大人的背后，生怕自己受到什么傷害。這樣一直持續(xù)到我上學(xué)。在學(xué)校我也不喜歡和別的小朋友交往，不喜歡競(jìng)選班委，即使有小朋友和我玩，我也嫌人家煩。老師讓我當(dāng)班委，我也懶得操那份心。在我心里只有我自己，我只想管好我自己。就這樣每次老師和媽媽的談話(huà)就是說(shuō)我性格內(nèi)向，不善于發(fā)言和交往。
四年級(jí)，我們班來(lái)了一位個(gè)兒不太高，戴副眼鏡的小老師，她自我介紹說(shuō)，叫馬曉云。她的到來(lái)婉茹一股春風(fēng)吹醒了冰凍的大地，她的一切新的教育方式讓我們歡呼雀躍。
她能記住我們班每一位同學(xué)的生日，并經(jīng)常出其不意的送給我們一個(gè)小禮物，這禮物雖不算昂貴，但對(duì)于我們來(lái)說(shuō)卻很珍貴。
她能公平的愛(ài)每一位同學(xué)，無(wú)論你是優(yōu)等劣差。
她鼓勵(lì)我們積極發(fā)言，即使回答錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系，因?yàn)橹辽倌阌杏職庹酒饋?lái)。
她給我們班女生講一些女孩發(fā)育的故事，并給成熟的女生每人送一件小禮物。這算是我們珍貴的成人禮。
她讓我們每個(gè)大組進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)。從學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、勞動(dòng)、紀(jì)律各方面調(diào)動(dòng)大家的積極性。讓我們不斷激勵(lì)自己加油、加油再加油，為小組爭(zhēng)光，為班級(jí)爭(zhēng)光。
她讓我們積極開(kāi)通博客，發(fā)表博文，鼓勵(lì)我們寫(xiě)作。
······
正因?yàn)橛辛笋R老師的到來(lái)，有了馬老師真誠(chéng)的愛(ài)，讓我也有了很大的改變，我不再膽小、怕事。我敢于站在演講臺(tái)上競(jìng)選大隊(duì)委，我敢于在課堂上積極發(fā)言，我積極參加繪畫(huà)、舞蹈等各種比賽。并取得了一點(diǎn)小成績(jī)。這從中讓我領(lǐng)悟到我也是很優(yōu)秀的。
記得美國(guó)人有一句口頭語(yǔ)叫“try”,就是試一試的意思。什么事你都要有勇氣去試試，只有這樣你才會(huì)有機(jī)會(huì)獲得成功。是馬老師讓我有了萬(wàn)事“try”的膽量，今后我還會(huì)這樣去做。
我真心的感謝馬老師，祝馬老師永遠(yuǎn)健康！漂亮！
四年級(jí)感謝作文 篇5
我一直都想對(duì)環(huán)衛(wèi)工人說(shuō)一句：“您辛苦了！”我為什么要感謝他們呢？為什么要說(shuō)他們辛苦了呢？
因?yàn)榇合那锒还苣囊粋�(gè)季節(jié)，他們總是早早起床。春天和夏天他們掃著人們隨手亂丟的垃圾，掃著路面的灰塵，他們多少次因?yàn)檫@些垃圾而忙得不可開(kāi)交，滿(mǎn)頭大汗。秋天，他們掃著落葉，剛掃完這里，那里又落下來(lái)了 。他們多少次因?yàn)椴欢〞r(shí)飄落的.落葉而累到筋疲力盡。冬天，他們多少次因?yàn)楹窈竦姆e雪而累到無(wú)可奈何。
即使在炎熱的夏天或者是嚴(yán)寒的冬天，他們也依然忙碌著。再炎熱的夏天，他們也帶著帽子，頂著驕陽(yáng)，沒(méi)有一句抱怨。在嚴(yán)寒的冬天，他們穿著棉襖，和我們一樣冷，可沒(méi)有一點(diǎn)不情愿。
他們雖然沒(méi)有消防兵那樣辛苦，也沒(méi)有醫(yī)生那樣偉大，他們看起來(lái)非常平凡，甚至平凡得不能再平凡，可是他們用自己辛苦的勞動(dòng)美化清潔了城市，所以，他們同樣很偉大。正是因?yàn)槊刻炱鹪缲澓诘氖撬麄�，為大家�(guī)?lái)環(huán)保的也是他們，所以我們要感謝環(huán)衛(wèi)工人。
四年級(jí)感謝作文 篇6
自行車(chē)和公交車(chē)被打入了“冷宮”，給人們帶來(lái)方便快捷的小轎車(chē)成了人們的“新寵”。每個(gè)家庭有著一輛想開(kāi)到哪兒就開(kāi)到哪兒的私家車(chē)，誰(shuí)還會(huì)稀罕既速度慢優(yōu)不方便的公交車(chē)、自行車(chē)呢？追求簡(jiǎn)約快捷越來(lái)越成為一種“時(shí)尚”，但是，我拒絕這樣的“時(shí)尚”。
除了上學(xué)和放學(xué)，每當(dāng)我出去玩施都會(huì)執(zhí)意乘公交車(chē)。當(dāng)公交車(chē)上沒(méi)有幾個(gè)人時(shí)，我絲毫沒(méi)有落伍的酸楚，我覺(jué)得自己在展示一種真正的時(shí)尚——我知道，那些私家車(chē)排放的尾氣會(huì)污染空氣，甚至污染天空�？諝庵斜静辉摵械挠卸練怏w，被人類(lèi)呼吸到身體里，會(huì)有很多害處。因?yàn)楫?dāng)天空中充滿(mǎn)黑乎乎的云時(shí)，禽鳥(niǎo)不再自由翱翔，大地不再有光彩，空氣不再清新，小樹(shù)低著頭，花草折了腰，沙塵滿(mǎn)天飛……也許我一個(gè)人的堅(jiān)持太微不足道，但我堅(jiān)信，我一生的堅(jiān)持會(huì)讓一片天空減少一點(diǎn)黑色，讓花草多一點(diǎn)生機(jī)，讓樹(shù)木多一點(diǎn)挺拔，讓空氣多一點(diǎn)清新，讓大地多一點(diǎn)光彩……莫非這就是我的一點(diǎn)功勞，這就是我的一點(diǎn)奉獻(xiàn)，花草樹(shù)木會(huì)向我點(diǎn)頭，天空會(huì)向我微笑，我相信，它們一定在感謝我。
面對(duì)浪費(fèi)與環(huán)保，享受與創(chuàng)造，奢扉與節(jié)約，自負(fù)與合作……愿時(shí)尚不要走錯(cuò)方向！
四年級(jí)感謝作文 篇7
敬愛(ài)的老師∶
您好！
兒女感恩父母，因?yàn)楦改葛B(yǎng)育我們；學(xué)生感恩老師，因?yàn)槔蠋熃探o我們知識(shí)，教給我們?cè)S多做人的道理……老師，我感謝您！
老師，我想對(duì)您說(shuō)∶“您辛苦了！”每天，看見(jiàn)您為我們操勞的面孔和疲憊的身形，我傷心。不知道您下班后是否快樂(lè)？疲勞嗎？這些我都不知道，但是我知道您真把我們當(dāng)作您自己的孩子了。我知道自從您從剛?cè)雽W(xué)把我們迎進(jìn)校門(mén)的那一天，您就從來(lái)沒(méi)有請(qǐng)過(guò)一天的假，耽誤過(guò)一節(jié)課，我知道您有事是頂著病痛來(lái)給我們上課，這些我們都看見(jiàn)了。在您的課堂上我聽(tīng)不懂時(shí)，您會(huì)耐心認(rèn)真的給我講解。在我犯錯(cuò)時(shí)，您會(huì)和我講道理，這些我記著呢，謝謝您對(duì)我的包容。
老師，我們班上人多，每天的作業(yè)像小山一樣厚厚的一疊交到您的面前，您總是不厭其煩耐心認(rèn)真的批閱。及時(shí)發(fā)放到我們手上，讓我們知錯(cuò)改錯(cuò)，而進(jìn)步。每天班里發(fā)生的大事小事您都用母親般的愛(ài)心替我們化解，讓我們漸漸體會(huì)到生活中的道理。您熟悉我們班里每位同學(xué)的家庭情況和學(xué)習(xí)情況，每位同學(xué)都能得到您恰到好處的幫忙和照顧。我們發(fā)自?xún)?nèi)心的感謝您！
老師您就像蠟燭一樣點(diǎn)燃了自己，照亮了我們。我們的每一點(diǎn)成績(jī)，每一次進(jìn)步，都與您的辛勤勞動(dòng)分不開(kāi)。老師，我愛(ài)您！
祝您永遠(yuǎn)年輕，美麗！
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
四年級(jí)感謝作文 篇8
“老師”一個(gè)多么神圣而又親切的稱(chēng)謂！人們都說(shuō)孩子是幼苗，孩子是花朵，那么老師就是花園里最辛勤的園丁，默默的用自己的汗水澆開(kāi)了一朵朵希望之花，一棵棵棟梁之樹(shù)，老師教給我們知識(shí)，使我們脫去了那層懵懂無(wú)知的稚氣，老師教給我們?nèi)松芾恚刮覀兌昧松嬖诘囊饬x！
想謝謝李老師！還清晰的記得那一次期中考試，成績(jī)出來(lái)后，我的心一下子蕩到了谷底，因?yàn)槟谴蔚某煽?jī)與我理想中的成績(jī)相距甚遠(yuǎn)，剛好這時(shí)我們的班主任李老師叫我去她辦公室，我想她一定是要批評(píng)我了，于是我懷著忐忑的心敲開(kāi)了辦公室的門(mén)，然而，出乎我的意料的是，她對(duì)我說(shuō)了很多話(huà)，卻沒(méi)有一句是責(zé)備我的，只是語(yǔ)重心長(zhǎng)的叮囑我說(shuō)要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)講，我仔細(xì)的聽(tīng)著，把老師的每句話(huà)都記在心里，并暗暗下定決心以后一定要更加勤奮的學(xué)習(xí)，絕不辜負(fù)老師的期待！
所以每當(dāng)我上課開(kāi)小差或者心思有所懈怠時(shí)，李老師說(shuō)的那些話(huà)就會(huì)回響在我耳邊，時(shí)刻提醒著我要認(rèn)真聽(tīng)講，努力學(xué)習(xí)。
正所謂功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月的努力，我終于在期末考試中考出了令自己滿(mǎn)意的成績(jī)，我十分的開(kāi)心，李老師我感謝你！因?yàn)槿绻皇悄銓?duì)我說(shuō)的那一番鼓勵(lì)的話(huà)點(diǎn)醒了我，或許，我還因沉浸在失落之中而錯(cuò)失了努力奮發(fā)的機(jī)會(huì)。
還有另外一個(gè)老師也讓我懂得了許多，她就是我們的體育老師張老師。
我的性格一直都很倔強(qiáng)，我從不輕易認(rèn)錯(cuò)，特別是在我看來(lái)自己沒(méi)有做錯(cuò)的事。那天大課間，我們還是像往常一樣拿著長(zhǎng)繩準(zhǔn)備練跳繩。但是人還沒(méi)有到齊，我們班的一個(gè)同學(xué)就用一種我很討厭的命令式的語(yǔ)氣要我來(lái)?yè)u繩，我平日最受不了這種喜歡命令別人，自己卻又不肯行動(dòng)的人了，所以我很氣憤，于是沒(méi)好氣的對(duì)她說(shuō)了一句“我就不搖，你能怎么樣？！”然后轉(zhuǎn)身就走了。沒(méi)想到她把張老師喊過(guò)來(lái)了。她的這個(gè)舉動(dòng)讓我對(duì)她產(chǎn)生了更加強(qiáng)烈的厭惡感，所以就開(kāi)口罵了她幾句。聽(tīng)到我罵人的張老師也許是為劉同學(xué)打抱不平吧，于是就說(shuō)不要我來(lái)?yè)u繩了，讓我退出長(zhǎng)繩隊(duì)。這下我的倔強(qiáng)勁也上來(lái)了，不搖就不搖吧，大不了我去休息！于是我轉(zhuǎn)身就走了。
可是誰(shuí)知道，這下我們班在長(zhǎng)繩隊(duì)的同學(xué)都“罷工”了！這是我所沒(méi)有預(yù)料到的，其實(shí)張老師完全可以去選別的班的人，參加區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)對(duì)自己是有好處的，別人想進(jìn)都進(jìn)不來(lái)，可是我們班卻都要走。張老師在那個(gè)時(shí)候隨便說(shuō)句話(huà)完全可以讓我們所有人退出，但是她對(duì)我們的意氣用事卻采取了寬容的態(tài)度，她包容了我的任性和沖動(dòng)，又讓我重新進(jìn)了長(zhǎng)繩隊(duì)，隨后，其他的同學(xué)們也就跟著歸隊(duì)了。我忽然覺(jué)得自己像個(gè)無(wú)理取鬧的孩子，因?yàn)橥瑢W(xué)的一句話(huà)而斤斤計(jì)較，我實(shí)在是太小氣了！即使倔強(qiáng)如我，我也得承認(rèn)是自己錯(cuò)了，而張老師，她用行動(dòng)教會(huì)了我什么是寬容！張老師，我想說(shuō)，謝謝你！
其實(shí)每個(gè)老師都值得我們用最真誠(chéng)的心去感謝，因?yàn)槊總�(gè)老師都對(duì)自己的學(xué)生付出了很多的心血，是老師教會(huì)了我們知識(shí)，是老師教會(huì)了我們做人，更是老師教會(huì)了我們成長(zhǎng)和感恩！教師節(jié)也馬上就要到了，我在此也想衷心的對(duì)每位老師說(shuō)一聲：“謝謝您，老師！”
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