實(shí)用的六年級(jí)植物作文合集七篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的六年級(jí)植物作文7篇,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)植物作文 篇1
不久前,我們家搬入了現(xiàn)在的新房子。剛搬完家,叔叔阿姨們就送來(lái)了好幾盆花和好幾棵樹(shù)。門(mén)口、客廳里、臥室里和陽(yáng)臺(tái)上都擺上了盆景。我問(wèn)爸爸:“我們家都要成植物園了,擺那么多的植物干嗎?”爸爸笑著說(shuō):“植物能制造氣氛,凈化空氣,人和動(dòng)物誰(shuí)都離不開(kāi)它們,離開(kāi)了它們誰(shuí)都不能生存!比嘶騽(dòng)物離開(kāi)植物后真的不能生存嗎?為什么人或動(dòng)物離開(kāi)植物后不能生存?我將信將疑,決定做幾個(gè)小實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證這個(gè)問(wèn)題。
星期天,我從姥姥家?guī)?lái)兩只螞蚱。這兩只可憐的小螞蚱即將成為我的實(shí)驗(yàn)品。它們不停地掙扎著,圓溜溜的小眼睛瞪著我。我把第一只小巧玲瓏的螞蚱放在一個(gè)大魚(yú)缸里,用把玻璃瓶封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,生怕瓶里的空氣與外界的空氣相通。我仔細(xì)地觀察著,只見(jiàn)小螞蚱沿著缸壁,繞著缸底快速地向前竄。咦,小螞蚱不是活得好好的嗎?難道爸爸說(shuō)的不是真的?可是,沒(méi)過(guò)幾分鐘,只見(jiàn)小螞蚱繞圈的速度越來(lái)越慢,直到慢慢悠悠,奄奄一息的樣子。這時(shí),我把桌布輕輕拿開(kāi),捉出第一只小螞蚱,放進(jìn)第二只小螞蚱,又搬入了一盆枝繁葉茂的植物。然后輕輕蓋上桌布,然后,我不停地拍打魚(yú)缸,只見(jiàn)小螞蚱驚慌地亂竄。過(guò)了好久也沒(méi)有要咽氣的樣子。通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn),證明了植物可以輸送動(dòng)物所需要的氧氣。
為了進(jìn)一步證明人類(lèi)和動(dòng)物對(duì)植物的依賴(lài)性。我來(lái)到了我們家附近的一個(gè)工廠。那兒的空氣里到處彌漫著一股濃濃的灰塵味,熏得我直咳嗽,感到十分難受。然后,我又跑向我們家旁邊的一片樹(shù)林里,那是一個(gè)空氣新鮮的地方,我感覺(jué)到極為清爽。這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明了植物可以?xún)艋諝狻J谷撕粑槙场?/p>
這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)證明,人類(lèi)和動(dòng)物的生存與植物有密切的關(guān)系。這其中到底有多大的科學(xué)道理呢?我查閱了書(shū)籍,總結(jié)出以下幾點(diǎn):
1、人必須依靠植物提供氧氣,只有植物才能制造氧氣。如果說(shuō)一個(gè)人幾天不吃飯、幾天不喝水且有一息尚存的話,沒(méi)有植物幾分鐘就可能性命難保,氧氣可是人生命活動(dòng)的第一需要呀!一個(gè)成年人每天呼吸約2萬(wàn)多次,吸入氧氣0.75千克,呼出二氧化碳0.9千克。
2、動(dòng)物與植物的呼吸,物質(zhì)的燃燒,也都需要消耗氧氣,釋放二氧化碳。這樣一來(lái),空氣中的二氧化碳不就一天天增加了嗎?不!天地間之所以沒(méi)有產(chǎn)生過(guò)這種危機(jī),就是因?yàn)橹参锛仁翘烊谎鯕狻爸圃鞆S”,又是二氧化碳的“廣闊市場(chǎng)”。
3、有人做過(guò)統(tǒng)計(jì),1公頃闊葉林,在生長(zhǎng)季節(jié)每天能制造氧氣750千克,吃掉二氧化碳1000千克。所以算起來(lái),只要有10萬(wàn)平方米的林木,就可以供給一個(gè)人氧氣的需要量,并把呼出的二氧化碳吸收掉。因?yàn)橛兄参镌丛床粩嗟匮a(bǔ)充氧氣,空氣中的氧氣才能保持基本恒定。相反,如果沒(méi)有植物,地球上的氧氣只要500年左右的時(shí)間既可以用完。
所以,人類(lèi)和動(dòng)物能夠維持生命,活動(dòng)時(shí)所需要的氧氣,都必須歸功于綠色植物。植物與我們?nèi)祟?lèi)和動(dòng)物的生命有著相當(dāng)密切的關(guān)系,我要呼吁大家:珍惜我們身邊的植物吧,不要亂砍亂伐樹(shù)木,要多種樹(shù),這樣,植物才能成為我們的朋友。
六年級(jí)植物作文 篇2
在團(tuán)省委老師的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到了樹(shù)木茂盛、生機(jī)勃勃、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的長(zhǎng)春動(dòng)植物園!
走進(jìn)大門(mén)眼前是三只長(zhǎng)頸鹿的雕塑,這個(gè)雕塑可以看出長(zhǎng)頸鹿一家三口溫馨、甜蜜而又幸福的生活。走在那茂密的大樹(shù)林下,一叢叢鮮花映入眼簾,一陣陣香起在鼻外回旋,其余動(dòng)物好像是他們的臥底,叫聲相應(yīng)而起,令人紛紛停住了腳步。那熱鬧的場(chǎng)面簡(jiǎn)直無(wú)可挑剔,盛氣凌人,簡(jiǎn)直醉人心脾。
在參觀的過(guò)程中,飼養(yǎng)員不時(shí)為我們講解動(dòng)物的生活習(xí)性。但是在參觀的所有動(dòng)物中我最喜歡還是那令人陶醉的鳥(niǎo)類(lèi)。他也讓我知道鳥(niǎo)類(lèi)是一個(gè)愛(ài)干凈的族群——在進(jìn)入展館里之前,需要先把鞋底消毒,弄得一塵不染,并且不能發(fā)出聲音。以防干擾到它們溫馨的生活。這時(shí),我們?cè)谡箙^(qū)里看到了一個(gè)奇怪異的現(xiàn)象:一只毛發(fā)艷麗,全身被雪白色覆蓋住的鳥(niǎo)既然落在了楊樹(shù)頂端,遲遲不肯離開(kāi)。經(jīng)過(guò)老師的講說(shuō),這恰好應(yīng)驗(yàn)杜甫家喻戶(hù)曉的詩(shī)名句“一行白鷺上青天”。而這只鳥(niǎo)則是白鷺呀!
在一片歡聲笑語(yǔ),這次的動(dòng)物園之旅就此結(jié)束了,這次的探秘索之旅,不僅讓我們學(xué)到了豐富的知識(shí),見(jiàn)到了各種動(dòng)物,也讓我們親近了大自然,開(kāi)闊了視野,更讓我們學(xué)會(huì)了熱愛(ài)動(dòng)物,珍稀動(dòng)物,與動(dòng)物,大自然之間豎立的美好的情感!
六年級(jí)植物作文 篇3
說(shuō)起金山植物公園,在陽(yáng)江,可是無(wú)人不知,無(wú)人不曉呀!如果你要去陽(yáng)江旅游,這種美景可千萬(wàn)別錯(cuò)過(guò)。
春天的金山植物公園是熱鬧的。春姑娘用春雨喚醒新的生命,叫醒沉睡的植物:小草從地底下探出頭來(lái),好奇地望著這個(gè)不一樣的世界。大樹(shù)給下邊的花草擋著春雨,想讓它們?cè)偎粫?huì)兒,可還是被春姑娘派來(lái)的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的吵鬧聲叫醒了:“春天來(lái)了,你們應(yīng)該醒了,不可以睡懶覺(jué)了……”金山植物公園被春姑娘喚醒了,到處生機(jī)勃勃,孩子們還在這兒玩捉迷藏呢!
夏天的金山植物公園是奇妙的。在大家的印象中,夏天都是炎熱的,但在金山植物公園這片“森林”中就完全不同了。郁郁蔥蔥的樹(shù)木為人們遮擋住火辣辣的陽(yáng)光,送來(lái)一陣陣涼風(fēng)。如果你突然很悶,請(qǐng)你來(lái)金山植物公園吧!
秋天的金山植物公園變成了金黃色,許多樹(shù)木變成光禿禿的了,地上鋪滿(mǎn)了樹(shù)的“頭發(fā)”,就像一張張地毯。就因?yàn)樗鼈冇谩邦^發(fā)”鋪成了地毯,所以大人們都來(lái)喜歡來(lái)這兒野餐,小孩們都來(lái)喜歡來(lái)這兒嬉戲玩耍。鮮紅嫩綠的果實(shí)都成熟了,也有許多花盛開(kāi)了,那景像可真美!
冬天的金山植物公園變得冷清起來(lái),但還是有不少人來(lái)到金山植物公園散步。親切的冬婆婆降臨在金山植物公園,它看到活躍的小鳥(niǎo)累得不再飛來(lái)飛去了,原來(lái)有“綠頭發(fā)”的樹(shù)也光禿禿的了。冬婆婆就給植物孩子們講故事,講著講著,大家終于睡去了,小鳥(niǎo)在自己的巢中甜甜地笑呢……
啊!金山植物公園一年四季都這么美,難道不讓人流連忘返嗎?
六年級(jí)植物作文 篇4
我們生活的地球上有人類(lèi),有動(dòng)物,還有一個(gè)這樣的王國(guó),它的成員遍布地球的每一個(gè)角落,但它們只能過(guò)一種在原地不動(dòng)的安靜生活,它們會(huì)不斷成長(zhǎng),長(zhǎng)出花,果實(shí)和種子,而且自己給自己制造食物,它們就是植物。
植物的種類(lèi)很多,組成了一個(gè)龐大的植物王國(guó)。它們和人類(lèi)一樣有自己的家園,有自己的名字,會(huì)制造自己的食物,會(huì)不斷長(zhǎng)大。最最重要的是,植物還能為動(dòng)物和人類(lèi)提供生存所依賴(lài)的食物和能量。尤其是貢獻(xiàn)巨大的森林,它既可成為土壤的保護(hù)傘,防止水土流失和土地沙漠化,而且還可以起到“氧氣制造廠”和天然“凈化器”的作用。森林里的植物能把地下的水吸上來(lái),再通過(guò)樹(shù)葉散到空氣中使空氣變得清潔。
植物王國(guó)不僅是一個(gè)多彩的王國(guó),更是一個(gè)奇特的王國(guó),我們應(yīng)該好好的保護(hù)它們,保護(hù)這個(gè)為人類(lèi)帶來(lái)美好生活的王國(guó)。保護(hù)植物王國(guó),也就是在保護(hù)人類(lèi)自己的家園!
六年級(jí)植物作文 篇5
在我們班教室后面的書(shū)包柜上,擺著一盆多肉植物寶石花。它栽在一個(gè)直徑大約5厘米的乳白色陶瓷花盆里。花盆外面刻著兩朵桃花。粉嫩粉嫩的桃花與墨綠的寶石花搭配的如此和諧,你不仔細(xì)瞧,還以為是假的呢!下課的時(shí)候,同學(xué)們都會(huì)去瞅瞅它們,我也很喜歡這盆多肉植物。
大家都說(shuō),寶石花不開(kāi)花,但每天都是一朵花。的確,這株寶石花造型非常奇特。手指頭般粗的莖,至下而上都是光禿禿的,只有頭部頂著一片片肉質(zhì)綠色葉子。這些葉子互不重疊,從大到小,像是一片片花瓣似的圍成一朵綠色的“小花。肉鼓鼓的葉子,表面光滑泛著亮光。如果澆點(diǎn)水,葉片晶瑩剔透,好像用玉石精雕細(xì)琢而成,也許這就是寶石花名字的由來(lái)吧。
我特佩服寶石花頑強(qiáng)的生命力。它拒絕呵護(hù),對(duì)陽(yáng)光幾乎沒(méi)什么要求。對(duì)水也需要的少,一周內(nèi)偶爾澆次把就夠了。如果一次澆得多,它也無(wú)所謂。它以自己的方式存在著。
現(xiàn)在寶石花成了我們班的“班花”,同學(xué)們的寵兒。
六年級(jí)植物作文 篇6
寒假的時(shí)候,終于來(lái)到了期盼已久的中國(guó)的南僵——三亞。
我看了碧藍(lán)的大海,賞了幽香的萬(wàn)畝玫瑰谷,虛幻神奇的海螺姑娘,但我還是最喜歡讓我大開(kāi)眼界的熱帶植物園。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,挺拔筆直的檳榔樹(shù),掛滿(mǎn)綠色籃球般椰子的椰子樹(shù),我興奮極了,箭步如飛的進(jìn)了植物園。滿(mǎn)眼都是綠色,從家走時(shí),還是冰天雪地的,現(xiàn)在我仿佛來(lái)到了另一個(gè)世界。
剛進(jìn)了植物園,我聞到了誘人的米飯香味,導(dǎo)游告訴我,原來(lái)這一片綠,開(kāi)白色小花的植物叫糯米香草,它還可以當(dāng)茶。再往前走,又是另一種香味,像香水的味,原來(lái)這是香草蘭的香味,聽(tīng)說(shuō)這是一種制作香水,冰激凌的香料。聞到的香味,我仿佛看到了美味的冰激凌,想想都讓我陶醉。走著走著怎么又有咖啡的香味,原來(lái)這里產(chǎn)的咖啡豆,正在加工咖啡讓游客品嘗,我真是來(lái)到了一個(gè)香味世界。
品完咖啡,看到一棵高大的樹(shù),四周被石頭高高的圍了起來(lái),用醒目的.紅色說(shuō)明了原因。原來(lái)它是有劇毒的,據(jù)說(shuō),如果用它的枝葉燒火樹(shù)的汁液冒出的煙遇到眼睛會(huì)倍感難受,嚴(yán)重會(huì)失明,碰到有傷口的地方,那么這個(gè)部位就得截肢,看起來(lái)和平常的樹(shù)也沒(méi)什么不同,它就是讓“見(jiàn)血風(fēng)侯”。
園里還有可可豆,菠蘿蜜,面包樹(shù)。真是數(shù)不勝數(shù)呀令人目不暇接。
三亞熱帶植物園真是一片神奇的地方,那里的每一寸土地,每一棵植物上仿佛都蘊(yùn)含著無(wú)窮無(wú)盡的生機(jī)與活力,讓人心曠神怡,神仙般的感受。
六年級(jí)植物作文 篇7
深秋時(shí)節(jié),滿(mǎn)地的樹(shù)葉在腳下發(fā)稱(chēng)呼沙沙的聲響,我終于踏上了向往以久的杭州植物園的小徑上。
最先迎接我們的是“玉泉魚(yú)躍”。在這里,你可以看到一個(gè)養(yǎng)魚(yú)池,里面有很多的魚(yú):黑魚(yú)。金魚(yú),還有很多叫不出名字的魚(yú)。我印象最深的還是黑魚(yú):那些黑魚(yú)非常大,個(gè)個(gè)豆油十五千克以上。它們漸漸向你游來(lái),好像全身充滿(mǎn)力氣,一下子就可以沖上來(lái)似的。旁邊有人提醒,我才知道,這就是著名的“玉泉魚(yú)躍”中的“五色巨鯉”!只是我在偷偷的小,“玉泉魚(yú)躍”,這些又大又重的家伙真的能躍的起來(lái)嗎?
隨后,我們來(lái)到了一片大草坪,這里是我們享受美味佳肴的地方。我們從書(shū)包里拿出各自的零食,開(kāi)始大吃起來(lái)。吃完了,我們約了幾個(gè)人,一起去欣賞植物園的美景。
園中四面都有小丘,平地是綠的,小丘也是綠的。草叢中五顏六色的小野花興奮的望著我們,別看它們小,比起大樹(shù)來(lái),它們可一點(diǎn)都不遜色,它們同樣多姿多彩,黃的。紅的。白的;ǖ摹W系摹裁搭伾褂,使人目不暇接,一陣微風(fēng)吹來(lái),一股股香起4撲面而來(lái),使我們徹底陶醉在了這童話般的世界里。旁邊的小溪發(fā)出嘩啦啦的聲音,仿佛在演奏歡樂(lè)的樂(lè)曲,陪伴我們向公園深處走去。
走著走著,我們看到了一條小河。小河有時(shí)候平靜的像一面鏡子;有時(shí)被風(fēng)婆婆一吹,它又變的波光粼粼,在陽(yáng)關(guān)的照射下,就好似有許多星星朝我們眨著眼睛,又好似有無(wú)數(shù)個(gè)金元寶……
我不禁陶醉在植物園之中……
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