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        六年級(jí)優(yōu)秀作文

        時(shí)間:2021-10-29 08:23:57 六年級(jí) 我要投稿

        六年級(jí)優(yōu)秀作文(集錦15篇)

          在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        六年級(jí)優(yōu)秀作文(集錦15篇)

        六年級(jí)優(yōu)秀作文1

          有些事情,經(jīng)歷時(shí)間的流逝就會(huì)忘記,但有些事情在一瞬間發(fā)生,卻終生難忘。

          這天是清明節(jié),我和幾個(gè)小伙伴去河邊游玩。我們沿著河邊向前走去,突然,不知誰(shuí)大叫一聲:“看!那是什么?”我的目光轉(zhuǎn)移到河里,只見(jiàn)河水里果真有個(gè)幽靈般的東西,可把我們嚇壞了。但其中一個(gè)膽大的男孩說(shuō):“怕什么,難道還真有鬼不成?我倒要看看這是什么怪物!闭f(shuō)罷,他便隨手找一根小木棍,拍擊水面!八怼毕窀袘(yīng)到了似的朝河邊游來(lái)。

          一個(gè)小伙伴說(shuō)“快走!‘水鬼’來(lái)了!”那個(gè)男孩卻胸有成竹的說(shuō)“沒(méi)事”。

          “水鬼”漸漸逼近了,我們都害怕的后退!八怼边@時(shí)已經(jīng)游到了岸邊,仔細(xì)一看,原來(lái)就是一個(gè)纏著水草的方便袋。

          回到家后,我不由得又想起那一瞬間,真是令人毛骨悚然,還以為在清明節(jié)真會(huì)有鬼呢!

          這個(gè)世界上沒(méi)有鬼,那些所謂的鬼都是因?yàn)槿藗冃睦锏幕艁y而編造的假象。同時(shí),從這件事中,我也想告訴大家,不要亂扔垃圾,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。

        六年級(jí)優(yōu)秀作文2

          每個(gè)人的心中都藏著自己難忘的一幕;蚴请y堪的,或是快樂(lè)的,或是感動(dòng)的,或是……而藏在我心中的難忘的一幕則是溫暖的。

          上課鈴響了,我急急忙忙地跑下樓,生怕上體育課遲到被老師發(fā)現(xiàn)了。我準(zhǔn)備跑到集合地點(diǎn)時(shí),發(fā)現(xiàn)老師還沒(méi)到。我長(zhǎng)吁一口氣,心想:太好了,老師還沒(méi)來(lái)。這時(shí),我一不留神,就被腳下的石頭絆倒了。望著那噴涌而出的血,我不知所措地哭了起來(lái)。

          這時(shí),同學(xué)們看到了,連忙把我扶起來(lái)送我到校醫(yī)室,并告訴了老師我摔傷的事。

          老師得知我摔傷的事后,聞?dòng)嵹s到校醫(yī)室。像媽媽一樣細(xì)心地幫我包扎傷口。包扎時(shí),還不時(shí)地問(wèn)我“疼不疼”。同學(xué)們也像親人一樣問(wèn)我“還疼嗎?”“有沒(méi)有好點(diǎn)?”“以后要小心一點(diǎn)哦!薄(tīng)了老師和同學(xué)們的話,我感動(dòng)地說(shuō)不出話來(lái)。

          此時(shí),我真想永遠(yuǎn)地停留在這一刻。停留在這溫暖的話語(yǔ)里,停留在同學(xué)們和老師的關(guān)愛(ài)中。

        六年級(jí)優(yōu)秀作文3

          日落余暉映襯著平靜的湖面,我呆呆地望著這靜湖,仿佛回到了很久以前················

          學(xué)校里,跟現(xiàn)在同樣的一片藍(lán)天,卻添了幾分喧鬧,可能是有那么一群可愛(ài)的同學(xué)們吧!從拍畢業(yè)照的時(shí)候,我就知道臨近畢業(yè);從領(lǐng)畢業(yè)證的時(shí)候,我就知道離開(kāi),是注定的。直到在學(xué)校里的最后一天,我們擊掌為誓,說(shuō)好了要再見(jiàn),一個(gè)個(gè)來(lái)懷戀,卻抑制著別懷戀的表情令人真正感受到了什么是舍,什么叫做不舍······

          初中,多么普通的一個(gè)名詞,雖然你看不透,但你必定要去闖,學(xué)著一步步的把它看透。到了初中,再不是昔日與我談笑風(fēng)生的伙伴們,因?yàn)槟菚r(shí)是在朋友的立場(chǎng)上,而在初中,所有的朋友都是不能依賴或者信任的,整個(gè)教室就是正打的熱火朝天的戰(zhàn)場(chǎng),在戰(zhàn)場(chǎng)里能說(shuō)清朋友與敵人的區(qū)別嗎?不能,不經(jīng)歷苦難永遠(yuǎn)看不清誰(shuí)是朋友誰(shuí)又是敵人。

          昔日的笑,是今日的淚!

          珍惜吧!把握現(xiàn)在,也別忘了努力明天!

        六年級(jí)優(yōu)秀作文4

          我們的校園,一年四季美不勝收,我不由地為她贊嘆。

          春天的校園,彌漫著花朵的香味,校園里幾乎變成了“紫色的海洋”。紫藤花最引人注目了,一大串一大串的,像瀑布一樣直掛下來(lái)。

          夏天的校園,籃球場(chǎng)上不時(shí)地傳出男同學(xué)打球的聲音,不時(shí)還有一、二年級(jí)小朋友的嬉戲聲,有時(shí)還會(huì)傳來(lái)體育老師的口哨聲,那就是我們班在上體育課。

          秋天的校園,到處是紅果子的香味,我每次放學(xué)都會(huì)注意到這些不顯眼的紅果子。它們就像一個(gè)個(gè)羞紅了臉的小姑娘,隱藏在嫩綠的葉子后,我真想摘下一顆來(lái)品嘗。

          冬天的校園,更加美麗了,到處都是白茫茫的雪,學(xué)校就像一個(gè)巨大的水晶球。如果你進(jìn)入到我們學(xué)校的小花園,就被它的美給震驚到,每一片葉子,都被雪給覆蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),小路上的鵝卵石除了白看不出一點(diǎn)兒其他的顏色,踏上去就會(huì)發(fā)出“沙沙,沙沙”的聲音,我們有時(shí)一玩就是一個(gè)小時(shí)。

          校園,你真是美不勝收!

        六年級(jí)優(yōu)秀作文5

          我的家鄉(xiāng)是廣東梅州,那里氣候溫和,土地肥沃,特產(chǎn)豐富。特產(chǎn)有釀豆腐,釀苦瓜,菊花糕,麥芽糖等風(fēng)味食品,今天我就要向你們介紹其中一種——釀苦瓜。

          釀苦瓜外形看上去青綠光澤,里面肉餡香氣誘人,是一道色香味俱全的客家菜。做法∶苦瓜5條左右,五花肉(將豬肉剁碎)、鹽、糯米、生抽、香菇適量。糯米以泡到米粒變軟為宜。將苦瓜去瓤洗凈,切10~15厘米的圓墩;肉和香菇、糯米拌在一起;然后將空心苦瓜填滿糯米餡,擺在盤(pán)內(nèi),入鍋里蒸煮即可。也可以直接放在電飯鍋里。

          看,就這么簡(jiǎn)單的苦瓜就做好了!

          釀苦瓜與釀豆腐、釀茄子被稱為“煎釀三寶”,清蒸出來(lái)的苦瓜,清淡爽口,微苦鮮香,讓你吃了一口還想吃?喙嫌星鍩峤舛荆髂繑』鹬,還因?yàn)樗钦舨,吃了可暖胃益氣?/p>

          這就是我家鄉(xiāng)的特產(chǎn)。怎么樣,不賴吧!歡迎你到廣東梅州品嘗哦。

        六年級(jí)優(yōu)秀作文6

          窗,一個(gè)多么引以為常的事物。而有人,只用它來(lái)透氣。試問(wèn),有誰(shuí)曾認(rèn)認(rèn)真真地思考過(guò)它的奇妙?

          一扇小小的窗,當(dāng)你向遠(yuǎn)處看時(shí),可能是白茫茫一片,可能是高樓大廈,可能是萬(wàn)紫千紅的花園,可能是綠油油的草地,可能是大海,可能是田園人家,可能是一群飛向藍(lán)天的鴿子,可能是大雨過(guò)后,閃在天邊的彩虹……

          一扇小小的窗,當(dāng)你向進(jìn)處看時(shí),可能是對(duì)面的居民樓,可能是小溪流水,可能是綠樹(shù)成蔭,可能是一座古老又略帶一絲韻味的木橋,可能是正在玩耍的孩子,可能是正在聊天的老人,可能是正沖你打招呼鄰居,可能是人來(lái)人王的大街……

          一扇小小的窗,能看到真與假,能看到善與惡,能看到美與丑……

          我經(jīng)常坐在窗邊,看外面的世界,有人說(shuō),我是一只井底之哇,在坐井觀天,而我卻認(rèn)為,從哪一扇還沒(méi)有井口大小的窗中,能看到一個(gè)與眾不同的世界!

        六年級(jí)優(yōu)秀作文7

          這段時(shí)間,我學(xué)了一篇課文叫《母雞》,自從母雞當(dāng)上了媽媽就變得辛苦、負(fù)責(zé)、勇敢、慈愛(ài),那是因?yàn)樗辛撕⒆。世界上所有的媽媽都一樣,有了孩子必定付出努力?/p>

          我的媽媽是一名軍人,她有一雙閃亮的眼睛,嘴巴微微上揚(yáng),就露出兩個(gè)甜甜的酒窩。國(guó)為軍人的職責(zé),媽媽的工作特別忙,雙手一刻也停不下來(lái)。正因?yàn)檫@樣,她很少和我一起待在一起看看書(shū)、聊聊天。忙時(shí),她總不會(huì)忘記打一個(gè)電話,輕聲問(wèn)候一下,或告訴我新消息。

          盡管如此,但我知道媽媽很愛(ài)我,晚上,她偶爾早歸,一看見(jiàn)我,便放下包,陪我一起檢查作業(yè),一起讀書(shū)。

          一個(gè)電話,一聲問(wèn)候,卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不體現(xiàn)出媽媽對(duì)我的愛(ài)。我一天天長(zhǎng)大,學(xué)到了更多知識(shí),更加懂得媽媽那深沉的愛(ài),那無(wú)私的愛(ài)。

          長(zhǎng)大了,我也要當(dāng)一位好媽媽,把母愛(ài)傳遞下去。

        六年級(jí)優(yōu)秀作文8

          雨后的花兒 雨后的花兒,異常的美麗,像美麗的舞者一樣。有的隨風(fēng)飄舞,有的獨(dú)自翩翩起舞,有的自我陶醉。 我仿佛也融入了其中。我還是一個(gè)花骨朵,大多數(shù)花兒已經(jīng)開(kāi)了,他們一起嘲笑我長(zhǎng)得慢,跟不上它們的速度。我卻說(shuō):“你們以前不也像我這樣的嗎?”說(shuō)完后,我就對(duì)他們充耳不聞了,享受這露水撫摸我的感覺(jué)。那感覺(jué),舒服極了。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,我才回過(guò)神來(lái):我不是花,我是在看花呢!然后起身走了一段路,我回首遙望,和剛才看見(jiàn)的一樣:藍(lán)藍(lán)的小湖上,有紅的花、紫的花、粉的'花,大部分的花都開(kāi)了,只有少數(shù)的花兒還是花骨朵。難怪那些盛開(kāi)的花在嘲笑花骨朵?煲丶伊,我還戀戀不舍的望了它們一眼。然后在心里說(shuō):我不會(huì)忘了這次其妙之旅的!

        六年級(jí)優(yōu)秀作文9

          曾幾何時(shí),我們對(duì)著明天開(kāi)懷大笑;曾幾何時(shí),我們?cè)诳諝饫锍吵臭[鬧?僧(dāng)畢業(yè)的指針終于指到了我們時(shí),每個(gè)人似乎都開(kāi)始慢慢珍惜最后的時(shí)光。

          六年,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短、六年的時(shí)光飛逝的竟如此之快。即使心中有萬(wàn)般不舍,終究還是逃不過(guò)一句“畢業(yè)”。

          “朋友一生一起走,那些日子不再有。”六年的友誼,有著最真摯的相知;有著最美妙的緣分;有著最純真的笑聲;有著最珍貴的情誼。

          我每天在想,還剩多少時(shí)間,能與你們一起,坐在同一間教室里上課,沒(méi)有顧慮的開(kāi)玩笑,耍孩子氣。

          我不會(huì)忘記,我們一起走過(guò)的每一步,我把這份友情刻在心里了。

          我相信,這個(gè)夏天是最美的,最然會(huì)有眼淚。即使有眼淚,那也是最熾熱的眼淚;最美的眼淚;最單純的眼淚;青春的眼淚!

          畢業(yè)了,不說(shuō)再見(jiàn),我們后會(huì)有期!

        六年級(jí)優(yōu)秀作文10

          我愛(ài)春天,愛(ài)這春天的一切。

          我愛(ài)春天的風(fēng)。春風(fēng)喚醒了萬(wàn)物,也喚醒了古今文人墨客的筆觸,才有了“江碧鳥(niǎo)逾白,山青花欲燃”這樣的詩(shī)句。帶著暖意的春風(fēng)還吹淡了天空的云彩,叫醒了沉睡的萬(wàn)物,帶來(lái)了溫暖的陽(yáng)光,更帶來(lái)了這一片春意盎然的萬(wàn)般景象。

          我愛(ài)春天的花朵。春天是百花齊放的季節(jié),到處花紅柳綠,給這世間萬(wàn)物帶來(lái)了萬(wàn)紫千紅。放眼望去,一簇簇,一叢叢,一片片,一朵朵,真是姹紫嫣紅,絢麗多彩,怎么看都有一股“春風(fēng)夜放花千樹(shù)”的韻味。

          我愛(ài)春天的陽(yáng)光。春天的陽(yáng)光是溫暖的,是和煦的,她給人以安慰給人以歡樂(lè),讓人重拾信心,收獲堅(jiān)強(qiáng)。

          我愛(ài)春天的細(xì)雨。春天的雨不像夏天那么猛烈,很輕很柔,在天空中飄飄灑灑,輕輕飄落在人們的發(fā)梢上、睫毛上、臉頰上,如同少女的眼淚般輕柔,讓人不忍抹去。

        六年級(jí)優(yōu)秀作文11

          記得六歲的時(shí)候,我和家人一起去植物園游玩,碰到了一件令我難忘的事。

          去植物園的路上,我迫不及待的問(wèn)爸爸:“爸爸,我可以開(kāi)電瓶車(chē)嗎?”爸爸說(shuō):“當(dāng)然可以了。”進(jìn)到植物園,這里的花可真多呀:有牽牛花、蒲公英、荷花、向日葵、迎春花……各式各樣、五彩繽紛,美麗極了!我直奔目的地——電瓶車(chē)停放處。爸爸買(mǎi)了票,拿到鑰匙我們就開(kāi)動(dòng)起來(lái),我開(kāi)車(chē)爸爸制動(dòng),車(chē)開(kāi)的又快有穩(wěn),真過(guò)癮呀!

          突然,前面路邊一個(gè)三四歲的小男孩在大聲哭泣,我和爸爸趕緊下車(chē)詢問(wèn),原來(lái)小弟弟和家人走散了。怎么辦呢?短暫商量之后,我和爸爸決定分工合作替小弟弟找家人。我拿出自己的零食給他吃,爸爸在安慰小弟弟的過(guò)程中問(wèn)到了他爸爸的電話,很快他爸爸媽媽找來(lái)了,叔叔阿姨不住地向我和爸爸道謝,看著小弟弟掛著眼淚的笑臉,我心里別提多高興了!

          這真是一件讓人難忘的事,它讓我明白了幫助他人就是快樂(lè)自己的道理,我要永遠(yuǎn)記住這件事!

        六年級(jí)優(yōu)秀作文12

          還是那樣瀟灑壯觀,還是那樣潔白無(wú)瑕,還是那樣飄飄灑灑。雪,又輕輕悄悄的來(lái)了,還是那樣美麗。

          天氣越來(lái)越暖,現(xiàn)在春天將要來(lái)了。今天卻出人意料的下起了雪。這或許是冬天給我們的告別禮吧!

          上課的時(shí)候,窗外開(kāi)始飛舞著雪花,六角的花瓣落在地上,雖然沒(méi)有“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的美景,但它仿佛洗去了地上所有的爾虞我詐,只留下了純潔。這雪,曾經(jīng)迎來(lái)了冬天,迎來(lái)了寒假,陪我們度過(guò)了新年,見(jiàn)證了煙花的美麗。而今,雪默默地飛舞著,像一個(gè)個(gè)音符,伴隨著樂(lè)曲翩翩而下。落在地上的雪,轉(zhuǎn)瞬即逝,再也看不見(jiàn)蹤跡。傷感的樂(lè)曲無(wú)聲的演奏,讓我想起了李煜!白钍莻}(cāng)皇辭廟日,教坊猶奏別離歌,垂淚對(duì)宮娥!”“問(wèn)君能有幾多愁?恰似一江春水向東流!”這雪花,它輕輕飄灑,就像是在和我們告別一樣充滿愁緒?赡芤俚蕉鞎r(shí)才能看到它了。

          別了,這白色的天使!別了,因雪而美麗的冬天!

        六年級(jí)優(yōu)秀作文13

          在這個(gè)世界中。有許多人很愛(ài)占小便宜,在一些公司的大廳里,明明寫(xiě)著嚴(yán)禁吸煙,確有一些煙民裝作不識(shí)字的樣子;在公園的草地上,寫(xiě)著禁止入內(nèi),草坪上確有小孩在打鬧。

          記得有一次,我坐公交車(chē)去濟(jì)南動(dòng)物園玩,我上車(chē)時(shí),發(fā)現(xiàn)了有這么一行字:如果有老人,殘疾人或孕婦,請(qǐng)先讓座,過(guò)了一會(huì)兒,汽車(chē)門(mén)開(kāi)了,只見(jiàn)一個(gè)老爺爺上了車(chē),那個(gè)老爺爺應(yīng)該已經(jīng)年過(guò)八旬了,可是沒(méi)有一個(gè)人給老爺爺讓座,而坐在門(mén)口的售票員卻給那位老爺爺讓了座,自己在旁邊用手拉住拉環(huán)。

          只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間.......中國(guó)是禮儀之邦,可是為什么會(huì)有這么多人裝作假文盲,為什么會(huì)有那么多人不獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),給老人讓座呢?一些禮儀如今已經(jīng)被世人忘卻,到什么時(shí)候人們才會(huì)醒過(guò)來(lái)呢?我希望這種假文盲能夠越來(lái)越少,讓社會(huì)更加美好。讓陽(yáng)光灑遍大地!

        六年級(jí)優(yōu)秀作文14

          地球上最后一群抹香鯨正聚在一起。

          從一百多年前開(kāi)始,人類就肆意用先進(jìn)的捕鯨船獵殺著它們的族人。這么多年來(lái)。幾千萬(wàn)只抹香鯨全部落入人們的陷阱。為了保存生命,這群鯨魚(yú)逃到了世界上最冷的地方——南極海域。起初,這里的食物還能讓它們勉強(qiáng)混飽肚子,可現(xiàn)在,那些合胃口的食物好像人間蒸發(fā)了似的,全部無(wú)影無(wú)蹤。它們已經(jīng)餓了好多天肚子了,再這樣下去,恐怕只有死路一條。不得已它們只好商量活下去的辦法。

          沒(méi)過(guò)多久,它們商量了一下,決定犧牲那些老弱病殘。在被吃掉之前,最老的鯨魚(yú)大叫:“你們?yōu)槭裁匆@樣對(duì)待我?!”“因?yàn)檫@是你的命運(yùn)。”“不!你們給我等著!”說(shuō)罷,它游向最危險(xiǎn)的海域,從此無(wú)影無(wú)蹤!拔乙M(jìn)化,進(jìn)化、進(jìn)化!”它不斷挑戰(zhàn)自己,最終練就一身本領(lǐng)。

          一年后,陸地驚現(xiàn)會(huì)走的鯨“魚(yú)”……

        六年級(jí)優(yōu)秀作文15

          下雨了,我望著窗外,天很黑,很黑。我想:我多少年沒(méi)見(jiàn)到彩虹啦?好想看彩虹。

          記得小時(shí)候,一個(gè)下雨天,天上有一道橋,有七種顏色,很美很美。我癡癡的問(wèn)哥哥:“那是什么?好美哦?!”“那是彩虹。”哥哥說(shuō)。我們伴隨著雨聲嘻笑、玩耍,很快樂(lè)。姐姐說(shuō):“以后下雨了我們都來(lái)看彩虹好嗎?”“好!”雖然聲音很小但堅(jiān)定。可是,我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)彩虹了……回想起兒時(shí)和哥哥姐姐們?cè)诓屎缦骆覒虻臉幼,不由得勾起了嘴角?墒牵有那么美麗的彩虹等著我了嗎??jī)簳r(shí)的玩伴還會(huì)和我一起看彩虹嗎?我仰頭望天,沒(méi)有,沒(méi)有彩虹,只有黑沉沉的烏云。兒時(shí)的彩虹啊,你怎么消失的那么快?快到我還來(lái)不及欣賞,你就消失了。兒時(shí)的彩虹啊,你怎么離我那么遠(yuǎn)?遠(yuǎn)到我看不見(jiàn)你??jī)簳r(shí)的彩虹啊,你能不能走得慢點(diǎn)?然我仔細(xì)看看你,仔細(xì)摸摸你?一個(gè)從天空傳來(lái)的聲音,既細(xì)小又很冷漠:不能……

          我望著窗外,天很黑,很黑……

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