愛(ài)的高一作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的愛(ài)的高一作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
愛(ài)的高一作文1
在世界上我們得到的愛(ài)是那么多，那么多的愛(ài)在我們的身邊蔓延著。這些愛(ài)有母愛(ài)、父愛(ài)、友情之愛(ài)、崇拜之愛(ài)、師愛(ài)……，而這些都是純潔的、友好的，是有著不同的方式來(lái)表達(dá)的，是用文字說(shuō)不清的。
今年我們的老師在課堂上發(fā)火了，每個(gè)老師都比往年的還要兇了，我們還要在課堂上常常惹我們的老師生氣，我們都知道每個(gè)老師都希望學(xué)生成才，學(xué)好，可是我們還要去惹老師生氣，還是明知故犯，還在課堂上頂撞老師，讓他們生氣。今天我們有一節(jié)數(shù)學(xué)課，我在上課時(shí)開(kāi)了小差，和同學(xué)說(shuō)了一會(huì)兒話(huà)，老師都提醒了好幾次，那位同學(xué)和我還是不自覺(jué)，還是繼續(xù)說(shuō)我們的話(huà)，后來(lái)老師當(dāng)著全班同學(xué)的面把我們給罵了，我在那里想了想，還是覺(jué)得老師說(shuō)的是對(duì)的。
中午放學(xué)了，同學(xué)們都出去吃中午飯的時(shí)候，我還在教室里，坐在自己的坐位上，因?yàn)槲矣幸坏罃?shù)學(xué)作業(yè)題不會(huì)做，我去了辦公室問(wèn)老師，老師在那里說(shuō)：“你原來(lái)是一個(gè)很好的學(xué)生，現(xiàn)在怎么變得那么不聽(tīng)說(shuō)了，我想打你可又不忍心，以后要好好學(xué)習(xí)，你只要認(rèn)真地聽(tīng)，你不是學(xué)不到的，比如說(shuō)你的這一道數(shù)學(xué)題目，以前我講過(guò)的，你就是不用心聽(tīng)，所以現(xiàn)在你還不會(huì)做，后來(lái)老師還是很耐心地給我講了。
我很后悔，我就在那里暗暗發(fā)了決心，以后一定要好好學(xué)習(xí)，不讓老師與父母親人的希望破滅。我還記得在小學(xué)的老師，我曾經(jīng)被他打過(guò)一次，那一次是因?yàn)槠古仪虿艜?huì)被老師打的。我在上課的時(shí)候玩乒乓球被老師看見(jiàn)了，他叫我把乒乓球給他，我知道老師一向都很反對(duì)我們打乒乓球的，我當(dāng)然不會(huì)給他，給了那就沒(méi)有了，我就把它還給了我借的那位同學(xué)，后來(lái)老師把我叫出了教室，被老師教訓(xùn)了一下，我有些不胡氣，心里想：“不就是玩了一會(huì)兒乒乓球嗎？有什么了不起的？”我現(xiàn)在才知道自己錯(cuò)了，老師是想讓自己多學(xué)一點(diǎn)兒知道，老師的愛(ài)是多么的無(wú)私啊。
我現(xiàn)在已經(jīng)是初中二年級(jí)的學(xué)生了，可有一次我們老師生病了都還沒(méi)有把我們忘記，沒(méi)有把我們不管。因?yàn)槔蠋熓俏覀兊牧硪粋�(gè)老師，父母，他們把我們當(dāng)作自己的孩子來(lái)一樣對(duì)待，一樣疼愛(ài)。教師��！你的愛(ài)是無(wú)私的，你的愛(ài)是我們頭上的陽(yáng)光，照耀著我們，使我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，指引著我們走向正確的道路，因此，我更愛(ài)我們的偉大的老師。
愛(ài)的高一作文2
世上的愛(ài)千萬(wàn)種，但不管是兄弟之間的愛(ài)，還是姐妹之間的愛(ài)，不過(guò)是親人之間的愛(ài)，還是朋友之間的愛(ài)，不管是偉大的愛(ài)，還是憐憫的愛(ài)，是充滿(mǎn)陽(yáng)光的愛(ài)，還是從不張揚(yáng)的愛(ài)，這些愛(ài)，都是無(wú)私的愛(ài)。
在英國(guó)有位孤獨(dú)的老人，無(wú)兒無(wú)女，有體弱多病，他決定搬到養(yǎng)老院，老人宣布出售他漂亮的住宅。因?yàn)檫@是一所有名的住宅，所以購(gòu)買(mǎi)者聞?dòng)嵎鋼矶�。住宅的底價(jià)是8萬(wàn)英鎊，但人們很快就將它炒到10萬(wàn)英鎊，而且價(jià)錢(qián)還在不斷攀升。老人深陷在沙發(fā)里，滿(mǎn)目憂(yōu)郁。是的，要不是健康狀況不行了，他是不會(huì)賣(mài)掉這棟他度過(guò)大半生的住宅的。這時(shí)，一個(gè)衣著樸素的青年來(lái)到了老人的面前，彎下腰低聲說(shuō)：“先生，我也想買(mǎi)這棟住宅，可我只有1萬(wàn)英鎊�！薄暗�，它的底價(jià)就是8萬(wàn)元�！崩先说恼f(shuō)，“而且，它現(xiàn)在已經(jīng)升到了10萬(wàn)英鎊。”青年并不沮喪，。他誠(chéng)懇的說(shuō)：“如果您把住宅賣(mài)給我，我保證讓您依舊生活在這里，和我一起喝茶、讀報(bào)、散步。相信我，我會(huì)用整顆心來(lái)照顧您!”老人皺緊的眉放松了，臉上也露出了微笑。他站起來(lái)，揮手示意人們安靜下來(lái)�！斑@棟住宅的新主人已經(jīng)產(chǎn)生了，就是這個(gè)小伙子!”仁愛(ài)無(wú)敵，青年不可思議的贏(yíng)得了經(jīng)濟(jì)上的勝利，夢(mèng)想成真。仁愛(ài)無(wú)敵，仁愛(ài)更是一種無(wú)私的愛(ài)。
每天早上背起書(shū)包上學(xué)時(shí)，我們對(duì)父母的叮嚀早已充耳不聞;放學(xué)回家。我們理所當(dāng)然的享受可口的飯菜;晚上，我們心安理得的躺在家中最舒適的那張床上，進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)······這一切的一切，在我們看來(lái)再平常不過(guò)了。甚至已近麻木，可父母?jìng)冏銎疬@一切，卻是無(wú)怨無(wú)悔。因?yàn)檫@一切源于一種愛(ài)，這種愛(ài)，是親情，而這種愛(ài)，也是無(wú)私的!
世界上正是有了這些無(wú)私的愛(ài)，我們的生活才這樣美好。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間!在座的各位老師、同學(xué)們，容乃公我們一起行動(dòng)起來(lái)，用自己的愛(ài)來(lái)回報(bào)那些賜予我們力量的無(wú)私的愛(ài)吧!
愛(ài)的高一作文3
曾經(jīng)閱讀過(guò)一個(gè)故事。這個(gè)故事包含著深深的親情。
當(dāng)小女孩和母親吵架摔門(mén)而去，離開(kāi)了家，她在外面呆了整整一天，饑餓使她的嗅覺(jué)更靈敏了。不就，疲勞的她就止住了腳步停在了一家賣(mài)餛飩的門(mén)口。但是，一摸口袋，簡(jiǎn)直是比臉還干凈。她只好喪氣的搖搖頭，無(wú)奈徘徊了許久。
過(guò)了一會(huì)兒，門(mén)里走出了一位慈祥的大媽?zhuān)髬尠l(fā)現(xiàn)了她，問(wèn)了好久，就領(lǐng)著她進(jìn)口。煮了一大碗餛飩。小女孩吃得津津有味。但是，等吃完的時(shí)候，天越來(lái)越來(lái)黑了，小女孩不知不覺(jué)地眼淚就從眼眶中爬出來(lái)，滾落在碗中。小女孩抽泣地對(duì)大媽說(shuō)：“大媽?zhuān)x謝你的餛飩。天黑了，我又不道去哪兒了。你給了我一種親切的感覺(jué)，而我媽媽呢？總跟我吵，我離開(kāi)家也不著急找我�！闭f(shuō)著，說(shuō)著小女孩就抱著大媽。而大媽卻又是搖搖頭：“孩子，你更該感謝的不是我，而是站在我門(mén)前等候已久的人，我只是給你煮了一碗餛飩，而那個(gè)人不僅給予了你生命，還是日夜守護(hù)著你的人。比起她天天煮飯給你吃，而我這碗餛飩只是微不足道的，不是嗎？孩子快回去吧！
當(dāng)小女孩羞愧地走到母親面前時(shí)，才發(fā)現(xiàn)母親的眼眶早已經(jīng)充滿(mǎn)血絲。
外面總會(huì)不經(jīng)意地誤解了愛(ài)，而有些人往往等那些愛(ài)已經(jīng)悄然離開(kāi)時(shí)的人，滿(mǎn)口講著事業(yè)經(jīng)時(shí)，他們的背后又是有多少人為他們默默付出。尤其是他們的親人，他們可曾回首望望他們父母的白發(fā)，又多少根是為了他們而白的。又多少人天下陪在他們身邊，而又有多少人給過(guò)關(guān)懷。不要等擁有金錢(qián)在回首空悲切。又些東西往往是金錢(qián)換不來(lái)的。
尤其是我們處在叛逆期的青少年，被父母無(wú)微不至地關(guān)懷著，更應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜這份愛(ài)。而不要誤認(rèn)為，父母的關(guān)愛(ài)只是一種囚牢，一種不需要多余的愛(ài)。生活中往往存在很多向小女孩的一樣不懂得愛(ài)的人�？偸菚�(huì)給親人傷害。任性，叛逆，不理解往往是我們不經(jīng)意對(duì)親人的傷害，但是這些往往是可以避免的。那就是懷著一種感恩的心去珍惜對(duì)待身邊的每一份愛(ài)
請(qǐng)珍惜身邊的愛(ài)，不要讓它悄然的逝去光輝。愛(ài)是需要理解，更需要珍惜的。
愛(ài)的高一作文4
愛(ài)，是清晨的第一縷陽(yáng)光；愛(ài)，是荷葉上那晶瑩的水珠；愛(ài)，是劃破靜寂蒼穹的璀璨流星；愛(ài)，是人與人之間最偉大的感情。那雞湯里的愛(ài)，記憶永存。
去年冬天的一個(gè)下午，寒風(fēng)刮在臉上就像刀割一樣，風(fēng)夾著雨絲在天空織成了一張密密的大網(wǎng)。同學(xué)們縮著脖子，坐在教室里專(zhuān)心致志地上課，我揉搓著小手，目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板，突然，老師急忙走到我面前，輕輕地說(shuō)：“小鋒，你出去一下，有人找你�！�
我連忙來(lái)到教室外面一看，原來(lái)是爺爺。他披著藍(lán)色的雨衣，滿(mǎn)是皺紋的臉上掛滿(mǎn)了雨水，水滴就像一顆顆斷線(xiàn)的珠子往下滴，手上拿著銀色的保溫煲。
我知道，那保溫煲里一定裝著給我吃的東西。一種難過(guò)而幸福的感情涌上我的心頭，為爺爺冒雨而難過(guò)，因爺爺送雞湯而感動(dòng)。
風(fēng)越來(lái)越猛，雨越下越大。我抬起頭，望著寒風(fēng)中的爺爺，埋怨道：“爺爺，下這么大的雨，你怎么送湯給我呢？感冒了怎么辦？”爺爺用那滿(mǎn)是老繭的手，擦了一下臉上的雨水，眼睛笑得瞇成了一條縫，安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，爺爺身體還強(qiáng)壯呢？”我深深地嘆了一口氣，責(zé)怪道：“你送湯也應(yīng)該天氣好才來(lái)��！”“小鋒，今天是你的生日啊！你爸媽不在家，爺爺牽掛著你�！睜敔斠槐菊�(jīng)地解釋道。
爺爺說(shuō)完，把我拉到教室走廊的一個(gè)角落，他慢慢地蹲下有些笨重的身體，輕輕地把保溫煲放在地上，又從袋子里拿出一個(gè)白底紅花的瓷碗和一把勺子，接著，他小心翼翼地拿起保溫煲，把湯緩緩地倒進(jìn)碗里。熱騰騰的湯飄逸出濃濃的香味撲鼻而來(lái)，我咽了咽口水。爺爺雙手端著雞湯，就像呵護(hù)著一個(gè)新生兒，輕輕地放到我手里，笑瞇瞇地望著我：“小鋒，快趁熱吃了�！�
我接過(guò)爺爺手中的湯，嚼著香噴噴的雞肉。一股暖流涌上心頭。我仿佛看到一個(gè)老人在風(fēng)雨里艱難行進(jìn)，風(fēng)吹亂了他的頭發(fā)，雨打濕了他的臉龐。他不顧風(fēng)雨的阻撓，因?yàn)樗闹杏袗?ài)，他愛(ài)他得孫子。想著想著，我的眼眶濕潤(rùn)了。我望著爺爺，深情地說(shuō)：“爺爺，謝謝您！”爺爺笑露出了孩子般純凈的笑容。
愛(ài)，溫暖人心；愛(ài)，深受感動(dòng)。爺爺送給我的雞湯，飽含了濃濃的愛(ài)意。
愛(ài)的高一作文5
時(shí)間可以消磨許多東西；可以讓人淡忘曾經(jīng)；可以改變一切。時(shí)間如潮水，沖淡沙灘的腳�。粫r(shí)間如沙漏，漏掉內(nèi)心的記憶。時(shí)間啊，一種叫愛(ài)的東西，你是否可以沖淡、漏掉？
“慢點(diǎn)兒跑，都是石子，小心摔著。”外公在后面緊追我的步伐�！巴夤�，你太慢了，快點(diǎn)追上來(lái)。”我伸出稚嫩的小手想去牽外公粗糙的大手，“外公，你手掌好大，我握不住�！蓖夤盟拇笫志o緊握住了我。小時(shí)候，外公猶如保鏢一樣守在我的身邊，為我撐起一片天。
漸漸地，我上了學(xué)。“書(shū)包這么重，我?guī)湍闾徇M(jìn)去吧，來(lái)，走�！蔽抑皇强戳艘谎勰请p伸出的黯淡雙手，絲毫不領(lǐng)情，只是拿走了書(shū)包。“不用了，外公，你下次別送了，我自己來(lái)�！蔽业哪樇t了，低下頭想走�！盀槭裁囱剑考依锿h(yuǎn)的�！薄皠e人家都是開(kāi)車(chē)接送，我……”“哦，沒(méi)關(guān)系，那你自己小心�！蔽译m然感到不好意思，但還是將猶豫了好幾天的話(huà)說(shuō)了出來(lái)，但那時(shí)心里沒(méi)有感到愧疚，而是一種興奮，莫名的。我轉(zhuǎn)身進(jìn)入校門(mén)后，那個(gè)凝重而又關(guān)切的眼神才舍得離開(kāi)。外公笨拙地騎上三輪車(chē)走了，遠(yuǎn)了，淡了……
暑假來(lái)臨了。“叮鈴鈴……”“喂，有事嗎？”“等一下，先別掛，外公種了你最?lèi)?ài)吃的西瓜，來(lái)玩兩天吧�！蓖夤靡环N渴望的語(yǔ)氣說(shuō)道。“就這事啊，不用了，你們那又沒(méi)電腦、空調(diào)，不去了。就這樣，掛了。”沒(méi)等外公回話(huà)，我“啪”一聲將電話(huà)掛斷。
“外公發(fā)現(xiàn)你以前落在外公家的發(fā)卡，外公給你送來(lái)吧！”外公語(yǔ)氣中透出一種迫不及待的欣喜�！鞍�，我還以為什么事呢，這種東西，扔了吧，不用送了，我早買(mǎi)新的了，以后這種事就別打電話(huà)了。沒(méi)事，我掛了�！薄安徊徊徊�，外公想要……”外公想要一口氣講完，但聽(tīng)到的又只有掛機(jī)聲�！安皇牵夤拖雭�(lái)看看你們……”這句話(huà)又被無(wú)情地變成話(huà)外音，不曾被我聽(tīng)到。
時(shí)光奪走了您俊秀的臉龐，帶給您一道道皺紋，一個(gè)個(gè)斑點(diǎn)；時(shí)光壓垮了您挺立的身板，還給您一個(gè)彎曲的背脊；時(shí)光撕裂了您洪亮的嗓音，只留下那滄桑的嘶啞。然而，時(shí)光并沒(méi)有奪走您一絲一毫對(duì)我的愛(ài)，這份愛(ài)依舊完整，依舊濃厚，依舊不可分解。
時(shí)光時(shí)光慢些吧，別再讓他變老了……
逝去的是時(shí)光，愛(ài)在心中，永不逝去。
愛(ài)的高一作文6
有一種力量，在你灰心的時(shí)候，鼓勵(lì)著你;有一種力量，在你加油的時(shí)候，支持著你;有一種力量，在你放棄的時(shí)候，讓你堅(jiān)持下來(lái)!這就是愛(ài)的力量。
我的爸爸是個(gè)飛行員，這是個(gè)人人羨慕的職業(yè)，可是我卻不太喜歡。他幾乎沒(méi)有時(shí)間陪我玩，總是外出飛行，更沒(méi)有時(shí)間管我的學(xué)習(xí)。但是，他卻很關(guān)心我的成長(zhǎng)。
從上小學(xué)開(kāi)始，爸爸就讓我每天練跳繩100個(gè)。剛一聽(tīng)到這個(gè)消息，我就打心眼兒里不愿意，我沖爸爸嚷嚷道：“我不練，我連十個(gè)都不會(huì)跳呢!”爸爸耐心地對(duì)我講說(shuō)：“先別著急著發(fā)火，就是因?yàn)椴粫?huì)跳，我們才要練習(xí)，跳繩既可以有助長(zhǎng)高又可以鍛煉你自己的意志�！蔽译m然認(rèn)為這是個(gè)不可能完成的任務(wù)，但看到爸爸堅(jiān)定的眼神，只好去練了。
練著練著，漸漸的我能跳100個(gè)200個(gè)了，我心想也不是很難嗎!爸爸看我漸漸驕傲起來(lái)，于是就給我加碼，從原來(lái)的200個(gè)一直加到了20xx個(gè)，我又一下子喪失了信心，這不是又變成了不可能完成的任務(wù)了!而且每天跳20xx個(gè)，我豈不是得累死了!我心里一百個(gè)不樂(lè)意，可是想到我已經(jīng)答應(yīng)爸爸要試試，只好硬著頭皮去跳繩!
一天，我實(shí)在是太累了，就沒(méi)有去跳繩。爸爸回來(lái)知道這件事很生氣，于是到我房間里問(wèn)我：“你為什么不跳繩呢?”我說(shuō)：“跳20xx個(gè)太累了，我不想跳了，再說(shuō)少一天也沒(méi)關(guān)系的!”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“跳繩是為你好，為了讓你長(zhǎng)高，是愛(ài)你才讓你跳繩!再說(shuō)，按你現(xiàn)在的水平是可以跳完20xx個(gè)，可能會(huì)累一些，但是堅(jiān)持下去就會(huì)越來(lái)越輕松，想想你當(dāng)初可是連10個(gè)都跳不下去的奧!”我想想爸爸的話(huà)有道理，但是我今天真的累了，不想跳，于是我問(wèn)爸爸：“跳20xx個(gè)太累了，今天可以不跳嗎?”爸爸說(shuō)：“好吧，我同意你今天不跳，但是以后不準(zhǔn)這樣了!”于是，我今后真的就沒(méi)有偷懶了!
我漸漸地懂得了爸爸的用心良苦，他讓我知道了做事一定要堅(jiān)持下去就會(huì)有收獲，不能半途而廢!爸爸真的是用他的愛(ài)給了我堅(jiān)持的力量!
愛(ài)的高一作文7
生活中的愛(ài)是多種多樣的，有愛(ài)情、友情、憐惜……多種形式的情誼。但是我認(rèn)為最偉大的應(yīng)該是親情。在任何情況下只有親情是最不能分割的，因?yàn)槟鞘且环N打斷骨頭連著筋的關(guān)系。親情往往比其他情誼更加可靠，不管在我們遇到多么不順心的事情的時(shí)候，總是我們的父母第一時(shí)間出現(xiàn)在我們身邊。那樣的愛(ài)是世間任何形式無(wú)法比擬的，因?yàn)樗菨饬业�、無(wú)私的、甘愿無(wú)償奉獻(xiàn)的。
親情是最平凡的，因?yàn)槊總�(gè)人都具有。有句歌詞唱的好啊“有媽的孩子像個(gè)寶，無(wú)媽的孩子像顆草”。親情就是那種含在口里怕化了，放在手里怕摔了的呵護(hù)。母親對(duì)我們的教育和呵護(hù)是任何人都比不了的啊。有父母教育的小孩總是比那些單親家庭的孩子要懂禮貌的多。在我們長(zhǎng)大后離開(kāi)家鄉(xiāng)工作后，最牽掛我們的永遠(yuǎn)是母親，兒行千里母擔(dān)憂(yōu)，父母對(duì)我們的關(guān)愛(ài)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我們對(duì)他們的回報(bào)多多了。
親情也是最偉大的，曾經(jīng)在四川汶川地震的時(shí)候，有一個(gè)母親在生命的最后一刻想到的是挽救自己兒子的生命，在房屋塌下的那一刻她選擇卷扶起身子支撐在兒子的上面。當(dāng)搜救人員解救出她們的時(shí)候，母親已經(jīng)死了，兒子還在母親的身子底下深深的入睡，他仿佛不知道世間發(fā)生了什么變化睡的那么安然。在場(chǎng)的所有人員眼中都被淚水打濕了。不僅人類(lèi)具有這么偉大的愛(ài)，動(dòng)物之間的親情也非常讓人感動(dòng)，人來(lái)車(chē)往的馬路上一只小狗在舔著另一只受傷的小狗，它完全忘記了自己身邊的危險(xiǎn)選擇陪伴自己受傷的伙伴。
親情還是最無(wú)私的，親情是默默付出不圖回報(bào)，中華民族五千年文化最重要的就是孝。萬(wàn)事孝為先，一個(gè)懂得感恩的的人才是有良心的人，十二歲的女孩李根本應(yīng)該在父母的疼愛(ài)下成長(zhǎng)，可是父親患了重病臥床不起，她能夠一邊上學(xué)一邊陪著父親。在生活中明顯比同齡孩子成熟很多，她臉上時(shí)刻都帶著微笑，從來(lái)不去感嘆命運(yùn)的不公。也從來(lái)不像父親抱怨什么，每次在父親身邊都去講開(kāi)心的事情哄父親開(kāi)心。這是多少人所做不到的。
我們一定要學(xué)習(xí)這種好的傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)尊老愛(ài)幼的這種文明理念，讓“久病床前無(wú)孝子”這句話(huà)成為空話(huà)。學(xué)習(xí)烏鴉反哺，羔羊跪乳這種精神，把人世間親情這種大愛(ài)做到淋漓盡致。
愛(ài)的高一作文8
愛(ài)之一字說(shuō)著簡(jiǎn)單，但真正能夠懂得愛(ài)的孩子又有幾個(gè)呢？——題記
升入初二的我，也進(jìn)入了初中最重要的階段。為了有更多的學(xué)習(xí)時(shí)間，我選擇了住校，但住校的最大原因，卻是我厭倦了爸爸媽媽的嘮叨。
猶記，住校的第一天，我如脫籠之鵠。在校園里瘋狂的玩著，耳邊沒(méi)有了爸爸媽媽的嘮叨，心中沒(méi)有了作業(yè)，只有自己得到“解放”的喜悅。這時(shí)的天空格外的晴朗，空氣特別的清新，美麗的鳥(niǎo)兒在為我的“解放”而歡呼雀躍。周?chē)囊磺卸际悄敲吹拿篮谩?/p>
一周過(guò)去了，我一回到家，爸爸媽媽便又開(kāi)始嘮叨起來(lái)。說(shuō)的無(wú)非都是一些與學(xué)習(xí)成績(jī)有關(guān)的事情，再有就是問(wèn)我住在學(xué)校發(fā)生的事情，這一切充斥著我的耳朵，耗費(fèi)著我的耐心。他們比以前更嘮叨了�！盎貋�(lái)還沒(méi)休息一下，你們就問(wèn)這問(wèn)那的，不煩��！”說(shuō)完，我回到了自己的房間，期待著明天的返校。
幾個(gè)星期過(guò)去了，每個(gè)周末回到家中，爸媽的嘮叨越來(lái)越少，我也安靜了不少。但回到學(xué)校后，心里總覺(jué)得缺了什么，究竟是什么，我卻沒(méi)弄明白。
又過(guò)了幾個(gè)星期，我漸漸明白了，我心里缺了什么——爸爸媽媽的嘮叨，他們的愛(ài)。這個(gè)周末，我回到家中，和他們打完招呼我就回到了自己的房間。耳邊已經(jīng)沒(méi)有了爸爸媽媽的嘮叨，我忍不住了。周日，我問(wèn)爸媽?zhuān)瑸槭裁床辉賴(lài)Z叨。是不是不愛(ài)我了。
望著他們錯(cuò)愕的眼神，我感到慚愧——都是自己的錯(cuò)不是嗎。不懂得爸爸媽媽那不厭其煩的嘮叨。他們的嘮叨，其實(shí)是對(duì)我愛(ài)的表達(dá)！我卻嫌他們煩，現(xiàn)在他們不嘮叨了，我又說(shuō)他們不愛(ài)我了。
不要因?yàn)槲覀兟亻L(zhǎng)大，就厭煩父母，父母的嘮叨是我們獨(dú)有的財(cái)產(chǎn)，無(wú)需與他人分享，無(wú)需害怕有一天會(huì)消失。我們蹣跚學(xué)步時(shí)，他們小心翼翼的在周?chē)Ｗo(hù)著；我們初上幼兒園時(shí)，他們愛(ài)不釋手的與老師完成交接；我們步入小學(xué)時(shí)，它們探頭探腦的尾隨我們身后；我們步入初中時(shí)他們思前顧后的與我們談?wù)�。無(wú)論是什么形式，父母對(duì)子女的愛(ài)永遠(yuǎn)勝過(guò)一切。不要等到失去了，才懂得珍惜。
生命的長(zhǎng)河，我才渡過(guò)了很小的一部分，我要學(xué)會(huì)去珍惜身邊的一切人和物，學(xué)會(huì)做一個(gè)不需要再次經(jīng)歷失去愛(ài)，就能夠細(xì)心去發(fā)現(xiàn)他人的愛(ài)，懂得他人愛(ài)的人。
愛(ài)的高一作文9
“丁零零……”一串急促的聲音傳來(lái)了，媽媽馬上走到電話(huà)旁，拿起話(huà)筒，卻突然怔住了，過(guò)了十幾秒鐘，媽媽終于反應(yīng)過(guò)來(lái)了，原來(lái)是舅舅打來(lái)的電話(huà)說(shuō)姥姥出車(chē)禍了。聽(tīng)到這些話(huà)我很著急，媽媽說(shuō)：“別著急不會(huì)有事的，你先去學(xué)校，我去醫(yī)院看一下�！甭�(tīng)到這些話(huà)，我心情雖然沒(méi)那么緊張了，可是我卻聽(tīng)出媽的聲音顫抖了。
下午剛回到家，電話(huà)又響起來(lái)了，我放下書(shū)包馬上跑去接電話(huà)，是媽打來(lái)的，說(shuō)姥姥沒(méi)太大問(wèn)題，但還要在醫(yī)院調(diào)養(yǎng)一段時(shí)間。因?yàn)槔牙岩卺t(yī)院調(diào)養(yǎng)，所以，媽要在醫(yī)院照顧她，暫時(shí)不會(huì)回來(lái)了。
放下電話(huà)，肚子又咕咕叫了起來(lái)，看到桌上有些錢(qián)，心想：今天只能湊和一頓，以前每天早上媽媽都為我準(zhǔn)備好可口的飯菜，在桌子上留下每天中午的飯錢(qián)。唉，明天誰(shuí)能為我準(zhǔn)備這些呢？
吃過(guò)晚飯，我不安地睡著了。
第二天早上，天還沒(méi)亮，我似乎聽(tīng)到有做飯的聲音，聞到飯菜的香味，是媽媽嗎？可是怎么可能呢，媽媽?xiě)?yīng)該在醫(yī)院照顧姥姥，哪有時(shí)間專(zhuān)程回來(lái)幫我做飯呢，一定是在做夢(mèng)，于是我又迷迷糊糊睡著了。
鬧鐘吵醒了我，我不情愿地從房間里走出來(lái)，桌上居然擺放著微熱的飯菜，還有我的午飯錢(qián)。霎時(shí)，一股暖流涌上心頭，一定是媽媽心里放不下我，趕時(shí)間回來(lái)為我做的飯，又擔(dān)心姥姥，所以又急匆匆回去照顧姥姥了。
以后的第三天、第四天、第五天……媽媽依舊回來(lái)給我做飯，一次也沒(méi)落下。
第七天，姥姥終于出院了，媽媽也回家了，可媽媽的臉明顯消瘦了許多。我立刻跑上前去抱住了媽媽?zhuān)皨寢專(zhuān)x謝您，你辛苦了！”可是媽媽卻只簡(jiǎn)單回答了我三個(gè)字：“習(xí)慣了。”
是啊，不只是媽媽習(xí)慣了，原來(lái)這些年來(lái)我也習(xí)慣了，習(xí)慣了媽媽在身邊，習(xí)慣了有媽媽的飯菜在嘴邊。
媽媽?zhuān)x謝你！
愛(ài)的高一作文10
七月天我呱呱墜地了媽媽的是香甜的乳汁，是那聽(tīng)到我嗚嗚的哭啼聲就溫暖的懷抱，和日日夜夜把我抱在懷里輕輕拍我的雙手，我能幻想出她邊拍邊期望我長(zhǎng)大的愿望，她一定是在想象我長(zhǎng)大后的樣子，然后嘴角露出了甜甜的微笑。
我牙牙學(xué)語(yǔ)，開(kāi)始搖搖晃晃的走路了，媽媽像一只老鷹一樣張開(kāi)雙臂，對(duì)著我說(shuō)“過(guò)來(lái)過(guò)來(lái)”為了找媽媽?zhuān)抑荒艽竽懙倪~開(kāi)腳步勇敢的往前走了，或許那時(shí)候我還不知道她是在利用我對(duì)媽媽的愛(ài)來(lái)引導(dǎo)我走路吧！在我的意識(shí)里找媽媽才是唯一的目的。
后來(lái)我上小學(xué)了，媽媽對(duì)我的'愛(ài)便轉(zhuǎn)成了大手握小手的的教育，和照顧我的起居，我是媽媽的跟屁蟲(chóng)，除了上學(xué)時(shí)間她走哪我跟哪，我依然可以想起我早晨的兩個(gè)小辮只梳了一個(gè)，就說(shuō)什么都不允許媽媽幫我梳第二個(gè)小辮她的那種著急和無(wú)奈。后來(lái)我的長(zhǎng)發(fā)及腰變成了短發(fā)。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，媽媽常對(duì)我說(shuō)“父母的心在兒女身上，兒女的心在石頭上”我當(dāng)然不懂，因?yàn)槲疫�沒(méi)為人母，我把她的話(huà)當(dāng)作是嘮叨，聽(tīng)著心煩了還會(huì)像報(bào)復(fù)仇人一樣狠狠的回?fù)魩拙洌紶査矔?huì)因?yàn)槲业脑?huà)沉默好久。她總是想把我的生活打理的很好，甚至是我應(yīng)該穿什么衣服，我應(yīng)該找什么樣的工作，應(yīng)該交什么樣的男朋友，叛逆的心理在我的心中自然而然的爆發(fā)了，媽媽變得就像我的那棵“眼中釘”。
經(jīng)歷過(guò)的事多了，經(jīng)歷過(guò)的人多了，見(jiàn)過(guò)人也多了，我終于明白，除了媽媽是沒(méi)有人會(huì)把心思全部都花在你身上的，現(xiàn)在離開(kāi)家的時(shí)間已經(jīng)剛好一年了，每當(dāng)想起和媽媽之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，包括一切沖突和矛盾我都覺(jué)得是美的，我不會(huì)在因?yàn)槟撤N事情對(duì)媽媽大發(fā)脾氣惹她生氣，我也不會(huì)說(shuō)些讓她不開(kāi)心的話(huà)，即使她說(shuō)的某個(gè)問(wèn)題的觀(guān)點(diǎn)我是不認(rèn)同的，我也學(xué)會(huì)了管住自己的嘴巴，我還給自己找了另外的一分職業(yè)，那就是讓媽媽開(kāi)心，因?yàn)槲颐靼琢怂龑?duì)我的愛(ài)。
愛(ài)的高一作文11
一粒種子，從發(fā)芽到茁壯成長(zhǎng)，再到開(kāi)花結(jié)果，這整個(gè)過(guò)程，都需要人精心照料與呵護(hù)。一個(gè)孩子，從出生到逐漸長(zhǎng)大成人，這一段時(shí)光，需要母愛(ài)的呵護(hù)與父愛(ài)的指導(dǎo)。
回首往事，記憶開(kāi)始蔓延。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，，便都與父親母親聯(lián)系起來(lái)。他們給與了我太多太多，但從未想過(guò)讓我回報(bào)他們什么。他們唯一的愿望，就是我能好好的，平安無(wú)事。
從前的不懂事、和母親鬧的“冷戰(zhàn)”、在父親那里的無(wú)理取鬧、覺(jué)得母親很?chē)?yán)厲……這些在我的腦海中翻騰著。母親嚴(yán)厲，父愛(ài)溺愛(ài)，好似我的父母對(duì)孩子之愛(ài)與別人的反了。
也許你體會(huì)不到，一個(gè)左撇子被母親逼著改用右手的的痛苦；也許你體會(huì)不到，小時(shí)候?qū)懽謴澭劚硶r(shí)，母親站在你的身后，拍打你的腰身的難受；也許你體會(huì)不到，獨(dú)自上幼兒園，獨(dú)自回家的辛酸。曾多少次覺(jué)得母親不愛(ài)我，曾多少次覺(jué)得母親心好狠。容不得些許錯(cuò)誤的母親，總是對(duì)我亮巴掌，伸鞭子，她不管我哭得多傷心，也不管我有多疼，她認(rèn)為該打的還是照打不誤，致使我恨透了她。
母親在我的生命中，扮演著嚴(yán)厲、兇狠的角色。曾多少次，我在哭泣時(shí)，希望母親來(lái)安慰我。曾多少次，跌倒了，希望母親將我扶起�？墒菄�(yán)厲的母親就是不按我希望的做，讓我在無(wú)奈中，自己爬起來(lái)，自己擦干眼淚，自己給自己療傷，從而使自己堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
也許別人會(huì)覺(jué)得父愛(ài)是嚴(yán)厲的，但在我的生命中卻是相反的，從小父親就很疼我。他從未開(kāi)口罵過(guò)我，更未動(dòng)手打過(guò)我。每當(dāng)我哭泣的時(shí)候，父親會(huì)走過(guò)來(lái)，抹去我眼角的淚，然后將我逗笑。每當(dāng)我遇到麻煩時(shí)，父親都會(huì)幫我。他會(huì)因我的開(kāi)心而開(kāi)心，因我的不高興而不高興。在他眼里，我是他的掌中寶。父親在我的生命中，扮演的是和藹的形象。父親對(duì)我的溺愛(ài)，與母親對(duì)我的嚴(yán)厲，錯(cuò)了位。
《父母與孩子之間的愛(ài)》的作者富爾格姆所說(shuō)的母愛(ài)與父愛(ài)各自的特征，在我的家里正是相反。別人是慈母嚴(yán)父，我是嚴(yán)母慈父。我接受著我的父母對(duì)我的兩種不同的愛(ài)。
這兩種不同的愛(ài)，不斷完善著我的性格與人格。我很感激我的父母。
愛(ài)的高一作文12
心中有月，那么即使處在黑暗間，我們亦然欣而悅行——題記
愛(ài)的花兒，在枝頭上含苞欲放，動(dòng)人的幽香，在空氣中絲絲縷縷飄散，可惡的大雨傾盆而下�；▋旱蚵湓诘孛嫔�，香味被遮掩。烏云遮住了湛藍(lán)的天空，是否，我們的愛(ài)將被終止，施舍愛(ài)的人還會(huì)繼續(xù)前行嗎？
欺騙沉入社會(huì)，我們會(huì)用什么方式去解決，還是用逃避的方式以此掙脫束縛。那邪惡的家伙正猖狂不羈，讓施舍愛(ài)的人感到恐懼。是否，在一個(gè)不經(jīng)意間，我們的愛(ài)將成為別人的反攻武器，行善將如同石縫間的蝴蝶一樣，能振翅而不能高飛。
欺騙與愛(ài)能做朋友嗎？愛(ài)能感化欺騙嗎？其實(shí)，我們不必遲疑，堅(jiān)定自己的腳步，守住心中的明月，無(wú)論是欺騙，還是謊言，我們心中的明月依然能照亮眼前的黑暗，所謂星星之火，可以燎原。
不是所有的花兒都會(huì)結(jié)果，不是所有的溪水都能入海，善亦能如此；不是所有的善都能回報(bào)，有所歸屬。只有我們堅(jiān)定自己心中的明月，釋?xiě)褠?ài)的能量�；▋弘m未結(jié)果，但它曾經(jīng)芬芳于世，溪水未能流入大海，但也曾一流奔放，愛(ài)雖未回報(bào)，但真誠(chéng)釋放愛(ài)的力量，一切不枉然。
欺騙的風(fēng)，亦能吹破如薄的面紗，只要我們堅(jiān)定自己的腳步，守住心中的明月，透過(guò)它，我們也能窺探生活的真是面貌。
一位癌癥歌手，她四處奔波，不為家人，不為自己，去幫助那些失明的兒童，讓他們能夠重新找回自信。最后，還是有人辱罵她，羞辱他，用自己的虛偽來(lái)?yè)Q取自己正義�？伤龥](méi)有停止行善，反而更激勵(lì)了她與惡魔作斗爭(zhēng)。她守住了心中的明月，她的愛(ài)在石縫間騰飛。
社會(huì)的每個(gè)角落，石頭里的每個(gè)縫隙，都有愛(ài)的痕跡。不誠(chéng)實(shí)的風(fēng)，它永遠(yuǎn)吹不散愛(ài)的凝聚；不誠(chéng)實(shí)的石縫中，仍有愛(ài)在展翅飛翔。
餓了，我會(huì)給你一個(gè)面包；跌倒了，我會(huì)給你一雙手；失敗了，我會(huì)給你一個(gè)目標(biāo)；你的微笑，我的自豪，讓我們展翅在湛藍(lán)的天空中，翱翔每個(gè)角落，布滿(mǎn)愛(ài)的痕跡，愛(ài)的結(jié)晶。
堅(jiān)定自己的腳步，守住心中的明月，騎著白馬越過(guò)溪河一剎那，我們行善將掙脫黑暗的束縛，在旅行中留下清晰的足跡。在愛(ài)的天空，欣然騰飛！
伸出您的雙手，讓愛(ài)飛翔吧！
愛(ài)的高一作文13
從來(lái)不知道我們可以這么鬧，從來(lái)不知道我們可以相處得那么好，從來(lái)不知道我們已經(jīng)有了那么多美好的回憶！——題記
現(xiàn)在是畢業(yè)季，無(wú)數(shù)的大學(xué)生畢業(yè)，無(wú)數(shù)的高中生高考，無(wú)數(shù)的初中生中考，無(wú)數(shù)的小學(xué)生小考，只有我們依舊還要在學(xué)校期考。正因?yàn)檫@樣，在這種高壓，緊張的復(fù)習(xí)狀態(tài)下，我們既然又能鬧，又能玩，很難得，很珍貴。 “啊！放我進(jìn)去，哇哇哇，開(kāi)門(mén)啊，你們這幫色友。” 謝老二正在被潘老三和農(nóng)小六關(guān)門(mén)外了。故事不知道是以什么樣的方式開(kāi)始的，但是我知道中途很精彩，結(jié)局未完�！包S同學(xué)，幫我把我的水拿進(jìn)來(lái)吧，求求你了”“不，不要幫她，自己的事情自己干，你快去洗澡吧！”“哦，好吧！謝同學(xué)，保重�！� 哈哈哈哈……就這樣，鬧著鬧著，玩著玩著，已經(jīng)不知不覺(jué)過(guò)了許久，結(jié)果是，那桶被“拋棄”在門(mén)外的水，依然還在門(mén)外，她的主人謝老二依然在門(mén)口徘徊，卻始終拿不回宿舍。為什么呢？因?yàn)橛信死先娃r(nóng)小六的阻撓��！想那水進(jìn)來(lái)，得先問(wèn)過(guò)我們倆，哈哈哈，潘和農(nóng)，在不停的笑著，而謝卻被她們死死抵在門(mén)那里，用著一種想恨恨不起來(lái)的眼神看著她們，用可憐巴巴的眼神望著過(guò)路打水的同學(xué)。僵持了不一會(huì)，潘老三累了，就去洗澡了，然后謝老三就偷偷摸摸的門(mén)口外拿水，但是，但是，那那么容易讓她得逞啊，農(nóng)小六立馬去把門(mén)匡一聲，關(guān)了。謝老三被關(guān)門(mén)外了，在窗口可憐兮兮的望著我。我心想，關(guān)鍵時(shí)刻還是我有良心吧，等著，我來(lái)放你進(jìn)去，可是可是，梁小五比我先一步去把門(mén)給開(kāi)了。
這時(shí)候，請(qǐng)求一下我的心理面積吧！ “叮鈴鈴，上晚自習(xí)的時(shí)間到了，我們也要認(rèn)真復(fù)習(xí)啦！” 這樣的事，這樣的場(chǎng)景，這樣的我們，在這個(gè)宿舍，在這個(gè)學(xué)期，在這一年中已發(fā)生過(guò)無(wú)數(shù)無(wú)數(shù)次，但是每一次都是那么好玩，那么精彩，那么印象深刻！
也許，你們的身邊也經(jīng)常有這樣的事情發(fā)生，也許，你也經(jīng)常參加到這樣的事情中來(lái)，但是，你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，這嬉戲玩鬧間那種愛(ài)！這種愛(ài)，是同學(xué)之間的愛(ài)，這種愛(ài)，是朋友之間的愛(ài)，這種愛(ài)，是特屬學(xué)生年代，青春的愛(ài)！它使我們快樂(lè)，使我們的友誼更好，關(guān)系更鐵。 這種愛(ài)，來(lái)之不易，但又平常，一不留神就會(huì)失去，請(qǐng)你珍惜，享受它！
愛(ài)的高一作文14
今天我來(lái)談?wù)勀赣H的愛(ài)。
有一位母親，她的兒子讀書(shū)了，她就寫(xiě)給世界一封信，她說(shuō)：“親愛(ài)的世界，我把兒子交給你了，請(qǐng)你一定要照顧好他。”我覺(jué)得這個(gè)媽媽很能照顧孩子，也很民主，她知道孩子長(zhǎng)大了要會(huì)學(xué)會(huì)獨(dú)立。她還很有想像力，世界那么大，她哪知道世界的郵箱在哪呀?還有一位很不幸的母親，在一個(gè)風(fēng)大雨大的夜晚，一輛車(chē)將她從斑馬線(xiàn)上撞飛出去，又在茫茫夜色中逃逸。這位植物人媽媽卻安然無(wú)恙地生下了5斤重的男嬰，并給他喂奶三個(gè)月后才平靜安祥地離開(kāi)了這個(gè)世界。讓我感動(dòng)的是這位媽媽本來(lái)生完寶寶后就可以離開(kāi)這個(gè)世界，但是她還是堅(jiān)強(qiáng)地陪著她的孩子再走了一程。她住院時(shí)體重60。5千克，分娩后體重43千克，臨終前體重只有31。5千克，她越來(lái)越虛弱，但她用她的血肉哺育著孩子，這是我最佩服她的地方。還有一位母親，更是面臨著艱難的選擇，那是一次人質(zhì)綁架事件。那位母親有一個(gè)兩歲的小兒子和一個(gè)六歲的女兒，土匪只允許她帶走其中的一個(gè)孩子。母親堅(jiān)定地選擇了小兒子，把小兒子安全送回家后，她不顧別人的勸告，又悄悄回到人質(zhì)中，她要陪伴女兒，和女兒同生共死!
這幾位母親都是最偉大的母親，她們?cè)敢獠活欁约旱陌参ＨケＷo(hù)、去陪伴孩子。她們也是最勇敢的母親，敢于挑擔(dān)，敢于嘗試，這點(diǎn)也令我佩服得五體投地!
我覺(jué)得我的媽媽也值得我敬佩。她雖然有時(shí)會(huì)罵我，但是我知道一句話(huà)：打是親，罵是愛(ài)，所以我還是很喜歡我的媽媽!我知道，媽媽永遠(yuǎn)是把我當(dāng)作家里的小公主。她鼓勵(lì)我，給我買(mǎi)好吃好玩的，是對(duì)今天的我好;她罵我教育我，是對(duì)明天的我好!
我是小船，媽媽就像港灣，她總是打開(kāi)她那寬闊的懷抱來(lái)?yè)肀�，讓我的煩惱一下子就煙消云散。我是小草，媽媽就像太�?yáng)，她總是在我最失落的時(shí)候，用溫暖的光芒照耀著我，安慰著我。我是小魚(yú)，媽媽就像大海，她總是在我快活地吐甜蜜水泡時(shí)，用海水再添加幾分幸福!媽媽?zhuān)覑?ài)你，我們永遠(yuǎn)在一起!
愛(ài)的高一作文15
他們是平凡的人，他們也是特別的人，所以，我們說(shuō)他們是特別平凡的人，平凡的他們，演繹著平凡的事，而正是這些平凡的事，卻喚起了我們那內(nèi)心深處那不為人知的感觸，世上沒(méi)有不傷人心的感情，或多或少，或大或小，都會(huì)在你的靈魂上留下傷痕。
一個(gè)寂靜的早晨，當(dāng)一個(gè)14歲的小女孩打開(kāi)自家的煤氣的那一剎那，災(zāi)難降臨了。爆炸震碎了鄰居家的玻璃，震醒了正在熟睡中的父親，聽(tīng)到女兒的叫喊，他沖向火海，在煙霧迷茫中尋找自己的女兒。
醫(yī)院的急救室內(nèi)，身體表面90%的燒傷度讓小女孩疼痛難忍。然而，她開(kāi)口的第一句話(huà)就是：快救我爸爸！
我想，就是愛(ài)，帶著痛苦的愛(ài)，只有在災(zāi)難的面前，愛(ài)才會(huì)變的很堅(jiān)強(qiáng)。
手術(shù)室外，哭得天地變色的母親已經(jīng)麻木地失去了知覺(jué)，只知道女兒還沒(méi)有脫離危險(xiǎn)，而丈夫還在昏迷。
手術(shù)結(jié)束后，一直緊咬嘴唇不肯喊疼的小女孩終于凄厲地叫了出來(lái)，那叫聲撕碎了在場(chǎng)的每一個(gè)人的心。
人們往往能記住痛苦，因?yàn)橥纯啾瓤鞓?lè)更為深刻。
家毀了，現(xiàn)在最要緊的還是醫(yī)藥費(fèi)的問(wèn)題，為了女兒，父親毅然辦了出院手續(xù)，母親憔悴地暈倒在親人面前，那一刻，所有的人已經(jīng)再也流不出眼淚了。
一個(gè)太愛(ài)自己的人，往往不知不覺(jué)地就傷害了別人，相反的，一個(gè)太愛(ài)自己的人，往往不知不覺(jué)的地就犧牲了自己。
學(xué)校里，小女孩的伙伴在繁華的街道上站了一個(gè)多禮拜，凍紅的手捧著那沉甸甸的捐款箱，沒(méi)有醫(yī)生抱怨。
當(dāng)你真正愛(ài)上一樣?xùn)|西的時(shí)候，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)語(yǔ)言是多么地脆弱和無(wú)力，文字與感覺(jué)永遠(yuǎn)有隔閡。
是誰(shuí)在唱他們的歌，是誰(shuí)在彈他們的琴。他們走后依舊的街，有著美好依舊的歌，總是有人不斷重演他們的事。
歌聲形成的空間，任憑年華來(lái)去自由。依然保護(hù)著熱不曾改的笑顏和一場(chǎng)博大而沒(méi)有落幕的愛(ài)。
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