關(guān)于朋友初一作文集錦八篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的朋友初一作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
朋友初一作文 篇1
我的好朋友麗，她長著圓圓的臉，大大的眼睛，身材中等。她學(xué)習(xí)很好，她上課很認真，經(jīng)常舉手發(fā)言，能夠認真地完成作業(yè)，門門功課都能得到優(yōu)異的成績，是我學(xué)習(xí)的榜樣。
我們是在上學(xué)期上學(xué)的時候認識的，當時她背著一個粉色的書包，上面是米老鼠圖案，真的很美。后來我們就成為了好朋友。
我們都有一件同一品牌，同種顏色的羽絨服。我們每天一起回家、一起往雪堆里走，感覺那種腳往下陷的過程，喜歡踩著硬硬的雪塊，非常好玩。我們常在回家的路上討論小動物等主題，我們討論過奶牛、駝鳥等動物，那時候我們真的很開心。
有一次她想買水晶寶寶，卻沒帶錢，于是我把我的錢給了她，讓她買水晶寶寶，看到她如愿的買了水晶寶寶，我也很高興。
我真希望我們的友誼會天長地久。
朋友初一作文 篇2
兩年前，我家來了個新成員——小狗莉莉。它長著一對又小又尖的耳朵、一雙大而亮的眼睛、一個小巧靈敏的鼻子，還有一身黑白相間的絨毛。莉莉乖巧可愛，可討人喜歡了。
每天放學(xué)，我剛走到家門口，它就會跑出來迎接我。舔舔我的手，聞聞我的鞋子，扯扯我的褲子。我也總喜歡撓撓它毛茸茸的身子，并到廚房里找些它喜歡吃的東西。有意思的是，要是別人給它吃的，它表現(xiàn)得特“矜持”。它總是先用鼻子?xùn)|嗅嗅、西聞聞，待仔細檢查完，確定食物安全后，才會慢慢享用。
每到星期六，我便會帶著莉莉去小公園，那里景色優(yōu)美，是個散步的好地方。每次，它都玩得不亦樂乎，一會兒和樹葉賽跑，一會兒又去抓蝴蝶了，看著它上躥下跳的樣子，我都忍不住想笑出來。
可是，美好的日子只延續(xù)了兩年多。不久前，莉莉生了一場重病，我們帶它去了好幾家醫(yī)院，都沒治好。清晰地記得那天是1月30日，莉莉已幾天沒吃東西了，到中午11點多，它的呼吸已越來越弱。我傷心極了，淚水不住地往下流，無聲地滴在了它的額頭上。它努力地睜開雙眼，再一次看了看我，然后點點頭，好像在說：“主人，我知道您已盡力了，我們來生再見�！比缓螅阌肋h地合上了它的眼睛。
晚上，我和媽媽把它埋到了它平日里最喜歡的地方──小公園。我對著永遠安睡了的莉莉說：“莉莉，這里有許多蝴蝶，還有許多小朋友，他們都會來陪你玩的。我也會常來看你的，你不會寂寞的�！�
永別了，莉莉。你陪我一起成長的每一分每一秒，都已深深地烙在我的腦海里。我們一起度過的快樂時光，將成為我童年生活中一筆寶貴的財富。
朋友初一作文 篇3
我的好朋友有很多，有趙璐、劉子嫣、李紅欣、林穎、鐘鈺。但我最要好的朋友就是趙盈語了。
她不但樂于助人，而且學(xué)習(xí)也很好。
有一次，上數(shù)學(xué)課的時候，數(shù)學(xué)老師講了一道題，也許老師講得太深奧了，我和趙盈語都沒有聽懂老師講得這道題是什么意思，老師說沒聽懂的舉手，我和趙盈語都舉起了手。老師說：“那我再講一遍，你們要認真聽�！崩蠋焺傉f了一個字就下課了。老師說了句下課就回辦公室了。
我和趙盈語埋怨起來了，為什么老師沒講完就下課了呢！
趙盈語說：“咱們?nèi)柪蠋煱伞！倍覅s說：“那可不行，我怕老師怪我不好好聽講�！彼f：“你不去，我可去了�！闭f完就去了老師的辦公室。她到辦公室以后，問老師那道題是什么意思，數(shù)學(xué)老師又把上課講的內(nèi)容一字不漏的告訴了她，問：“你聽明白了嗎？”“聽明白了，老師。”趙盈語說。
數(shù)學(xué)老師還表揚了她，說她愛學(xué)習(xí)。我想：要是我那時去了，也就被老師表揚了。哎，還是我膽小了。
看，這就是我的好朋友：愛學(xué)習(xí)的趙盈語。
朋友初一作文 篇4
但是我不會忘了我們那些長相普普通通的朋友。有一個朋友，她就是我肚子里的蛔蟲，而我就是她的知心朋友。她是一個連名字也很普通的人——曹鑫宇。
我們倆就是形影不離，有福同享，有難同當。我們班的人問起曹鑫宇在哪？別人都會說：你找到董向欣就找到她了！她有一雙小巧的嘴，當我不開心時，她就會想方設(shè)法逗我開心；當我想回家時，她就會安慰我；當我遇到難題時，她就會幫助我她是一個不高的人，比我矮了半頭，我們常常會勾肩搭背地走在一起。別看她那么嬌小，她可是很厲害的，也是很堅強的。當她被我們班那個肥胖的邵宇欺負時，被打了好幾下出手非常狠，她只會趴到桌子上偷偷的哭，我們問她：你沒事吧，走，我們?nèi)蠋熣f！曹鑫宇會說：沒事，不用去了！她就是這么的心胸開朗。
有一次，我看著別人的喉嚨啞了的聲音和很好玩。我也想讓我的喉嚨啞一會，沒想到在第二天我的喉嚨真的啞了，難受死我了。我好后悔我說的話，厄運來了真不好。曹鑫宇還像聽出來我的聲音有些沙啞了，她就看了一下我的喉嚨說：你的喉嚨腫了，快點去看看把。我不想去，就應(yīng)付了她一下說：明天就好了！她似乎半信半疑的看著我，但也沒有吭聲。我的心里乞求一定要讓我的喉嚨明天好了，我明天不想去面對那個兇巴巴的醫(yī)生。沒想到，到了第三天，我的喉嚨又厲害了許多，聲音啞的最大的聲音是我平常說話的聲音。我和別人說話都要扯著喉嚨喊。曹鑫宇這次不會放過我了，一定讓我去看，她沒我的力氣大，打不動我。我跑到了教室，她就對其他我的朋友說：董向欣的喉嚨腫的可大，叫她去看也不去，我們把她架過去吧，看她還跑不跑了！其他人都點頭致意嗯嗯！
趁我不注意，她們駕著我下樓，曹鑫宇在一旁盯著我。就像看小偷一樣被她們這一雙雙手給押到了醫(yī)務(wù)室門口，我企圖要逃跑，可她們把我最后一線的希望的都給摧毀了。松開了我，示意讓我進去，我看了看醫(yī)生了臉色不敢進去，但我又被她們幾個像毒蛇一樣的目光給盯進了屋，我進去時也沒用忘我沙啞的聲音說一句：曹鑫宇，我恨你！她就說：你快點進去吧，現(xiàn)在吵架你是吵不過我的！后來醫(yī)生給我開了幾包藥就走了。過了幾天，我的喉嚨好了，曹鑫宇就說：你看看，聽我的總是沒錯的吧！我就逗了她一下說：你是皇上，說的話是圣旨��！她說：那是！接著我們又打鬧了起來。
這就是我的好朋友，我心里有什么事都逃不過她的法眼。我真的很高興能認識她，永遠也不會忘記她的！
朋友初一作文 篇5
“叮當叮當”放學(xué)了，我漫不經(jīng)心的往家走，因為馬上就要期中考試了，心里十分煩悶，回到家里，我翻開厚厚的電話薄，想借此打發(fā)時間，突然，一串數(shù)字映入我的眼簾，我凝視它，鼻子發(fā)酸，眼睛開始模糊，一絲溫馨而久遠的記憶又浮現(xiàn)在我眼前。
那時的我們，彼此都不熟悉，只有孤獨地綻放在這陌生的氣息里，命運的捉弄，讓我們在期中考試時成了競爭對手，我倆并列第一，我心胸雖不狹窄，但也不夠?qū)掗�，人的本能讓我開始刻意躲避你，諷刺你，厭惡你，盡管你淡然，并不像我這么斤斤計較，但那只會讓我更加地憎恨你，漸漸的，我開始留意你：你的作業(yè)錯了一題，而我是滿分，你今天跌了一跤，哈哈，活該，雖然你做了不少的作業(yè)，在我看來，就是死記硬背……。終于，在期末考試時，我超過了你，將你遠遠的甩在后頭，在領(lǐng)完成績單時，我走到你的面前，得意地甩甩頭發(fā)，晃了晃手中的成績單，說：“看看我，門門都比你好。”這純屬諷刺，按理你應(yīng)該面紅耳赤地站起來，粗魯?shù)幕貞?yīng)我一句臟話，但你卻沒有，你是一個傻瓜，笨笨地拉起我的手，說了句讓我羞愧得想鉆進地縫的話。你說：“別擺架子，我都知道了，走，為你慶賀去�！保宜﹂_你的手就走，你追上來給了我一個寫有電話號碼的紙條說：“這是我的電話號碼，我們多交流學(xué)習(xí)喲”�？粗嬲\的眼睛，我僵住了，我沒有再說什么，匆忙接過紙條就走了。回家后，我思索良久，覺得我這些天的努力，根本就是以小人之心度君子之腹，其實她就是比我少三分，可我總想著分數(shù)，我得到的只是一個分數(shù)，失去的，卻是更珍貴的東西。
我終于撥通了電話，電話那頭起先是良久的沉默，然后一個欣喜地聲音傳過來，“是你嗎？”我想了想說：“你還欠我一頓大餐，忘了嗎？”她撲哧一笑：“當然，沒忘，怎么想起了我這個老朋友呀？”“這個……”，我忽然有點尷尬，“那天…那事…。，我不是故意的”，我期期艾艾地說，電話那邊傳來她清脆的笑聲道：“那天沒有什么呀，我早不記得了�！蔽胰玑屩刎�，也跟著笑起來，然后我們很輕松地聊了起來，聊的過程中發(fā)現(xiàn)其實我們有很多相似地興趣和愛好，我們聊得很投機，但是我始終有個疑惑，終于我還是問道；“我疏遠你的時候你沒有不理我，在我張狂的時候，你又為我慶祝，這是為什么呢？”，“因為對手就是朋友”，電話那頭傳來她清亮的聲音，“如果我一味地疏遠你，仇視你，怎么能激發(fā)你的潛能呢？”
聽了這話，我感覺眼睛模糊了。是啊，對手是朋友！她可以在你不思進取的時候激勵你，也可以在你成功的時候慶祝你，她激發(fā)你的潛能，昂揚你的斗志，使你不懈怠，前進的道路上不寂寞。
我一陣釋然，對著電話那頭的她，輕聲說道：“謝謝你，朋友�！�
朋友初一作文 篇6
人的成長過程中，會有許多人的`參與。朋友是我們一路走來的悲歡離合的見證者與陪伴者。
我的許多朋友都是我的童年玩伴，從小學(xué)開始我們就一起上下學(xué)，一直到高中，可能我們并沒有分到同一個班，但是只要是沒有什么特殊情況，我們放學(xué)總是結(jié)伴而行。
小學(xué)六年級的時候，我們開始擔心等到了初中時，我們會不會分開，然后有了各自的朋友，現(xiàn)在的小團體就會不復(fù)存在。小升初的升學(xué)考試，我們彼此之間相互幫助，利用各自的強項科目幫助彼此之間的弱項。
升學(xué)考試臨近了，我們專門約了放學(xué)半個小時在學(xué)校附近的公園石桌上補習(xí)。五月時光。拜托了冬季的寒冷，在湖北這一地區(qū)，早已經(jīng)迎來了酷暑的炎夏。三個稚嫩的小學(xué)生在樹蔭的石桌上，手中拿著練習(xí)冊，嘰嘰喳喳的交流著。
升學(xué)考試的前一天放學(xué)后，我們依然相約在老地方。我們那天并沒有復(fù)習(xí)知識，要考的知識早已胸有成竹。我們拿出了一張紙，在紙上寫上我們?nèi)齻�人的名字，寫到我們一定要到同一個學(xué)校去讀書，運氣好的話，還能分到同一個班。那是一個多么簡單的愿望啊。升學(xué)考試那天，我們分到了不同的考場，試卷分發(fā)下來之后，我們拿起手中的筆，孜孜不倦的作答著試卷上的題目�？纪曛�，我們在學(xué)校大門口相約，相互詢問著彼此考的怎么樣。
考試成績發(fā)下來那天我們像是接受命運之神的審判一樣。我們的努力沒有白費我們都考上我們那里一所不錯的初中�？创私Y(jié)果我們相擁而泣。
在我們每一個人生階段，我們都會結(jié)交不同的朋友，但是在最初的青梅記憶之中，童年的至交對我印象頗為深刻。她們陪我一路走來，我們一起哭，一起笑，一起面對一路而來的風(fēng)風(fēng)雨雨。珍惜彼此，就如愛迪生所說的“哦，朋友，這就是我的肺腑之言。因為有了你，藍天才廣闊無垠；因為有了你，玫瑰才火紅艷麗�！�
朋友初一作文 篇7
我的心里有這么兩位同學(xué)，她們的性格一個是溫柔的，一個在課堂上總是滔滔不絕。她們分別是李敏甲，唐梓暢。
溫柔的她——李敏甲。在她那彎彎的柳葉眉下面，有一雙像星星一樣閃閃發(fā)光的大眼睛，一張能說到人心里的毛病和痛苦的嘴巴。一頭蓬松漂亮的頭發(fā)，被一個粉色的皮筋綁住。就在那件事過后，我更加關(guān)注她。
那一次的中午放學(xué)，我們?nèi)ワ執(zhí)萌コ燥�。在去飯�(zhí)玫穆飞希乙恢睈瀽灢粯�。她看見我悶悶不樂的樣子，又看一下我的眼睛，只見一個金豆豆似的淚珠快要從我的眼眶里掉下來。她一見我的眼淚快要掉下來了，趕緊過來給我擦，并疑惑地問我：“你怎么了，為什么要哭啊？”“我遇到了煩心事，你不用管我……”我這一句話還沒有說完，她就問我：“什么煩心事呀，說出來，讓我也知道唄，說不定我還可以幫你呢�！蔽野涯羌陆o她從頭到尾說了一遍。她說：“哦，原來是這樣啊。這件事我可以幫你，吃完飯再和你說�！彼哪樕下冻隽颂鹛鸬奈⑿�，這讓我不禁喉嚨里一甜，也朝她回了一個笑容。吃完飯，她幫我把那件事情解決了，我很開心。從此，我和她成為了不離不棄的好朋友。
再說一說另一個同學(xué)吧，她總是在課堂上滔滔不絕。她叫唐梓暢，經(jīng)常留著劉海，扎著馬尾，總是穿著灰褲子、灰衣服，外套總是校服，胖胖的臉上，顯出一雙小小的眼睛。她總是說自己是虛胖，可是她越說自己是虛胖，我就越覺得她就很胖。
一次上課，我在聽課，唐梓暢就給我一張紙，小聲地說：“把這個給白江璘，不許看�！蔽野咽址旁谧老�，打開那張紙，看了一下紙上的內(nèi)容，便撕了一張紙，寫上“別看，請注意聽講”幾個字，疊成小方塊，放在里面，給了白江璘。他看了看我，一臉疑惑的樣子。我指了指唐梓暢。他知道是唐梓暢給他的。無意中，我聽見唐梓暢又在滔滔不絕地說話，我對她沒辦法了，就不管她。
這就是我的兩個朋友，她們的性格讓我難忘。
朋友初一作文 篇8
我有一個朋友，它身穿一身銀裝，但是肚子卻是翠綠色的，還有整整齊齊的兩排牙齒。它是誰呢？沒錯，就是口琴！
從小學(xué)三年級起，口琴就時時刻刻伴隨著我，我好口琴簡直是知心朋友。除了在學(xué)校上音樂課，在家里也不例外。
閑這無聊的時候，可以拿起口琴吹一吹，聽著自己吹出一首首優(yōu)美好聽的曲子，也是一種享受，甚至還有一種成就感。
在爸爸媽媽沒事干的時候，也可以為他們獻上一首曲子，看著爸爸媽媽陶醉在其中，聽著他們的嘖嘖稱贊聲，心里別提有多開心了！
有時候，我也會躺在躺椅上悠閑自得的在陽臺上吹吹口琴。吹著吹著，鄰居家的小孩伸出頭來朝我豎起大拇指。走到樓下，小伙伴們問我有沒有聽到口琴聲，還說挺好聽。那時候我會自豪地說出是我的杰作。那時候他們會目瞪口呆，隨之拍拍我的肩，說：“想不到嘛！”我也會回敬一句：“那是！”
我覺得，幫我的朋友洗澡也是一件快樂的事。脫下銀裝，露出金黃色的一排音健。原來它不光外表美，心靈也很美。用毛絨刷輕輕為他刷洗，看著它漸漸亮堂起來的身體，心里別提有多開心了！
洗完了，看著它富有光澤的外表，我相信我好它會一直在一起，知道永遠！
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