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        初二時光作文

        時間:2024-08-28 06:36:33 初二 我要投稿

        關(guān)于初二時光作文四篇

          無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的初二時光作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        關(guān)于初二時光作文四篇

        初二時光作文 篇1

          這一段時光,三分如畫,七分羽化,構(gòu)成了心中最美好的青蔥歲月。

          ——題記

          慢動作綣卷著膠帶,畫面定格于一瞬間,人影憧憧,心念重重,炎熱的夏季,每一次的別離似乎存在于這個蟬鳴環(huán)繞的季節(jié),愈近離別,愈想將時光拉長,一光年那么長。

          醉笑陪君三萬場,不用訴離殤。我們在一起,三年,說短不短,說長不長,在我還沒來得及準(zhǔn)備好時就到了尾聲。

          我們在同一屋檐下,攻克了一個又一個圖形的堡壘,吟誦了一個又一個古文名篇,放飛了一個又一個美好夢想,立下了一個又一個無悔誓言……我們安靜怡然,清澈明亮,獨自安寧,獨自綻放。

          我愿掬一捧陽光,走走停停,迎接這段時光中每天的黎明破曉,走過一場又一場似錦繁華的淺笑時光。

          我們有時會調(diào)戲大人們常說的工作“朝九晚五”隨后歡樂的加一句:“我們‘朝六晚八’,比他們長的多呢!笨倳幸粌蓚偶爾犯傻,幾句話逗得大家開懷大笑,自己卻還不明就里,快樂像夏季中一陣清涼的風(fēng),吹散了心中的燥熱,帶來了滿滿的.甜蜜。

          每每有過考試后對答案的人,當(dāng)有題起了爭執(zhí)時,互不相讓,直到老師講過后才安靜,帶成績出來后,總是“幾家歡樂幾家愁”一部分敏感的也免不了掉了幾滴“金豆豆”但是等到明天的太陽升起時,又恢復(fù)了以往的充沛活力,全身心地投入到書山題海之中。

          每每有人起了爭執(zhí),也會在轉(zhuǎn)頭間消失,重歸于好,在一起時的笑聲就像年幼時將棒冰從中間折斷時,冰塊碎裂的聲音那么美妙。

          我們留不住時光,但可以把握手中所擁有的,縱使白駒過隙,時光荏苒,這也將是永遠的好時光。

        初二時光作文 篇2

          那些允許被揮霍的年代叫做青春,那些手里抓不牢的叫做回憶,悔恨的是被偷走的時光……

          小偷把歲月洗禮的筆記本帶走了,匆匆奔去時只留下了一張泛黃的便簽:老了一起走。

          那些允許被揮霍的年代里,偶爾會有你捎帶來的寫著工工整整字體的便利貼,嶄新的便利條疊得方方正正。那時天很藍,跑道上圈圈腳印敘述著曾經(jīng)你我的心思。放學(xué)途中,不免遇到頭發(fā)刻意弄亂的你,也只為了片刻嘴角上揚。

          那時你一臉不識人間煙火,讀懂了一絲茫然。沒有所留戀的地方,只有所留戀的你。你把我們間的感情澆灌,它會發(fā)芽,它會成長,知道有天枯萎了,為什么?對不起,都是因為我。

          下課鐘聲回蕩耳邊沉默夕陽倒映我臉,我依舊站在走廊四處張望不時盼著你的臉。我變了你變了,再也不同往日了。

          是過了多久,你不會對我笑了,不會為我哭了,我摔倒時被欺負(fù)時你不會替我出氣了,我還會默默的在走廊,靜靜地看你故作瀟灑,不時看見你和別人談笑風(fēng)生,不免心頭不爽。多年后你有你的伴我有我的伴,她陪你走過無數(shù)春秋,她會把你當(dāng)作唯一珍貴,她還會依偎在你懷里講述她曾經(jīng)所真心愛過的。

          偷走的時光是傷感的,溫柔的心疼在冬季溫暖的陽光中統(tǒng)統(tǒng)渲染上模糊的輪廓,變成記憶的一部分。多年后還記得我嗎?還記不記得我的'名字?還找不找得到你我的曾經(jīng)。

          風(fēng)往北吹,好聚好散,日記本上一點一點記錄下了那些繁華的迂回,安靜的時光都鐫刻于那絢爛的歷史。

          人啊,總是裝作不在乎慢慢懷舊了,獨自瀏覽著腦海里余存的記憶,和自己說著悄悄話,還會想起我放不下的你。偷走的時光記憶中的你。不管怎樣,你要活得比我快樂。

        初二時光作文 篇3

          “一、二、三,茄子!”伴隨著快門“咔嚓”一聲,一張集體照定格在相機中——我們畢業(yè)了!

          慢慢走出校門,和那漸行漸遠的同學(xué)們道別,心中仿佛失去了什么。我不舍地回過頭,望著校門上那幾個燙金大字,我驀然回想起剛?cè)雽W(xué)時的那段時光。

          夏天,晴空萬里,天上沒有一絲云彩,太陽把地面烤得滾燙;一陣風(fēng)吹來,從地上卷起一股熱浪,讓人感到窒息。我在父母的陪伴下,來到了校門口,第一眼看到的就是大門上那燙金的校名。

          我看了看身邊,像我一樣剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生數(shù)不勝數(shù),每個人的身邊都圍著家長。他們有的高高興興地跟著老師前往教室,但大部分都是拽著父母的手臂,不肯進去。最后在父母、老師的勸說和生拉硬扯下才啜泣地走進班級。我不舍地回頭看了一眼爸爸媽媽,三步一回頭地走了進去。

          我在座位上看著班上的同學(xué)們,他們有的在追逐嬉戲,推翻一張張桌子;有的三三兩兩地圍在一起聊天,像什么“塞耳號”之類的游戲。最引人注目的是一個個子矮矮的男生,他頭發(fā)亂亂的,臉上長著許多痘痘,特別是他鼻子下懸著一條長長的鼻涕,惡心極了!他就趴在桌子上,看著鼻涕慢慢流到桌子上,黃黃的一大團。周圍的同學(xué)都急忙扔給他一包紙巾,他的同桌也躲得遠遠的。但大部分都是一言不發(fā)地坐在位置上。于是,我找了一個沒有人的位置坐下。突然,我看到了一個熟悉的人走了進來,他是我以前的同學(xué)——劉××,于是我招呼他坐我旁邊。

          上課鈴聲響了,一位中年的女老師慢慢走了進來。她說她姓陳,是我們的語文老師和班主任。我仔細(xì)一看,陳老師面容慈祥,中等身材,理了一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)。她又長又細(xì)的眉毛下,有一雙炯炯有神的的`眼睛,挺拔的鼻梁上架著一副黑框的眼鏡,顯示出學(xué)者的風(fēng)度。小學(xué)時光從此開始。

          在幾天的交流和學(xué)習(xí)下,班上的同學(xué)們也基本互相認(rèn)識了。我還依稀記得有一個同學(xué)和另一個同學(xué)起了沖突,打了一架,最終在老師的調(diào)解下,他們化干戈為玉帛,后來還成為了鐵哥們。

          思緒回到現(xiàn)實中,我感慨萬分。于是我拿出相機,拍下了小學(xué)時光的最后一張照片。后來,我挑選了一些小學(xué)時的照片,把它們洗了出來,裝訂成相冊,相冊的名字叫做《漸行漸遠的時光》。

        初二時光作文 篇4

          冷處偏佳,別有根芽。不是人間富貴花。

          飛舞的翅膀----童年

          迎著雪的步伐,我來到了這個精彩的世界。冰與冷在這一季演譯出最和諧的音樂。

          聽著噼哩啪啦的算盤樂調(diào),我在媽媽辦公室的搖籃里成長。四歲大小班,五歲幼兒園,六歲學(xué)前班,七歲終于正式成為一名一年級的小學(xué)生。這是我成長檔案的第一頁。叛逆的行為一直伴隨著我一點一點地長大。似乎初進教室就很不自在,可那時并不懂得自由是什么含義!扒疲∧桥⒄婺懘,踩著小凳子去開門,還哭著說要回家”“嗚……,我要回家,我要媽媽……”老師連忙抱起這小家伙,說:“乖!媽媽上班去了,老師給你講故事,這里有很多同學(xué),大家都想和你做友,來!蹦实穆曇艚K于被打斷。清澈的大眼睛好奇地打探四周,看到的是陌生,感覺到的是新穎!拔乙獘寢,我要回家”是我最初的記憶。

          剛進入校園,很愛那些飄揚在胸前的紅領(lǐng)巾;孟胫奶煲俏乙泊髁耍欢ㄒ蚕駥O悟空那樣神氣。似乎有了紅領(lǐng)巾,我就長大了。二年級那年,終于在國旗下成為一名少先隊員。給我戴紅領(lǐng)巾的是比我大三屆的學(xué)長。他向我行禮,我激動地對他說:“謝謝,我終于有紅領(lǐng)巾了!”學(xué)長陽光地回答道:“好好保護它,它是我們成長的標(biāo)志!薄班,我會的,我會天天都戴著它!蹦菚r的我,渴望長大。

          “同學(xué)們,你們長大后想做什么呀!”“老師,我要當(dāng)科學(xué)家,像愛迪生那樣發(fā)明許多世界上沒有的東西”這是小胖說的。洋洋見此也不示弱:“我要當(dāng)醫(yī)生,救死扶傷,多好。 薄皩(dǎo)游,導(dǎo)游多棒呀,想去哪就去哪,吃遍天下美食……”栗子沉浸在她的幻想中!澳隳?”老師期待的目光轉(zhuǎn)向了我。“主持人”“哦,很不錯喔!老師相信你們都會為之而努力的!钡拇_,生活給了我很多機會。每次機會我都會很認(rèn)真的對待。第一次嘗試著上臺演繹屬于我的風(fēng)彩是在四年級的冬天。演講的.篇章是《讓我們蕩起雙槳》。輕緩的動作,清晰帶著純真感情的朗誦,博得了臺下陣陣掌聲。那時的我沒有任何拘束,也沒有絲毫的緊張,似乎還記得朗誦前媽媽給我做了一個很靚的發(fā)型。摩絲定型效果很好。一身黑白相間的格子裙給我在臺上增添了不少風(fēng)彩。那時還小,所以不懂得什么叫害怕緊張,只知道自己是最捧的。

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