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        六年級開學(xué)作文

        時(shí)間:2024-08-28 02:40:00 六年級 我要投稿

        【推薦】六年級開學(xué)作文匯編10篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的六年級開學(xué)作文10篇,希望能夠幫助到大家。

        【推薦】六年級開學(xué)作文匯編10篇

        六年級開學(xué)作文 篇1

          眼看寒假的30天就要過去了,而即將到來的就是新的一學(xué)期、新的起點(diǎn)、新的知識、新的課堂。

          今天是正月十六,正是我們開學(xué)的日子。

          今天早上我慌里慌張地起床了,洗臉、穿鞋……也是一樣,之后又狼吞虎咽地吃了早餐。終于,一切準(zhǔn)備就緒,我就很有精神地背上書包,騎著我的自行車上學(xué)去了。

          來到學(xué)校,雖然學(xué)校里的人不多,但是排隊(duì)為自己孩子買保險(xiǎn)的人數(shù)倒是不少。

          到了我的小草班,我找到了自己的座位,拿出所有的作業(yè),期待老師的'到來。不過在這期間,我還是和兩個(gè)月不見朋友敘了敘舊。談一談自己的假期生活。

          過不多久,我們的嚴(yán)厲班主任也滿面春風(fēng)地走來了,而可愛的小草們也陸陸續(xù)續(xù)地抵達(dá)了班級,找到了自己的座位。

          啊,我最期待的發(fā)書時(shí)間到了!不過得先把書本費(fèi)51元錢交給老師,還要寒假作業(yè)通過才能得到我們夢寐以求的教科書。最后,我披荊斬棘,終于拿到了新學(xué)期的書了!

          發(fā)書期間,我們小草班吵得一發(fā)不可收拾,就仿佛熱鍋上的螞蟻一樣吵吵鬧鬧地,我相信,大家一定都在和自己一個(gè)月不見的好朋友敘敘舊,而我也不例外,一直和我六年的好朋友洪銳在聊天敘舊。

          最后,兩位老師和我們朋友們說了幾句話就放學(xué)了!

          今后,我們的學(xué)習(xí)生涯又要開始了!

        六年級開學(xué)作文 篇2

          這天早上,在這樣安靜的環(huán)境下,沒有風(fēng)吹樹葉的“沙沙”聲;沒有鬧鈴的呼喚;更沒有母親的數(shù)落。我就這樣自然地睜開了朦朧的雙眼,準(zhǔn)備迎來一個(gè)新的學(xué)期、一個(gè)新的開始!

          走進(jìn)充滿歡聲笑語的校園,繞過花壇,只見兩棵小樹像兵哥哥一樣筆直地站著迎接我們,似乎是在和我們打招呼。這景象使我們從校門口走到教室的心情都一直特別喜悅。

          當(dāng)我哼著小曲來到教室時(shí),同學(xué)們都正三五成群地在一起聊天,講暑假里發(fā)生的趣事,有說有笑的。直到一名身穿連衣裙的女性來到講臺前時(shí),這聲音才戛然而止。講臺前的女性便是我們的班主任兼語文老師,黃老師。黃老師見同學(xué)們都安靜下來了,便開始嚴(yán)肅地對我們講新的.紀(jì)律、新的工作安排、新的學(xué)習(xí)安排……

          在這個(gè)新的學(xué)期里,我也給自己定了一個(gè)新的學(xué)習(xí)目標(biāo):語文90分以上;數(shù)學(xué)100分;英語100分。要求雖有點(diǎn)兒高,但我一定會努力奮斗的!

          六年級是小學(xué)最后的學(xué)習(xí)生涯。為了我的目標(biāo),為了我的夢想,為了我的小考,我在開學(xué)第一天宣誓:“從今天起,我一定會努力地去為了我的目標(biāo)而奮斗!”

        六年級開學(xué)作文 篇3

          開學(xué)了,兩個(gè)多月的假日,夢一般的過去了。大清早,正在睡夢中的我,被媽媽那熟悉的聲音叫醒,兩個(gè)多月沒早醒,我還真舍不得我的暑假生活。

          9月1日,我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期。新的學(xué)期孕育著新的希望,所以,我應(yīng)該打足精神迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途.在過去的征程中,曾擁有過歡笑,擁有個(gè)陽光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來,擺在我們面前的一切都是新的

          首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(cuò),而且對于一些死記硬背才能學(xué)會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。

          其次,我覺得,在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的,學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之,沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對時(shí)光一種極大的浪費(fèi)。我們可以在短時(shí)間內(nèi)定一個(gè)小的學(xué)習(xí)目標(biāo),并且在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到這個(gè)小目標(biāo),然后長時(shí)間達(dá)到一個(gè)大目標(biāo)。在長短計(jì)劃的指導(dǎo)下,使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。所以,我暫時(shí)的目標(biāo)就是先進(jìn)入全班前8名,而對于我較弱的數(shù)學(xué)以及其他的副科,我也會努力,讓它們也有所進(jìn)步。

          最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)、合理地安排作息時(shí)間,沒有合理的安排,再好的計(jì)劃也會付之東流。所以,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的.時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。在上課中只要做到上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真做筆記,課后有不懂得就去問老師,直到弄懂為止,很好地掌握當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。回家后認(rèn)真地、高效率地、高準(zhǔn)確性地做好作業(yè)以及適量的補(bǔ)充習(xí)題,認(rèn)真復(fù)習(xí)及預(yù)習(xí),其他時(shí)間完全可以自由支配。

          書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開始了,開始了新的旅程,楊啟新的風(fēng)帆吧!我要加油,在絢麗多彩的初學(xué)生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的征程,也許會有坎坷,艱險(xiǎn),我一定會戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!

          最后再說一句:學(xué)習(xí)計(jì)劃要根據(jù)個(gè)人具體的情況而定,而且要“定到做到”不然這將會是紙上談兵。

        六年級開學(xué)作文 篇4

          六年級,就等于進(jìn)入緊張的階段,整個(gè)六年級伴隨著緊張的氣氛。上課,下課,大多數(shù)的同學(xué)把大都數(shù)的時(shí)間放在學(xué)習(xí)上,因?yàn)槊總(gè)同學(xué)都想有個(gè)更好的成績。

          新的老師教著新的學(xué)生帶著新的.目標(biāo)進(jìn)發(fā)。

          每天,從早晨到晚上一直重復(fù)著:上課,下課,上課,下課,課間操。生活雖然很枯燥,但每天都很精彩,因?yàn)榭梢栽谥R的海洋里遨游,所以在枯燥的生活也會變得很有趣。

          在學(xué)校里,同學(xué)們都帶著好奇的問題和老師進(jìn)行探討,尋找答案。

          課下,同學(xué)們都在操場上和教室里盡情的玩耍,有些同學(xué)還會守在自己的座位上復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)功課,為自己的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)。

          在布置作業(yè)方面,有的同學(xué)認(rèn)為太多,沒時(shí)間做,打在我看來,時(shí)間就像海綿里的水,越擠越多再說作業(yè)也不過是寫寫日記,每天一篇閱讀和作業(yè)本罷了。如果不想做它的人,就會覺得多,如果把學(xué)習(xí)看成是一種興趣,就不會再厭煩它,在我看來,學(xué)習(xí)就像書一樣是進(jìn)步的階梯。六年級,我始終堅(jiān)信一句話:堅(jiān)持就是勝利,勞動(dòng)創(chuàng)造未來。以前我的學(xué)習(xí)成績雖然不是很好,但是我不放棄,因?yàn)閯倮诓贿h(yuǎn)處在向我招手。

          進(jìn)入六年級以來,咱們班出現(xiàn)了很多學(xué)習(xí)高手。老師們把咱們分組競爭,在競爭中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中競爭。分組的目的是相互幫助,程度好一些的版主程度差一些的,相互合作,為自己所在的組爭奪分?jǐn)?shù)。這下課堂變成了賽場,高手們相互比高低。

          為了自己的明天,從今天努力,創(chuàng)造自己的未來。

          開學(xué)見聞只有這些了,這些都是我精心選出來的精華。

        六年級開學(xué)作文 篇5

          開學(xué)了,兩個(gè)月的假日夢一般的過去了。大清早,正在睡夢中的我,被媽媽那熟悉的聲音叫醒,叫我去報(bào)名,兩個(gè)月沒早醒,我還真戀戀不舍我的暑假生活開學(xué)了。

          去學(xué)校的路上,公共汽車上的人群多得不可開交,書店,文具店,都能看見有人在買書或練習(xí)冊,還有一些文具之類的,教學(xué)樓里沸沸揚(yáng)揚(yáng),人潮涌動(dòng),進(jìn)了教室,看見坐在講臺上的不是熟悉可親游老師,而是一位新老師聽別人說她叫田春梅,這件事我早就知道了通知,可一看到這個(gè)情景,又不禁有些難過起來。

          大人們差不多都拉著小孩,一手拿著證明。再一次看到教室,三年來,我?guī)缀趺刻於冀?jīng)過這里,教師里吵吵嚷嚷,如同一場大戲正在上演。

          才入學(xué)的一年紀(jì)的小朋友,不愿意到教室去,都倔強(qiáng)著站在門外,被大人拉進(jìn)去又逃出來。有些看見父母要走就哭起來,做父母的只有回去勸勸他,弄得老師毫無辦法。

          看著學(xué)校得沸騰,不禁想起暑假游山玩水,就覺得學(xué)校狹小沉悶。我還想起以前的游老師,那位親切,和藹,漂亮的.老師在也不能當(dāng)上咱們的班主任,真的十分的想念她。

          放學(xué)回到家。因?yàn)槟谴认楹蜕频睦蠋煵辉俳涛,對學(xué)校的感覺沒有從前那樣好了,我哭了,媽媽給有老師通了電話,游老師細(xì)心的安慰我,叫我不要難過,今后日子還長,讓我和田老師好好相處,今后咱們還能碰面的。聽到了這一番安慰的話,雖然心里還是難過,但也舒暢多了!

        六年級開學(xué)作文 篇6

          此刻我的心情,無法用言語描述。好久不見的同學(xué)(盡管一個(gè)月不到的假期,一個(gè)人的生活少了朋友,日子似乎特別漫長),真是有一些想他們了呢!更別說是兩個(gè)管老師,眷戀之情就更深了!我好想回到教室里學(xué)習(xí),回到操場上鍛煉,回到我思念已久的'602班。不過,我的思念即將結(jié)束了,快樂即將來臨,明天就開學(xué)了!

          我們要向假期告別,進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)生活中,遨游在知識的海洋里。老師是風(fēng)趣、智慧的,學(xué)習(xí)是充滿挑戰(zhàn)的;同學(xué)是團(tuán)結(jié)、勤奮的,生活是充滿童趣的;厚積薄發(fā)是我們602班的態(tài)度;勤奮、善良、誠實(shí)是我們602班的特質(zhì);老老實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事是我們602班的風(fēng)格;所以我怎么能不盼著明天快點(diǎn)來呢?

          在新的一年里,雖然我不能保證自己的學(xué)習(xí)成績更上一層樓,但是我會用美麗的心情迎接每一天,我會努力去做好每一件事情,爭取得到更好的發(fā)展,我會對自己說:“加油!我能行!”

          是!如果我一直對自己有信心,再加上自己的努力付出,相信一定能取得優(yōu)異的成績!相信自己,因?yàn)槲夷苄校?/p>

        六年級開學(xué)作文 篇7

          開學(xué)季又開始了,我們又回到了校園,我們同學(xué)又聚在了一起,又見到了老師,老師念了念,我們將要去的班級,我和幾個(gè)同學(xué)被分到了六一班,我們見到了新同學(xué),新老師,老師給我們排了排座位,又排了排路隊(duì)了,謝老師又給我們講了規(guī)矩,老師又給我們分了分,班長和組長下課了,教室里可熱鬧了,有些再講,他們在假期里去了,哪里有些在玩耍?有些組團(tuán)去廁所放學(xué)了,我們排著整整齊齊的六隊(duì),離開了校園,到了決賽地點(diǎn),我才發(fā)現(xiàn)我走錯(cuò)了方向,我又往返走,這才到了家,到了家里,我又和弟弟妹妹分享到這件事,這件值得開心的事

          姑姑,做晚飯,我們圍在桌子旁,開心地吃了起來,吃完飯我給老師,我給媽媽看,老師給我們的'二維碼,然后我讓我爸爸媽媽掃了進(jìn)去,我們吃完飯,辦完事就開始午休了,午休完,我收拾完東西,背上書包就走了,過來上課,希望時(shí)間再慢點(diǎn),我們就可以再多去一會兒了

        六年級開學(xué)作文 篇8

          轉(zhuǎn)眼間,兩個(gè)月過去了,日歷上的圓圈從七月一日畫到了九月一日,又要開學(xué)了。

          背著空蕩蕩的書包來到學(xué)校,剛剛進(jìn)入大門,就聽見了一年級小朋友的那天真無邪、快樂陽光的笑聲,我也被感染了,心中被一種無言的喜悅填滿。上了樓,遇見了分別兩個(gè)月的同學(xué),我差點(diǎn)把嘴巴咧到耳朵上了。她說:“嘿,你知道嗎,我們換新老師了!是個(gè)叫徐順珍的女老師哦!”消息一向靈通的我笑著說:“不見得一定是女老師!币幌驙帍(qiáng)好勝的她不等我說完,就叫道:“你見過名字里有‘珍’的男老師?”“信不信由你,反正我是相信了!”

          我們進(jìn)了教室,意料之中,是一位男老師站在講臺上。這是我們第一次換班主任,看見一位陌生的老師,我心中有一點(diǎn)兒緊張。我加快步伐,走到位子上,表面上在看新課本,但實(shí)際上是在打量新老師。

          我們的新老師大約三十來歲,“心靈之窗”被安上了兩片黑框架的玻璃,目光里帶著溫和,但主要給人的第一印象就是長相沒有任何驚人之處,五官平淡得就如一杯白開水。這時(shí),前排的同學(xué)轉(zhuǎn)過來說:“你有沒有覺得他下半張臉像釋小龍?”嘿,一看還真有點(diǎn)像!

          這時(shí),老師說:“同學(xué)們好,我是你們的新老師,當(dāng)你們看到我的名字時(shí),一定以為我是女老師吧?”“嗯”“其實(shí)每個(gè)人的'名字都有不同的含義,回去以后,都準(zhǔn)備一個(gè)自己名字的故事,明天講。大家把書拿好,再見!”

          開學(xué)第一天,我與徐老師只匆匆見過一面。這學(xué)期我要嚴(yán)格要求自己,上學(xué)期,我的數(shù)學(xué)成績考得不夠理想,于是,我在暑假里就把六年級上冊的數(shù)學(xué)自學(xué)了一遍,相信這學(xué)期我一定能取得好成績。我希望在我小學(xué)的最后一年,能夠繼續(xù)擔(dān)任大隊(duì)干部,更好地為老師同學(xué)服務(wù),自己能更加出色,更加優(yōu)秀!

        六年級開學(xué)作文 篇9

          開學(xué)快一個(gè)月了,我都不知道這些日子是怎么過來的,好象在初中只呆了一天的時(shí)間,實(shí)際上已經(jīng)是一個(gè)月了``開學(xué)以來,我成熟多了,不再是小時(shí)侯哪個(gè)懵懂、幼稚、單純的小女孩了,而是一位真正的少年了``在新的班級里,并不像我想的那樣難以融入大家庭,而是大家互相包容和理解``

          在65班,我認(rèn)識了好都新朋友,文筆超好的唐婷姿、綜合性的劉斐妍、超像周筆暢的羅夢兩良好……在這里我真正的.感受到了友誼的溫暖``真因?yàn)槲覀兓ハ噙不熟悉,因此我們的友誼是干凈的單純的,這給了我們一個(gè)改正自己缺點(diǎn)的好機(jī)會,同時(shí)也可以把完美的自己展現(xiàn)給大家``

          雖然這樣,但3班在仍然在我的心里,我總感覺我們還會坐在同一間教師里一起在知識的海洋里遨游;我總感覺我們65班的同學(xué)只是在上一個(gè)補(bǔ)習(xí)班,有一天我們終會再次聚在一起打打鬧鬧``現(xiàn)在我總告絕我們之間有一曾隔閡,總有一些東西在將我們疏遠(yuǎn)開來``

          緣分總會有盡的那一天,當(dāng)緣分以盡時(shí),不要還死死的抓住它,因?yàn)橐叩慕K究會走,不管你怎么挽留他.風(fēng)停了,雨頓了,你一定要走,我還站在記憶里在感受……

        六年級開學(xué)作文 篇10

          今天是9月1日,是開學(xué)的日子。一想到要上五年級了,我就欣喜若狂,想盡快坐到新教室,我被媽媽送到了校門口旁邊,媽媽說:“老師在釘釘群里說了,要先去原來的教室!蔽一卮鹆艘痪渲懒,就在我準(zhǔn)備下去的時(shí)候,媽媽給了我兩張紙,說讓我在上面簽一下名,我慌慌張張的拿起筆簽上了名字,總想著可不能遲到了,因?yàn)檫@是開學(xué)的第一天。我下了車,看見了長城般的.隊(duì)伍,我什么也沒有想就走到了隊(duì)伍中的最后一個(gè),走到之后,我發(fā)現(xiàn)我前面的人居然是我們班的同學(xué),然后我們兩個(gè)說了一會兒自己能分到幾班,當(dāng)時(shí)我們兩個(gè)都說自己會分到五一班,但是經(jīng)過長時(shí)間的排隊(duì)終于到達(dá)了班級,我進(jìn)班之后卻發(fā)現(xiàn)我們兩個(gè)都被分到了五三班,我進(jìn)到五三班之后,老師并沒有講課,而是做了一下自我介紹,然后找同學(xué)到講臺上做一下自我介紹,之后便是說了一下關(guān)于五年級的語文數(shù)學(xué)英語有多難。

          我希望我在新學(xué)期表現(xiàn)的更好,上課更認(rèn)真。

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