有關(guān)二年級(jí)想象作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的二年級(jí)想象作文6篇,希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)想象作文 篇1
爸爸媽媽帶我去看過很多機(jī)器人題材的電影:《機(jī)器人總動(dòng)員》、《終結(jié)者》、《變形金剛》、《超能陸戰(zhàn)隊(duì)》……里面的機(jī)器人都很厲害,是拯救人類的大英雄。周末,媽媽帶我去玩了我心心念念的遙控機(jī)器人,那天晚上,我做了個(gè)有趣的夢。
夢里,我和爸爸進(jìn)行了一場熱鬧激烈的親子大戰(zhàn)。首先,爸爸把兩根搖桿同時(shí)往前一推,機(jī)器人向我這里沖了過來。我趕快拍右邊的按鈕,我的紅色機(jī)器人揮出右拳,狠狠地打在爸爸的機(jī)器人身上。只見爸爸藍(lán)色的機(jī)器人晃了一晃,我的心差點(diǎn)跳到了嗓子眼,以為要成功了,結(jié)果卻沒有倒下。然后,爸爸往后退了幾步,給我留了點(diǎn)空間。不甘心的我全面反擊,左手往前推搖桿,我的機(jī)器人漂亮地來了個(gè)轉(zhuǎn)身,雙拳出擊,準(zhǔn)備把爸爸的機(jī)器人一舉拿下,結(jié)果被爸爸發(fā)現(xiàn)了,他快速?zèng)_向我先出拳,出其不意地把我撂倒在地。我不服輸,起來繼續(xù)戰(zhàn)斗。第二局,我贏了,第三局,爸爸又贏了……
“叮鈴鈴……”鬧鐘吵醒了我。起來發(fā)現(xiàn),被子被踢到了一邊,估計(jì)一晚上手舞足蹈,想想還沒打過癮。長大后,我想當(dāng)一個(gè)科學(xué)家,多發(fā)明一些能為大家服務(wù)、給大家?guī)砜鞓返挠杏玫臋C(jī)器人,讓生活更美好!
二年級(jí)想象作文 篇2
一日,我在家中玩耍,看見一幅畫,上面畫的是在百花園里,所有的花都過著優(yōu)雅的`生活。
忽然有一天來了兩位孔雀,一看就是不速之客,一下子打破了百花園的安寧。百花園里的花都垂下了頭,竊竊私語。有的花說:“孔雀比牡丹還美麗!庇械恼f:“孔雀是最美的!边有的說:“孔雀身上有五顏六色的神奇羽毛。”這時(shí)牡丹聽見了,它非常生氣地想:孔雀一定是來挑釁我的花魁王位的。”孔雀見了牡丹,馬上說:“尊貴的女王殿下,我從遙遠(yuǎn)的地方就聞到了您芬芳的氣味,我跟隨這香味走到這百花盛開的百花園里,我見了您的面容,我覺得您是最美的!蹦档ぢ犃诉@話,覺得自己更加美麗了,它說:“知道我美就好了!
忽然一個(gè)我十分熟悉的聲音打斷了它們的對話,原來是我的媽媽。媽媽問我和妹妹:“你們認(rèn)為牡丹和孔雀它們倆誰美?”我說:“孔雀美,孔雀最美。因?yàn)榭兹父眯蕾p別人的美麗!
我們在生活中也要學(xué)會(huì)欣賞,這樣的生活才會(huì)更加美好。這是我的發(fā)現(xiàn),你發(fā)現(xiàn)了嗎?
二年級(jí)想象作文 篇3
光陰似箭,日月如梭,如今已經(jīng)穿越啦20xx年,現(xiàn)在的房子已經(jīng)不會(huì)受到外界的干擾,房子上安裝上啦紅色按鈕、藍(lán)色按鈕、綠色按鈕。這這些按鈕各有自己的用處。
紅色按鈕有抗災(zāi)的功能,藍(lán)色按鈕有清新空氣的功能,黃色按鈕有自動(dòng)干家務(wù)活的共能,比如紅色按鈕,紅色按鈕,如果發(fā)生火災(zāi),你不用逃走,因?yàn)檫@些墻壁都是用特殊材料制成,你只要按一下紅色按鈕,房子周圍馬上會(huì)噴出水來,火馬上就會(huì)滅啦。
藍(lán)色按鈕是在空氣污染的時(shí)候用的,因?yàn)楝F(xiàn)在的空氣時(shí)常會(huì)污染,所以現(xiàn)在的空氣必須在污染之前把空氣清晰一遍。
黃色按鈕會(huì)做飯,每當(dāng)我們吃飯時(shí)我們只要按一下黃色按鈕,一個(gè)機(jī)器人就會(huì)把會(huì)做的飯給我們看一下有西餐,有水果你想吃什么都可以吃。這個(gè)按鈕還有很多的用處呢……
真希望這些馬上實(shí)現(xiàn)呀!
二年級(jí)想象作文 篇4
一個(gè)夏天的傍晚,許多小動(dòng)物聚集在池塘邊開演唱會(huì)。一群小青蛙在草叢中呱呱地叫著,好像在唱歌,聲音特別動(dòng)聽。小鯉魚在水里嘴巴一張一合地吐著氣泡,慢慢升到水面上就像一串串珠子,非常好看。小水蛇表演霹靂舞,它用柔軟的身體在水面上游來游去,激起陣陣波浪,好像池塘邊的水也在跳舞。烏龜也在岸邊慢慢地走起了貓步。這時(shí)飛來了好多螢火蟲,它們用自己的腹部的點(diǎn)點(diǎn)亮光照亮了整個(gè)舞臺(tái)。小動(dòng)物們玩得非常開心。
二年級(jí)想象作文 篇5
晚上我做了個(gè)夢,我夢見我變的很小很小。小的就有小鳥那樣大,我坐在大樹旁和螞蟻聊天,這時(shí)一只鳥媽媽飛到我身邊,把我抱起放進(jìn)鳥窩,喂我小蟲,我感覺做一只小鳥真好,這時(shí)來了一陣大風(fēng)把我從鳥窩吹走,我飄飄悠悠的掉到了一個(gè)又大又圓的荷葉上,看見露珠我過去和它說話,這時(shí)青蛙媽媽跳了上來,笑著,呱呱--把我當(dāng)成它的孩子,把我?guī)Щ厮亩蠢铩=o我唱最好聽的歌謠,我感覺小青蛙在媽媽身邊多么幸福。∵@時(shí)一個(gè)浪花把我從青蛙洞沖跑,就這樣我又被沖到一片森林,在森林里我遇到了最最嚇人的大灰狼,大灰狼毫不留情的把我當(dāng)做晚餐......我拼命逃跑突然我驚醒了。
看見和藹的媽媽就在我的眼前正喊我起床呢,我摟過媽媽,心想在媽媽身旁真好。
我看看自己沒有變小,也沒有在狼肚子里,我這才松一口氣。
真是虛驚一場!
二年級(jí)想象作文 篇6
今天,我走在回家路上,想象自己是一只花仙子。因?yàn)榛ㄏ勺涌梢栽诨ㄩg捉迷藏,幫蜜蜂傳播花粉。
忽然,我看見了一朵美麗的小蜂蜜正在為花傳授花粉。猛然間,我的身體開始慢慢變小,跟蜜蜂一樣,而且長出來了一雙透明翅膀。我試了試,發(fā)現(xiàn)我可以飛起來,我高興極了。
我立刻飛到花上,發(fā)現(xiàn)花瓣上站著我的許多小伙伴,都穿著美麗的衣服,一起大叫著歡迎我。我們開心的一起跳啊、唱啊,幫蜜蜂傳授花粉。
到了晚上,媽媽看見我沒回來,覺得很奇怪,心想:“難道她遇上了壞人了?”于是,她趕緊下樓找我。她聞到了一陣濃郁的花香,跟隨著花香,走近一看,發(fā)現(xiàn)我和我的小伙伴在花瓣上玩耍,她并沒有好奇我變小了。還大聲對我說:“你該回家了!蔽覒┣笾f:“讓我們再玩五分鐘嘛!彼f:“好,就這么辦!闭f完,便上樓去了。
不過我正玩得開心,忽然聽見一個(gè)熟悉的聲音:“曉藝,快回家吃飯!”
我猛然抬起頭,才發(fā)現(xiàn)媽媽站在面前,原來我看入迷了,這是一個(gè)幻想呀。
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