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        我的五年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-10-19 10:49:50 五年級(jí) 我要投稿

        【實(shí)用】我的五年級(jí)作文匯編5篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的我的五年級(jí)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【實(shí)用】我的五年級(jí)作文匯編5篇

        我的五年級(jí)作文 篇1

          “喳喳,唧唧!唧唧喳喳!咦?什么聲音?哦!原來(lái)是歌唱家百靈鳥(niǎo)!下面和我一起去美麗的大自然看看吧!”湛藍(lán)的天空潔白的云朵,這一切,都是那么的美好。走進(jìn)植物園,我就看到了一條田間小路,小路很長(zhǎng),猛一看沒(méi)有頭。我走過(guò)去,兩旁都種上了葡萄,我揪下一個(gè)嘗了嘗,嗯,真甜。這一切都是大自給的,我們要感謝大自然!

          走出小道,我來(lái)到了湖邊,發(fā)現(xiàn)湖心有一座小島。這一切情景多么像張繼寫(xiě)的“遙望洞庭山水色,白銀盤(pán)里一青螺”呀!走近一看,水里的魚(yú)兒活蹦亂跳,一會(huì)往這里跑,一會(huì)往這里鉆。它們有的在玩捉迷藏,有的在玩蕩秋千,有的……

          越往里走,空氣越清新,清香里帶著迷人的香氣,芳香撲鼻。

          大自然給了我們生活,給了我們食物,給了我們自然景象。大自然,我愛(ài)你!

          這就是我眼中的大自然。

        我的五年級(jí)作文 篇2

          有一個(gè)家庭總是雞犬不寧,每天都熱鬧無(wú)比。為甚會(huì)這么吵呢?因?yàn)槔锩孀×艘粋(gè)呱噪妹——我。

          從小生長(zhǎng)在書(shū)香世界的我,自又就耳濡目染,養(yǎng)成了濃厚的讀書(shū)興趣,因此頭腦有了豐富的文學(xué)知識(shí)。另外,在爸媽細(xì)心的栽培下,我也多才多藝,琴棋書(shū)畫(huà)都毫不 遜色,因此獎(jiǎng)狀堆積如山,所以很受師長(zhǎng)、親戚的贊揚(yáng)。平常媽媽都夸我樂(lè)于助人,每當(dāng)我路見(jiàn)不平時(shí),總是喜歡拔刀相助,當(dāng)別人有困難時(shí),只要我可以幫上忙的,我都會(huì)伸出援手。

          可能因?yàn)槭羌抑欣厦吹年P(guān)系,我好比溫室里的花朵一樣的柔弱,遇到一點(diǎn)小挫折就哭的淅哩嘩啦,變成一躲在下傾盆大雨的`烏云,這是我的缺點(diǎn)。我期待自己長(zhǎng)成一科能抵擋狂風(fēng)暴雨,又能為他人遮印的大樹(shù),擺脫“愛(ài)哭包”的稱(chēng)號(hào)。

          對(duì)自己“太滿(mǎn)意”也是我的一大缺點(diǎn),太過(guò)于自信史的我有一點(diǎn)自不量力,覺(jué)得自己很厲害,聰明即被聰明誤,所以粗枝大葉的常把事情搞砸,被罵的狗血淋頭。擁有“呱噪妹”封號(hào)的我,時(shí)常忍不住“太激動(dòng)”,講話(huà)過(guò)大聲,肢體動(dòng)作太大,讓媽媽常咒著眉頭懷疑我到底是難還是女。

          我要改掉自己的壞毛病,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),檢討自我,付出更多的心血在課業(yè)上,老師常說(shuō):“能者為勞!蔽乙欢ㄒ^續(xù)努力充實(shí)自己,塑造一個(gè)更完美的塑造一個(gè)更完美的“我”。

        我的五年級(jí)作文 篇3

          未來(lái)的汽車(chē)是什么樣子?想知道嗎?聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

          未來(lái)的汽車(chē)像一部電腦,啟動(dòng)以后能在天上、地下、水上開(kāi)。在地面,汽車(chē)是用四個(gè)輪子開(kāi);在天上,輪子就會(huì)自動(dòng)收縮,下面會(huì)噴氣,同時(shí)汽車(chē)會(huì)伸出兩個(gè)翅膀,在空中滑翔;在海面上,汽車(chē)的輪子就會(huì)橫過(guò)來(lái)變成螺旋槳推著汽車(chē)在水上滑行。白天它靠陽(yáng)光發(fā)電,晚上靠月光發(fā)電,雨天靠風(fēng)發(fā)電。

          未來(lái)的汽車(chē)非常環(huán)保,它不用汽油,也不用柴油,只需一滴水,這可不是一般的水,水里含有能源,而且用之不盡,你只需把這滴水加入能源瓶里,車(chē)子就可以跑了。這種車(chē)子也不會(huì)發(fā)生爆炸,因?yàn)檐?chē)子的能源只是一滴能源水,非常安全。

          未來(lái)的汽車(chē)?yán)镞裝有電視、電話(huà)、電腦以及雷達(dá)裝置,五百米以?xún)?nèi)的交通信息隨時(shí)提供給電腦,讓電腦選擇最佳的行車(chē)路線(xiàn)。那時(shí)的汽車(chē)都裝有自動(dòng)駕駛系統(tǒng),無(wú)聊的時(shí)候在車(chē)?yán)锟梢钥措娨暋⒖梢运笥X(jué)。

          這就是未來(lái)汽車(chē),你想要嗎?如果大家都想要,那就努力學(xué)習(xí)。因?yàn)橹挥形覀兊某删,才能使中?guó)更輝煌;只有我們的團(tuán)結(jié),才能使中國(guó)更強(qiáng)大!

        我的五年級(jí)作文 篇4

          我上三年級(jí)時(shí),班主任鄭老師做媽媽的時(shí)候,班上來(lái)了一位姓周的老師,她教我們語(yǔ)文,并臨時(shí)當(dāng)我們的班主任。我還記得她講課和藹可親的樣子,還記得她中午伏案?jìng)湔n的樣子,還記得她和我分享糖果的樣子,她是最讓我尊敬的老師。

          周老師講課是那樣地富有情感,每當(dāng)她講到一個(gè)課文時(shí),她會(huì)情不自禁地朗誦起來(lái)。如果周老師問(wèn)我們一個(gè)問(wèn)題,我們答對(duì)了,她的臉上會(huì)呈現(xiàn)出喜悅的神情,如果有一個(gè)同學(xué)在課堂上講小話(huà),周老師會(huì)走過(guò)去敲一敲他的桌子,臉上還是笑瞇瞇的,像什么也沒(méi)發(fā)生一樣繼續(xù)上課。

          周老師中午也不休息,她歡迎我們?nèi)ズ退奶,有一次,我想周老師了,中午跑過(guò)去看她,老師見(jiàn)我來(lái)了,立刻拿出一根棒棒糖給我,我推辭不要,可老師一定要給我,我只好收下了。以后我每次去看老師,她都會(huì)給我糖吃,我都不好意思了。

          現(xiàn)在,鄭老師回來(lái)了,周老師不再教我們,但她還是我最尊敬的老師。

        我的五年級(jí)作文 篇5

          20年后的我將是世界聞名的科學(xué)家。一大早。機(jī)器管家把我叫醒,吃完”維生素早餐”。著是自動(dòng)手表他醒我:”快出發(fā),不然來(lái)不及了!蹦阋欢ê芷婵,搞了半天我到底要干什么呢?我告訴你吧!我要和我的同學(xué)去宇宙旅游呢!不說(shuō)了,要遲到了!

          我坐上我研制多年的三用汽車(chē)出發(fā)了,這種汽車(chē)大受好評(píng),這種車(chē)是水陸空三用車(chē),你不用時(shí)可把它折成只有1厘米的小東西,絲毫不占用您的空間,您也不用建車(chē)庫(kù)了,您想讓他變回來(lái),只要說(shuō)聲:”大”就行了,總之這種車(chē)特別好用!

          到了宇宙飛船場(chǎng)了,我一下之在那熙熙攘攘的的人群中認(rèn)出了他!他可是位軍事家,前幾年他發(fā)明的”建!睉(zhàn)斗機(jī)速度驚人,每小時(shí)饒地球一圈呢!再里面的人不會(huì)感到不舒服,里面還有吃的。

          我叫了他的名字,他便跑了過(guò)來(lái),我們高興的走進(jìn)機(jī)場(chǎng)。

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