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泡桐樹作文（通用26篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的泡桐樹作文，歡迎閱讀與收藏。
泡桐樹作文 1
每當(dāng)我走進(jìn)校門，就會(huì)看見一棵茂盛的泡桐樹。它就像一位忠于職守的哨兵，挺立在校園的一角，每天記錄著老師的辛苦和同學(xué)們的快樂。
從遠(yuǎn)處望去，它好像穿著一身郁郁蔥蔥的衣裳在空中飄揚(yáng)，又好像在跟著美妙的音樂歡樂地舞蹈，它使我們陶醉在美麗的校園中。
我慢慢地走近它，它像一把巨大的遮陽傘一樣，為我們遮風(fēng)蔽日。我輕輕地?fù)崦谴植诘臉淦ぃ窒褚晃淮壬频睦蠣敔斣趯?duì)著我們微笑。它的樹干非常粗壯，我們兩個(gè)小朋友手拉手都抱不住。仰起頭往上看，樹上的枝枝葉葉不可計(jì)數(shù)，一片片綠色的葉子密密麻麻地排列著，你擠我，我擠你，不留一點(diǎn)兒縫隙。
忽然，我看見許多鳥兒飛來了，把泡桐樹當(dāng)成了自己的`家，在忙碌著筑巢呢!泡桐樹沒有一絲怨言，熱情地伸出雙臂歡迎著鳥兒們的到來。我仿佛看見了一個(gè)個(gè)雪白的鳥蛋躺在鳥窩里，他們可真幸福啊!
這美麗的泡桐樹，真是一位慈善的老爺爺啊!我愛我的校園，更愛校園的泡桐樹!
泡桐樹作文 2
夏天來臨，泡桐樹枝繁葉茂，一片片掌形的大葉像無數(shù)把扇子，你挨著我，我擠著你，層層疊疊，密密麻麻。鳥兒在枝葉間嬉戲、歌唱，熱鬧非凡。陽光透過葉縫，在樹下的濃蔭中撒下一地碎金。每逢課余時(shí)間，同學(xué)們聚在這里說笑打鬧，這里成了我們的樂園。
深秋時(shí)節(jié)，泡桐樹像魔術(shù)師一樣脫下綠袍，換上金甲。風(fēng)一吹來，葉子紛紛告別枝頭，像彩蝶，像黃鶯，旋落在地上，厚厚的、軟軟的。我們踩在上面沙沙作響，好像演奏著動(dòng)聽的金秋小夜曲。歡樂之余撿起幾片樹葉，或者夾在書中，或者鑲?cè)腌R框，全都裝入我們的記憶里。
冬季是個(gè)殘酷的季節(jié)，萬木凋零，滿目蕭瑟，然而唯有泡桐樹美不勝收，妙不可言。大雪一停，我們像一群歡快的.鳥兒，嘰嘰喳喳地飛到樹下盡情地玩耍。有的滑雪，有的滾雪球，有的打雪仗，還有的堆雪人。雪地里，有人滑倒了，索性在雪地上打幾個(gè)滾兒；有人臉上沾上了雪，調(diào)皮地做著鬼臉傻笑著……
泡桐樹作文 3
我家門前有一棵泡桐樹，十分高大，像巨人一般。
每當(dāng)?shù)搅舜禾�，泡桐樹上就開滿了紫色的花。一陣春雨過后，樹枝上慢慢地長(zhǎng)出了綠油油的嫩芽。嫩芽越長(zhǎng)越大，最后長(zhǎng)到手掌那么大。
炎炎的夏日來臨了，樹上長(zhǎng)滿了茂密的'枝葉，那筆直的樹干撐起巨大的樹冠，活像一座單柱的綠色亭子。有時(shí)，美麗的泡桐花紛紛飄落下來，就像天女散花一樣。
秋天里，泡桐樹的綠葉悄悄變黃了。秋風(fēng)吹過，黃葉紛紛飄落下來，就像一只只飛舞的蝴蝶在空中表演。到了深秋，樹上那僅有的幾片葉子只好依依不舍地離開泡桐樹，好像要出門遠(yuǎn)游一般。
寒冷的冬天到了，很多樹枝光禿禿的，可泡桐樹的花蕾還是緊緊擁抱著泡桐樹，它要和泡桐樹一起迎接美麗的春天。
天氣暖和的時(shí)候，我和小伙伴們就待在泡桐樹下，寫作業(yè)、做游戲，舒心極了。
我喜歡這棵泡桐樹。
泡桐樹作文 4
我們校園里有那美麗的垂絲海棠。再看看旁邊那高大的泡桐樹，泡桐樹高大無比，跟我們的三樓那么高。
普通的泡桐樹大約是20-23米，可在四川省，酉陽市發(fā)現(xiàn)了一棵世界是最高的泡桐樹叫白花泡桐，高達(dá)40多米。
泡桐樹的.品種有很多，米白色的，紫色的……
到了晚上，那幾棵泡桐樹像衛(wèi)兵一樣，守護(hù)著我們的體育館和操場(chǎng)。我和同學(xué)都感覺它的花像小鈴鐺，密密麻麻的。
聽說，它還有藥用價(jià)值，可以治感冒和咳嗽。他們?nèi)~子長(zhǎng)得很快很快，剛開始，只有我們的手指頭那么大，過了1-2個(gè)月，就和我們的手掌那么大了，最大的時(shí)候跟一把扇子差不多大。
每年夏天，同學(xué)們都在泡桐樹下乘涼，時(shí)而聽到同學(xué)們的歡笑聲，時(shí)而聽到知了清脆的鳴叫聲……
聽了我的介紹，你們對(duì)泡桐樹大概有初步的了解，從我做起，愛護(hù)泡桐樹。因?yàn)樗粌H美化了校園，而且是我們同學(xué)交流玩耍的地方。
泡桐樹作文 5
在我們學(xué)校的東北角，生長(zhǎng)著一棵高大的泡桐樹。它陪伴我們成長(zhǎng)。
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的，就是那棵高大的泡桐樹。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，它就像一柄綠色的大傘，為同學(xué)們擋風(fēng)遮雨。走進(jìn)泡桐樹，用手撫摸著粗糙的樹干，仿佛在向我講述它經(jīng)歷的滄桑歲月。泡桐樹的枝葉多的不可計(jì)數(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一把把小扇子，又多又密，一片挨著一片，不留一點(diǎn)縫隙。
春天到來的時(shí)候，泡桐樹的枝頭冒出許多嫩綠的枝芽和淡紫色的花，微風(fēng)拂過，泡桐樹的'枝葉搖搖晃晃，好像在給同學(xué)們招手。到了夏天，嫩綠色的葉子變得翠綠發(fā)亮，搭起了一個(gè)綠色的涼棚，同學(xué)們?cè)跇湎伦鲇螒�，再也不用怕炎熱的夏天了。秋天來了，葉子就像一枚枚郵票，郵啊郵啊，郵來了秋天的涼爽。冬天，泡桐樹穿上了雪白的衣服，同學(xué)們?cè)跇湎露蜒┤�，打雪仗，真有趣�?/p>
��！這就是我們學(xué)校的泡桐樹，它就像一位慈祥的長(zhǎng)者，用心呵護(hù)著我們每一位同學(xué)……
泡桐樹作文 6
在我們學(xué)校大操場(chǎng)的東邊，有六顆高大挺拔的泡桐樹，它們的樹干比較粗，要兩個(gè)人才合抱得過來，春天一到，太陽放出了燦爛的光芒，每顆泡桐樹的頂端，就開滿了一朵朵美麗的泡桐花，它們不僅像眾多泡桐樹繡成的花燈籠，也像一個(gè)個(gè)漂亮的'花菠蘿。泡桐花有兩種顏色，一種是白中帶點(diǎn)黃，一種是淡紫色的。雖說它是喇叭形狀，但它卻像真的喇叭一樣，唱著快樂的歌，告訴我們春天的消息。泡桐花中有許多數(shù)不清的紫色的小點(diǎn)點(diǎn)，我把泡桐花拿到鼻子前，聞了聞，一股清香撲鼻而來。我覺得這些小點(diǎn)點(diǎn)，不就像是那些散發(fā)香味的器官嗎?花中還有幾根又細(xì)又白的花蕊�？粗@泡桐花，我覺得自己仿佛就是一朵美麗的泡桐花，在微風(fēng)中翩翩起舞。
看!樹枝上長(zhǎng)出了幾片樹葉，嫩綠嫩綠的，真好看!這一片片綠葉，似乎是小朋友送給春姑娘的信。我愛校園的泡桐樹!
泡桐樹作文 7
學(xué)校的后院有一棵泡桐樹，它是那么的高大，挺拔。像一個(gè)士兵一樣無時(shí)無刻的保護(hù)著我們的校園，又像個(gè)小精靈在校園里玩耍。
校園里，泡桐樹在瀟瀟的春雨中，結(jié)束了它那漫長(zhǎng)的冬眠，開始了它新的生活。
瞧，泡桐樹的樹枝光禿禿的，像一個(gè)巨大的雪花。那蒼老的泡桐樹似乎是一位博學(xué)多才的`老人。
過了幾天，泡桐樹發(fā)生了改天換地的變化，泡桐樹的樹枝長(zhǎng)滿了生機(jī)勃勃的芽苞�？芍^是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。”那芽苞好似宋元畫家高手畫出來的一般，有筆力，有神采。美麗極了。
芽苞一天一天的開放，變成了秀麗多姿的花朵。泡桐樹的花散發(fā)出了淡雅清新的香味�；ǘ涞南銡饪梢曰ㄏ阕砣��；ㄏ阄齺砹嗽S多只小鳥、蝴蝶和蜜蜂.成群結(jié)隊(duì)的來“觀賞”絢麗多彩的泡桐花。如果你在教室里上課，就會(huì)聞到一股醉人的香氣，那就是泡桐花的香氣。
到了泡桐花凋謝了，泡桐樹的葉子來"耀武揚(yáng)威”的時(shí)候，你就會(huì)在樹蔭下乘涼了。泡桐樹的葉子鵝黃嫩綠，郁郁蔥蔥的。一陣風(fēng)吹來，樹上的葉子落下來猶如晶瑩的雪花紛紛落下。形成了一個(gè)天然的綠地毯。
……
瞧，泡桐樹無論芽苞、花朵還是葉子都是美麗的。我愛你，校園的泡桐樹。
泡桐樹作文 8
我們校園里有六棵高大、粗壯的泡桐樹，他們有四層樓那么高。小的一個(gè)人抱得過來，大的要兩個(gè)人才能合抱過來呢!
陽光明媚的春天里，成了一道亮麗的風(fēng)景。連心橋旁和小操場(chǎng)上的泡桐花開得燦爛極了!粉紫色的花朵一串串、一團(tuán)團(tuán)，長(zhǎng)在枝尖，多的有幾十朵，少的也有六七朵。每朵花的.顏色并不均勻，花瓣頂端顏色淺，越往里顏色越深。泡桐花的姿態(tài)不一，全開的像一個(gè)個(gè)小喇叭；半開得像一個(gè)個(gè)小錘子；那些花骨朵兒被花托裹得緊緊的，像一個(gè)個(gè)開心果。
一陣微風(fēng)吹來，幾朵成熟的花兒飄飄悠悠地落下來。我隨手撿起一朵，淡淡的香氣撲進(jìn)我的鼻子，好舒服!輕輕撥開花瓣，我發(fā)現(xiàn)花瓣上面有許多黑色的小點(diǎn)點(diǎn)，像一粒粒黑芝麻。里面還有好幾根細(xì)長(zhǎng)的花蕊，很像小小的豆芽菜，摸一摸，手上沾了好多白色的花粉呢!有點(diǎn)粘乎乎的感覺�；▋合旅孀厣幕ㄍ酗@得有些硬，樣子像炸開的開心果殼。
泡桐樹枝條縱橫交錯(cuò)，很像一個(gè)大大的蜘蛛網(wǎng)。樹枝不像別的樹，葉子很少，剛冒出來的葉子，顏色嫩綠，像害羞的小姑娘，不敢露出自己的臉兒。陽光照耀著泡桐樹，我們的心情快樂極了，小朋友們圍著泡桐樹跑著跳著。校園的泡桐樹給我們帶來了歡聲笑語，我們都很喜歡它。
泡桐樹作文 9
我的家鄉(xiāng)是位于安徽省西北部的美麗古城——亳州，那兒歷史悠久，是全國(guó)的四大藥都之一，除了藥材，還有一種遍及亳州城鄉(xiāng)的樹木——泡桐樹。
春雨如絲，泡開了粉紅的桃花，飲醉了嫩綠的垂柳，也驚醒了夢(mèng)中的泡桐花。泡桐樹是先開花后長(zhǎng)葉兒。只要稍加留意，那些在微風(fēng)中招手的，是一些已經(jīng)長(zhǎng)大了的花骨朵。花骨朵有的一點(diǎn)沒開，像是沒睡醒似的；有的還沒有完全張開，像是在揉眼睛；還有的完全張開了，像是在迎接春姑娘的到來。泡桐花是淡紫色的，完全盛開時(shí)像小喇叭一樣，不時(shí)發(fā)出一股淡淡的清香。有時(shí)會(huì)有一兩只蜜蜂或蝴蝶在花朵上翩翩起舞，像是在用優(yōu)美的'語言來贊美這美麗的泡桐花。
夏天，泡桐樹長(zhǎng)長(zhǎng)的枝丫布滿了密密的葉子，把炎熱的太陽遮得嚴(yán)嚴(yán)的，葉子大大的，像個(gè)大蒲扇。有時(shí)會(huì)有幾個(gè)老爺爺、老奶奶在樹下乘涼，我和小伙伴們一起在樹下做游戲，玩累了，就撿起一片樹葉，坐在地上，當(dāng)扇子用。
家鄉(xiāng)的人們非常喜歡種泡桐樹，因?yàn)樗坏梢悦阑h(huán)境，而且還是很好的木材，可以用來建造房屋，制作家具，還可以出口銷往國(guó)外呢。
我愛我的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的泡桐樹。
泡桐樹作文 10
我們的校園里長(zhǎng)著幾棵泡桐樹。
四月份左右，泡桐樹會(huì)先開出一串串的花，然后再長(zhǎng)出一片片的葉子。葉子是墨綠色的，形狀很像一顆邊緣長(zhǎng)著刺的`心。泡桐樹的花就像一位小姑娘穿著雅致的襯衫配著淡紫色的喇叭裙，花蕊就像小姑娘纖細(xì)的腿，聞一聞，還會(huì)發(fā)現(xiàn)這還是個(gè)愛美的小姑娘，身上還灑著香水，散發(fā)出淡淡的幽香。
夏天，泡桐樹伸出了寬大的葉子，在校園上空撐開了一把巨大的傘，遮住了直射的太陽，校園里綠茵茵的，有時(shí)，還有一些小鳥在泡桐樹上搭窩呢!
秋天，那一片片泡桐樹的枯葉在秋風(fēng)中紛紛飄落下來，好像滿天都是翩翩起舞的蝴蝶。
泡桐樹的材質(zhì)好。由于它的木質(zhì)輕，易加工，紋理鮮明美觀，不易翹裂變形，不易燃燒，絕緣的導(dǎo)音性能好，還具有隔潮、耐腐、易干燥等優(yōu)點(diǎn)。
泡桐樹可以抗御干旱、風(fēng)沙、干熱風(fēng)、早晚霜雪災(zāi)害的巨大作用。泡桐樹的葉、花富含肥分、養(yǎng)分作肥料、飼料，葉還能誘殺害蟲。葉、花、果、樹皮可以制成藥，治療氣管炎，療效顯著。葉片可以分泌粘液，凈化空氣。
瞧!這就是我們校園里的泡桐樹。
泡桐樹作文 11
我家門前有一棵高大的泡桐樹。它有四層樓那么高，樹桿粗壯挺拔，就像一個(gè)衛(wèi)士守在門前。如果把大地比作一張弓的話，那么這棵泡桐樹就是即將射向藍(lán)天的箭。
春天到了，泡桐樹冒出了新的嫩芽，長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)花骨朵兒。過了幾個(gè)星期，嫩芽變成了一片片綠得發(fā)亮的葉子。葉子橢圓形，上面有一些密密的小毛�；ü嵌鋬鹤兂闪艘欢涠湫』�，那花挨挨擠擠，長(zhǎng)滿了枝頭，都把樹枝壓彎了�；ㄟ吺遣ɡ诵蔚�，像小喇叭一樣，花開得大時(shí)就像頑皮的孩子鼓起腮幫子一樣，吹響了一曲春天的歌。大約又過了一個(gè)多星期，花開始落了�；涞牡胤绞俏彝獬鏊叩淖罱穆�，我卻不從那里走，因?yàn)槲遗虏壬先嘶ǘ洹?/p>
夏天，火辣辣的太陽當(dāng)空照，好像大火球一般烤著大地，泡桐樹就像一把綠色的大傘，遮住太陽，我們就坐在泡桐樹下乘涼，一點(diǎn)兒也不覺得熱。一陣風(fēng)吹過，泡桐樹的葉子“嘩嘩”作響，好像在唱著一曲動(dòng)聽的.歌。我們邊乘涼邊欣賞著這大自然的樂曲，真是舒心極了!
秋天，泡桐樹上結(jié)出一個(gè)個(gè)小果實(shí)，這些小果實(shí)在涼爽的秋風(fēng)下不時(shí)地往下落幾個(gè)，我們搶著拾過來玩。
冬天，泡桐樹上的枯黃樹葉不斷地往下落，我們就把這些葉子掃過來，放在別的植物上，給它們當(dāng)冬被，做肥料。
泡桐樹，你一年四季都在為我們作出貢獻(xiàn)，你這無私、默默無聞的精神真值得我們學(xué)習(xí)呀!
泡桐樹作文 12
在藝術(shù)宮里學(xué)才藝的同學(xué)都知道，藝術(shù)宮的周圍有很多高大的泡桐樹。它們一年四季默默無聞地陪伴在我們身邊。春天，泡桐樹開花了。棵棵泡桐樹的花都開得那么旺盛，開得那么熱鬧。每個(gè)枝頭都是挨挨擠擠的花朵，真是花團(tuán)錦簇，整個(gè)藝術(shù)宮被籠罩在花的海洋中。那紫中透粉、粉中有白、成喇叭形的泡桐花散發(fā)出陣陣清香，彌漫在整個(gè)校園。微風(fēng)吹來，花朵們隨風(fēng)擺動(dòng)，好像在朝你點(diǎn)頭微笑呢!盛夏，烈日當(dāng)頭，泡桐樹的葉子又多又密，一片挨著一片，不留一點(diǎn)縫隙。一棵棵泡桐樹就像一頂頂撐開的巨大的`綠傘，遮擋住炎熱的太陽。我們?cè)谙露陌√�，一點(diǎn)也感覺不到熱。
秋天，泡桐樹結(jié)了許多棉花桃似的果實(shí)，沉甸甸地掛在枝頭上。那些飽滿的碩果在陣陣秋風(fēng)中不停地晃動(dòng)，好像在顯示它們那難以掩飾的喜悅心情。冬天，泡桐樹的葉子在凜冽的北風(fēng)中飄飄悠悠地落在地上。我們把這些樹葉掃起來，放入校園周圍的花壇里，讓它們給小草小花們當(dāng)棉被抵御風(fēng)寒，春天的時(shí)候又可以化做豐富的肥料，幫助小草小花們茁壯成長(zhǎng)。我常常站在藝術(shù)宮的走廊里望著泡桐樹那高大的身影沉思:泡桐樹啊泡桐樹，你那么無私，默默無聞地把自己的一切毫無保留地奉獻(xiàn)給我們;你多么高尚，從來對(duì)我們無所求，從來不為自己的利益著想……想著想著，我的心里好像有顆泡桐樹的種子在慢慢地生根、發(fā)芽……
泡桐樹作文 13
在我們的校園周圍有一株株高大的泡桐樹，它們一年四季默默無聞地為我們作著貢獻(xiàn)。
春天，泡桐樹開花了，棵棵泡桐樹的花都開的那么旺盛，開得那么熱鬧。每個(gè)枝頭都是挨挨擠擠的花朵，真是花團(tuán)錦簇，整個(gè)校園都籠罩在花的海洋中。那紫中透粉，粉中有白的喇叭形的.泡桐花散發(fā)出陣陣清香，彌漫著整個(gè)校園。微風(fēng)吹來，花朵們隨風(fēng)擺動(dòng)，好像在朝你點(diǎn)頭微笑呢!
盛夏，烈日當(dāng)頭。泡桐樹的葉子又多又密，一片緊挨著一片，不留一點(diǎn)兒縫隙;一棵棵泡桐樹就像一頂頂撐開的綠絨大傘，支在操場(chǎng)周圍遮住炎熱的太陽。我們?cè)诓賵?chǎng)上蹦啊、跳啊，一點(diǎn)兒也不覺得熱。
秋天，泡桐樹結(jié)了許多像棉花套一樣的果實(shí)，沉甸甸地掛在枝頭上。這些飽滿的果實(shí)在陣陣秋風(fēng)中不停地晃動(dòng)，好像在向人們展示自己的喜悅心情。
冬天，泡桐樹的葉子在凜冽的北風(fēng)中飄飄悠悠地全落在地上和路上。我們把這些書也掃在一起，放入校園周圍的花壇里，讓它給植物當(dāng)棉被，讓它給植物當(dāng)肥料。
我常常站在教學(xué)樓的走廊里，望著泡桐樹那高大的身影沉思：泡桐樹啊泡桐樹，你那么無私，默默無聞地把自己所有的一切毫無保留地送給我們。你多么高尚，從來對(duì)我們無所求，從來不為自己的利益著想。想著想著，我的心里好像有一顆種子在生根、發(fā)芽。
泡桐樹作文 14
校園里的泡桐樹花每年三月，校園里的泡桐樹花開得密密匝匝，令人欣喜。
那粉紫粉紫的色彩讓我情不自禁地拾上幾朵放在我的生日聚會(huì)上，讓它的花香與奶油香一起沁入心脾。站在陽臺(tái)上放眼望去，那光禿禿地樹桿上還沒有綠葉的點(diǎn)綴就早已閃出點(diǎn)點(diǎn)紫花。泡桐樹花繁茂地開著，像一朵朵、一群群被太陽光照得淡紫淡紫的云彩。又像一群白鴿棲息在樹頭，不時(shí)地跳著和平之舞。又似一串串掛在枝間的銀鈴，清風(fēng)拂過，我仿佛聽到了一首風(fēng)之交響樂。更似一簇簇粉紫粉紫的發(fā)卡戴在樹姑娘的頭上。那熱熱鬧鬧、淡雅飄逸的泡桐樹花讓人過目不忘。來到樹下，我看見那些告別了樹媽媽落在地上的花寶寶們遍布樹旁，仿佛孩子不愿離開媽媽太遠(yuǎn)。隨手拾起一朵，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是更加的.可愛�；钕駛�(gè)小姑娘穿著清淡雅致的襯衫配著淡紫的喇叭裙，花蕊像姑娘纖細(xì)的腿。聞一聞，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這還是個(gè)愛美的小姑娘，身上灑著香水，散發(fā)出淡淡的幽香。這可愛的泡桐樹花讓我愛不釋手。把它當(dāng)成小喇叭吹一吹，定能讓花香彌漫校園。美麗的泡桐樹花呀，你默默無聞地開放，自生自滅，不與百花爭(zhēng)奇斗艷。雖然只有一個(gè)月的花期，但你卻盡情的綻放著你的美麗，為校園增添了幾分優(yōu)雅和美麗，讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)中也能感受到春天的腳步。
此時(shí)此刻，我不禁想起杜秋娘的《金褸衣》中的名句“花開堪折直須折，莫待無花空折枝”。讓我明白我們每一個(gè)人都應(yīng)該珍惜時(shí)間。
泡桐樹作文 15
不知從什么時(shí)候，從什么地方，飄來了一顆泡桐樹種子，竟這樣不知不覺地扎根駐在窗子邊了。沒有人給它澆水，那么狹窄的地方，它就長(zhǎng)出來了。
寸高的芽?jī)喊啄勰鄣模绲扒逡粯羽せ谋砥�，更像一株小菜苗。起先是不太在意的，可今年夏天回去時(shí)，它竟長(zhǎng)有1米來高了。只覺它實(shí)在不像我所喜愛的那些高大、挺拔而粗壯的綠蔭，細(xì)白的`枝上掛著稀落的幾片葉倒是碩大，只是有些不協(xié)調(diào)，不禁對(duì)它心生厭惡。樹沒樹的樣子，看著真煩。怕是也活不長(zhǎng)吧。
熾熱的夏天煩悶不已，那株泡桐斜長(zhǎng)著，擋住了大半個(gè)窗口，看不見窗外那一片墨綠，嫩青的泡桐使人心情煩躁，心神不安。我曾也想運(yùn)拔掉它，只是沒那個(gè)閑情，更拔不出來。要是窗邊是一株蘭花也好��！
悶熱的空氣在四周醞釀著，只是一會(huì)兒，咚咚咚地雨打在屋檐上、地上、樹上。碩大的雨珠咚咚直響，花盆里的花被打得搖搖欲墜。我忽地想起，那株討厭的家伙，那樣細(xì)長(zhǎng)的枝，如此柔弱，怕是禁不住長(zhǎng)時(shí)間的風(fēng)吹雨打吧。
雨已停，仍是悶熱。走到窗邊，想看看那株泡桐是否已七零八落，蔫下了頭。卻沒想到，泡桐仍是那樣，經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮，越發(fā)的翠了，更添了一份生機(jī)，嫩白的枝丫滲著一層細(xì)細(xì)的水珠，更加白凈，更加挺拔。
此時(shí)，竟覺得它如此的可愛，惹人憐惜，泡桐雖看似柔弱，但它并不軟弱，生命就是如此吧，在最艱苦的環(huán)境中，在風(fēng)吹雨打之中，仍能傲然挺立，把生命的不可能變成可能，因?yàn)樯鹩肋h(yuǎn)不會(huì)熄滅。
這株礙眼的泡桐此時(shí)卻是另一種模樣了，生命的模樣啊。
泡桐樹作文 16
每個(gè)人都有自己神往的地方，或是公園，或是雪域，或是峽谷，或是海灘在我眼里，這些景色優(yōu)美的地方雖然情調(diào)高雅，讓人心醉，令人留戀，但遠(yuǎn)不如我校的泡桐樹下，那里童趣橫生，生機(jī)盎然。
春天初到，葉芽還在沉睡，褐色的花朵早已綴滿枝頭。那花抱成束，滾成團(tuán)，一簇簇，一層層，像云錦似的漫天鋪地。在和煦的陽光下，璀璨晶瑩，美麗極了。微風(fēng)拂過，樹枝搖曳，花影婆娑，像千萬只彩蝶鬧春。我站在樹下，嗅著花香，賞著花影，一種花仙子下凡的幻覺油然而生。
夏天來臨，泡桐樹枝繁葉茂，掌形的葉片像無數(shù)把扇子，你挨著我，我擠著你，層層疊疊，密密麻麻。大大小小的鳥雀在枝葉間嬉戲，歌唱，熱鬧非凡。陽光透過葉縫，在濃蔭中撒下斑駁碎金，每到課余時(shí)間，我們就聚集在泡桐樹下說笑打鬧，這里成了我們的樂園。
深秋時(shí)節(jié)，泡桐樹像魔術(shù)師一樣脫下綠袍，換上金甲。金風(fēng)吹來，大片大片的葉子告別枝頭，像彩蝶、像黃鶯。葉子落在地上，厚厚的、軟軟的，踩在上面沙沙作響，大地好像演奏出動(dòng)聽的金秋夜曲。有時(shí)候，我們會(huì)撿起幾片落葉，或者夾在書巾，或者鑲?cè)腌R框，把它們裝入永久的記憶里。
數(shù)九寒天，泡桐樹褐色的枝丫裸露在空中，傲然挺立，對(duì)抗著西北風(fēng)。大雪一停，我們像一群歡快的鳥兒，嘰嘰喳喳地飛到樹下。有的滑雪，有的.滾雪球，有的打雪仗，還有的堆雪人。有人滑倒了，拍著雪傻笑著；有人臉上沾上雪，做著鬼臉泡桐樹下，人影熙熙，笑聲朗朗，好一片歡樂的海洋。
啊，泡桐樹，您像一位慈祥的老人陪伴著我，呵護(hù)著我。您給了我仁愛，給了我歡樂，您是我童年的樂園，我愛泡桐樹！
命力。
泡桐樹作文 17
我們的校園里有幾棵泡桐樹，它們的樹干很細(xì)，一個(gè)人就可合抱得過來。干上有密密麻麻的樹紋，凹凸不平，凹進(jìn)去的足有2厘米，就像100歲老爺爺頭上的皺紋，干的頂部便有3、4根主分支，我一個(gè)手腕就抱過來了，接著有次分支、細(xì)支等，一層比一層細(xì)，最后就像個(gè)龍爪子的內(nèi)勾形態(tài)……
春天一到，樹上便結(jié)滿了泡桐花，少的4、5蔟，多的10幾蔟，它們都結(jié)滿了枝頭，像一串串美麗的鈴鐺，在風(fēng)的吹拂下，似乎還要響幾聲呢！ 這時(shí)，有幾朵泡桐花落了下來，好象是被風(fēng)娃娃給吹的，我跑過去，拾起了一朵，這朵花是由紫色和白色組成的，像一個(gè)小鈴鐺。有些地方還有些棕色。我想，那些棕色的地方是掉下來時(shí)間太久了，而枯了吧！它便身生著小毛，就像一個(gè)溫暖的棉被，好象還會(huì)有昆蟲、小動(dòng)物住進(jìn)來。這朵花沒有花托，下面非常光滑，光滑得象白菜下面的一樣。我往里一看，原來里面還有花蕊，我輕輕撕開，只見里面有幾根黃色的花蕊，上面有幾塊軟綿綿的東西，象一個(gè)小棉被。泡桐花的氣味可好聞了！我吸吸泡桐花，一股香起撲鼻而來，讓我陶醉花香中。 葉子長(zhǎng)在花的旁邊，也有的'單獨(dú)長(zhǎng)。它們長(zhǎng)得不怎么茂盛。等到夏天，葉子就會(huì)把整棵樹給包起來。葉子全身長(zhǎng)滿了小毛，象一塊海綿，貼在臉上便有一種清涼的感覺。它的大小只有四個(gè)指頭那么大。邊上象一個(gè)鋒利的齒輪，中間的莖是黃的，都彎彎曲曲的，象一層層微波。它的顏色是純綠，象一把綠色的扇子。
我愛我們學(xué)校的泡桐樹，它是那樣粗壯，那樣美麗。
泡桐樹作文 18
小時(shí)候，我家附近有一棵高大的泡桐樹，它，就像我的好朋友，陪著我度過了美好的金色童年。
泡桐樹的樹干粗壯，要兩三個(gè)小朋友拉起手來才能將它圍住。它很高，大約有三四層樓那么高。泡桐樹的樹皮很粗糙，這兒凸一塊，那兒凹一塊，有的地方還有一些裂縫。它的枝條又細(xì)又長(zhǎng)，伸向四面八方，枝條上面有一片片鴨掌似的葉子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，梧桐樹像一把綠色的大傘。
春天，泡桐樹開出了紫色的花朵，近看，它像鈴鐺，還像喇叭……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一簇簇花兒聚集在枝頭上，有的像一座座寶塔，有的'似一串串葡萄。在微風(fēng)的吹拂下，那紫色的花兒隨風(fēng)擺動(dòng)，像在翩翩起舞，還不時(shí)發(fā)出“叮叮�！钡拟忚K聲。過了一段時(shí)間，梧桐樹的花兒謝了，而片片嫩葉便在枝條上迫不及待地伸出了綠色的小腦袋，奇地望著這奇妙的世界。
夏天，泡桐樹上長(zhǎng)滿了郁郁蔥蔥的葉子。它們遮住了藍(lán)天，擋住了刺眼的陽光，投下一大片樹蔭。老人在樹下下棋，孩子們?cè)跇湎峦嫠＃恢l家的小狗也趴在樹下伸著舌頭乘涼。
秋天，泡桐樹上的葉子漸漸地變黃了，秋風(fēng)一吹，有的飄落下來，就像黃蝴蝶一樣。樹下一層又一層落葉像給大地鋪了金色地毯，踩到上面軟軟的，還會(huì)發(fā)出“喀嚓喀嚓”的聲音。
冬天，樹上的葉子掉光了，只剩下光禿禿的枝條。下雪了，枝條上落滿了雪花，好像給泡桐樹披上了一件銀裝。泡桐樹像一位不怕寒冷的勇士，站在雪地里，守衛(wèi)我們的家鄉(xiāng)。
泡桐樹，你曾經(jīng)自己淋著，為我們擋雨;你曾經(jīng)自己曬著，為我們遮陽……你給了我多少快樂、多少啟迪。我愛你，家鄉(xiāng)的泡桐樹。
泡桐樹作文 19
在大街的兩旁，長(zhǎng)著兩排泡桐樹，他們枝繁葉茂，我很喜歡它們。
春天，下過幾陣蒙蒙的春雨，別的樹都是先長(zhǎng)葉子，后開花，唯獨(dú)泡桐樹是先開花。泡桐樹的花可有趣了：有的花三個(gè)、五個(gè)立在枝頭，就像一群小孩在舞臺(tái)上，立著腳尖、排好隊(duì)跳著芭蕾舞；有的是眾星捧月，一朵花開了一點(diǎn)，旁邊圍著一群又一群的花骨朵，像一個(gè)明星，旁邊的人向他要簽名；也有的.是孤芳自賞，一個(gè)枝頭上就只有它一朵，自己不斷贊美自己有多漂亮、多美麗。
夏天，泡桐樹的花全開了以后，泡桐樹就開始長(zhǎng)葉子了。有的葉子一片蓋住了另一片，兩個(gè)便吵了起來，就像是兩個(gè)姐妹天天吵架；有的葉子挨挨擠擠的，好像是在玩“搶座位”的游戲；還有幾片葉子在花姑娘旁邊，爭(zhēng)著搶著給花姑娘當(dāng)“保鏢”。大人們?cè)跇湎鲁藳觥⒄勗�，小孩子在樹下寫作業(yè)、玩游戲，一點(diǎn)也不熱。
秋天，泡桐樹的葉子變黃了，葉子中間還長(zhǎng)著好多又圓又小的果食。泡桐樹的葉子也落了，一大片一大片地落在地上，金黃金黃的，把路邊鋪上了“落葉地毯”。最有趣的是那土黃色的，風(fēng)一吹就像蕩秋千一樣搖來搖去的果子，果子摘下來時(shí)，掰開里面滿是紅紅的果肉，偶爾會(huì)有幾個(gè)“空袋子”跑出來和你玩耍呢！
冬天，泡桐樹葉子全落光了，下過一場(chǎng)雪，泡桐樹的樹干放滿了一層厚厚的雪，整條街上的泡桐樹就像開舞會(huì)，個(gè)個(gè)穿上了潔白美麗的衣服。小孩子在樹下跑來跑去，邊跑邊說：“泡桐樹頁穿上了羽絨服，和我們一起過冬天。”
我喜歡泡桐樹，因?yàn)樗o人遮陽，給人果實(shí)。
泡桐樹作文 20
我的家鄉(xiāng)在貴州偏僻的興仁山區(qū)。聽爺爺說，因?yàn)榕d仁們氣候和土壤都適合泡桐樹生長(zhǎng)，所以全縣城鄉(xiāng)到處都長(zhǎng)著高大的泡桐樹�，F(xiàn)在，我的家鄉(xiāng)已被列為全國(guó)泡桐科研基地之一。我爺爺是退休的林業(yè)工程師，前幾年他專門負(fù)責(zé)興仁泡桐的科研工作。他還告訴我，興仁白花泡桐又多又好，已被中國(guó)林科院選定為良種，現(xiàn)正在大力推廣。一天，爺爺帶我到楊泅屯去看他們的泡桐良種林。剛走到林區(qū)，就看到那整整齊齊又高又大的泡桐樹，一行行，每棵樹干上都寫著編號(hào)，下部都刷著白石灰，真像一隊(duì)隊(duì)纏著白綁腿的士兵在迎接我們的到來。爺爺告訴我，泡桐是先開花后長(zhǎng)葉的。
每當(dāng)春風(fēng)送暖時(shí)，高大的泡桐樹上就開滿了許許多多像喇叭一樣的花，有白色的，有紫色的，散發(fā)著一陣陣濃郁的香味，引來許多蜜蜂和蝴蝶。進(jìn)入夏天，泡桐樹邊落花邊長(zhǎng)葉。一片片綠葉很快長(zhǎng)大起來，有的長(zhǎng)成小斗笠大，可以遮蔭躲雨。到了秋天，泡桐樹干長(zhǎng)得又粗又大，真是一天一個(gè)樣。棄年生的幼樹就有兩丈多高。冬天來臨，樹葉全部落光了，但樹杖又長(zhǎng)出一串串小花苞，等待著第二年春天的`到來，經(jīng)漾漾春雨的滋潤(rùn)，又重新開花長(zhǎng)葉，延續(xù)著泡桐強(qiáng)大的生命。農(nóng)民們?yōu)榱诵稳菖萃渖L(zhǎng)快，還編了四句順口溜：“一年一棵桿，二年一把傘，三年三把大，四年解木板�！痹谖覀冞@個(gè)偏僻的山區(qū)里，大種泡桐是脫貧致富的一條道路，同時(shí)還可以保持水土、調(diào)節(jié)氣候，使農(nóng)作物增產(chǎn)，人少生病。泡桐一般十年成材，每棵價(jià)值在百元以上，可以用來造房子、做農(nóng)具，又是做家具的好材料。要不了多久，我的家鄉(xiāng)就會(huì)成為泡桐之鄉(xiāng)了。
泡桐樹作文 21
泡桐樹小學(xué)，您就是一棵參天大樹。您的樹齡可長(zhǎng)了，至今已整整五十年啦，寒來暑往，經(jīng)過了陽光撫摸，春雨滋潤(rùn)，您的根使勁地向土里扎，您的樹干不斷地向著蔚藍(lán)色的天空抽出碧綠的枝葉，您不因時(shí)代變遷而迷茫，不因艱苦跋涉而氣餒，不因受人矚目而驕傲，始終默默地生長(zhǎng)著，奉獻(xiàn)著，終于長(zhǎng)成了一棵參天大樹。
春華秋實(shí)，這棵參天大樹枝繁葉茂，結(jié)出了累累碩果。你瞧，一走進(jìn)這里，就感到自己仿佛走進(jìn)了一片藍(lán)色的海洋。這里不光有寬闊的操場(chǎng)，雄偉的教學(xué)樓，整齊的乒乓臺(tái)，琴聲悠揚(yáng)的圓弧廳，還有多媒體教室、圖書室、閱覽室、語音室、科技室、電腦機(jī)房。更有無形的激情、快樂和鼓勵(lì)。
我，就是這棵參天大樹上的一朵小花朵。大樹像一把綠絨大傘，為我遮擋暴雨，為我阻擋風(fēng)沙，給我最充分的陽光雨露，花朵臟了，您給我清洗，生小蟲子，您為我除蟲，我從您的根部吸取營(yíng)養(yǎng)，而您呢，默默地心甘情愿地為我奉獻(xiàn)最可口的乳汁：講臺(tái)上您告訴我從學(xué)習(xí)知識(shí)中獲得快樂；升旗儀式中告訴我熱愛祖國(guó)，為國(guó)爭(zhēng)光；興趣小組活動(dòng)中告訴我和同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作，勇攀高峰；科技活動(dòng)月里告訴我學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)，勇于創(chuàng)新；籃球場(chǎng)上，告訴我奮力拼搏，永不言敗……我時(shí)時(shí)感受著您的教導(dǎo)，聆聽您的叮嚀，在您溫暖的懷抱里幸福成長(zhǎng)，努力學(xué)習(xí)，鍛煉身體，爭(zhēng)取長(zhǎng)得更茁壯，長(zhǎng)成一顆最強(qiáng)壯的種子。
啊！好大一棵泡桐樹，我愛您。您為我們提供了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，綠樹青草紅花，令人心曠神怡。您仿佛是一本相冊(cè)，記錄了我快樂的`童年，作為您的種子，我有幸趕上了您五十華誕。五十年風(fēng)雨春秋，您的地位高了，您的種子多了，他們各自用自己的力量為國(guó)家效力。我為您驕傲，我為您自豪。我為您歡呼，我為您祝福。您的名字永刻在我心里。
泡桐樹作文 22
我家老院的老式抽水機(jī)旁，生長(zhǎng)著一棵泡桐。
七月酷暑，萬木爭(zhēng)榮。蔥郁的大泡桐上，早已爬上了幾只金色的蟬蛻，在陽光的照耀下，熠熠生輝。那時(shí)，低矮的我總是渴望得到這些“珍品”，于是常常搬來家中的大凳子，從儲(chǔ)物間中取來幾根竹竿，雖然站在高高的凳子之上，伸直了手臂，可惜一切終是徒勞。雖心中有憾，但那棵泡桐總是拂動(dòng)寬若蒲扇的葉子，似是一種暖心的安慰與鼓舞，并且動(dòng)員起鳥兒、風(fēng)兒，奏起了一曲曲美妙的樂章。接著，院子中，又響起了只屬于稚童的歡笑。
那片風(fēng)景，載著童年的歡笑。
冬末春初，乍暖還寒。泡桐樹下的老式抽水機(jī)因其地下水冬暖夏涼，總是受到鄰里的親睞。特別到了此種季節(jié)，在抽水機(jī)旁，總會(huì)擺著花色的水桶，將這一席天地點(diǎn)綴得無比溫馨。而此時(shí)的地下泉水，總是一改昔日的慵懶模樣，精神煥發(fā)，如同粒粒晶石，在水桶中唱著歡樂的歌謠。父母在家時(shí)，院中總會(huì)傳來接連不斷的問候和爽朗的笑聲，那是是用水的鄰居在開心地交談。一旁的高大泡桐樹，一動(dòng)不動(dòng)的立在原地，默默欣賞著、聆聽著。
那片風(fēng)景，載著人性的真善美。
月色出半，暮影微涼。小學(xué)放學(xué)后，若老師留下背誦任務(wù)，我總會(huì)身不由己的來到那棵泡桐樹旁，或蹲坐在地，或依靠著樹。背書時(shí)，我的`眼睛總時(shí)不時(shí)跳出課本，仰望著那片天，追尋夕陽的軌跡，想象詩詞的意境，常常待到月華如水，悄然傾瀉于大地時(shí)，方才到達(dá)熟練的程度。但是，如果記憶長(zhǎng)課文的話，我總是無法完美地完成。當(dāng)我沉浸在書香中，仔細(xì)咀嚼每一個(gè)句子時(shí)，泡桐總會(huì)默默地伴著我，他沒有故意顯示自己的存在，而是不動(dòng)聲色的駐守在我身旁，靜靜聆聽。于是，我的勇氣與自信心一點(diǎn)點(diǎn)拾起。
那片風(fēng)景，載著求知的動(dòng)力。
“逝者如斯夫，不舍晝夜”，盡管時(shí)光如流水，帶走了昔日的美好記憶，但那棵泡桐，卻早已在我心中扎根生長(zhǎng)，成為一道最美的風(fēng)景。
泡桐樹作文 23
我的故鄉(xiāng)在河南鄭州。鄭州是聞名全國(guó)的“綠城”，大街兩旁綠樹成蔭。其中，許多街道、庭院、學(xué)校都種滿了泡桐樹。
我家門前也種著許多泡桐樹。它的樹干足有兩三層樓那么高，十分粗壯，要兩個(gè)小朋友手拉手才能把它圈起來。樹干上有許多分支。
好似橫七豎八的觸角，又像一把把利劍直沖云霄。
春天，泡桐樹上吐出了一個(gè)個(gè)小嫩芽，向著太陽的一面是嫩綠色的，背著太陽的一面是銀白色的。到四月中下旬，樹芽還沒有長(zhǎng)大，樹上便開滿了一簇簇小喇叭一樣的淡紫色的花，我們都叫它“喇叭花”。牡丹盛開時(shí)，也是“喇叭花”開得最旺的時(shí)候，它特殊的甜香飄得滿街滿院都是。
一段時(shí)間過后，一簇簇的“喇叭花”就打著旋兒，不斷地飄落下來。我撿起一朵，小心翼翼地fA開，手上便沾上了一層毛茸茸的花粉。若把“喇叭花”捏扁，放在嘴邊一吹，“吱—吱—”的“喇叭”聲就不斷地響了起來�！袄然ā辈坏艽底啵�有一層能吃的花蜜。我把花撥開，里面有一根細(xì)細(xì)的.管子，用嘴一吸：“啊，好甜呀！”
到了夏天，泡桐樹的葉子長(zhǎng)了一層又一層，密密麻麻，形成了一頂頂巨大的“帳篷”，把整個(gè)街道都給遮住了。有了泡桐樹的遮擋，即使在驕陽似火的日子，烈日也只能投下點(diǎn)點(diǎn)的光斑。每天，總有一些人坐在泡桐樹下乘涼。人們從這里走過，覺得格外涼爽。
秋天，泡桐樹的葉子慢慢地變成了金黃色，秋風(fēng)一吹，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落，像是一只只黃蝴蝶在空中飛舞。不大一會(huì)兒，地上就鋪上了一層層的樹葉。這時(shí)，人們就把樹葉掃到一起，堆放在墻角下，拉到郊外燃燒后，就變成了上好的肥料。
冬天，大雪紛飛，泡桐樹上落了一層厚厚的雪，像是開滿了雪白的梨花。這時(shí)候，它正孕育著新的樹芽，待到來年，再把新綠送給人間！
泡桐樹作文 24
我的學(xué)校是一座美麗的大花園，這里一年四季都充滿了歡聲笑語。泡桐樹和我們就發(fā)生過很多有趣的故事，我跟大家說一下吧！
春天到了，一陣微風(fēng)拂過，沉睡的泡桐樹蘇醒過來。它揉了揉惺忪的眼睛，好像在說：“春天來了！春天來了！啊哈唉！”（打哈欠）突然，它向前彎了彎腰，同學(xué)們嚇得趕緊跑過去：“平時(shí)有風(fēng)樹干也不搖呀！啊！是不是凍裂了呀！快跑哇！”第二天，我和幾個(gè)同學(xué)小心翼翼地去看泡桐：“哈哈哈！”我笑了起來，泡桐樹一夜不見竟然當(dāng)“媽媽”了——“生”出了數(shù)不清的葉寶寶。只見它挺直了腰板兒，正在為當(dāng)了媽媽而高興呢！它還會(huì)開出許多紫白色的花朵，形狀好似小喇叭。有時(shí)許多花一咕嚕掛在上面，好像一串小鈴鐺；有時(shí)一些花簇?fù)碓谝黄�，猶如一個(gè)大足球；有時(shí)一朵花單獨(dú)坐在枝頭，就像清雅的公主，不愿意別人打擾它似的。
夏天無疑是泡桐最茂盛的時(shí)期，葉子由翠綠變成墨綠的了，形狀也從一小塊變成了一大片，一片疊在另一片的上面，幾乎不留一點(diǎn)縫隙�？釤岬牧孪卵覀兩贤牦w育課就跑到泡桐樹下乘涼。遮天蔽日的大樹冠像一個(gè)大大的屏障。我們還在樹干兩旁觀察蜘蛛、螞蟻呢！看蜘蛛怎么結(jié)網(wǎng)，看螞蟻怎么回家。
天高氣爽的秋天來到了泡桐樹身邊。蕭瑟的秋風(fēng)使樹木抖下了遍地黃葉，弄得滿地鋪金。藏在風(fēng)中的葉孩子漫天飛舞，似群蝶，又像從天而降的小手帕。以往郁郁蔥蔥的`綠景不見了，變成了無數(shù)條金帛。同學(xué)們都用細(xì)枝拉皮鉤，找葉子做標(biāo)本等活動(dòng)，別提多熱鬧了！
一轉(zhuǎn)眼，冬天向我們邁出了步伐。泡桐樹上的葉子落光了。下了一陣雪后，它穿上了一件潔白的禮服。雪可能是看不慣它總穿這么薄的衣服吧，不停地給它加針加線。過了一會(huì)兒，雪停了，泡桐樹好像覺得很沒意思，便掛起了冰柱袖唱戲。其他樹木也紛紛前來定做，聽那聲音，唱得很好呢！
泡桐樹的一年四季就是這樣的，它為學(xué)校增添了許多光彩，也讓大家多了幾分快樂。同學(xué)們，讓我們一起愛護(hù)它吧！
泡桐樹作文 25
巍巍光孝塔，幽幽的濠河畔，坐落著一座百年名校——南通市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。在校園里，有臘梅，有桂花樹，可我唯獨(dú)喜歡泡桐樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，泡桐樹如同一位百歲老人，聽老師說這棵樹已是一百多年的歷史，它是我們學(xué)校的歷史見證人。它目睹了實(shí)驗(yàn)小學(xué)的滄桑歷史。泡桐樹長(zhǎng)得高大挺拔，好似一位守護(hù)神。泡桐樹有四層高，要兩個(gè)人手拉手合抱在一起才能抱住。它迎接了一批又一批新生，目送著一批又一批畢業(yè)生。
一場(chǎng)春雨過后，光禿禿的枝頭仿佛一夜之間掛滿了紫色的花朵，那花兒幾十朵串一串，有的朝下，像一顆顆紫色的葡萄，有的向上仰起，好像一個(gè)個(gè)小喇叭，似乎在說：“春天到了，我們更要努力學(xué)習(xí)呀！”閉上眼，似乎那滿樹的紫色小鈴鐺。仔細(xì)聽，還在叮鈴鈴的響呢。泡桐樹帶著翡翠項(xiàng)鏈，穿著紫色的旗袍。從深到淺，嫩黃色的花蕊似乎就是姑娘纖細(xì)的小腿，愛美的姑娘還噴上了法國(guó)香水，淡淡的香味，真好聞！泡桐樹冒出細(xì)嫩的新芽，如一粒粒玉米粒子，過了幾天就長(zhǎng)成了掌形的葉子，在綠葉的襯托下，紫色的喇叭花更美，我們?cè)跇湎峦嫠！㈡覒�。樹上的花朵似乎不寂寞，也從樹上撲向了我們，忍不住想跟我們玩耍，我們只要用鼻子嗅一嗅，就能聞到淡淡的清香�?/p>
當(dāng)我們穿上夏裝時(shí)，泡桐樹的葉子有臉盆口那么大，已由嫩綠變成深綠，長(zhǎng)得枝繁葉茂。我們?cè)谠囅鲁藳�、說閑話。也許百歲老人太高興了，還每人發(fā)一把大扇子，讓我們涼快。
一陣秋風(fēng)吹來，有的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)的`飄落下來，像一只翩翩起舞的蝴蝶，落在地上像鋪了一地的金毯子，我低頭一看，地毯里還藏著一顆顆棕色的泡桐果呢。我像撿到寶貝似的藏起來呢。
北風(fēng)呼呼的吹著，凍得我直打哆嗦。而泡桐樹爺爺一點(diǎn)也不怕冷，站得筆直，好像在說：“你一定要堅(jiān)強(qiáng)，要勇敢，考出好成績(jī)�！�
這棵樹陪伴我五個(gè)春秋，我一定考出好成績(jī)，光榮的走出這個(gè)學(xué)校！
泡桐樹作文 26
語文學(xué)習(xí)不只是在課堂上，它的天地是非常廣闊的。準(zhǔn)確地說，我的啟蒙語文老師是我的外婆，學(xué)習(xí)的地點(diǎn)則是老家那棵郁郁蔥蔥的泡桐樹下。
兒時(shí)的夏夜，天上的月亮格外皎潔，星星也明亮而繁多。我和外婆經(jīng)常坐在院子里的泡桐樹下乘涼。泡桐樹很粗很高，一片片碧綠的葉子厚厚地疊加在一起，好似院子里搭起了一個(gè)天然涼棚。
外婆扇著那把破舊的蒲扇，銀色的發(fā)絲隨著風(fēng)飄來飄去。我拿著小板凳坐在外婆身邊，嘟嚷著要讓她給我講故事。外婆知道的故事特別多。每一個(gè)故事都會(huì)以“從前有個(gè)……”開始，每當(dāng)聽到“從前”這兩個(gè)字從外婆嘴里發(fā)出的時(shí)候，我就知道又有一個(gè)生動(dòng)的故事要開始了。外婆的故事大都和忠、孝、義有關(guān)。她很少使用成語，故事大都通俗易懂，但是就這最樸素的語言，傳遞給我的卻是傳統(tǒng)文化中最厚重的那一部分。
轉(zhuǎn)眼間，天氣變涼了。屋檐下燕窩中的燕子越來越少。這時(shí)，外婆說要讓我猜謎語。外婆老家是河南的，她用地道的.河南話念道：“小小姑娘黑又黑，秋天走了春天回，帶著一把小剪刀，半天空里飛呀飛�！碑�(dāng)時(shí)的我，粗心得很，哪里會(huì)注意到屋檐下的燕子呢？只好憑感覺去猜了。冥思苦想后，我試探性地問：“是蝙蝠嗎？”外婆搖了搖頭。我繼續(xù)低下頭琢磨，然后說：“是……哦，是麻雀嗎？”外婆繼續(xù)搖頭，追問我：“麻雀是黑的嗎？”這時(shí)，我抬頭一看，正好看到屋檐下有一只可愛的小燕子。它周身黑黑的。不就是一個(gè)小小的黑姑娘嗎？還有，它的尾巴，就像黑色的剪刀一般。哦，有了，就是它！“外婆，是小燕子！”我高興地回答。外婆笑了，摸著我的頭，說：“哎！小聰明鬼�！蓖馄诺恼Z調(diào)很慢很慢，講每一句好像都要想上一會(huì)兒。讓我不禁想，這謎語究竟是外婆聽來的，還是她自己創(chuàng)作的呢？
這個(gè)問題到現(xiàn)在我也不得其解。但是外婆的一個(gè)個(gè)故事，一道道謎語，卻伴隨我逐漸長(zhǎng)大。高高的泡桐樹下，留下了我的童年，也把最生動(dòng)的語文知識(shí)教給了我。
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