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        初一作文

        時(shí)間:2021-10-13 14:59:31 初一 我要投稿

        精選初一作文集錦九篇

          在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的初一作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        精選初一作文集錦九篇

        初一作文 篇1

          恍惚間,蹉跎歲月十七載,歲月的利刃為您的雋美臉龐刻下飽食風(fēng)霜的印記。彷徨間,漫漫時(shí)光十七載,時(shí)光的雪花為您的烏黑秀發(fā)撒上銀花……時(shí)間沙漏走至今日,我們帶著曾經(jīng)的感情如今的懷念再次相聚于回憶的歲月。

          如今,翻開(kāi)日歷,數(shù)一數(shù)。才發(fā)現(xiàn)我已不是曾經(jīng)的無(wú)知孩童,而我踏著十七年前與您的約定,成為一名高中生。我明白,如果您如今尚在世上,定會(huì)與我促膝長(zhǎng)談,約定下一個(gè)“十年目標(biāo)”。可天公不作美,他終究還是殘忍地把您——我生命的燈塔帶入那奏著圣歌的殿堂。

          在我出生的時(shí)候,您就為我訂下宏偉目標(biāo),而我也一直也以此為指路星,向前邁進(jìn)。我不會(huì)后悔,因?yàn)槲抑滥陲L(fēng)雨中向我招手?墒牵谖覟槟繕(biāo)奠定基礎(chǔ)的時(shí)候,您卻撒手塵寰。為了不讓我?guī)П瘋峡紙?chǎng),您強(qiáng)忍著骨癌的痛苦為我加油。呵,愚蠢的我卻一直不知!錄取通知書(shū)下來(lái)了,您走了。我拿著紅色的通知書(shū),歡喜得跑回家報(bào)喜,卻聽(tīng)到醫(yī)院傳來(lái)的噩耗!

          拿著紅色的通知書(shū),才發(fā)現(xiàn),這種紅色是這么諷刺,這么刺眼。通知書(shū)上的字符霎時(shí)間變作一張張嘲笑的面孔。它們笑我沒(méi)能在最后的時(shí)刻陪您,沒(méi)能在最后的時(shí)刻對(duì)您說(shuō)出我一直想對(duì)您說(shuō)的三個(gè)字。可是,被遺憾沖昏頭腦的我,干了又一件傻事!我竟然把通知書(shū)燒了!留下了一層灰燼的通知書(shū)被凜冽的西風(fēng)吹去,留下的只有內(nèi)心的空虛與無(wú)盡的懊惱。

          翌日,我才趕至醫(yī)院,聽(tīng)人們說(shuō),您在死前都對(duì)大家說(shuō):“我有一個(gè)好外孫,我們?cè)ㄏ乱粋(gè)‘十年計(jì)劃’,可它馬上就要期滿了,你們要為他定下另一個(gè)‘十年計(jì)劃’啊,不過(guò),我相信他只要努力,不需計(jì)劃也可成才的,他肯定會(huì)被錄取。因?yàn)椋饝?yīng)過(guò)我……”我聽(tīng)后,突然感到有什么東西在心中凋零,那張“高中錄取通知書(shū)”卻成了內(nèi)心中的虛幻,真切,卻又拿不出來(lái)……但我卻培育出另一束命名為希望之花于內(nèi)心。在另一個(gè)十年后,我會(huì)把它結(jié)出的全新的果實(shí)給您看。

          一年一度西風(fēng)勁,吹干后悔得眼淚,留下向前的印記;抹掉無(wú)知的痕跡,留下成功的喜悅;拂去失意的軀殼,留下為目標(biāo)的奮進(jìn)。這一切只源于我們?cè)?jīng)的約定。在您對(duì)我如海邊貝殼那么多的愛(ài)中,我們相聚于記憶中,捧起一個(gè)個(gè)貝殼,打開(kāi),細(xì)細(xì)的,讀你……

        初一作文 篇2

          從小,我就培養(yǎng)了閱讀的好習(xí)慣。這好習(xí)慣能幫助我增加知識(shí),使我不至于成為井底之蛙。

          所謂“閱讀就是開(kāi)啟知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙”。在閱讀時(shí),要是遇到任何的生字新詞,我便會(huì)找“不說(shuō)話的老師”為我解決難題,所以我認(rèn)識(shí)的詞匯日益豐富。

          俗語(yǔ)說(shuō):秀才不出門(mén),能知天下事。在空閑時(shí),我也會(huì)閱讀報(bào)章。閱讀報(bào)章不但能讓我知道國(guó)內(nèi)外所發(fā)生的事,也能對(duì)周遭的事情提高警惕。報(bào)章里頭設(shè)有“學(xué)生天地”讓學(xué)生們投稿。我不但能從中賺取稿費(fèi)也能閱讀其他學(xué)生所寫(xiě)的文章,從而提高自己的寫(xiě)作能力,何樂(lè)而不為呢?

          此外,我也會(huì)閱讀一些圖文并茂的圖書(shū)。這些圖書(shū)能帶給我?jiàn)蕵?lè),能讓我暫時(shí)把繁重的功課及一切煩惱都被拋到九霄云外。它的卻能讓我快樂(lè)地,輕松地吸取知識(shí)。

          由于我有閱讀的習(xí)慣,因此父母常買(mǎi)各式各樣的書(shū)籍給我。每當(dāng)我生日時(shí),由于朋友都知道我的愛(ài)好,所以收到的禮物絕大部分都是書(shū)籍。久而久之,我的藏書(shū)汗牛充棟,書(shū)房里幾乎連站的位置都沒(méi)有了!家人都稱我的書(shū)房為“小小圖書(shū)館”。

          書(shū)本真是我的良伴!朋友們,且讓我們一去培養(yǎng)閱讀的好習(xí)慣吧!它肯特定會(huì)使你受益無(wú)窮。

        初一作文 篇3

          清潤(rùn)的風(fēng)兒,吹綠了葉,自由的鳥(niǎo)兒,飛向了天。在那片金色的稻田,我曾藏下一整個(gè)青春年少的小心事。

          ——題記

          或許,每一個(gè)十三四歲的少年都有一個(gè)藏在心底的秘密;或許,每一個(gè)愛(ài)幻想的孩子都曾癡癡地計(jì)劃著未來(lái)。翻開(kāi)那一本寫(xiě)著自己的詩(shī)集,撫摸那多年來(lái)不斷變化著的字跡——一字一語(yǔ)全是關(guān)于你——我的夢(mèng)想,我的仙境,我那藏匿了多少歲月的小心事。

          沒(méi)有一天不曾想著你,沒(méi)有一天把你湮沒(méi)在腦海里。你如燭光一般,為我指路前行,又如一粒種子,深深扎根在我心底。你是我成長(zhǎng)路上前行的動(dòng)力,埋藏了那一段段不可告人的秘密——大英帝國(guó)。我多想去看看你真正的模樣,與你相遇在未來(lái)的拐角,不再是幻想,不再是奢望,把這小小的心事宣揚(yáng)。

          喜歡你,喜歡你的風(fēng)景,喜歡你的格調(diào)不知已有了多久;蛟S是從小就對(duì)歐洲一切的美麗風(fēng)光心生向往,或許是從小就對(duì)別樣雅致的風(fēng)俗文化充滿了好奇,英國(guó)便由此占據(jù)了一個(gè)中國(guó)女孩那顆年少的心。我曾高傲甚至于自大地宣揚(yáng)者:我一定要考上牛津大學(xué)!可周?chē)说膽岩,現(xiàn)實(shí)的殘酷,終究偷去了幻想的甜蜜,你,一點(diǎn)點(diǎn)淪為了我的心事,淪為了我青春那片鮮艷明亮有略帶憂傷的底色,淪為了春日中一縷陽(yáng)光,化在我的掌心。

          有人說(shuō):“幻想永遠(yuǎn)只是幻想。”我不愿與你拿現(xiàn)實(shí)比肩,只愿把你留在心底小心珍藏,每每回味,甘甜的滋味又有什么能夠比擬?我期待有一天,真真切切與你擁抱,踏臨那夢(mèng)想開(kāi)始的地方——去望一望雄偉壯麗的倫敦塔橋,去聽(tīng)一聽(tīng)大本鐘的聲聲回響,登上斯科菲爾峰領(lǐng)略北歐村落的仙境風(fēng)光,走進(jìn)大英博物館與歷史來(lái)一次心靈的碰撞。我幻想著,幻想著終有一天走進(jìn)牛津大學(xué)的殿堂,開(kāi)啟一段神秘未知的旅程;我幻想著,幻想著,做著我自己的夢(mèng),用行動(dòng)的浪輕輕拍打著那心事金色的海灘。

          有些事,埋藏在心中或許比喧之于口更加美好。就讓這夢(mèng)想成為我的動(dòng)力,我的臂膀,成為我整個(gè)青春最難忘的一筆色彩,一段心事。

          小小的紙頁(yè)漸漸泛黃,記錄了你我,乘載了夢(mèng)想,金黃的稻田,時(shí)光靜靜流淌,你——是我的小心事。

        初一作文 篇4

          今天是我們學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),運(yùn)動(dòng)會(huì)的主題是“身” “勤” 并 “帽”。

          我們這次運(yùn)動(dòng)會(huì)要自己做帽子,我們班的帽子是這樣做的:首先,拿一張報(bào)紙,再把報(bào)紙卷成狀, 再用雙面膠把報(bào)紙兩頭粘起來(lái)。然后再拿一張報(bào)紙,像之前一樣把報(bào)紙卷起來(lái),再拿剪刀把報(bào)紙的一頭的中間剪大概手掌那么寬的距離,樹(shù)枝就做好了。然后再把樹(shù)枝用雙面膠粘到做好的圓圈上面去,用白乳膠把紙巾粘到帽子的全身,等白乳膠干了后,就可以涂上自己喜歡的顏色了。我們班的帽子看起來(lái)很簡(jiǎn)單做,但做起來(lái)很難,不信,你不妨做做。

          我們帶上自己做的帽子,興高采烈的來(lái)到了操場(chǎng),不一會(huì)兒就到我們班走圈了,我們帶上自己做的帽子走到了主席臺(tái)前喊我們班的口號(hào):愛(ài)自然,愛(ài)運(yùn)動(dòng),必爭(zhēng)第一。叫完后,我們就到草坪就做,等所有班都走完圈后,運(yùn)動(dòng)會(huì)就正式開(kāi)始了。

          第一個(gè)項(xiàng)目是拔河,拔完河后就到親子活動(dòng)了。

          睡完覺(jué)后就是團(tuán)體跳繩了,時(shí)間有3分鐘,我們很團(tuán)結(jié)跳著,沒(méi)有說(shuō)話,跳到一半,拉拉隊(duì)突然喊:加油,努力,跳繩要用力。使我們跳的更好了。時(shí)間到了,我們只失誤了一次,所以我們班跳了257個(gè),幾乎是全校第一了。聽(tīng)到這個(gè)消息后,我一蹦四尺高。

          團(tuán)體跳繩后就到100米女子跑步了,我等了好久才到我跑。槍一響,我們這對(duì)的人像打了雞血一樣,豹子一般的跑了出去,最后,慧慧跑了第2名!要是時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這一天,那該多好!

        初一作文 篇5

          在祖國(guó)大陸的最南端有一個(gè)美麗的海濱城市——湛江。

          湛江有三種色彩。分別是:紅、綠、藍(lán),如果學(xué)過(guò)物理的同學(xué)都會(huì)知道,紅、綠、藍(lán),這三種顏色是光的三原色,然而電視畫(huà)面的顏色也是由紅、綠、藍(lán)這三種色條合成的,紅:紅色的土地;綠:綠色的花草樹(shù)木;藍(lán):藍(lán)藍(lán)的天空。

          首先說(shuō)紅。紅色象征血液,太陽(yáng)。西方以紅色作為戰(zhàn)門(mén)象微犧牲之意,東方則代表吉祥、樂(lè)觀、喜慶之意。在湛江的土地是紅色的,生長(zhǎng)在紅土的水果、蔬菜都長(zhǎng)得很飽滿。果園里,一個(gè)個(gè)金黃色的紅江橙掛彎了樹(shù)枝,像一個(gè)個(gè)紅燈籠。在田野里,一望無(wú)際的稻田,沉甸甸的稻穗,在微風(fēng)的吹動(dòng)下,翻起了一排排金浪,紅土的湛江真是一片豐收的景象!

          其次說(shuō)綠。我從小就喜歡綠色,因?yàn)樗笳髦M,象征著生命,還象征著和平,它送給我們清爽舒適的天地。說(shuō)到綠。離不開(kāi)湛江,綠樹(shù)翠竹,這里,碧綠的海水,碧綠的草地,碧綠的樹(shù)木……一切都是綠的.,簡(jiǎn)直是個(gè)綠的世界。在春天,一片生機(jī)勃勃的景色展現(xiàn)在人們的眼前,草坪上鋪滿綠油油的小草,像一張漂亮的綠地毯。在公園里,一棵棵小樹(shù)在茁壯成長(zhǎng),一朵朵鮮花在怒放。微風(fēng)吹來(lái),幾片花瓣飄落下來(lái),就像一只只蝴蝶在飛舞,春天的湛江變成了花草樹(shù)木的海洋。

          最后說(shuō)藍(lán)。在秋高氣爽的藍(lán)天下,大雁拍著翅膀,排著人字形或一字形漸漸往南邊飛去,天上的白云揚(yáng)起風(fēng)帆,在緩緩的行走著,草坪上的花朵在燦爛的陽(yáng)光下盛開(kāi),色彩斑斕,千姿百態(tài),她們爭(zhēng)著,搶著向人們展示自己美麗、漂亮的身影,有藍(lán)的、有綠的、有紅的、有白的、有紫的……像一盞盞美麗的節(jié)日的彩燈。

          讓我們步入三色的海洋,灌一身鳥(niǎo)語(yǔ),聽(tīng)一聲蟲(chóng)唱,找一抹落紅,便尋到萬(wàn)千芬芳。啊,美麗的海濱城市——湛江。我愛(ài)您!

        初一作文 篇6

          人的一生有悲,有喜,有離,有合。在這分分合合的生活中,我一直堅(jiān)信——只要努力了,生活是不會(huì)虧待我的!可是,直到那天以后,我的堅(jiān)信變得那么可笑,那么無(wú)聊!

          窗外那棵高大的梧桐樹(shù),他直挺挺地站立在肥沃芳香的泥土中。樹(shù)葉黃了,如相片一樣泛黃,變成了回憶。

          在那無(wú)數(shù)張美麗的相片中,那張黑白的相片顯得格外的引人注目。相片上有兩個(gè)面臉笑容的女孩,其中一個(gè)是我,而另一個(gè)就是我最好的朋友——冰。她是一個(gè)安靜的女孩,總是用笑容面對(duì)他人,面對(duì)困難從不畏懼,讓我和她成為了無(wú)話不談的知心朋友。

          那天,我和冰約好一起去圖書(shū)館看書(shū)。在圖書(shū)館我們各選了一本書(shū),在小小的、屬于我們兩個(gè)人的天地里吮吸著知識(shí)的甘露。突然,一陣悠揚(yáng)的鈴聲在耳畔響起。冰輕輕地出去接電話,回來(lái)以后放下電話繼續(xù)看書(shū)。我一眼瞟到了冰手機(jī)上的掛件,便忍不住伸出手去拿來(lái)看看。心想:好精巧的手機(jī)鏈,這娃娃真可愛(ài)。

          “。 蔽倚÷暯辛顺鰜(lái),我不小心把娃娃弄壞了。

          冰抬起頭來(lái),看到我手中的掛件分成了兩段,眼中閃過(guò)一絲痛苦,一陣無(wú)言的沉默……并一把奪過(guò)我手中的手機(jī),說(shuō):“你怎么可以這樣,這是我媽媽唯一留給我的東西!北难蹨I流了下來(lái),“我……”我剛想解釋?zhuān)活櫸沂遣皇沁有話要講就跑走了,只剩我一個(gè)人在那個(gè)屬于我和冰兩個(gè)人的小小天地里。我跌坐在地上,眼淚也不知不覺(jué)的爬上了我的臉頰!斑@是我媽媽留給我的東西!边@句話一直在我腦海里揮之不去。

          冰的父母在一年前離婚了,現(xiàn)在只有她和她爸爸相依為命,我也想不到,原本安靜的她會(huì)如此生氣。對(duì)不起,冰,對(duì)不起,對(duì)不起……。

          我失魂落魄地回到家里,打電話給冰,不接;去她家找她,不在;路上遇到,不理我。就這樣三個(gè)星期過(guò)去了,我努力了,而冰卻離我遠(yuǎn)去了。知道現(xiàn)在,三年過(guò)去了,我對(duì)冰依舊充滿了愧疚,但是已經(jīng)過(guò)去了。

          從此,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),我不想再為一丁點(diǎn)兒小事哭泣,,我不想讓別人看到我哭,即使遇到再傷心的事,我也不哭,我不想軟弱,不想哭泣,不想讓冰知道我過(guò)得不好。

        初一作文 篇7

          人的一生,會(huì)經(jīng)歷各種不同的風(fēng)風(fēng)雨雨,難免遇到不順心,但只要堅(jiān)強(qiáng)的挺一挺,任何困難都可以解決。我的初中生活差不多過(guò)了三分之一,因?yàn),我們馬上就要期末考試了,這對(duì)于我們來(lái)說(shuō),是多么激動(dòng),又是多么失落,考完試我們就可以放假出去游玩,可是,初一的生活就再也沒(méi)有了,時(shí)間很冷酷,過(guò)的是這樣的快,我要把這一切都記下來(lái),記到我的心里。

          我們班一向是級(jí)部最好的班,我們從不認(rèn)輸,然而,我們卻輸給了大搖繩比賽,我們每一個(gè)同學(xué)心里都酸酸的,但我們依然堅(jiān)信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,我們總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),在踢毽子比賽中,我們團(tuán)結(jié)合作,選手準(zhǔn)備充分,在賽場(chǎng)上,每一個(gè)7班的同學(xué)都大喊:“初一7加油!初一7加油……”當(dāng)老師吹響哨聲,比賽結(jié)束,我的心提到嗓子眼,我聽(tīng)到我們得了第2,我舒了一口氣,每個(gè)人都是那樣的輕松,露著開(kāi)心地笑。在不久之前,學(xué)校又組織班級(jí)合唱比賽,我們要力爭(zhēng)第一,在短短幾星期中,每個(gè)午自習(xí)我們都來(lái)練唱歌,精心設(shè)計(jì)的動(dòng)作,同學(xué)專(zhuān)門(mén)請(qǐng)來(lái)老師指導(dǎo),每個(gè)人都在努力著,在比賽時(shí),我們班同學(xué)激昂地唱起歌時(shí),我看到評(píng)委肯定的目光,沒(méi)錯(cuò),我們贏了!走出賽場(chǎng),我們放聲歡呼著,相互擊掌,有的都激動(dòng)地流下了淚,我深深的體會(huì)到了,我們這個(gè)集體的溫暖,團(tuán)結(jié),不服輸,敢于面對(duì)困難,我相信,我們班一定會(huì)永遠(yuǎn)都是第一!

          還記得,我和同學(xué)會(huì)一起出去玩,當(dāng)我們懶懶的躺在草坪上時(shí),我們接受陽(yáng)光的洗禮,忘記一切的不快,忘記身邊的路人,這是,只有我們自己,暢快的談著心聲,刺眼的陽(yáng)光讓我睜不開(kāi)眼,但我看到了湛藍(lán)的天空,看到了未來(lái)的希望,看到了56張熟悉的面孔,看到了溫暖的7班,看到了我永不忘的初一生活……

        初一作文 篇8

          當(dāng)十二歲彩色蠟燭點(diǎn)在我面前時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)長(zhǎng)大了,有自己的主見(jiàn)了,這就如同小鳥(niǎo)的羽毛豐滿一些,就是像藍(lán)天飛翔;如同小樹(shù)年輪添加了一圈,就會(huì)長(zhǎng)高。 12歲的我,不愿意當(dāng)一顆別人手下的棋子,而愿像雛鷹一樣博擊長(zhǎng)空,或許我的調(diào)皮淘氣會(huì)讓你不知所措,但我仍有安靜的時(shí)候…… 12歲的我喜歡和同學(xué)在一起學(xué)習(xí),玩耍,驕陽(yáng)似火的夏日,是我翱翔的季節(jié),蟬聲一起,我就迫不及待沖下樓,在小區(qū)里與小朋友們盡情嬉戲,這也難怪我會(huì)變成“煤炭公司總經(jīng)理”。

          12歲的我,渴望讀完世界上所有的名著,了解一下保爾·柯察金英勇非凡的一生,認(rèn)識(shí)一下高爾基的文學(xué)著壇,欣賞一下莎士比亞的人間悲劇,品味一下林黛玉和賈寶玉凄涼的愛(ài)情……哦,不勝枚舉,真想把它們一一印入在我的記憶的長(zhǎng)卷。

          12歲的我,一只腳興致沖沖地跨進(jìn)青春的門(mén)檻,另一只腳又叫童年的夢(mèng)中不肯出來(lái);12歲的我,在暴風(fēng)雨中執(zhí)著追求,卻有時(shí)會(huì)有一些瑣事煩惱;12歲的我也開(kāi)始追逐有個(gè)性的美,把青春倩影藏在鏡中;12歲的我,有些“青春不解紅塵,”不知主次;12的我……

          哦!這就是我,一個(gè)普普通通的女孩。

        初一作文 篇9

          走進(jìn)古書(shū),望穿古今,意澀苦。傷心英雄至深處,上下五千,茫茫歷史,有多少英雄都做了古…——題記

          零丁洋上

          洋上,披著頭發(fā),衣襟散亂,他遙望著零丁洋上的孤舟,奮筆疾書(shū)。他為了國(guó)家,為了百姓,奮力英勇地抵抗外來(lái)侵略。但是卻失敗了。他恨。∷迖(guó)家的軟弱無(wú)能,他恨奸臣當(dāng)?shù)溃藁实刍栌。但他在百姓的心中是成功的,他也為后人留下了一個(gè)英雄的稱號(hào)。千古流傳著“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”。但面對(duì)著國(guó)家的殘亡,他還是不安地走了……忠臣兮壯士兮,你一路走好,我會(huì)為你插上一束白菊。

          茅廬里邊

          “空城計(jì),草船借箭,七擒孟獲……”無(wú)疑是他智慧的寫(xiě)照,一條臥龍未出茅廬,便知天下之事。無(wú)疑引得劉備三顧他于草廬之中。一把鵝毛扇,使他成為蜀國(guó)之相。一生盡職,可謂是“鞠躬盡瘁,死而后已”。北定中原,興復(fù)漢室,這都是他忠誠(chéng)國(guó)主的表現(xiàn)。好一個(gè)“淡泊以明志,寧?kù)o以致遠(yuǎn)”,他是智慧的化身……忠臣兮智士兮,你一路走好,我會(huì)為你撒上一壺?zé)峋啤?/p>

          汨羅江畔

          “長(zhǎng)太息以掩涕兮,哀民生之多艱!彼褪沁@樣一個(gè)詩(shī)人,憂國(guó)憂民!芭e世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒!彼褪沁@樣一個(gè)史官,信念堅(jiān)強(qiáng)!扒嘣埔沦獍啄奚眩e長(zhǎng)矢兮射天狼。”他就是這樣一個(gè)勇士,斗志昂揚(yáng)!耙嘤嘈闹瀑猓m九死其猶未悔。”他就是這樣一個(gè)英雄。忠臣兮忠士兮,你一路走好,我會(huì)為你寫(xiě)下一首詩(shī)。

          滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅。英雄們,你們一路走好,華夏正在壯大……

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