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        四年級感謝作文

        時間:2021-10-13 14:01:11 四年級 我要投稿

        【精華】四年級感謝作文7篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的四年級感謝作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【精華】四年級感謝作文7篇

        四年級感謝作文 篇1

          蔚藍(lán)的天空上,飛著一群大雁,老鷹突然向大雁們發(fā)起了進(jìn)攻,領(lǐng)頭的大雁拼命地保護(hù)著小雁。這讓不由地想起了我敬愛的老師—老師。

          老師非常關(guān)心我們,誰有困難,趙老師都會去幫他解決。有時,有的同學(xué)生病請假了,老師就會主動去他家給他補課,還有誰在學(xué)校不小心受傷了,老師立即會陪他去校醫(yī)室……

          三年前,我們這些孩子連a,o,e都還不知道,經(jīng)過老師一千多天辛苦的努力,到現(xiàn)在,我已經(jīng)學(xué)會了幾千個字,學(xué)會了怎樣寫作文,還可以把很多首優(yōu)美的古詩背誦下來,學(xué)會了很多知識,F(xiàn)在我已經(jīng)從一棵幼小的樹苗長成了一棵大樹,這些都離不開趙老師的關(guān)心、愛護(hù)和幫助。這就是我敬愛的老師,這就是一個無私奉獻(xiàn)自己的老師,感謝您—老師!

        四年級感謝作文 篇2

          三八婦女節(jié)到了,我想給媽媽一件禮物,送什么好呢?想了好久,有了,這幾天老聽到媽媽說腰酸背痛,我給媽媽捶捶背,讓媽媽舒服一下。

          晚上媽媽下班回到家,我連忙叫媽媽坐到凳上,媽媽奇怪地問:“干什么呀?”我笑瞇瞇地看著媽媽:“我想幫你捶背!眿寢岓@訝地看著我,好半天才回道:“怎么回事?你從沒給媽媽捶過背!斑@個嗎,要保密!蔽一卮鸬。

          我把手握成拳頭,輕輕地擱在媽媽的后背上慢慢捶著。過了一會,我小聲地問媽媽:“媽媽,舒不舒服?”“嗯嗯,舒服舒服,真舒服啊。”我又把手勢變成鴨子的嘴巴形狀,繼續(xù)按摩著媽媽的背。媽媽說:“你往上面點就更舒服了,想不到我兒子還有這一手。哪學(xué)的?”媽媽一個勁地夸我,我就更來勁了,又來了個新花招——把手做成“恭喜發(fā)財”的樣子捶著。媽媽說:“好痛啊,輕點。”我改變了力度,輕輕地捶著,媽媽說:“太舒服了!

          捶完背,媽媽心滿意足地說:“原來我們家女兒還會幫媽媽捶背呢!”

          同學(xué)們,你想過為媽媽做點事,讓媽媽開開心心地過每一天嗎?那就開始行動吧——感謝母親!

        四年級感謝作文 篇3

          教過我的老師很多,比如:張老師、方老師、李老師……等等。但是,我印象最深的是龔老師。

          龔老師是我們的班主住,教我們語文。她不僅教我們讀書,還教我們怎樣才能做一個有道德的人。

          有一次,我們班的吳淼鑫無意地打了我一下,我想:他干嗎打我,我又沒若他;于是,我們狠狠的打了一架。龔老師知道到后,語重心長的對我說:“他不是故意,你只有學(xué)會寬容,就會有很同學(xué)和你交朋友!饼徖蠋煹囊幌捠刮颐┤D開,在我心里永遠(yuǎn)不會忘記。通過龔老師的教育,我學(xué)會了寬容別人。

          我最喜歡上龔老師的語文課了。她知識豐富,講課生動有趣,使我受益非淺。我的語文水平得到了很大的提高,作文也越來越有進(jìn)步。

          龔 老師很關(guān)心我的學(xué)習(xí),對我的語文輔導(dǎo)很有耐心。她經(jīng)常利用課外時間教我讀書、做題。

          有一次,我做一道題“比喻句表達(dá)了什么”,我搞不懂,龔老師耐心的一遍又一遍的給我講,并且讓我把她講的話重復(fù)地講一遍,講到我完全懂了才停下來。現(xiàn)在,我明白了,比喻句的作用是使句子更生動、更優(yōu)美。每當(dāng)我寫作文時經(jīng)常會用到一些合適的比喻句。

          龔老師,我不僅在您這兒學(xué)習(xí)了豐富的知識,而且還在您的身上學(xué)會了怎么做一個有道德的人。我要永遠(yuǎn)感謝您——龔老師。

        四年級感謝作文 篇4

          父母的愛,無處不在。父母是我最愛的人,又是最讓我尊敬的人,感謝他們生我養(yǎng)我,為我的生活和學(xué)習(xí)操勞。

          自從上幼兒園起,父母就開始告別輕松的生活。因為我必須按時上學(xué),于是他們每天早上按時叫我起床,準(zhǔn)備好早餐,然后再送我上學(xué)、放學(xué),一天天,一年年,連續(xù)三年。

          上小學(xué)了,父母為我四處奔波聯(lián)系名校,希望我有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

          進(jìn)了學(xué)校后,每天又按時來接送我回家,風(fēng)雨無阻。

          父母給了我生活、學(xué)習(xí)上很大的`幫助,當(dāng)我生病的時候,他們無微不至的照顧我;當(dāng)我讀書累的時候,他們給我制造清靜的環(huán)境,讓我好好休息;當(dāng)天氣轉(zhuǎn)涼的時候,他們拿衣服給我穿。是父母給了我這么好的一個生活空間。

          父母不但給我生活學(xué)習(xí)上的幫助,還給我很好的教育,當(dāng)我遇到挫折的時候,當(dāng)我不誠實的時候,當(dāng)我與別人斤斤計較的時候,他們教育我做人要誠實,不能說謊,還要學(xué)會大方。

          這樣的例子一個又一個。母愛是甜蜜的,父愛是深沉的。

          我想在這大聲地對父母道一聲:爸爸、媽媽,我愛你們!

        四年級感謝作文 篇5

          媽媽,我非常的愛您,相信您也是一樣地愛著我的,對嗎?

          您每天都關(guān)愛著我,惦記著我,陪伴著我,幫助我。

          每天,每天,我早上醒來的時候,床頭就已經(jīng)放好了今天要穿的衣服,襪子,我想喝水,就看見我的杯子里已經(jīng)有水了,還是剛兌好的溫水。我起床,喝完水之后,媽媽已經(jīng)把飯給做好了。還都是我愛吃的,我吃的很香,也吃得很飽。我吃飯時,媽媽把我的床給整理好了。然后送我去上學(xué)。媽媽,您每天就是這樣的無微不至的照顧著我。

          把我送到學(xué)校后,您會回來做家務(wù),洗我前一天換下的衣服,下午,還要把飯熬好,然后去把我接回來;氐郊抑螅挛以趯W(xué)校喝水不多,會上火,催著我多喝水,吃飯時,您會把我愛吃的肉,菜,都留給我。

          做作業(yè)時,有不會的問題我就會問您,您不會告訴我答案,而是啟發(fā)我,幫我理清思路,等我明白了,再說這題應(yīng)該怎樣去做。我知道,您這是在教會我獨立思考問題,教會我解決問題的方法,幫助我能夠成為一個頂天立地的男子漢,好學(xué)會更多的知識。

          做完作業(yè),我還可以玩兒一會兒電腦,而別的同學(xué)不行,我也知道,您這是為了鼓勵我可以更快、更好地完成作業(yè),費勁腦子想出的方法,這,也是您對我的愛,我知道。

          您一直都在無私的,不求回報的愛著我。我也愛您,媽媽。我會一直一直的陪在您的身邊。

          媽媽,我愛您!感謝您!

        四年級感謝作文 篇6

          我心里要感謝的人有許多許多,但我現(xiàn)在要感謝我的老師。

          記得在我剛進(jìn)入這個學(xué)校時,每當(dāng)要我回答問題時,我都不怎么敢用大的聲音來回答問題,每次老師提問問題時,我都在心里說:“千萬不要叫到我,千萬不要叫到我!笨捎幸淮危蠋焻s偏偏叫到了我,我害怕自己會回答錯,非常緊張,用蚊子般的聲音來回答,老師聽后,不但沒罵我,還對我說:“沒關(guān)系,不用緊張,再說一次。”

          這句話讓我放松了下來,再往后回答問題時,聲音大了許多。

          我還記得,我之前因生病沒有來上到課,在我回到教室后,上完課,老師叫我來辦公室補課,用清脆的聲音耐心地細(xì)細(xì)地分析課文,教我生字。

          老師,我想對你說:感謝您對我的的培育之恩,感謝您一直以來對我的支持,感謝您對我的知遇之情。

          祝您工作順利,開開心心度過每一天!

        四年級感謝作文 篇7

          我的媽媽今年40多歲,比較苗條,刀子嘴,特點就是愛嘮叨。你不信,那你就來看看吧!

          每天到了7點鐘,她就開始沒完沒了的嘮叨,刷牙時也在那催,“快點,你還上不上學(xué)了,快一點”。

          上補習(xí)班時也是“路上小心點,過馬路看著,看著行走的車輛,注意安全!

          星期六玩了一會電腦,她都在那說:“別玩了,不上課了,你玩瘋了。”真是沒有辦法,上學(xué)時,放學(xué)時,回家都在嘮叨……

          有一次要考試了,晚上,老媽讓我做了一堆習(xí)題,讀幾十遍重點,她還有點重要的讀了幾十遍,我都已經(jīng)銘記在心上了,回房間的時候還給我講“明天,用點心別馬虎,別粗心大意!

          第二天,考試當(dāng)天真的生效了,一切都很順利,沒有一切阻礙,一口氣把它全做完了。我謹(jǐn)記媽媽的嘮叨,還邊做邊把公式念著,應(yīng)用題對我來說都是很簡單,最后交卷了,我滿懷信心地交了上去,等待著考試成績。

          最后,當(dāng)老師念著“王澤源”100分的時候,我很激動,看來,媽媽的嘮叨還是有用的。媽媽來接我時還在嘮叨,但是我并沒有煩,而是聽著很舒服。

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