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        有趣的活動(dòng)五年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-10-11 18:34:46 五年級(jí) 我要投稿

        實(shí)用的有趣的活動(dòng)五年級(jí)作文錦集8篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的有趣的活動(dòng)五年級(jí)作文8篇,歡迎大家分享。

        實(shí)用的有趣的活動(dòng)五年級(jí)作文錦集8篇

        有趣的活動(dòng)五年級(jí)作文 篇1

          20xx年10月26日,一個(gè)陽(yáng)光明媚的秋日早晨,從來(lái)都在周末睡懶覺(jué)到8點(diǎn)多才起的我,那一天卻一反常態(tài),在7點(diǎn)剛過(guò)就睡不著了。洗臉、刷牙、吃早飯,我把自己收拾妥當(dāng)了,就不停地催媽媽,催她早點(diǎn)帶著我出門(mén),因?yàn)槲业男脑缫扬w到今天的小記者活動(dòng)目的地——蜀崗西峰去了。9點(diǎn)多一點(diǎn)的時(shí)候,我們一起到達(dá)了蜀崗西峰。這里可真美啊,微微泛黃的樹(shù)葉在風(fēng)中搖曳,還不時(shí)有些被風(fēng)吹離枝干,打著旋兒往下飄落,綠色的草地上散落著一些野花,大部分的草兒昂著頭,仿佛在為它們的那些被踩倒的同伴叫冤……

          人漸漸多了起來(lái),組隊(duì)老師看差不多都到齊了,就組織小記者們挨個(gè)自我介紹。我心里一驚,想:完了,完了,我沒(méi)準(zhǔn)備!這時(shí)竇葉拉了拉我的手,示意我先聽(tīng)別人說(shuō)。第一個(gè)上場(chǎng)的是一個(gè)小男孩,他先介紹了自己的名字,然后依次告訴了我們他的年齡、愛(ài)好等等?吹竭@形勢(shì),我頓時(shí)松了一口氣,還好,沒(méi)什么難度。在自我介紹環(huán)節(jié),給我印象最深的是一個(gè)女生,她落落大方地走到草坪中央,用流利的英語(yǔ)介紹了自己,然后又用中文翻譯了一遍,她可真厲害。『芸炀偷轿覀兞,我和竇葉是一起上場(chǎng)介紹的,站在草坪中央的那一瞬間,我的大腦竟然“死機(jī)”了,愣了一瞬,我先開(kāi)口道:“大家好……”在我和竇葉都說(shuō)完后,我突然覺(jué)得站在那兒很尷尬,就拉著我的小伙伴竇葉的手彎腰低頭向大家鞠了一躬,然后我們就“逃之夭夭”了。

          自我介紹環(huán)節(jié)之后,我們大家還玩了“蘿卜蹲”、“心有靈犀”、“背小豬”等親子游戲,并互相分享了自己從家中帶來(lái)的美食,活動(dòng)結(jié)束后我們都依依不舍地離開(kāi)了。

          這次活動(dòng)中,我從一開(kāi)始的緊張到后來(lái)的全身心的放松,沐浴著秋日的陽(yáng)光,享受著和小伙伴們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)以及和家長(zhǎng)們?cè)谝黄鸬膼?ài)意濃濃!希望報(bào)社能多多舉辦這樣的活動(dòng),讓我們能都參與實(shí)踐,學(xué)到知識(shí),體會(huì)快樂(lè)!

        有趣的活動(dòng)五年級(jí)作文 篇2

          一天中午,我們老師走進(jìn)教室,笑容滿面地對(duì)我們說(shuō):“今天我們來(lái)猜字謎吧!”我們的興致被拉了上來(lái),有的站了起來(lái),做了一個(gè)剪刀手:“耶!”有的歡呼雀躍,手舞足蹈。

          老師轉(zhuǎn)過(guò)身去,面對(duì)著黑板,寫(xiě)下了謎面:一字十八口。我一看,愣住了:“啊!一個(gè)字里面怎么會(huì)有十八個(gè)口呢?我最多只見(jiàn)過(guò)帶四個(gè)口的字,我看,就連字典里也不可能會(huì)有這個(gè)字呀。”怎么辦呢?唉,猜總比不猜好吧,于是,我絞盡腦汁,苦思冥想,又在課桌上不斷地比劃著,忽然,我眼前一亮:“哦,我知道答案是什么了!”因?yàn)槭旨由习司褪悄,再用口包起?lái),就是困了,所以,答案應(yīng)該就是困。我高興地舉起了手,可是老師只是瞟了我一眼,并沒(méi)有抽到我,而是抽了坐在我附近的同學(xué),之間那位同學(xué)紅著臉,半天也擠不出半個(gè)字,這時(shí),又有一位同學(xué)舉了手,老師還是不選我,選了另外一個(gè)同學(xué)回答問(wèn)題,他一股腦站起來(lái),大聲的回答道:“杏!”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“對(duì)了,還有其他的嗎?”我心中浮現(xiàn)出一絲希望,可老師似乎故意和我開(kāi)玩笑似的,就是不抽我,后來(lái),還有兩個(gè)謎底,經(jīng)過(guò)我們同學(xué)的一陣陣搗敲后終于揭曉了,那就是:呆、困。我不禁失落起來(lái):“唉,為什么老師不抽我呢?”我又想:老師一定想讓其他同學(xué)去開(kāi)動(dòng)腦筋,不然,謎底那么快就被知道的話,其他同學(xué)就不要費(fèi)盡心思去想謎底了。于是,我又平靜了下來(lái)。

          接下來(lái),老師又在黑板上寫(xiě):九十九。我一看,癡癡地望著這道題,真是老?心瞎稀恢獜哪南驴谘,這下怎么辦呢?可不可以像上一道題一樣分析呢?不行不行,這樣子的話,答案不就是一個(gè)怪胎嗎?這時(shí),老師給了我們一個(gè)巧妙的提示:“用減法!薄皽p法?九減九等于零?不可能,哪有這么簡(jiǎn)單?”我還是想不出來(lái),這時(shí),老師終于揭秘了,謎底是——白!“?我們?nèi)鄮缀醵疾患s而同地叫了起來(lái)。這時(shí),有同學(xué)已經(jīng)明白了是怎么回事,九十九就等于一百減一,所以就把百字上面的一橫去掉,就是白字了。我也明白了。

          那節(jié)課真是太有趣了!

        有趣的活動(dòng)五年級(jí)作文 篇3

          又是一個(gè)晴朗的下午,風(fēng)和日麗,萬(wàn)里無(wú)云,藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云,我們?nèi)?四.五年級(jí)的同學(xué)在校長(zhǎng)及老師的帶領(lǐng)下,排著整齊的隊(duì)伍,興高采烈地拿著自己心愛(ài)的風(fēng)箏,來(lái)到了五村的廣場(chǎng)放飛。

          廣場(chǎng)周?chē)男〔葸沒(méi)有春天碧綠的風(fēng)采,但我們依然喜歡它們,愛(ài)護(hù)它們。它們正在春風(fēng)的吹拂下?lián)u擺著,一點(diǎn)點(diǎn)的變綠。

          到達(dá)目的地后,大家急忙分好組,各自在不同的地方找好位置,趕忙拿出自己的風(fēng)箏忙了起來(lái)。很快風(fēng)箏飛上了天,天空一下子漂亮了起來(lái),“蝴蝶”在翩翩起舞、“小鳥(niǎo)”飛過(guò)來(lái)飛過(guò)去、還有“小蜜蜂”、“小蜻蜓”……真美!,我的心也像自由的風(fēng)一樣飄了出去。

          天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多,熱鬧極了,有“美人魚(yú)”、“飛機(jī)”、“米老鼠”,“大金魚(yú) ”尾巴一擺一擺的映襯著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,好像在大海里游泳,真是五顏六色,眼花繚亂。五顏六色的風(fēng)箏,帶著我們的歡樂(lè)與希望,自由自在地飄蕩。我們跳躍著追逐著,廣場(chǎng)響起了銀鈴般的笑聲……

          看,那一只只風(fēng)箏帶著同學(xué)們的笑聲,帶著同學(xué)們一雙雙能干的小手,飛過(guò)小河,飛過(guò)田野,飛向那無(wú)邊無(wú)際的天空。同學(xué)們一個(gè)個(gè)笑著,喊著,那歡樂(lè)的神情,連天上的云看了都招手微笑。

          “喂,劉奕潔,快來(lái)。 标悤袁摵暗。

          “噢—噢噢!”我這才回過(guò)神來(lái),竟忘了自己來(lái)干什么的了。我連忙加入安珺瑩.黃婉瑩.陳曉瑩的隊(duì)伍中忙了起來(lái)。我用手托著我們的“米老鼠”向前跑去,越跑越快,跑著跑著,“米老鼠”掙脫了我的手,自己沖上了天,在天空舞蹈,還做著奇怪的表情,可愛(ài)極了!

          “成功啦!”我和同伴高興地跳了起來(lái)。

          “叮鈴鈴,叮鈴鈴”學(xué)校的鈴聲傳了過(guò)來(lái),同學(xué)們戀戀不舍的收起了風(fēng)箏,排著整齊的隊(duì)伍返回學(xué)校。我不會(huì)忘了這一次有趣的放風(fēng)箏,它已深深地留在了我腦海里。

        有趣的活動(dòng)五年級(jí)作文 篇4

          今天萬(wàn)里無(wú)云,我們舉行了大課間的活動(dòng),這次輪到的是有趣的滾鐵圈的活動(dòng)呢!

          一分到鐵圈和棒大家多開(kāi)心極了,我也迫不及待地拿起棒和鐵圈,以為這非常容易,但剛剛滾了一下,誰(shuí)知“天有不測(cè)風(fēng)云”就掉了。我絞盡腦汁想辦法要把鐵圈滾起來(lái)。首先我把棒放在后面,可是我的鐵圈沒(méi)滾多遠(yuǎn),就又不小心掉了下來(lái)。接著,我馬上把棒放在了鐵圈的前面,開(kāi)始小心翼翼地滾了起來(lái),鐵圈就像一塊搖搖欲墜的石頭似的東搖西擺,頓時(shí)我被搞得手忙腳亂?墒牵医弑M全力最終還是倒下了,但是我暗暗地告誡自己,別灰心,再說(shuō)失敗是成功之母嘛!

          過(guò)了一會(huì)兒,我又東山再起放慢了腳步,鐵圈不像前面那樣?xùn)|倒西歪了。我便慢慢地加快了速度,不知不覺(jué)地就快要撞到墻了,我立刻來(lái)了個(gè)急轉(zhuǎn)彎,但剛轉(zhuǎn)好彎,鐵圈就像一個(gè)調(diào)皮的孩子似的,又在搖來(lái)?yè)u去了。幸好我眼疾手快連忙調(diào)整了姿勢(shì),不然鐵圈就又要倒了。功夫不負(fù)有心人,最后我終于把鐵圈滾了起來(lái),還變換著一些精彩的招數(shù)呢!

          成功和失敗都掌握在自己的`手里,“天下無(wú)難事,只怕有心人”。滾鐵圈真是一項(xiàng)有趣的活動(dòng)!

        有趣的活動(dòng)五年級(jí)作文 篇5

          上個(gè)學(xué)期,學(xué)校組織五六年級(jí)去少年宮玩,我興奮極了,恨不得現(xiàn)在就飛過(guò)去。

          早上,老師帶領(lǐng)著一群充滿歡樂(lè)的同學(xué)準(zhǔn)備出發(fā)。我早在坐車(chē)之前就興奮不已了,滿腦子都是玩,一肚子全是歡樂(lè)。我們坐上了車(chē),在車(chē)?yán),有令人舒適的空調(diào),有像棉花一樣軟的座位。

          到了少年宮,那里的老師把我們領(lǐng)了進(jìn)去。那里一位老師在那里說(shuō)著儀式,儀式完畢,每位老師帶著自己班級(jí)的學(xué)生到達(dá)上課的目的地。我最喜歡的一節(jié)課就是制作蛋糕的課了!老師告訴我們今天是做蛋糕,而且做好了還可以馬上吃,教室里頓時(shí)沸騰了。老師先告訴我們蛋糕的由來(lái),歷史,再告訴我們制作蛋糕的用具,材料,還給我們做了示范。還說(shuō)三個(gè)組要比賽,每個(gè)環(huán)節(jié)積一分。

          開(kāi)始做了,我們懷著激動(dòng)的心情,領(lǐng)取來(lái)了用具和材料。我們照著老師的樣子,輪流用勺子小心翼翼地用勺子把蛋黃從蛋白里用勺子挑出來(lái),在這緊張的氣氛中,我們第一組組員的臉是千變?nèi)f化,有時(shí)緊皺著眉頭,有時(shí)眉頭微微松開(kāi),有時(shí)欣喜若狂。我們有從老師那里領(lǐng)取來(lái)了電子稱,把蛋黃放在上面,輕輕地放入材料攪拌,聚精會(huì)神地盯著,生怕放多了。我們慢慢地把攪拌好的東西用刮刀一點(diǎn)點(diǎn)的勺在小紙盒里面,這時(shí),組員們目不轉(zhuǎn)睛地盯著紙盒,就怕里面的東西倒出來(lái)了,做好后,我們小心翼翼地遞給老師,放入烤箱。

          過(guò)了30分鐘左右就考好了,老師分給我們奶油,讓我們?cè)诘案馍厦嫜b飾,我們細(xì)心地把蛋糕裝飾起來(lái)就開(kāi)始品嘗了,這次雖然第三組勝利了,但還十分開(kāi)心。最后,老師和同學(xué)們進(jìn)行了致辭,唱完了國(guó)歌便走出了少年宮,上了車(chē)……

          通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),讓我更加深切地體會(huì)到了勞動(dòng)帶給我的快樂(lè),我期望下次還有這樣的活動(dòng)。

        有趣的活動(dòng)五年級(jí)作文 篇6

          母親節(jié)當(dāng)天,我們小們來(lái)到了浙江公安消防培訓(xùn)基地參加了一次有趣的消防體驗(yàn)活動(dòng)。

          小們到達(dá)基地后首先觀看了跨國(guó)救災(zāi)演練視頻,那里的消防員可認(rèn)真了,演習(xí)時(shí)他們急中生智,一會(huì)兒用高噴車(chē)來(lái)噴,一會(huì)兒又拿著水袋往火場(chǎng)里灑,短短幾分鐘,大火全被撲滅。還有一些去過(guò)汶川大地震的叔叔們,他們帶著警犬開(kāi)始尋找捆在廢墟下的人。觀看視頻后我們來(lái)到大門(mén)口,跟著教官參觀各種先進(jìn)的消防車(chē)。這些消防車(chē)都是來(lái)自德國(guó),車(chē)內(nèi)最多的就是水袋,差不多有幾十個(gè),一車(chē)內(nèi)可以坐八個(gè)人,消防車(chē)有很多種,真是讓我們小們大開(kāi)眼界了!

          接下來(lái)讓小們開(kāi)心的時(shí)刻到了,就是體驗(yàn)當(dāng)一回消防員。我們分成兩組,A組穿消防服裝,B組背氧氣瓶,之后條換體驗(yàn)。穿消防服時(shí),教官對(duì)我們說(shuō),真正著火了,我們穿衣時(shí)間只有17秒,然后上車(chē)。小們一聽(tīng)17秒,都驚呆了!這可真是驚人的速度!小們也不甘落后,穿起消防服。消防服好重啊!小們走起路像小企鵝似的,一搖一擺地走。接著輪到背氧氣瓶了,氧氣瓶有六七斤重,一背感覺(jué)還蠻輕的。還戴著面具,教官幫我們把氧氣打開(kāi),一股涼涼的風(fēng)往我臉上吹,仿佛像空調(diào)風(fēng)。

          下午,小們每人都要體驗(yàn)7米高空攀爬。小們個(gè)個(gè)信心十足,爭(zhēng)先第一個(gè)攀爬。都順利地完成了體驗(yàn)任務(wù)。體驗(yàn)好的小們來(lái)到煙熱模擬逃生區(qū),這里面可真黑啊!伸手不見(jiàn)五指,就在里面爬,出來(lái)后手上全是黑一塊,灰一塊。

          一天的體驗(yàn)活動(dòng)很快就結(jié)束了,在這里我們小們學(xué)到了很多本領(lǐng),還認(rèn)識(shí)了各種消防高噴車(chē),消防艇......學(xué)到了各種自救方法。

        有趣的活動(dòng)五年級(jí)作文 篇7

          下午一點(diǎn),心心念念的游園活動(dòng)開(kāi)始啦!我們十分興奮,因?yàn)榻衲,我們五年?jí)可以帶領(lǐng)一年級(jí)的小朋友們一起去游園!戴老師一聲令下,大家都興高采烈地沖出教室,跑到一(6)班去“認(rèn)領(lǐng)”小朋友了。我?guī)У膬蓚(gè)小朋友,一個(gè)是女生,乖巧活潑,也很聽(tīng)話,另一個(gè)是男生,個(gè)頭要略微矮小些,十分好動(dòng),眉宇間流露出一種時(shí)刻準(zhǔn)備著干調(diào)皮搗蛋的事兒的秉性,一路嘰嘰喳喳地斗著嘴,倒也給我添了不少樂(lè)趣。

          在玩了幾個(gè)項(xiàng)目之后,兩個(gè)小朋友問(wèn)我:“大姐姐,我們接下來(lái)要去哪里呀?”“嗯……讓我看看,”我拿起單子,哇,項(xiàng)目可真多,把我看得眼花繚亂,到底選哪一個(gè)好呢?我忽然看到了一(2)班的“瓶子賽跑”項(xiàng)目,頓時(shí)心生好奇:瓶子又沒(méi)長(zhǎng)腳,怎么會(huì)賽跑呢?“我們?nèi)ヒ唬?)班吧!”我對(duì)兩個(gè)正在嬉笑打鬧的小朋友說(shuō)。進(jìn)了一(2)班,我們直奔教室中間。在一張桌子后面,坐著一位阿姨,她的旁邊放著一塊傾斜成四十五度的木板。阿姨拿起兩個(gè)礦泉水瓶,一個(gè)里面裝有小半瓶沙子,另一個(gè)里面是一樣多的一些水。她問(wèn)我們:“如果我把這兩個(gè)瓶子同時(shí)從木板的頂端放下去,哪個(gè)瓶子會(huì)先滾到底呢?”我們都不假思索地?fù)屩卮穑骸把b有沙子的那個(gè)!”阿姨笑笑,讓我們自己來(lái)做這個(gè)試驗(yàn)。我們輪流嘗試著,結(jié)果發(fā)現(xiàn),每一次都是盛有水的那個(gè)瓶子最先滾到底!這是為什么呢?阿姨見(jiàn)我們一個(gè)個(gè)丈二和尚摸不著頭腦,就告訴我們:“雖然沙子比水看起來(lái)重一些,但是,沙子是固體,在瓶子來(lái)回運(yùn)動(dòng)的時(shí)候會(huì)相互碰撞,產(chǎn)生摩擦力,從而形成阻力,而水是液體,也就不會(huì)產(chǎn)生阻力,所以會(huì)快一些。”哦,原來(lái)是這樣,我們茅塞頓開(kāi),同時(shí)也驚嘆于水的神奇。

          接下來(lái),我們?nèi)チ艘唬?)班。幾個(gè)小朋友聽(tīng)說(shuō)要去自己的班級(jí),開(kāi)心得不得了,一路歡蹦亂跳地指引著我們。一(6)班的項(xiàng)目是搭建“紙牌塔”,看了屏幕上的介紹,它提示我們要利用結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性,什么結(jié)構(gòu)是最穩(wěn)定的呢?我暗自思忖著。有了!上個(gè)學(xué)期老師不是講過(guò),三角形最穩(wěn)定嗎?再一看,成功的“紙牌塔”都是三角形的,于是,我搭了一個(gè)三角形的小塔,在許多次失敗之后,終于成功了。結(jié)束了在一(6)班的游戲,兩個(gè)小朋友忽然對(duì)我說(shuō):“大姐姐,我們已經(jīng)會(huì)玩了,可不可以自己去玩呀?”“當(dāng)然可以。”我爽快地回答,兩個(gè)小家伙眨眼間就不見(jiàn)了,“祝你們玩得開(kāi)心!”我在心中說(shuō)。

          這次科技節(jié)的游園活動(dòng),讓我感受到了科學(xué)是多么的奇妙和充滿奧秘,在未來(lái),還有許多未知的秘密等待我們?nèi)ヌ剿鳎?/p>

        有趣的活動(dòng)五年級(jí)作文 篇8

          大家都知道端午節(jié)吧?今年的端午節(jié),我們班里舉行了一個(gè)活動(dòng)叫做撞雞蛋,讓我們拭目以待吧!

          早上,我早早的就來(lái)到了學(xué)校,把我那顆如同珍寶似的雞蛋拿了出來(lái)?戳丝此闹艿耐瑢W(xué),他們小心翼翼地把雞蛋拿出來(lái),有一個(gè)同學(xué)告訴大家,他這個(gè)雞蛋是他精挑細(xì)選選出來(lái)的,還有人說(shuō)他自己那顆蛋一定能拿第一,因?yàn)椤?/p>

          時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼就到了第三節(jié)課,老師說(shuō)今天這節(jié)課用來(lái)撞雞蛋,同學(xué)們一個(gè)個(gè)懷著興奮的心情,比賽開(kāi)始了,隨著老師一聲令下,比賽特別激烈。一部分同學(xué)贏得了第一場(chǎng)比賽。有的人撞完了雞蛋輕輕地摸著它,仿佛再問(wèn)雞蛋:‘’你疼不疼?我來(lái)給你吹吹。"第二輪開(kāi)始了,我又贏了,此時(shí)場(chǎng)上只剩下12個(gè)人?諝庵芯o張的氣息撲面而來(lái),經(jīng)過(guò)一番戰(zhàn)斗,場(chǎng)上只剩下6人,在這局比賽里晉級(jí)的只有3人,分別是汪文洋、于小冉和梁頔。我們場(chǎng)下的同學(xué)心臟砰砰亂跳,最終取得比賽勝利的是汪文洋,我們非常開(kāi)心。

          怎么樣!你是不是也很想玩呢?

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