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        二年級(jí)動(dòng)物作文

        時(shí)間:2021-10-08 09:30:11 二年級(jí) 我要投稿

        【精選】二年級(jí)動(dòng)物作文6篇

          在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的二年級(jí)動(dòng)物作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精選】二年級(jí)動(dòng)物作文6篇

        二年級(jí)動(dòng)物作文 篇1

          星期四,我們?nèi)パ鸥隊(duì)杽?dòng)物園春游。一下車,同學(xué)們便迫不及待地走進(jìn)動(dòng)物園,開(kāi)始探訪之旅。

          順著方向標(biāo)的指示,我們首先來(lái)到了老虎和獅子的地盤(pán)。只見(jiàn)老虎們有的愜意地躺在草地上,半瞇著眼睛;有的懶洋洋地來(lái)回踱步,時(shí)不時(shí)舔幾下爪子。咦,獅子們趴在石頭邊好像思考著什么,估計(jì)是在想怎樣重獲自由吧。

          繼續(xù)往里走,我們驚喜地遇到了美麗的孔雀,同行的小伙伴使勁夸它美麗,朝它拍手,可惜孔雀?jìng)兿窈π叩男」媚锼频,就是不開(kāi)屏,我們只能遺憾地走往下一站。

          最可愛(ài)的當(dāng)屬大熊貓了。它的樣子憨態(tài)可掬,整個(gè)身子圓鼓鼓的,走起路來(lái)慢慢悠悠。只見(jiàn)其中一只熊貓趴在一堆翠綠的竹子中,“咔嚓,咔嚓”咀嚼著美味的竹子,我們歡呼著喊它,小家伙頭也不抬一下,別提多神氣!

          后來(lái),我們陸陸續(xù)續(xù)看到了長(zhǎng)頸鹿、大象、猴子等動(dòng)物,還興味盎然地觀看了動(dòng)物表演。一天很快就過(guò)去了,我們戀戀不舍地乘車返校,期待著下一次的游玩。

        二年級(jí)動(dòng)物作文 篇2

          我家養(yǎng)了一只小烏龜,這只小烏龜是爸爸的朋友送的。小烏龜剛來(lái)的時(shí)候只有雞蛋那么大,現(xiàn)在已經(jīng)養(yǎng)了好幾年了,早已變成一只帥氣又強(qiáng)壯的大烏龜了。聽(tīng)爸爸說(shuō)這只烏龜是巴西龜,它最喜歡吃肉類食品,而我家的這只烏龜從不挑食,它不僅喜歡吃肉類食品,龜糧,白米飯和西瓜,只要能吃的東西,它都吃得津津有味。

          我們每天都會(huì)把小烏龜搬到外面曬太陽(yáng),在陽(yáng)光的照耀下,小烏龜會(huì)做出各種各樣的動(dòng)作。它伸長(zhǎng)脖子,四肢伸直,漂浮在水面上,一動(dòng)也不動(dòng),好像很享受這陽(yáng)光浴的樣子。烏龜?shù)纳軓?qiáng),去年我們一家出去旅游兩個(gè)月才回來(lái)喂它。心里還很是擔(dān)心,它會(huì)不會(huì)被餓死,當(dāng)我們回到家中,看到烏龜?shù)椭^,很沒(méi)精神的趴在渾濁的水里,好像連抬頭的力氣都沒(méi)有了。我們趕緊給它換了水,喂了食,它才慢慢地有了些精神。

          烏龜真是太厲害了,讓我簡(jiǎn)直不敢相信,兩個(gè)月沒(méi)吃東西還能頑強(qiáng)的活著,我想這應(yīng)該是它的極限了吧!

         

        二年級(jí)動(dòng)物作文 篇3

          星期天老師帶我們?nèi)嗤瑢W(xué)游動(dòng)物園。

          我們來(lái)到動(dòng)物園,首先看見(jiàn)一個(gè)圓圓的大池子,池子中央有一座高高的假山,山上有很多猴子。我們都很興奮,都跑過(guò)來(lái)圍著大池子看猴子。它們有的吃香焦,有的'在蕩秋千,有的猴媽媽給孩子撓癢癢,有的在爬山,還有的在對(duì)我們拌鬼臉呢。

          老師給我們講人是猴子變來(lái)的,我們要愛(ài)護(hù)動(dòng)物,愛(ài)護(hù)大自然。

        二年級(jí)動(dòng)物作文 篇4

          我家有一只小白兔,我特別喜歡它,因?yàn)樗拈L(zhǎng)耳朵、紅眼睛、三瓣嘴和它的尾巴都特別可愛(ài)。

          它的來(lái)歷可不平凡哦!我可不是買的,它是我去年在杭州旅游時(shí)捉的。那天,我和爸爸、媽媽到西湖玩,我走到一片綠蔭下乘涼時(shí),看見(jiàn)了一只全身雪白的小兔子從井里跑了出來(lái),我揉了揉眼睛,心里想:我是不是看錯(cuò)了?我又看了一遍,我沒(méi)有看錯(cuò)呀!看那只小白兔很可愛(ài),就有把它捉住的念頭,說(shuō)干就干,我找來(lái)幾片菜葉子給它吃,誰(shuí)知它一動(dòng)不動(dòng),于是我就把它捉住了;氐郊,仔細(xì)一看,它簡(jiǎn)直太可愛(ài)了,它的眼睛像紅寶石一樣,它的耳朵又長(zhǎng)又大,只要聽(tīng)到一點(diǎn)聲音,它就會(huì)警惕地仔細(xì)聽(tīng)是不是“敵人”來(lái)了,它那短短的尾巴像掛在屁股后面的小絨球兒,當(dāng)它跳動(dòng)的時(shí)候,那個(gè)尾巴就一撅一撅的,像銀色的風(fēng)鈴一樣兒。 小白兔最愛(ài)吃菜葉,我每天都要給它喂菜葉,它吃東西還特別快,像秋風(fēng)掃落葉一樣,一會(huì)兒就沒(méi)了。有一次,我給它喂菜葉的時(shí)候,看它特別餓,就假裝不給它吃,它就著急地圍著我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,我趕緊把菜葉送到它的嘴邊,它就大口大口地吃起來(lái),看它吃的那么香,我又找來(lái)一些菜葉放在它的身邊,心想這么多菜葉肯定能吃很久,可是沒(méi)過(guò)多久,我驚訝地發(fā)現(xiàn)它就把所有的菜葉全吃了,看它可愛(ài)的樣子,我們?nèi)叶夹α似饋?lái)。

          它還是一個(gè)很淘氣的兔子,老逗我玩。還記得那天,我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,它先在我的課桌上蹲著,我也沒(méi)有注意到它什么時(shí)候離開(kāi)了,可是一會(huì)的功夫,我就找不到我的橡皮了,我去問(wèn)爸爸看到了沒(méi)有,他說(shuō)沒(méi)有看到呀,讓我自己去找,突然我看到已經(jīng)跑到客廳趴在地板上的小白兔身邊不就是我的粉紅色的橡皮嗎?它也太調(diào)皮了,竟然做了一次“小偷”呀!我一氣之下就把它關(guān)起來(lái)了!

          這就是我們家的小白兔,多可愛(ài)呀!

        二年級(jí)動(dòng)物作文 篇5

          早晨,小白兔來(lái)到樹(shù)林里找小伙伴玩。一到樹(shù)林,一種巨大的變化使小白兔驚呆了:樹(shù)林是滿地是落葉,四周靜悄悄的,朋友們都到哪兒去了呢?

          忽然,小白兔看見(jiàn)綿羊出來(lái)找吃的。小白兔問(wèn)到:“綿羊您好,青蛙、烏龜和蛇都的哪兒去了?”綿羊說(shuō):“天冷了,他們鉆到洞里冬眠去了,明年春天還會(huì)醒來(lái)的。”“你呢?也睡嗎?”“不,我可不怕冷。我們 綿羊身上的毛像一層保護(hù)膜,所以我不怕冷!本d羊驕傲地說(shuō)道。

          小白兔來(lái)的大樹(shù)旁,看見(jiàn)蜻蜓躺在地上一動(dòng)不動(dòng),活像一具尸體。小白兔問(wèn):“蜻蜓,你為什么躺在地上啊?”蜻蜓奄奄一息說(shuō):“我要死了。我們蜻蜓就是這樣,每到冬天都會(huì)死的!闭f(shuō)完,就閉上了大大的眼睛。他的靈魂慢慢地飛向了天堂。小白兔流了舍不得的眼淚。

        二年級(jí)動(dòng)物作文 篇6

          今天下午陽(yáng)光明媚,老師安排我們?nèi)?dòng)物園參觀,我們排著整齊的隊(duì)伍向動(dòng)物園走去,有些小朋友知道我們?nèi)?dòng)物園,也想插進(jìn)我們的隊(duì)伍。

          我們一進(jìn)入動(dòng)物園就興奮不已,那里有很多很多的動(dòng)物,有細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的竹青蛇、有威風(fēng)凜凜的東北虎,還有活潑可愛(ài)的娃娃魚(yú),也有美麗無(wú)比的大孔雀,看得我們眼花繚亂,恨不得再長(zhǎng)出兩只眼睛來(lái)。

          動(dòng)物園的老虎被關(guān)進(jìn)了鐵籠,它那腦袋圓圓的,身子是長(zhǎng)長(zhǎng)的,腿是粗粗壯壯的,爪子長(zhǎng)中帶彎,黃色的皮毛嵌上了黑色的條紋,像披了一件皮襖。耳朵豎起來(lái)可怕極了。老虎看到人的時(shí)候瞇著眼睛,耳朵在靜聽(tīng)人的聲音,不時(shí)張開(kāi)了大嘴巴,露出了尖尖的牙齒,好像警告我們:“你只要靠近我,我就把你吃了!弊屓烁械矫倾と。

          我喜歡竹青蛇,綠色的皮膚、軟軟的身軀,特別是它爬到燈架上的表演,特別可愛(ài),一會(huì)兒仰著頭,一會(huì)兒盤(pán)著身體,好像向我們問(wèn)好!

          時(shí)間過(guò)得真快,一會(huì)兒就到了回教室的時(shí)間,我們依依不舍地離開(kāi)了動(dòng)物園。下次有時(shí)間我還要去動(dòng)物園玩。

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