公園四年級(jí)作文匯編7篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的公園四年級(jí)作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
公園四年級(jí)作文 篇1
那天,陽光明媚,我陪媽媽一起去鄧州最美麗的地方一人民公園。
走到人民公園絲清香迎面而來,我順著香飄過來的方向望去,有一個(gè)美麗的花座。遠(yuǎn)看它是那么的細(xì)小,紅一點(diǎn)、黃一點(diǎn)、白一點(diǎn)…近看,那是多么的艷麗,多么的芬芳。
接著,來到澄澈的湖岸邊。楊柳依依,像少女舞動(dòng)著衣袖,在翩翩起舞,又像正對(duì)著湖面梳理著自己的秀發(fā)。它的顏色是那么的嫩綠,綠油油的枝條像一只只小手。
又來到沙灘上,我光著小腳丫,在沙灘上跑來跑去,一會(huì)兒在上面跳、一會(huì)IL在上面跑、一會(huì)兒又在上面玩。躺在上面有著明媚的陽光照耀。
玩累了,我走到玻璃橋上觀賞風(fēng)景。世界好像就左我的腳下。這時(shí),一陣微風(fēng)從我的臉頰緩緩吹過,舒服極了。
過了玻璃校就是一大片草坪,三五成群的人們坐在一起或聊天、或休息。我也歡快地跑過去,小草像頑皮的孩子,親吻我的臉頰。
這是一個(gè)多么美好的景像。你們想去玩嗎?就來找我吧,我會(huì)當(dāng)你們的小導(dǎo)游,帶你們?nèi)ビ斡[更多更美的風(fēng)景。
公園四年級(jí)作文 篇2
聽說學(xué)校要組織我們四年級(jí)的同學(xué)去南昌海洋公園游玩,大家聽了一蹦三尺高。
盼星星盼月亮,終于盼來了3月30日。盡管天公不作美,但我們的心情卻絲毫不受影響,美得不要不要的。
大概兩個(gè)小時(shí)后,我們來到了海洋公園。我們帶著興奮的心情隨著導(dǎo)游阿姨有序地進(jìn)入了神秘的海洋公園。一進(jìn)門,就看到了平時(shí)很少見的不知道名字的“大魚”,正快活地在清澈的水里游玩呢!不一會(huì)兒,我們就來到歡樂劇場觀看海獅表演。海獅渾身滑溜溜的,一出場就歡快地?fù)粽,意思是提醒我們:“來點(diǎn)掌聲,來點(diǎn)掌聲,不然我就不表演啦!”你看,多可愛。聽到熱烈的掌聲,海獅開始表演絕技:頂球、跳水、算術(shù)、跳舞……最讓我難忘的是海獅做算術(shù)題,無論是哪位觀眾出題,海獅都能準(zhǔn)確無誤地算出得數(shù)。
欣賞了聰明的海獅表演,我們又來到海洋劇場。在觀賞了一段王子和美人魚的故事之后,我們走進(jìn)了神奇的海底隧道。隔著厚厚玻璃,我們看到了從沒見過的五顏六色的魚,它們成群結(jié)隊(duì),四處游蕩。特別是魔鬼魚,在水中優(yōu)雅飄逸的游姿,宛若一只“水中風(fēng)箏”。
接著,我們又去了叢林探險(xiǎn),看到了許多稀罕的動(dòng)物;還去了龜池,它們肥碩的身體也能快速游動(dòng);還到了水母館,色彩艷麗的水母,真是美麗極啦!
雖然一天下來,我們筋疲力盡,但是回想海洋公園的一切,依然讓我激動(dòng)不已。希望有機(jī)會(huì),我們還能再去一次海洋公園!
公園四年級(jí)作文 篇3
今天,我們?nèi)胰巳トA僑公園玩。
進(jìn)了華僑公園的門,就看見了一個(gè)大草地,草上鑄著一只金狗,它挺胸直背,有一雙烏黑的眼睛。我走到它旁邊,碰了它一下,它嘴里就射出兩條紙條,一條寫著——新春快樂,另一條寫著——萬事如意,可愛極了。
走完草地,就來到草山腳下,抬頭望去,只見一座長蛇形的兩層建筑屹立在山頂,紅色的琉璃瓦閃閃發(fā)光,那就是長廊亭。
登上草山,站在長廊亭面前向下望,華僑公園的景色大半收在眼底。蔥郁的樹叢,掩映著黃的綠的琉璃瓦屋頂。正前面,噴水池靜的像一面鏡子,綠的像一塊碧玉。
從草山上下來,就是表演臺(tái)。臺(tái)上正在演小品《七十二家房客》中的《369拔牙》這一集。369在補(bǔ)鞋弟那里走來走去,突然,牙痛了起來,就去找金醫(yī)生,金醫(yī)生說:“我什么都會(huì)醫(yī),就是不會(huì)醫(yī)牙!369說:“你娘的,說你什么都會(huì)醫(yī),就偏偏不會(huì)醫(yī)牙,走,跟我到派出所去。”“等一下,我知道怎么醫(yī)了,你有鉗子嗎?”“有,你等一下。補(bǔ)鞋弟,鉗子借我一下,等一下就還你!苯疳t(yī)生有了鉗子,就叫369坐下,用力地拔牙。最后,不但沒把牙拔出,反而夾中了369的舌頭。哈哈……太好笑了。
華僑公園到處都有美景,如果你有時(shí)間,可以去玩一玩。
公園四年級(jí)作文 篇4
去年秋天,媽媽帶我到公園去玩兒。
公園里有一個(gè)水池,里面已看不到夏天的美麗景象了。荷花已經(jīng)謝了,只剩下一些蓮葉被風(fēng)吹得擺來擺去。池邊的柳樹也落葉了,只留下了一點(diǎn)點(diǎn)夏天的回憶。兩邊的楓樹葉已經(jīng)紅了,遠(yuǎn)看像一團(tuán)團(tuán)火焰,我非常喜歡這些楓樹,便讓媽媽給我拍照。再走近一看,楓葉上有只黑色的毛毛蟲,我打算逗一逗毛毛蟲,我從地上拿起一片樹葉,手拿莖部,把它放到毛毛蟲嘴邊,過了一會(huì)兒,毛毛蟲爬上了我拿的樹葉上,還在上面咬了好幾個(gè)洞,我把樹葉倒過來,毛毛蟲又慢慢地爬到上面來。這時(shí)候媽媽說:“走吧,公園里還有好多景物呢!”
于是我把樹葉放到地上向前走。我們看到了一排梧桐樹,梧桐樹葉不斷地落下來。我們看到了一棵很粗的梧桐樹,樹齡有五百多年了,兩個(gè)人都抱不過來。
公園里還有一些菊花和桂花。我外婆最喜歡菊花了,連她名字里都有“菊”字——史菊英。菊花拼成了一個(gè)五角星,一個(gè)角的菊花全是紫色的,一個(gè)角全是粉色的,一個(gè)角全是紅色的,還有一個(gè)角全是藍(lán)色的,最后一個(gè)角是黃色的。空氣中充滿了桂花的香氣,在靠墻根的地方有幾棵桂花樹,有的已經(jīng)開滿了桂花,有的只開了少部分的桂花,有的樹上的桂花正在開呢······桂花的香味沁人心脾,香味讓你久久不肯走開。這花有很濃的香味,不過花小的如米粒一般,讓你感覺不到是這小小的花散發(fā)出的濃香味。
啊,公園里真好玩,希望同學(xué)們多到外面去運(yùn)動(dòng),多呼吸新鮮空氣,千萬不要總是呆在家里哦!
公園四年級(jí)作文 篇5
星期天,天氣晴朗,陽光明媚。我們?nèi)胰フ拷舜缶包c(diǎn)之一——寸金橋公園玩。
走進(jìn)公園,踏上石階,首先映入眼簾的是一座高大的石雕,石雕上刻著一名農(nóng)民。他頭上盤著長辮,右手拿著長矛,左手拿著盾牌。好像在說:“這是我們的領(lǐng)土,神圣不可侵犯,誰膽敢侵犯,就叫誰滅亡!边@位抗法英雄的愛國神情雕的栩栩如生,令人佩服。石雕的底座上刻著“一寸光陰一寸金”七個(gè)剛勁有力的大字。表現(xiàn)了湛江人民英勇無畏的精神。
從林蔭小路走去,我們來到了月影胡。月影湖的湖水清澈見底,像一面明亮的大鏡子。一陣風(fēng)吹過,湖面泛起魚鱗似的波紋。游船上的游客盡情欣賞湖邊的美景。藍(lán)天白云倒映在湖面,組成了一幅美麗的畫卷。
沿著湖邊往西走,我們來到了仙渓園。這里種植著各種各樣的花草樹木。其中最引人注目的是鳳凰樹。樹上盛開著鮮艷的花朵,近看像一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的火把,遠(yuǎn)看像一片片紅云。所有經(jīng)過這里的游客,都情不自禁的停下來趾足觀望。游客們也爭先恐后地合影留戀……
寸金橋公園水清、花紅、人歡,景色迷人。令人流連忘返。
公園四年級(jí)作文 篇6
“誰不說咋家鄉(xiāng)好,得兒喲……”每當(dāng)我聽到這首歌,就會(huì)想起我的家鄉(xiāng)——銅梁,這里風(fēng)景優(yōu)美,資源豐富。其中我最喜歡人民公園。
走進(jìn)公園,我漫步在石板路里,干干凈凈的石板路周圍是一塊碧綠如玉的草坪,就像一張仙女用巧手織成的巨幅綠毯。我真想在上面打個(gè)滾兒啊!可是小草也是有生命的呀!我們可不能踐踏草坪呀!
穿過石板路,我們來到“水上迷宮”,!好大的湖啊!這里的木廊彎彎曲曲,像我們走的迷宮。湖面上有許多小魚,有時(shí),一個(gè)調(diào)皮的孩子往水里扔一塊面包,小魚們就爭先恐后的來搶食。湖的中央有一簇簇睡蓮抱在一起,多么像相親相愛的一家人。∷徤嫌幸欢涠渌徎,有白的、有粉紅色的、有黃的.……湖邊楊柳依依,隨風(fēng)飄揚(yáng),像小姑娘的頭發(fā)。這一切倒映在湖水里,構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。
穿過湖邊,我來到了中心廣場,這里充滿了歡笑,老人們隨著歌聲跳舞,小朋友們有的劃滑板,有的溜冰,人們的臉上洋溢著幸福的微笑。
。∪嗣窆珗@,你是銅梁的一顆璀璨。我愛我的家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的人民公園!
公園四年級(jí)作文 篇7
我的家鄉(xiāng)在浙江金華,距今有2200多年的歷史,因其“地處金星與婺女兩星爭華之處”得名金華,古時(shí)候稱為婺州,婺江可是金華歷史發(fā)展的見證者,它像一條絲帶隔在江南江北中央,通濟(jì)橋、金虹橋、河盤橋等幾座大橋豎跨在江面上,把江北江南連接起來,婺州公園就坐落在江北的沿江邊上,這里綠樹成蔭、景色優(yōu)美。婺州公園東接勝利南街,北接飄萍路,與天寧寺隔路相望,“清波古意”、“光的贊歌”、“花溪流泉”、“清風(fēng)云影”、“煙雨翠曉”等等不同的意境詮釋了公園內(nèi)亭臺(tái)樓閣、樹石花溪與婺江的清波漣漪相互輝映的美景。
雖然,婺州公園,一年四季都是綠色的,可我還是最喜歡婺州公園的春天。春風(fēng)吹過,叫醒了植物們,它們爭著向人們展現(xiàn)自己的美。江邊楊柳玉樹臨風(fēng),時(shí)不時(shí)地飄動(dòng)著它們?nèi)犴樀拈L發(fā),讓人們?nèi)滩唤叵肴崦。綠草茵茵中石板路蜿蜒曲折,一會(huì)兒交集一會(huì)兒又遠(yuǎn)離開去,走在石板路上都是靜靜地,抬頭可以欣賞參天大樹的偉岸,低頭可以聞嗅鮮艷花朵的芬芳,還能看見小松鼠們靈敏地竄來竄去,一旁的蝴蝶也在和它們做游戲。
走進(jìn)廣場,立刻熱鬧起來,一群群快樂的爺爺奶奶們手舞足蹈,隨著音樂的節(jié)奏跳著精彩的廣場舞。圍繞廣場邊的銀杏樹伴著歡樂風(fēng)鼓起手掌,為他們喝彩。廣場左側(cè)有一個(gè)小潭,里面有很多水生植物,水葫蘆、浮萍、睡蓮等。投顆石子入水,水面漾起一圈圈的波紋,植物們婀娜地?fù)u擺起來,煞是好看。
外婆說她小時(shí)候的婺江可沒有現(xiàn)在這般美景,媽媽說她小時(shí)候最喜歡的就是在婺州公園旁的兒童公園里玩耍,一張張黑白照片上留下了她們快樂的童年和婺州公園美景的記憶。
我也很喜歡在婺州公園里和小朋友們一起玩,因?yàn)樗屛液芊潘,無論躺在大草坪上,還是在金斗牛廣場追逐,我們可以觸摸它溫暖的懷抱也可以無憂無慮的嬉笑打鬧,大人們也不會(huì)喝斥我們。我愛美麗的婺州公園。
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