初三暑假作文匯編七篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的初三暑假作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初三暑假作文 篇1
那天,太陽(yáng)很大,我懷著激動(dòng)的心情,踏進(jìn)了那家工廠。
那是一家很大的工廠,有幾十間廠房,就坐落在我家附近。從外表看,實(shí)在算不上惹眼,只有單調(diào)的灰與白相互映襯,但由于它過(guò)大的體積總是會(huì)讓人忍不住透過(guò)欄桿往里面看幾眼。曾經(jīng),我也是這些人中的一員,但是現(xiàn)在,我終于能以一個(gè)名正言順的身份進(jìn)去了。
從大門走進(jìn)去,顏色開(kāi)始豐富多彩起來(lái),入眼的首先是那一叢叢新綠,接著,便是那一面鮮艷奪目的五星紅旗,各種顏色向我眼前涌來(lái),全然沒(méi)有外面看到的單調(diào)之感。再繼續(xù)往前走,便能看到這間工廠的主體——一間間林立的廠房。走進(jìn)去,一大堆一大堆的的衣服襪子首先映入眼簾。我在原地待了一會(huì),很快,一個(gè)年輕的阿姨向我走來(lái),我想大概是引導(dǎo)工人吧,她緊繃著臉,那嚴(yán)肅的表情,讓人不由得生出一股敬畏之感。她來(lái)到我面前,先打量了我一番,那銳利的目光仿佛要把我身上戳出個(gè)洞來(lái)。接著,她指了指不遠(yuǎn)處的一張桌子,對(duì)我說(shuō):“坐那去吧!
我順著她的指尖看過(guò)去,緩緩走到我的位置上坐下,她也跟了過(guò)來(lái),開(kāi)口說(shuō)道:“你就在這包襪子吧!彼仁痉读艘槐椴襟E,看著那靈活的指頭在襪子上飛舞,不過(guò)一分鐘,一雙襪子便被她包的整整齊齊的?粗是挺容易的嘛,我心里想著。她包完兩雙以后,離開(kāi)了椅子,讓我試試看。我滿懷信心的坐到椅子上開(kāi)始包,但是,沒(méi)想到看起來(lái)容易做起來(lái)難,第一雙襪子包的慘不忍睹,阿姨看得直搖頭。她再次坐了下來(lái),坐到了我的身后,“龐大”的身軀包裹著我,很有耐心地又手把手教了我一遍。第二次,在阿姨期待的目光……還是以失敗告終!鞍,”阿姨嘆了一口氣,“要不我給你找別的工作吧。”她失望的走了。也許是阿姨的話激起了我的好勝心,我看著眼前亂七八糟的襪子,只覺(jué)得分外刺眼。我耐著性子向鄰座的小姐姐請(qǐng)教,終于,在我一次又一次的努力下,成功了!看著那雙能與阿姨包的媲美的襪子,我的心中滿是得意。此時(shí)的我特別希望阿姨能再過(guò)來(lái)看一眼,向她證明我也是能學(xué)會(huì)的。為了這個(gè)目的,我經(jīng)常東張西望的尋找阿姨的身影,但,令人失望的是,直到中午,阿姨都沒(méi)有再過(guò)來(lái)。
正當(dāng)我失望著,突然,我的腦袋被敲了一下,嘶~還別說(shuō),真有點(diǎn)疼。我憤怒地轉(zhuǎn)過(guò)身,看得到是阿姨那一張生氣的臉。只聽(tīng)她沖我訓(xùn)道:“一上午看你好幾次了,不好好干活,老東張西望!甭(tīng)著阿姨的訓(xùn)斥,一陣陣委屈感涌上心頭。我手中的襪子往桌上一砸,生氣地說(shuō):“我不干了!”接著,便頭也不回地走了出去。走出大門,剛才的氣勢(shì)再也維持不住了,眼淚不爭(zhēng)氣的開(kāi)始往外流。在大門口坐了一會(huì),拿出手機(jī),給媽媽打了電話。我想直接讓她帶我回家,站起來(lái),拍拍身上的灰,不經(jīng)意地回頭一看,看著這家我才待了三個(gè)多小時(shí)的工廠……突然,不想走了……想到三個(gè)小時(shí)前還斗志滿滿的自己,想到那個(gè)耐心負(fù)責(zé)的阿姨,想到那個(gè)心靈手巧的小姐姐,怎么,怎么就可以這樣走了呢?隨手用袖子抹了抹眼淚,掛掉了還在等待對(duì)方接聽(tīng)的電話,想了想,又朝那個(gè)大門走了過(guò)去。
第二次走進(jìn)大門,入眼的便是那個(gè)小姐姐在幫我解釋的畫面,心頭一暖。不一會(huì),阿姨走過(guò)來(lái)了,和第一次不同的是,那嚴(yán)肅的表情消失了,臉上掛著微笑:“包的挺好的,繼續(xù)努力!蔽依懔藥追昼,才反應(yīng)過(guò)來(lái)她在和我說(shuō)話;剡^(guò)神來(lái),我朝阿姨重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭,阿姨笑了,我也笑了。
一天很快就過(guò)去了,走出大門,一輛車朝我開(kāi)了過(guò)來(lái)。
“走吧。”
“嗯,明天繼續(xù)努力!
初三暑假作文 篇2
伴隨炎熱的天氣,中小學(xué)的暑假已經(jīng)開(kāi)始。過(guò)完暑假,又一屆初二的學(xué)生將要升入初三,準(zhǔn)備迎接人生的第一次大考——中考。新初三的學(xué)生們,在暑假里,應(yīng)該怎樣安排自己的學(xué)習(xí)呢?
為了讓同學(xué)們?cè)谑罴倮,能夠(qū)ξ锢磉M(jìn)行有計(jì)劃的學(xué)習(xí),有著更充足的準(zhǔn)備進(jìn)入初三,陽(yáng)光物理老師丁老師整理了以下新初三物理暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃與方法,希望以此幫助同學(xué)們?cè)谑罴儆杏?jì)劃的學(xué)習(xí)過(guò)后,升入初三,物理學(xué)習(xí)成績(jī)能夠得到迅速提升。
暑假物理學(xué)習(xí),首先要重視基礎(chǔ)知識(shí)的.落實(shí),基本方法、基本定律、基本實(shí)驗(yàn)等各項(xiàng)內(nèi)容都要落實(shí),且要落實(shí)到位。因此,學(xué)生應(yīng)當(dāng)重視課本,完成學(xué)校布置的暑假作業(yè),在完成作業(yè)的時(shí)候,對(duì)于生疏的、模糊不清的的知識(shí)點(diǎn),要及時(shí)回歸課本,及時(shí)解決。
在做暑假作業(yè)的時(shí)候,對(duì)于典型的題目,同一個(gè)題目可以多做幾遍,在做題的同時(shí),要思考題目的本質(zhì)是什么問(wèn)題?解決此類題目的基本方法是什么?如果變換其中一個(gè)條件會(huì)如何?還有哪些類似的題目?爭(zhēng)取在解決一個(gè)問(wèn)題的同時(shí),對(duì)相似的題型做到舉一反三、觸類旁通。
在掌握基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),還應(yīng)當(dāng)勤于思考,將已掌握的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行歸納和總結(jié),在對(duì)知識(shí)進(jìn)行歸納和總結(jié)的過(guò)程中,不但可以將相關(guān)聯(lián)的知識(shí)進(jìn)行條理化整理,而且還能夠加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的記憶。
同時(shí),物理是一門既重視考查基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,又重視考查觀察、實(shí)驗(yàn)探究、初步的抽象概括等能力的學(xué)科。所以我們除了要把握整體知識(shí)體系,還要注意觀察生活,重視實(shí)驗(yàn)探究,注重理解實(shí)驗(yàn)探究的設(shè)計(jì)思想和原理、注重規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作、書寫和表述等。
對(duì)于不同的學(xué)生,在學(xué)習(xí)當(dāng)中,還應(yīng)當(dāng)根據(jù)自身的情況對(duì)癥下藥,基礎(chǔ)較弱的學(xué)生,可以拿出以前的學(xué)習(xí)筆記,將已經(jīng)學(xué)過(guò)的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍,以此夯實(shí)基礎(chǔ)。也可以找出之前的習(xí)題本和卷子,對(duì)錯(cuò)題進(jìn)行整理和分析,找到自己出錯(cuò)的原因并從中汲取經(jīng)驗(yàn)。
成績(jī)較好的學(xué)生,則可根據(jù)教材為主線,將已經(jīng)學(xué)過(guò)的一些零碎知識(shí)點(diǎn)利用暑假做鞏固復(fù)習(xí),并做一些綜合性較強(qiáng)的試題,通過(guò)做題進(jìn)行查缺補(bǔ)漏,找出自己還有哪些知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有掌握,進(jìn)而進(jìn)行針對(duì)性的補(bǔ)強(qiáng)。
初三暑假作文 篇3
這篇作文是我初中三年寫的最難的作文了。也是第一次因素材太多,而不知道從何下筆。
明明走的時(shí)候嘻嘻哈哈,說(shuō)再也見(jiàn)不到真好的你,在回憶里愈發(fā)清晰,愈發(fā)可愛(ài),卻又在某個(gè)瞬間顯得模糊不清,迷迷蒙蒙。我刪了又改,改了又刪,看著亮橘色的光標(biāo)在屏幕上一行行閃過(guò),突然哭得稀里嘩啦,突然,就有點(diǎn)想你。
突然,有點(diǎn)想你。畢業(yè)晚會(huì)的時(shí)候,燈火璀璨,流光溢彩。多么明亮的燈光,映在樹(shù)上,映在紅瓦的樓上,映亮了整個(gè)天空。天空顯得動(dòng)人,顯得澄澈,顯得夢(mèng)幻,美麗得不真實(shí)。表演節(jié)目的時(shí)候,我們站在臺(tái)上,燈光橫沖直撞地正對(duì)著我們,擁抱著我們,輕輕地吻著我們,那一瞬間我有一種感覺(jué)——我們,都在光里啊,F(xiàn)在,過(guò)去,未來(lái)都一樣。真的,我們?cè)谀睦铮饩驮谀睦,溫暖就在哪里,幸福與愛(ài),就在哪里。親愛(ài)的小小少年啊,請(qǐng)揣好我們的小小夢(mèng)想,堅(jiān)定地往前走吧,向著希望的光芒,堅(jiān)定的走下去吧。
突然,有點(diǎn)想你。我記得太多太多了,太多太多關(guān)于你,太多太多關(guān)于我,太多太多關(guān)于我們?熘锌嫉哪菐滋欤覀兂藢W(xué)習(xí),聊的最多的,就是回憶!昂倌氵記得你初一的時(shí)候干過(guò)什么嗎……”我會(huì)笑著抖摟你的糗事,你也會(huì)笑著、張牙舞爪地?fù)溥^(guò)來(lái)堵我的嘴,然后大喊“誒!你不許說(shuō)!”然后我們一起笑,笑聲震天,說(shuō)對(duì)方一點(diǎn)都不像快要中考的人。
……
哈哈,這是一個(gè)有些老土的比喻了。我們每個(gè)人既是旅客,也有自己的旅站。匆匆之間,時(shí)光的車載著我,遇見(jiàn)你,來(lái)到你的旅站,你的世界?晌覀儽仨氃谙乱惶塑囬_(kāi)走前,跟旅站,鄭重卻急忙地道別。你說(shuō)這樣不好,相遇的時(shí)間太短。但是這也沒(méi)有關(guān)系,你早就被我一筆一劃、認(rèn)認(rèn)真真地記錄在我的乘客記錄本上了啊。我會(huì)在這里,等著你載滿船星光來(lái);你也會(huì)在那里,等著我擷漫山繁花去。
突然,有點(diǎn)想你。
惟愿你我,前程似錦,歲月可期。
初三暑假作文 篇4
流失的記憶,記錄著那些斗轉(zhuǎn)星移。歲月里暗藏了一段荒涼的生活,春花已落,夏葉未老。我踏上了休假的旅程。
那些人
我并不憂傷。在南海的那些日子。我發(fā)現(xiàn)我們之間的心墻不再密不透風(fēng)。每天,我陪她一起買菜,她那討價(jià)功力倒讓我學(xué)到不少;每天,我陪她一起做飯,望著那碟碟香味,倒也覺(jué)得苦中作樂(lè);每天,我們都一起體驗(yàn)田園式的生活,倒也樂(lè)得悠閑;每晚,我們都聊悄悄話,倒是讓我知道那些過(guò)往,當(dāng)說(shuō)到動(dòng)人心弦處,竟有種落淚的沖動(dòng)。一些事情會(huì)漸漸被淡漠,它曾存在,但卻忘了怎樣存在過(guò)。過(guò)了的那些,的確也回不去了。她嘛,是我愛(ài)的嫂嫂。她和他們,是我一生的候鳥(niǎo),會(huì)用一生去忠愛(ài),那些念念不忘最多。
那些事
風(fēng)空洞洞地吹過(guò),和往時(shí)一樣。吹過(guò)了南海的天空,吹過(guò)了夏天,吹過(guò)了心坎。傷心的人和事我選擇了刪除,自以為忘記。只是借口罷了。7。23她和我到別了,她要去另一個(gè)國(guó)家了。我呆住,我難以相信。她原來(lái)一直住在我心里,那清晰的背影。即使是曾被傷害過(guò)的友誼,卻忘不了我倆曾結(jié)伴同行,曾諾言要做一輩子的好朋友。面對(duì)彼此,我們選擇淡釋過(guò)往的誤會(huì)。相約海邊,一起找回了以前那兩個(gè)情同手足的背影,兩個(gè)懷夢(mèng)的女孩又暢談起未來(lái)。你說(shuō),“未來(lái)總會(huì)遇見(jiàn),天下無(wú)不之散筵席”;蛟S,有些人會(huì)豐富自己的生命,沒(méi)有離別,就無(wú)法收獲成長(zhǎng)的附麗。南海,不枉此行,因?yàn)槲疫x擇了成長(zhǎng)。
那些奮斗
心中耿耿于懷那失敗的考試?赡艿搅瞬煌牡胤,看世界的眼光也會(huì)不同。他似乎看懂了我,在離開(kāi)之際,他說(shuō)“你要像他一樣,用自己的努力去為榮譽(yù)而戰(zhàn),去收獲夢(mèng)想!焙芏痰脑挘覅s落淚了。因?yàn)槟鞘菒?ài)喝期待。突如其來(lái)的繁復(fù)和蒼涼,我選擇成熟和淡然。走自己的路。何須在意眾人眼光?世界越美麗,我就越努力,那些奮斗,還在!
初三暑假作文 篇5
我的暑假計(jì)劃14天馬來(lái)西亞游學(xué),10天*奧數(shù),4天北京舞蹈學(xué)院演出。
散學(xué)典禮結(jié)束后,收拾好心情準(zhǔn)備出發(fā)。不料當(dāng)晚遇上了電閃雷鳴、烏云密布的天氣,就在我擔(dān)心飛機(jī)會(huì)不會(huì)晚點(diǎn)時(shí),風(fēng)雨忽然停啦!哈哈!真是吉人自有天相呀!
我們順利到達(dá)馬來(lái)西亞檳城啦!xisi阿姨在機(jī)場(chǎng)歡迎我們的到來(lái),安排住進(jìn)了海邊度假酒店,游學(xué)學(xué)校就在里面方便安全。第二天早晨,我們進(jìn)入到了學(xué)習(xí)階段,收獲到了馬來(lái)西亞的風(fēng)土人情和老師的熱情,了解到學(xué)校的老師是讓同學(xué)在玩中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。結(jié)識(shí)到了很多當(dāng)?shù)嘏笥,感受到英語(yǔ)這一門學(xué)課的重要。在檳城的14天里,讓我有了個(gè)感想:“不管成果怎樣,過(guò)程才是最重要”。有了這次游學(xué)經(jīng)歷,相信對(duì)我以后的學(xué)習(xí)很有幫助。
短短的14天就這么愉快的過(guò)去了,剛進(jìn)入狀態(tài)的我還有其它任務(wù)在身,依依不舍的離開(kāi)去完成我下一個(gè)課程---奧數(shù)。
在*里,有些同學(xué)是不情愿的去學(xué)習(xí),而我不是,我酷愛(ài)奧數(shù),自愿地爭(zhēng)取機(jī)會(huì),從不*迫。我喜歡挑戰(zhàn)性、思維能力強(qiáng)的東西。我的優(yōu)點(diǎn)就是自信,相信自己可以做得更好。學(xué)習(xí)就是如此先苦后甜,*的老師也讓我感受到了學(xué)習(xí)的快樂(lè),傳遞更多的知識(shí)給我們,得好好學(xué)習(xí)。在家,我的奧數(shù)總是最厲害,連爸爸媽媽都比不過(guò)我。哈哈!
我期待接下來(lái)的北京展演之旅,這個(gè)暑期讓我豐富多彩,收獲滿滿!
初三暑假作文 篇6
考完試了,漫長(zhǎng)的暑假開(kāi)始了,我很開(kāi)心,因?yàn)槲曳浅O矚g放假,尤其是暑假。暑假比任何一個(gè)假期都長(zhǎng),讓我的大腦放松,讓我不像平時(shí)那么緊張,讓我有更多的時(shí)間去做我想做的事………總之暑假就是我的美好時(shí)光。
不過(guò)美好的時(shí)光不是永久的,今年我就要上初三了,學(xué)習(xí)惡任務(wù)更多,也更忙碌, 以前我的基礎(chǔ)沒(méi)打好]暑假要好好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),要找好多好多有用的學(xué)習(xí)資料,讓我學(xué)的更好。
另外我從小就很胖,以前我對(duì)肥胖毫不在意,大人們說(shuō)我,我也只是笑著跑開(kāi),好像說(shuō)的不是我似的。但大多數(shù)女生都比較喜歡穿飄逸的裙子,可我這樣胖買件平常穿的衣服都很難,就更別說(shuō)穿裙子了。今年的暑假我就要鍛煉鍛煉在鍛煉,減肥減肥在減肥,所以今年的暑假會(huì)既放松,又緊張。既能開(kāi)心的完,又能將懶散的我變的勤快?傊衲甑氖罴贂(huì)更充實(shí)。
以前的暑假開(kāi)開(kāi)心心,快快樂(lè)樂(lè),學(xué)習(xí)任務(wù)不緊張,沒(méi)有一點(diǎn)兒煩惱,就像是一顆顆甜甜的糖果,今年的暑假有無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè),當(dāng)然也有小小的學(xué)習(xí)煩惱,有時(shí)學(xué)習(xí)任務(wù)重,有時(shí)玩兒很開(kāi)心,就是一塊塊香純的巧克力。這樣的暑假讓人回味無(wú)窮。嘻嘻!巧克力暑假,我來(lái)了。
令我感到最苦惱的就是每天早晨的4點(diǎn)五十到六點(diǎn)半,當(dāng)太陽(yáng)還沒(méi)露面的急大多數(shù)人還在睡夢(mèng)中的時(shí)候我就要起床在小區(qū)里跑圈和其他運(yùn)動(dòng),值得高興的是,早晨的空氣非常清新,隨著樹(shù)上時(shí)不時(shí)的傳來(lái)的鳥(niǎo)兒宛轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌聲讓我的心情瞬間好起來(lái),似乎感覺(jué)早起比睡懶覺(jué)更舒服。
有令人苦惱的,自然也有令人快樂(lè)的,每天學(xué)習(xí)完的鍛煉完的做完家務(wù),我就會(huì)作自己想做的事情。比如說(shuō)畫畫`折紙的穿珠子的插三角的研究軟件,所有手工我都愿意做。我喜歡唱歌,每當(dāng)做運(yùn)動(dòng)或做家務(wù)時(shí),我就會(huì)一邊聽(tīng)歌一邊唱歌,每到唱歌時(shí)我就感覺(jué)做家務(wù)和做運(yùn)動(dòng)變成了快樂(lè)的舞步。
暑假過(guò)了不到一半,但我覺(jué)得現(xiàn)在的巧克力暑假雖然比以前的暑假累,但卻更加充實(shí),更加愉快,希望每年的夏天都能有讓人回味無(wú)窮的暑假,雖然有時(shí)煩惱很多,有時(shí)會(huì)犯錯(cuò)誤的有時(shí)想做的很多事情我不能去做…不過(guò),大多數(shù)時(shí)間還是快樂(lè)比煩惱多。
初三暑假作文 篇7
在漫長(zhǎng)的暑假里,有無(wú)限的快樂(lè),F(xiàn)在,由我為你講一件暑假趣事。
7月3日,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,今天就是我們樂(lè)學(xué)少年報(bào)未來(lái)夏令營(yíng)出發(fā)的一天,這是我第一次參加夏令營(yíng)所以我異常高興,我拎旅者行包高高興興的去參加夏令營(yíng)。經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的跋涉終于到了我們的目的地“南京市青少年社會(huì)實(shí)踐基地”。
到了“南京市青少年社會(huì)實(shí)踐基地”那里風(fēng)景如畫,空氣清晰,景色秀麗宜人。有人會(huì)問(wèn)了:““南京市青少年社會(huì)實(shí)踐基地”在哪呢?”o(∩_∩)o不知道了吧。讓我來(lái)告訴你吧:那就是在句容茅山山腳下。聽(tīng)了這些你知道哪里為什么那里風(fēng)景如畫,空氣清晰,景色秀麗宜人了吧。
第一天主要是教我們?cè)趺凑胬韮?nèi)務(wù),自己照顧自己,還講了這里南京市青少年社會(huì)實(shí)踐基地是以軍人培訓(xùn)的,也自己獨(dú)立生活的第一天。
第二天主要是防震減災(zāi)消防常識(shí)講座:掌握災(zāi)害來(lái)臨時(shí)自救方法,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。地震模擬館體驗(yàn)、消防體驗(yàn)館體驗(yàn)火場(chǎng)逃生:切身體會(huì)災(zāi)害的可怕
第三天主要是增加團(tuán)隊(duì)意識(shí),加入隊(duì)友間感情和學(xué)習(xí)交通法律法規(guī),體驗(yàn)交通車輛使用還有包餃子,學(xué)會(huì)一項(xiàng)廚藝,嘗嘗自己的手藝。
第四天主要是匯報(bào)演出,展現(xiàn)四天軍事訓(xùn)練成果,四天中最自豪的一刻。多米諾骨牌,學(xué)習(xí)搭建多米諾骨牌,養(yǎng)成細(xì)心,耐心的做事習(xí)慣,學(xué)會(huì)另一個(gè)競(jìng)技項(xiàng)目。閉營(yíng)儀式,表彰優(yōu)秀小學(xué)員,對(duì)每一個(gè)成員進(jìn)行肯定
之后我們就內(nèi)務(wù)整理,結(jié)營(yíng) 返城,成功的離開(kāi)父母后獨(dú)立了生活四天,我們成長(zhǎng)的很快。
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