【精選】秋游三年級作文合集6篇
在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的秋游三年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
秋游三年級作文 篇1
“太陽當空照，花兒對我笑，小鳥說早早早，你為什么這么開心呀！”因為我盼星星，盼月亮，終于盼到了期待已久的秋游了。
今天的天氣給足了面子，陽光普照，仿佛太陽公公也因為我們的秋游而感到高興。在黃老師的帶領(lǐng)下，我們的隊伍浩浩蕩蕩地出發(fā)了，游玩了泉州十八景之一的少林寺。泉州少林寺全城鎮(zhèn)國東禪寺，俗稱南少林，位于清源山東麓，泉州是南少林武術(shù)的發(fā)祥地，武術(shù)活動歷史悠久，南少林的一指禪、水上漂，一直震驚著全世界。
參觀了少林寺，學習了許多知識，我們肚子餓得咕咕叫了，于是一大堆人席地而坐，開啟了美食分享時刻，和小伙伴們吃喝玩樂，是童年最美好的事情。大家爭先恐過地從書包里拿出零食，大口大口地吃起來，我分你一塊，你分我一口，香草味、番茄味、巧克力味我們唇齒之間胡嚼蠻纏，飄香四溢！
這一刻，有美景、有好友、有美食，我感到自己是最幸福的人。
“XXX，謝謝你的豬肉脯。”
“XXX，謝謝你的方便面，我就喜歡這個味�！�
“XXX，請你吃我的魚腸�！�
愉快的秋游活動，不知不覺地結(jié)束了，我希望下一次的春游早日到來。
秋游三年級作文 篇2
今天，我們學校組織了一次同學們盼望已久的秋游活動。
上午八點，我們排著整齊的隊伍，乘坐學校的旅游大巴浩浩蕩蕩地出發(fā)了。車子大約開了二十分鐘，就到了我們這次秋游的目的地——共青森林公園。一下車導游叫我們排好隊，跟隨老師準備進去。到了里面我先看到了一些高大的樹木，翠綠色的樹葉相互交錯著，陽光透過樹葉灑落在我的身上。我們玩了很多有趣的游戲，先是慣性火車，它一會兒慢，一會兒快，慢的時候我感到很放松，快的時候我感到很緊張；我們又玩了流星拳，它一開始蕩的很低，然后越蕩越高，我仿佛感覺要飛起來了；接著是碰碰車，“叮鈴鈴……”
碰碰車啟動了，大家握緊方向盤左右轉(zhuǎn)動，我們的碰碰車一會兒左，一會兒右，碰來碰去，碰到的時候，車子顫動起來，我們大喊一聲：“啊！”就在我們玩得高興的時候，“叮鈴鈴……”結(jié)束的鈴聲響了，我們依依不舍地離開了場地。老師帶領(lǐng)我們找了一大塊草坪，大家坐在一起分享帶來的食物。下午，導游給我們每人發(fā)了一個風箏，大家開心極了。我左手舉著風箏，右手拿著風箏線，先把風箏往天上一拋，接著趕緊往前跑，可是風箏載了下來，我一次又一次地試著，都沒能成功。
集合的時間到了，我們戀戀不舍地離開了共青森林公園。今天，我玩得真開心啊！下次我一定能讓風箏飛向天空。
秋游三年級作文 篇3
秋天到了，小明和爸爸、媽媽一起去美麗的果園里游玩。他們沿著彎彎曲曲的小路來到果園里面的樹林中，在那里環(huán)境優(yōu)美，秋高氣爽，一片片金黃的落葉鋪滿在林蔭的小路上就像一張軟綿綿的地毯。路旁的水果也十分誘人，紅紅的蘋果像一個個可愛的娃娃，而成熟的橙子把樹枝壓彎了腰，梨子還搖動著它那圓圓的小臉，沖著路上的游人微笑呢。再往里走小路旁有一條清澈的小河，河兩旁的草坪已不像夏天那么碧綠，但草尖仿佛沾上了一層透明的金黃色露水分外晶瑩剔透，好一派迷人的秋色！
偶然間小明抬頭發(fā)現(xiàn)遠方的天上有一群群大雁正朝著南方飛去，他好奇的問道：“為什么大雁要飛去南方呢？”爸爸微笑著回答說：“是因為北方到了冬天會十分寒冷，但南方卻比較溫暖為了生存繁殖和尋覓食物，所以大雁這時會飛往南方過冬，等來年春天到了，再飛回北方�！薄芭�，原來是這樣！”小明說。
再沿小路走下去，小明一家人來到了一戶農(nóng)舍旁，看見農(nóng)民伯伯正在田間辛勤地收割著糧食，于是他們就帶上一些新鮮的水果去拜訪慰勞辛苦勞動的.農(nóng)民伯伯，農(nóng)民伯伯為了感謝還熱情的招待他們品嘗了一頓豐富的農(nóng)家飯。秋天的郊游就是這么充滿了豐收與喜悅！
秋游三年級作文 篇4
今天早晨，我們都異常興奮，我們今天要進行一次既歡樂又具有教育意義的秋游。
我們首先來到了星海游樂場，玩了三個娛樂項目，有旋轉(zhuǎn)木馬、海盜船和海之星。其中我記憶最深刻的就數(shù)海之星了，坐著海之星，每當搖到最高處，就能碰到樹葉，這個時候俯視游樂場，真是種享受�？刹灰粫䞍�，我就感受到這個游樂設(shè)施的“恐怖”。每次快搖到最高處時就會加速，開始進行高速旋轉(zhuǎn)，讓人感到好像快被離心力甩出去一樣。難忘的秋游
然后我們來到了恐龍館，看到了許多恐龍標本，有嬌小的恐龍—遼西龍，有最原始的鳥類恐龍——原羽龍，有尾巴很長的遼西滿洲龜，還有霸王龍的祖先——奇異帝龍······我還看了4D電影：“恐龍傳奇”，里面講述了恐龍的存亡過程。其中在講述海洋部分時，一只魚龍突然躥了過來，我感到好像要被它吃掉似的。
最后我們到了圣亞海洋世界，參觀了深海館，觀看了表演。其中我感到最震撼的是深海館里海豚的切片標本，可以讓人更清楚地看到海豚的各個部位的樣子。
是啊，這次旅程讓我學到了許多知識，例如翼龍不是恐龍，而是一種爬行動物······并且通過這次經(jīng)歷，我也體會了現(xiàn)代科技的發(fā)達，如果沒有先進的科技，我們就無法看到這些精彩的東西，這次秋游真的是讓我受益匪淺啊！
秋游三年級作文 篇5
秋天到了，我們盼望的秋游向我們招手了，清晨，我早早的來到美麗的校園，可能是因為太激動了吧，來的太早了，其它同學都還沒有到教室。我在自己的座位上等了一會兒，老師終于進來通知我們排隊上了大巴車。
我心里好開心啊，心想我們要去的金山廊下生態(tài)園到底是什么樣的地方呢？大巴車開了大約半個小時，導游通知我們金山廊下生態(tài)園到了。我們下了車，首先來到了蔬菜基地摘了很多綠油油的青菜，心想我今天的收獲可真大呀！
晚上全家就可以吃上我摘的青菜了。中午到了，我們開始野餐了，我們組六個同學都帶了很多好吃的東西，大家都把食物放在餐墊上一起分享，好熱鬧�。∥绮秃�，我們休息了會。導游帶我們來到了生態(tài)園，然后發(fā)給我們一些氣球，我挑了最喜歡的黃顏色的。接下來導游教我們做風箏，做好了風箏，我們兩人一組來到草地上比賽放風箏。放完風箏后，老師幫我們班拍了集體照。
快樂的秋游結(jié)束了，真是難忘��！
秋游三年級作文 篇6
不管怎么說，周五的秋游一直是同學們近期的精神支柱。終于，這對我們來說具有“重大意義”的一天到了。
我們坐上擁擠的大巴，繞了一大圈，慢悠悠的來到目的地——三臺山。一下車，我忙向程妍要零食，全然不知地走到明代清官——于謙祠前。于謙是杭州人。正統(tǒng)十四年，發(fā)生了土木堡之變，明英宗被抓，于謙力阻南遷，擊退瓦刺，名垂青史。
來到他的墓前，墓碑上標明了他的官職——兵部尚書，就是他，保全了明王朝。望著那巨大的墓，我并沒有過多的感慨，只有一種奇怪的感覺：躺在我們面前的是明代——遙遠的明代的人，好像觸手可及，卻又遠在天邊。
我們找了一個草坪，彩色的墊子補丁似的釘在草地里，我脫了鞋子，踩在透明的桌布上，草地的凹凸不平給了我的腳充分的舒適度。忽然，我覺得腳趾頭濕濕的、涼涼的——水！再抬起頭來看戴沁怡——她的臉陰郁起來：書包漏水了。我們迅速打開零食，以“安慰她幼小的心靈”為由，大吃起來......
我慢吞吞地從書包里拿出芝士蛋糕，眼睛卻直直盯著別人書包里的膨化食品�！罢l要果然多？”我怔了一下，然后馬上舉起了手，但還是沒有其他已饑腸轆轆，跟餓狼似的同學快。我放棄果然多，開始虎視眈眈周涵書包里的悠哈奶糖，還是先下手為強的好，我瞥了瞥包里靜靜躺著的黃油餅干，沒理它，繼續(xù)等待戴沁怡包里的烤魷魚味薯片，嘴里卻不動聲色地嚼著芝士蛋糕上的焦糖。
之后，我們（可以說是瘋狂）地玩著冰火人的游戲，各位同學已經(jīng)揮汗如雨，消耗的卡路里是四位數(shù)······
可時光老人并不放慢腳步——真希望他的拐杖壞了。當然，隨著他的逐漸離去，我們愉快的秋游也接近尾聲——大巴上的歡聲笑語，讓人垂涎欲滴的各種零食，還有創(chuàng)意無限的瘋狂游戲，都在回歸“大本營”的“集結(jié)號”上告一段落。期待下一次更美的征程！
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