【精選】秋游三年級(jí)作文合集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的秋游三年級(jí)作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
秋游三年級(jí)作文 篇1
“太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑,小鳥(niǎo)說(shuō)早早早,你為什么這么開(kāi)心呀!”因?yàn)槲遗涡切,盼月亮,終于盼到了期待已久的秋游了。
今天的天氣給足了面子,陽(yáng)光普照,仿佛太陽(yáng)公公也因?yàn)槲覀兊那镉味械礁吲d。在黃老師的帶領(lǐng)下,我們的隊(duì)伍浩浩蕩蕩地出發(fā)了,游玩了泉州十八景之一的少林寺。泉州少林寺全城鎮(zhèn)國(guó)東禪寺,俗稱南少林,位于清源山東麓,泉州是南少林武術(shù)的發(fā)祥地,武術(shù)活動(dòng)歷史悠久,南少林的一指禪、水上漂,一直震驚著全世界。
參觀了少林寺,學(xué)習(xí)了許多知識(shí),我們肚子餓得咕咕叫了,于是一大堆人席地而坐,開(kāi)啟了美食分享時(shí)刻,和小伙伴們吃喝玩樂(lè),是童年最美好的事情。大家爭(zhēng)先恐過(guò)地從書(shū)包里拿出零食,大口大口地吃起來(lái),我分你一塊,你分我一口,香草味、番茄味、巧克力味我們唇齒之間胡嚼蠻纏,飄香四溢!
這一刻,有美景、有好友、有美食,我感到自己是最幸福的人。
“XXX,謝謝你的豬肉脯!
“XXX,謝謝你的方便面,我就喜歡這個(gè)味!
“XXX,請(qǐng)你吃我的魚(yú)腸。”
愉快的秋游活動(dòng),不知不覺(jué)地結(jié)束了,我希望下一次的春游早日到來(lái)。
秋游三年級(jí)作文 篇2
今天,我們學(xué)校組織了一次同學(xué)們盼望已久的秋游活動(dòng)。
上午八點(diǎn),我們排著整齊的隊(duì)伍,乘坐學(xué)校的旅游大巴浩浩蕩蕩地出發(fā)了。車子大約開(kāi)了二十分鐘,就到了我們這次秋游的目的地——共青森林公園。一下車導(dǎo)游叫我們排好隊(duì),跟隨老師準(zhǔn)備進(jìn)去。到了里面我先看到了一些高大的樹(shù)木,翠綠色的樹(shù)葉相互交錯(cuò)著,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉灑落在我的身上。我們玩了很多有趣的游戲,先是慣性火車,它一會(huì)兒慢,一會(huì)兒快,慢的時(shí)候我感到很放松,快的時(shí)候我感到很緊張;我們又玩了流星拳,它一開(kāi)始蕩的很低,然后越蕩越高,我仿佛感覺(jué)要飛起來(lái)了;接著是碰碰車,“叮鈴鈴……”
碰碰車啟動(dòng)了,大家握緊方向盤(pán)左右轉(zhuǎn)動(dòng),我們的碰碰車一會(huì)兒左,一會(huì)兒右,碰來(lái)碰去,碰到的時(shí)候,車子顫動(dòng)起來(lái),我們大喊一聲:“啊!”就在我們玩得高興的時(shí)候,“叮鈴鈴……”結(jié)束的鈴聲響了,我們依依不舍地離開(kāi)了場(chǎng)地。老師帶領(lǐng)我們找了一大塊草坪,大家坐在一起分享帶來(lái)的食物。下午,導(dǎo)游給我們每人發(fā)了一個(gè)風(fēng)箏,大家開(kāi)心極了。我左手舉著風(fēng)箏,右手拿著風(fēng)箏線,先把風(fēng)箏往天上一拋,接著趕緊往前跑,可是風(fēng)箏載了下來(lái),我一次又一次地試著,都沒(méi)能成功。
集合的時(shí)間到了,我們戀戀不舍地離開(kāi)了共青森林公園。今天,我玩得真開(kāi)心啊!下次我一定能讓風(fēng)箏飛向天空。
秋游三年級(jí)作文 篇3
秋天到了,小明和爸爸、媽媽一起去美麗的果園里游玩。他們沿著彎彎曲曲的小路來(lái)到果園里面的樹(shù)林中,在那里環(huán)境優(yōu)美,秋高氣爽,一片片金黃的落葉鋪滿在林蔭的小路上就像一張軟綿綿的地毯。路旁的水果也十分誘人,紅紅的蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的娃娃,而成熟的橙子把樹(shù)枝壓彎了腰,梨子還搖動(dòng)著它那圓圓的小臉,沖著路上的游人微笑呢。再往里走小路旁有一條清澈的小河,河兩旁的草坪已不像夏天那么碧綠,但草尖仿佛沾上了一層透明的金黃色露水分外晶瑩剔透,好一派迷人的秋色!
偶然間小明抬頭發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)方的天上有一群群大雁正朝著南方飛去,他好奇的問(wèn)道:“為什么大雁要飛去南方呢?”爸爸微笑著回答說(shuō):“是因?yàn)楸狈降搅硕鞎?huì)十分寒冷,但南方卻比較溫暖為了生存繁殖和尋覓食物,所以大雁這時(shí)會(huì)飛往南方過(guò)冬,等來(lái)年春天到了,再飛回北方。”“哦,原來(lái)是這樣!”小明說(shuō)。
再沿小路走下去,小明一家人來(lái)到了一戶農(nóng)舍旁,看見(jiàn)農(nóng)民伯伯正在田間辛勤地收割著糧食,于是他們就帶上一些新鮮的水果去拜訪慰勞辛苦勞動(dòng)的.農(nóng)民伯伯,農(nóng)民伯伯為了感謝還熱情的招待他們品嘗了一頓豐富的農(nóng)家飯。秋天的郊游就是這么充滿了豐收與喜悅!
秋游三年級(jí)作文 篇4
今天早晨,我們都異常興奮,我們今天要進(jìn)行一次既歡樂(lè)又具有教育意義的秋游。
我們首先來(lái)到了星海游樂(lè)場(chǎng),玩了三個(gè)娛樂(lè)項(xiàng)目,有旋轉(zhuǎn)木馬、海盜船和海之星。其中我記憶最深刻的就數(shù)海之星了,坐著海之星,每當(dāng)搖到最高處,就能碰到樹(shù)葉,這個(gè)時(shí)候俯視游樂(lè)場(chǎng),真是種享受?刹灰粫(huì)兒,我就感受到這個(gè)游樂(lè)設(shè)施的“恐怖”。每次快搖到最高處時(shí)就會(huì)加速,開(kāi)始進(jìn)行高速旋轉(zhuǎn),讓人感到好像快被離心力甩出去一樣。難忘的秋游
然后我們來(lái)到了恐龍館,看到了許多恐龍標(biāo)本,有嬌小的恐龍—遼西龍,有最原始的鳥(niǎo)類恐龍——原羽龍,有尾巴很長(zhǎng)的遼西滿洲龜,還有霸王龍的祖先——奇異帝龍······我還看了4D電影:“恐龍傳奇”,里面講述了恐龍的存亡過(guò)程。其中在講述海洋部分時(shí),一只魚(yú)龍突然躥了過(guò)來(lái),我感到好像要被它吃掉似的。
最后我們到了圣亞海洋世界,參觀了深海館,觀看了表演。其中我感到最震撼的是深海館里海豚的切片標(biāo)本,可以讓人更清楚地看到海豚的各個(gè)部位的樣子。
是啊,這次旅程讓我學(xué)到了許多知識(shí),例如翼龍不是恐龍,而是一種爬行動(dòng)物······并且通過(guò)這次經(jīng)歷,我也體會(huì)了現(xiàn)代科技的發(fā)達(dá),如果沒(méi)有先進(jìn)的科技,我們就無(wú)法看到這些精彩的東西,這次秋游真的是讓我受益匪淺啊!
秋游三年級(jí)作文 篇5
秋天到了,我們盼望的秋游向我們招手了,清晨,我早早的來(lái)到美麗的校園,可能是因?yàn)樘?dòng)了吧,來(lái)的太早了,其它同學(xué)都還沒(méi)有到教室。我在自己的座位上等了一會(huì)兒,老師終于進(jìn)來(lái)通知我們排隊(duì)上了大巴車。
我心里好開(kāi)心啊,心想我們要去的金山廊下生態(tài)園到底是什么樣的地方呢?大巴車開(kāi)了大約半個(gè)小時(shí),導(dǎo)游通知我們金山廊下生態(tài)園到了。我們下了車,首先來(lái)到了蔬菜基地摘了很多綠油油的青菜,心想我今天的收獲可真大呀!
晚上全家就可以吃上我摘的青菜了。中午到了,我們開(kāi)始野餐了,我們組六個(gè)同學(xué)都帶了很多好吃的東西,大家都把食物放在餐墊上一起分享,好熱鬧。∥绮秃,我們休息了會(huì)。導(dǎo)游帶我們來(lái)到了生態(tài)園,然后發(fā)給我們一些氣球,我挑了最喜歡的黃顏色的。接下來(lái)導(dǎo)游教我們做風(fēng)箏,做好了風(fēng)箏,我們兩人一組來(lái)到草地上比賽放風(fēng)箏。放完風(fēng)箏后,老師幫我們班拍了集體照。
快樂(lè)的秋游結(jié)束了,真是難忘!
秋游三年級(jí)作文 篇6
不管怎么說(shuō),周五的秋游一直是同學(xué)們近期的精神支柱。終于,這對(duì)我們來(lái)說(shuō)具有“重大意義”的一天到了。
我們坐上擁擠的大巴,繞了一大圈,慢悠悠的來(lái)到目的地——三臺(tái)山。一下車,我忙向程妍要零食,全然不知地走到明代清官——于謙祠前。于謙是杭州人。正統(tǒng)十四年,發(fā)生了土木堡之變,明英宗被抓,于謙力阻南遷,擊退瓦刺,名垂青史。
來(lái)到他的墓前,墓碑上標(biāo)明了他的官職——兵部尚書(shū),就是他,保全了明王朝。望著那巨大的墓,我并沒(méi)有過(guò)多的感慨,只有一種奇怪的感覺(jué):躺在我們面前的是明代——遙遠(yuǎn)的明代的人,好像觸手可及,卻又遠(yuǎn)在天邊。
我們找了一個(gè)草坪,彩色的墊子補(bǔ)丁似的釘在草地里,我脫了鞋子,踩在透明的桌布上,草地的凹凸不平給了我的腳充分的舒適度。忽然,我覺(jué)得腳趾頭濕濕的、涼涼的——水!再抬起頭來(lái)看戴沁怡——她的臉陰郁起來(lái):書(shū)包漏水了。我們迅速打開(kāi)零食,以“安慰她幼小的心靈”為由,大吃起來(lái)......
我慢吞吞地從書(shū)包里拿出芝士蛋糕,眼睛卻直直盯著別人書(shū)包里的膨化食品。“誰(shuí)要果然多?”我怔了一下,然后馬上舉起了手,但還是沒(méi)有其他已饑腸轆轆,跟餓狼似的同學(xué)快。我放棄果然多,開(kāi)始虎視眈眈周涵書(shū)包里的悠哈奶糖,還是先下手為強(qiáng)的好,我瞥了瞥包里靜靜躺著的黃油餅干,沒(méi)理它,繼續(xù)等待戴沁怡包里的烤魷魚(yú)味薯片,嘴里卻不動(dòng)聲色地嚼著芝士蛋糕上的焦糖。
之后,我們(可以說(shuō)是瘋狂)地玩著冰火人的游戲,各位同學(xué)已經(jīng)揮汗如雨,消耗的卡路里是四位數(shù)······
可時(shí)光老人并不放慢腳步——真希望他的拐杖壞了。當(dāng)然,隨著他的逐漸離去,我們愉快的秋游也接近尾聲——大巴上的歡聲笑語(yǔ),讓人垂涎欲滴的各種零食,還有創(chuàng)意無(wú)限的瘋狂游戲,都在回歸“大本營(yíng)”的“集結(jié)號(hào)”上告一段落。期待下一次更美的征程!
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