精選六年級(jí)敘事作文錦集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的六年級(jí)敘事作文8篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)敘事作文 篇1
“我想到最浪漫的事，就是和你一起慢慢變老�！�
從爺爺?shù)貌∫院�，我第一次去看爺爺時(shí)。我看到了這個(gè)詞。那時(shí)還沒(méi)有轉(zhuǎn)院，那時(shí)還沒(méi)有惡化，那時(shí)還依舊滿(mǎn)臉慈祥和微笑。奶奶一直陪著爺爺，跟他聊天，給他削蘋(píng)果，扶他去檢查……到了晚上，沒(méi)有地方睡。本來(lái)說(shuō)要坐在凳子上睡，但是爺爺一直反對(duì)，就只能一直囑咐著，不情愿的回家。第二天早早的拿著煲好的湯去醫(yī)院。我，想到了一生一世。
爺爺轉(zhuǎn)院了，病情惡化了，人也憔悴了。新的醫(yī)院是單獨(dú)一個(gè)人的病房，還有廚房。奶奶買(mǎi)了可以收的床，放在病床旁邊。每次去看爺爺，看到奶奶一直伺候著。不時(shí)的問(wèn)著，要不要喝水，要不要吃東西，想不想上廁所……如果是平常，我聽(tīng)到這樣的話(huà)或許會(huì)想笑�？墒�，當(dāng)時(shí)沒(méi)有任何笑意，只有深深的感觸。我，想到了一生一世。
時(shí)間像一把刀，它刺了一刀又一刀，讓爺爺那曾經(jīng)強(qiáng)健的身軀，遍體鱗傷。爺爺因?yàn)椴∏榈膰?yán)重，全身浮腫。連躺都不能躺，最后就只能給爺爺墊很多毛毯在一把大椅子上，讓他全身裹著被子和厚實(shí)的衣服。腳不能穿鞋不能穿襪子，只能踩在墊子上。癌癥會(huì)讓人全身疼痛，我經(jīng)常會(huì)看到爺爺面目有些猙獰的忍痛。奶奶總是好像忍著眼淚似的顫抖的聲音說(shuō)著，我要是能代替他該多好，我要是能代替他痛該多好，我真的寧愿是我得這個(gè)病。若沒(méi)有幾十年的相愛(ài)相依，若沒(méi)有幾十年的互相扶持。我，想到了一生一世。
在我們看來(lái)是好的發(fā)展時(shí)，往往就要開(kāi)始做最壞的打算。爺爺在我們眼中好像有了好轉(zhuǎn)，腿和手都有些消腫了。當(dāng)我在慶幸，當(dāng)我在想著這樣就好，原來(lái)癌癥不會(huì)死的時(shí)候。我卻等到了那個(gè)最壞的消息，等到了那個(gè)最壞的一切。當(dāng)我看到奶奶哭著被人拖出房間的時(shí)候。我好想扇自己一巴掌，讓我從這個(gè)噩夢(mèng)中醒來(lái)，然后永遠(yuǎn)忘記這個(gè)可怕的夢(mèng)。當(dāng)我看到奶奶緩解好情緒在一旁默默的一直流淚，但是眼睛卻一直看著爺爺，好像要記住他的樣子，把爺爺?shù)臉幼佑肋h(yuǎn)刻在心里。我，想到了一生一世。
“一路上收藏點(diǎn)點(diǎn)滴滴的歡笑，留到以后坐著輪椅慢慢聊。”沒(méi)等到一起坐著輪椅，沒(méi)等到那一縷陽(yáng)光。就這樣，永遠(yuǎn)的，消失了。
我，想到了白頭偕老。
我，想到了一生一世。
六年級(jí)敘事作文 篇2
“哈~哈~”操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣歡笑聲，怎么回事？原來(lái)是我們班的女生在玩“抱團(tuán)”的游戲。我們選出報(bào)數(shù)者小金。其余人是“參與者”。
游戲開(kāi)始了，我們幾個(gè)圍成一個(gè)大圈，我東轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn)，都不知道跑哪兒去了，終于在佳佳面前停了下來(lái)，朋友們個(gè)個(gè)對(duì)自己心儀的“抱者”擠眉弄眼。小金開(kāi)始報(bào)數(shù)了“二！”字脫口而出，小金在旁邊看著我們的“大戰(zhàn)”滋味的很！我和佳佳的第一反應(yīng)就是抱在一起，最終一人淘汰；第二輪，小金報(bào)出了“四”字激烈的搶人大戰(zhàn)開(kāi)始了，我們這還缺個(gè)人，那邊也缺人，我立刻反應(yīng)過(guò)來(lái)，把小伍給拉過(guò)來(lái)，那邊的人剛反應(yīng)過(guò)來(lái)拉著小伍的另一只手開(kāi)始搶?zhuān)鸭岩?jiàn)這樣的僵局連忙過(guò)來(lái)幫我把另外拽著小伍的手一掐，那只手，只好放了我把小伍給拉來(lái)過(guò)來(lái)，第二輪比賽結(jié)束了，我們贏了……
最后一輪，數(shù)字肯定是二，我原本想和佳佳抱在一起，可被小春阻止了，他也拉著佳佳的手，但我的手里還拉著佳佳的另一只手，大概僵持了五六分鐘，當(dāng)我的大腦呈一片空白時(shí)，小春在離我最近的時(shí)候在我的耳畔邊說(shuō)了一句“要不我們倆抱在一塊吧！”我想了三秒點(diǎn)頭同意，我們倆放開(kāi)拉著佳佳的手，一下子抱在一起。這時(shí)佳佳還不知道剛才發(fā)生了什么事呢！不問(wèn)不知道一問(wèn)嚇一跳！他板著臉，走到我的面前，打了我一下，說(shuō)了句話(huà)“你傷害了我，卻一笑而過(guò)”說(shuō)完就走了
“丁零零~”上課了，我只好到下課再跟佳佳說(shuō)抱歉了。我們的游戲在一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
六年級(jí)敘事作文 篇3
爽朗的笑聲，縷縷的炊煙，濃郁的香味，從千門(mén)萬(wàn)戶(hù)里傳出來(lái)，譜成了一首歡樂(lè)的歌謠。新年的鐘聲在零點(diǎn)敲響，預(yù)示著新的一年正向我們緩緩走來(lái)。等過(guò)完了這一年，就又是一切全新的旅程。
我從來(lái)沒(méi)守過(guò)歲，爸爸媽媽也是一樣。但家中的燈都亮了，一直到大年初一黎明。那些富裕人家，都是燈火輝煌，耀眼奪目。不過(guò)不管是富是貧，每家都亮堂堂的。小的時(shí)候，媽媽常嚇唬我：“如果關(guān)燈的話(huà)有怪獸回來(lái)的呦。”現(xiàn)在想來(lái)，覺(jué)得幼稚極了。
大年初一家家戶(hù)戶(hù)老的，小的，不管是誰(shuí)，都上山祭祖。由于“禁限燃放煙花爆竹”的規(guī)定，我們只點(diǎn)了香，燃了燭，獻(xiàn)上幾束菊花，在用彩噴似的禮花“嘭”的一聲散落。大家都在誠(chéng)心誠(chéng)意地祈禱自己的家人健康平安，學(xué)業(yè)有成。我卻是心不在焉，燒香祈福時(shí)，我的心早已飛到九霄云外去了。倒也無(wú)妨，畢竟盡了自己的一份心意。我只覺(jué)得我上山祭祖只是跑一趟而已，因?yàn)槟抢锏氖赂揪筒恍枰也迨謳兔�，只是閑得冷清，就圖個(gè)熱鬧罷了。
但凡家里有客人來(lái)，我就越不好受，我本身卑怯，在那么多人面前，真是有種說(shuō)不出的感覺(jué)。媽媽在廚房里圍起圍裙烹飪起了美味佳肴，但卻沒(méi)有人手，爸爸在客廳的餐桌上陪著客人，只有我能幫媽媽洗洗菜啦，端端菜啦而已。上了桌的飯菜，只供客人享用，自己卻要吃他們吃剩的殘羹剩渣；但去了親戚家拜年，又有另一番滋味，隨意地吃，親戚家會(huì)客氣地讓我們多吃點(diǎn)。臨走時(shí)，親戚硬要塞個(gè)壓歲包進(jìn)來(lái)，媽媽推三阻四半天，拗不過(guò)親戚，才將壓歲包收下。
待家里無(wú)客，餐餐都吃湯圓，年糕，全都是自己親手包的。湯圓寓意一家人團(tuán)團(tuán)圓圓，年糕寓意一年比一年高。一次圖個(gè)有趣，將媽媽裹好的湯圓形狀捏得千奇百怪，煮起來(lái)卻不知道像什么了。晚上看看春晚，這是照常的習(xí)俗，我倒是迫不得已地看的。畢竟這些節(jié)目都千篇一律，重蹈覆轍，哪兒也看不出一點(diǎn)獨(dú)特的來(lái)。
尤其是元宵，提著個(gè)燈籠，跟著迎龍燈跑個(gè)幾圈，走到一家就放一次震耳欲聾的爆竹。好不容易擠出一條縫來(lái)欣賞，那叫一個(gè)壯觀。那條龍可謂氣勢(shì)磅礴，走遍了大街小巷，長(zhǎng)長(zhǎng)的在馬路邊蜿蜒盤(pán)旋。這個(gè)習(xí)俗的定義是：我們是龍的傳人。
過(guò)年時(shí)，我既歡喜又厭惡，我不像任何人認(rèn)為過(guò)年有多么的美，多么的好，只有不同的觀點(diǎn)，才有一個(gè)完美的答案。
六年級(jí)敘事作文 篇4
歲月像一頭頑皮的小鹿，在樹(shù)林中輕盈的跳動(dòng)著，霎時(shí)間，它已踏著歡快的步伐越走越遠(yuǎn)。不知不覺(jué)，我已經(jīng)在母校里度過(guò)了六年快樂(lè)時(shí)光，即將離開(kāi)母校了，盡管有太多的不舍，太多的留念，但我終究要展翅高飛，離開(kāi)母校了。這里的一草一木，一沙一石，勾起了我對(duì)往事的美好回憶，我忘不了的太多太多······
忘不了親切的老師：老師，是精心照料我們的園丁，是無(wú)私奉獻(xiàn)的春蠶，是燃燒自己的蠟燭······記得那一次考試，當(dāng)成績(jī)單公布下來(lái)的時(shí)刻，我仿佛晴天霹靂一般，毫不留情地?fù)羲榱宋业囊稽c(diǎn)點(diǎn)希望，那時(shí)候的我失落到了極點(diǎn)，一滴滴淚珠無(wú)情地打在課桌上，也打在我的心里。這時(shí)，老師用她溫暖的大手，撫摸著我的頭，輕柔的聲音在我的耳畔邊響起：“沒(méi)關(guān)系的，一次考試代表不了什么，老師相信你，一定能再創(chuàng)輝煌！”聽(tīng)了老師的話(huà)，我仿佛覺(jué)得內(nèi)心深處的信心與希望在一點(diǎn)點(diǎn)凝聚。從此，我開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，老師也經(jīng)常關(guān)切地問(wèn)我的學(xué)習(xí)情況。終于在又一次考試中，我取得了優(yōu)異的成績(jī)。在我開(kāi)心慶賀的時(shí)候，您卻在一旁默默地看著我，臉上露出了一絲欣慰的笑容······
忘不了純潔的友誼：友誼，是高山上的白雪，是生命的蜜和鹽，是森林中的松柏······記得那一次打掃衛(wèi)生，本來(lái)要和劉雨萱一起回家的，當(dāng)聽(tīng)說(shuō)我要打掃衛(wèi)生時(shí)，她竟然熱情的拉著我的手對(duì)我說(shuō)：“我們一起打掃吧，這樣會(huì)快許多呢！”“真的嗎？”“當(dāng)然，快來(lái)呀！”說(shuō)完，她拉起我的手，歡快地向前跑去。我們拿了兩把掃把，在一起開(kāi)心的掃著、掃著，竟然一點(diǎn)也不覺(jué)得累。時(shí)不時(shí)還傳來(lái)歡快的笑聲在教室上空回蕩······
六年的時(shí)光，母校教會(huì)了我們太多太多。這些美好的時(shí)光怎能忘卻。到了離開(kāi)的時(shí)候，讓我們由衷的說(shuō)一聲：感謝母校！
六年級(jí)敘事作文 篇5
在自己的印象之中，一生看到的最意外的東西，莫過(guò)于是在這溫暖的南方，卻看見(jiàn)了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落雪。
生在南方，能看到落雪，那定是上天一種意外的恩賜，連天氣預(yù)報(bào)中播報(bào)的'“雪”這個(gè)字眼也顯得分外親切，隨風(fēng)飄蕩的雪，混雜在泥地中污濁的雪，沾染著圣潔而污濁的氣息。
雪正好下在我們畢業(yè)那一天的黎明，我們這些畢業(yè)班的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們不顧形象，在雪地里大笑大叫著，拋灑著碎雪，零星地綴在我們的頭發(fā)和棉襖上，見(jiàn)到老師的我們迅速安靜下來(lái)，片刻間老師笑叫著將雪球?yàn)⑾蛭覀�，隨即雪地上一陣歡笑，幾個(gè)男生用地?fù)u晃樹(shù)杈，碎雪潑潑灑灑地定格在空中，在陽(yáng)光照射下投射斑駁碎影，一陣不知名的寒風(fēng)卷住了我們，就好像是曾竟經(jīng)過(guò)往記憶一般消散在空氣中，融入莫名的時(shí)光里。樓角一個(gè)堆好的臟兮兮小雪人，在陽(yáng)光的融化下，眼角滾落下的水珠，看得我們一陣感傷。
那個(gè)晚上，大家卻是都哭了，群上有人發(fā)了一條說(shuō)說(shuō)：“這落雪，就好像是昭示我們那意外的別離一般�！笨吹梦倚木玖艘幌拢@落雪本就是這么意外，不正像今天這場(chǎng)意外的別離么？
后來(lái)滿(mǎn)心期待進(jìn)了新的學(xué)校，開(kāi)始新的生活，滿(mǎn)以為生活會(huì)像以前那樣天真美好，卻發(fā)現(xiàn)是大錯(cuò)特錯(cuò)了，在這個(gè)冬季的最后一場(chǎng)班會(huì)后，我們站在操場(chǎng)上，身后燈火通明的教室還是人群緊密的樣子，而夜卻黑得不像話(huà)，一切都融進(jìn)了黑暗之中，媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在跟以前已經(jīng)是不一樣了，在你這個(gè)年齡只需要管好自己的學(xué)習(xí)就成，其他的事不需要你操心，要努力啊，要慢慢的好起來(lái)……”后面的話(huà)我沒(méi)有再聽(tīng)，抬頭，意外地發(fā)現(xiàn)，天空竟然下起了小雪，寂寂寥寥，無(wú)聲無(wú)息，就像是天空意外地哭泣起來(lái)一樣。
時(shí)光是那么迅速，隨之而來(lái)的，是不可勝數(shù)的輔導(dǎo)與教材，只為了那些最?lèi)?ài)的人的心失望。那是臨近上學(xué)期的期末了，又一次從漆黑一片的校園走出來(lái)，用手機(jī)發(fā)了一條“現(xiàn)在每天都好累，大家習(xí)慣這樣的生活嗎？”一下子有好朋友回了條：“選擇了這條路時(shí)，才驚覺(jué)它的意外，但當(dāng)我們明白時(shí)，無(wú)論習(xí)不習(xí)慣，也只能妥協(xié)于意外。”我一怔，呼出的水汽把手機(jī)屏幕染成一片模糊，融化進(jìn)眼睛好像要流出什么。抬頭，下雪了，那么悲傷。
回家一看新聞，才發(fā)現(xiàn)今天是場(chǎng)向南雪，新聞上說(shuō)這次雪意外的選擇了另一條路。我往窗外看去，所有細(xì)細(xì)碎碎的雪向南有次序地飄著，它們選擇了如此意外的路，即使最后會(huì)在南方春天中消融，也足夠了。
我卻是看癡了，曾經(jīng)北方的孩子順著雪的方向來(lái)到南方，那灼人的日光和泛著咸味的海洋是如此意外，當(dāng)皮膚變得如礫般黑時(shí)，他們已化解了意外融入南方的春雨中。南方的孩子也會(huì)迎著雪的來(lái)頭踏向北方，那黃土高原開(kāi)荒者沉重的心跳和路人的風(fēng)沙是如此意外，當(dāng)臉龐被打磨成堅(jiān)毅的模樣，他們已化解了意外沉默成一枝繁葉茂的大樹(shù)。
我們成長(zhǎng)著不過(guò)是裹狹著落雪前進(jìn)的，我們會(huì)碰上分路、黑路、彎路、歧路、死路，我們無(wú)法抉擇，在一路的磕碰中，我們會(huì)意外地碰上她他它，又變成了他她它的風(fēng)景，寒風(fēng)刮出了我們的眼淚，眼淚匯成了淚一般的海洋，但我意外地堅(jiān)信，大海最后會(huì)化成海一般的楓糖。
我們定是會(huì)無(wú)數(shù)次看見(jiàn)那意外的落雪的，我們不知道那被落雪遮蔽的盡頭與終點(diǎn)是什么，但我相信——
那個(gè)地方，風(fēng)神赤腳走在大地上是颯颯的聲響，郁金香散發(fā)迷人芳香，在圣潔的藍(lán)天下的月光，破碎成一地幻想。
那是多美好的地方，也是在意外中的我們多么意外的地方，當(dāng)看到落雪時(shí)——
上路吧。路的盡頭，天光，剛剛破曉。
六年級(jí)敘事作文 篇6
影院，大家都不陌生，看電影的地方�？墒牵瑢W(xué)們，你們親身體驗(yàn)過(guò)放映，了解電影的放映原理嗎?親眼看過(guò)爆米花的制作現(xiàn)場(chǎng)嗎?親自動(dòng)手檢過(guò)票嗎?幸運(yùn)的是，我這周隨小記者工作室走進(jìn)了幸福南海影城，深刻體驗(yàn)了一番。
我們?nèi)辔皇徍∮浾弑环殖蓛申?duì)，我們先體驗(yàn)的是爆米花環(huán)節(jié)。迎接我們的冬冬叔叔向我們介紹：玉米、糖和油是按一定比例調(diào)配的，否則就沒(méi)有好的口感。糖，是指白糖和焦糖的混合體，而油，可不是家用的色拉油、調(diào)和油等，而是椰油。叔叔打開(kāi)機(jī)器，將300g玉米一股腦倒進(jìn)去，接著將350g糖倒入，蓋上蓋子。這時(shí)，機(jī)器上方一個(gè)彎管子均勻地冒出油來(lái)，順著機(jī)器的一個(gè)孔進(jìn)去了。準(zhǔn)備就緒，接下來(lái)只要等待2分鐘即可。我親眼見(jiàn)到一個(gè)個(gè)玉米粒咧開(kāi)嘴出來(lái)了，香氣撲鼻，差點(diǎn)忘了，出來(lái)的爆米花很軟，不好吃，還要經(jīng)過(guò)一個(gè)熱風(fēng)烘吹的程序，要再等2分鐘才能享用，真讓我“口水直下三千尺”呀!最后，我們每人都嘗到了現(xiàn)做的爆米花。
嘗完爆米花，我們走進(jìn)了放映室了解電影的發(fā)展史和放映原理。這兒有一臺(tái)巨大的設(shè)備，有個(gè)鏡頭對(duì)著一塊玻璃，我看了一下，鏡頭是對(duì)著影院的大屏幕的。叔叔介紹說(shuō)：這臺(tái)是放映機(jī)，下面有一臺(tái)電腦，由它控制播放的電影，過(guò)去看電影用的是膠卷放映機(jī)，需要人不停地?fù)u，費(fèi)時(shí)費(fèi)力，而現(xiàn)在的數(shù)字投影機(jī)則大大提高了效率，它由紅黃藍(lán)三原色組合成兩萬(wàn)多個(gè)像素點(diǎn)，進(jìn)行處理后投放到屏幕上進(jìn)行放映的，省時(shí)省力，是個(gè)很了不起的發(fā)明。
最后，我們體驗(yàn)了如何檢票后，觀看了剛上映的電影《賽車(chē)總動(dòng)員3：極限挑戰(zhàn)》。
今天真是一個(gè)收獲的日子，我很開(kāi)心，希望工作室多舉辦一些這么有意義的活動(dòng)!
六年級(jí)敘事作文 篇7
有天我沉默了。
有種難過(guò)。
有種無(wú)奈。
一天星期五下午，班主任突然告訴同學(xué)們說(shuō)，“現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)了一份不錯(cuò)的……資料，在……書(shū)店有得買(mǎi)，要是能夠用來(lái)練習(xí)，我想大家的小學(xué)畢業(yè)成績(jī)會(huì)高上許多，不過(guò)就是有點(diǎn)貴，大概要一百多錢(qián)左右，有條件的可以買(mǎi)來(lái)練練�！�
想起班主任的這句話(huà)，我就不想回家了，盡管我很想要這份資料，增加成績(jī)，好考入好的學(xué)校，可是，一百塊對(duì)于別人家不算什么，可是對(duì)于我家，卻是個(gè)不小的數(shù)目。
除了我，家里還有大哥，二姐在讀大學(xué)和高中，爸爸不過(guò)是個(gè)普通農(nóng)民，能夠讓我們幾人上學(xué)，就已經(jīng)累得筋疲力盡了。
家里沒(méi)有余錢(qián)，我卻是要開(kāi)口要筆大錢(qián)，我都不知道怎么開(kāi)口，可是我又不甘心錯(cuò)過(guò)，要是考入好學(xué)校，將來(lái)才有出人頭地的機(jī)會(huì)。
回到家里吃飯吃到一半時(shí)，我還是忍不住開(kāi)口了“爸，我，我想買(mǎi)一份……資料，班主任說(shuō)對(duì)于提升畢業(yè)成績(jī)很有幫助，不過(guò)卻是很貴，要，要一百多塊錢(qián)�！�
“這，阿巖，太貴了，家里，家里已經(jīng)沒(méi)錢(qián)了，你哥，姐，還需要一筆伙食費(fèi)，現(xiàn)在還難以湊夠�！辈坏劝职终f(shuō)話(huà)，我媽卻是嘆息的先說(shuō)了。
爸爸則是無(wú)奈的嘆氣搖搖頭，沒(méi)有說(shuō)話(huà)。
看到這情景，我忍不住淚水溢了出來(lái)，離開(kāi)了飯廳，沖入房間哭不成聲。
過(guò)了好久，我才止住買(mǎi)不到資料的傷心，星期日繼續(xù)的上學(xué)去了。
晚上，我發(fā)現(xiàn)全班居然除了我，其他人通通都買(mǎi)來(lái)了資料，這讓我心酸，心理滋味難言。
星期三中午剛吃了午飯，我無(wú)精打采在教室看書(shū)，室外，天氣非常惡劣，大雨滂沱，天色仿佛已經(jīng)是晚上了，烏云密布，給人沉悶的氛圍。
突然，我身體一顫，我無(wú)意中，看到了爸爸從校門(mén)口進(jìn)來(lái)，沒(méi)有雨傘，身上全濕透了，一副非常急的模樣，快步的往教學(xué)樓這邊走。
我非常疑惑爸爸來(lái)是干嘛的？本來(lái)我想下去見(jiàn)爸爸的，不過(guò)一想可能也不是專(zhuān)門(mén)來(lái)找我的，于是乎又坐了下來(lái)。
果然是不是來(lái)找我的，過(guò)了許久我沒(méi)有看到爸爸來(lái)到我教室，卻是看到爸爸離開(kāi)校門(mén)的身影。
看得我心里一陣失望，以為爸爸來(lái)是給我送資料錢(qián)的，原來(lái)是我多想了，我只好繼續(xù)看書(shū)復(fù)習(xí)，心想只要努力，那怕沒(méi)有那份資料我也能考出好成績(jī)。
直到了晚上復(fù)習(xí)的時(shí)候，不知道為什么班主任突然間叫我過(guò)去，并遞給了我一樣?xùn)|西，叮囑說(shuō)，“好好用功，不要辜負(fù)了你爸爸的心意，他東拼西湊的弄夠錢(qián)就急急忙忙的冒著大雨過(guò)來(lái)，讓我為你買(mǎi)這一份資料。”
我一看，果然是我夢(mèng)寐以求的那份資料，回憶起中午爸爸冒雨前來(lái)的情景，我眼淚禁不住滴下來(lái)了。
�。“职�，我不能承諾太多，不過(guò)我會(huì)盡力而為的，一定不會(huì)辜負(fù)你的心意，永不忘你如海般博大的父愛(ài)，你的兒子阿巖。
六年級(jí)敘事作文 篇8
尊敬長(zhǎng)輩、敬老愛(ài)幼是每一位華夏子孫所應(yīng)該具備的美德。但昨天在公交車(chē)站看到的那一幕，讓我有所觸動(dòng)。
昨天，我提著美術(shù)用品，背著畫(huà)板，準(zhǔn)備去“尚美畫(huà)室”學(xué)漫畫(huà)。好不容易才擠上公車(chē)，找到一個(gè)位置坐下，這時(shí)，有一位老奶奶上了公共汽車(chē)，這位老奶奶大概有七十多歲，可車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有座位了，她只能站著，手里還提著好多好多水果。公共汽車(chē)上的女服務(wù)員響起了甜美的聲音，“各位叔叔阿姨、小朋友們，能不能給這位老奶奶讓座”？過(guò)了一分鐘，沒(méi)有人起身讓座。顯然，沒(méi)有愿意起身讓座，沒(méi)有人想站著搭公共汽車(chē)。這時(shí)，坐在我旁邊的外國(guó)人問(wèn)我，大家在干什么，怎么那么安靜？我用英語(yǔ)回答他：“服務(wù)員在詢(xún)問(wèn)大家是否愿意為老奶奶讓座”。這位外國(guó)人一聽(tīng)，馬上站了起來(lái)，把老奶奶扶了過(guò)來(lái)，用半生不熟的中文對(duì)老奶奶說(shuō)：“‘勞’奶奶，‘清’座”。老奶奶笑著說(shuō)：“謝謝你，小伙子”�！安弧谩x”！然后自己背著書(shū)包，站在老奶奶的旁邊。在公交車(chē)上的人，臉都紅了起來(lái)。堂堂一個(gè)“禮儀之邦”居然比不起一個(gè)外國(guó)人。
外國(guó)人這一個(gè)小小的動(dòng)作，和老奶奶簡(jiǎn)單的對(duì)話(huà)，深深地觸動(dòng)了我，想必在公交車(chē)上的男女老少，也有所觸動(dòng)吧！
我想呼吁廣大華夏子孫：我們中華民族自古以來(lái)就有著尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德，希望大家繼承并發(fā)發(fā)揚(yáng)光大。
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