實(shí)用的期中考的作文集錦七篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的期中考的作文7篇,歡迎大家分享。
期中考的作文 篇1
知道嗎,現(xiàn)在對(duì)于我來(lái)說(shuō)最可怕的是什么呢?最最可怕的就是——考試!
“期中考試”,唉——到現(xiàn)在,在考場(chǎng)上的緊張氣氛還在我的頭頂上轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),轉(zhuǎn)過(guò)去,轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),轉(zhuǎn)過(guò)去......
考試前
在考試的前一天晚上,我在我的小屋里“埋頭苦讀”,屋子里如此的安靜,真讓我有一些不習(xí)慣。
正在寫(xiě)練習(xí)卷的時(shí)候,媽媽突然從房間走出來(lái),笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō):“寶貝,吃蘋(píng)果不?媽媽給你削一個(gè)蘋(píng)果吧!”媽媽在平?偸遣还芪业,可明天是期中考試,媽媽突然關(guān)心起我了,原來(lái)總是想吃水果自己洗,想吃東西自己拿......媽媽到底是關(guān)心我,還是關(guān)心我的考試啊!
我敢說(shuō),現(xiàn)在,一定有許多家長(zhǎng)多跟媽媽一樣,突然一下子關(guān)心起我們來(lái)。唉——
考試中
“叮鈴鈴——”考試開(kāi)始。
“嘩啦嘩啦”一張張白色的卷子,發(fā)在了我們的手中,泛著白光的卷子一一發(fā)在我們的手中,緊張的心情一下子就占據(jù)了我的腦子,不能再等了,我要開(kāi)始寫(xiě)了,在寫(xiě)的時(shí)候,把緊張的心情都忘了。
可是,最可怕的還是寫(xiě)著寫(xiě)著,突然!有一道題不會(huì)寫(xiě),“驚嚇過(guò)度”的時(shí)候腦子里一片空白,怎么辦?怎么辦?......算了先寫(xiě)下一題吧,等會(huì)兒會(huì)多頭再來(lái)想一想。教室里沒(méi)有一絲說(shuō)話聲感覺(jué)好不習(xí)慣,平常上課后還是有人在說(shuō)小話呢!現(xiàn)在,教室里全是“沙沙沙沙”的寫(xiě)字聲。
“叮鈴鈴”的聲音又響了,哦!收卷子了......
考試后
考完試有一些人憂心忡忡,有一些人開(kāi)心!
開(kāi)心終于考完試了,可以痛痛快快地玩一場(chǎng)了;有一些人憂心忡忡,擔(dān)心起自己的成績(jī)來(lái)了,害怕自己考不好,回家后家人們又來(lái)個(gè)口頭的“竹筍炒肉”。
期中考試——膽顫驚心!
期中考的作文 篇2
上個(gè)星期的期中考試,是我們上小學(xué)以來(lái)的第一次正式考試。
星期六和星期天我認(rèn)真復(fù)習(xí)了前一段時(shí)間學(xué)過(guò)的功課,把生字和課文也反復(fù)認(rèn)讀和背會(huì)了,還做了模擬試卷,自己感覺(jué)還可以,考試的時(shí)候應(yīng)該沒(méi)有多大的問(wèn)題。
正式考試的時(shí)候,看著靜悄悄的教室,感覺(jué)老師和同學(xué)們都挺嚴(yán)肅的,我心里一下子就有點(diǎn)緊張,這時(shí)想起了媽媽的話:不要把考試想得那么神秘,就當(dāng)作是對(duì)自己前一段時(shí)間所學(xué)的內(nèi)容的一次小測(cè)試,像你平時(shí)在上課和寫(xiě)作業(yè)一樣,心里要放輕松,只要認(rèn)真做題和檢查就行了。
考試成績(jī)出來(lái)后,老師把試卷發(fā)給了我們,我一看,哎!還是由于自己的粗心少寫(xiě)了一道連線題和寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)漢字,這個(gè)字雖然我們沒(méi)有學(xué)著寫(xiě)過(guò),可我認(rèn)得它,感覺(jué)是這樣寫(xiě)的,沒(méi)想到還是寫(xiě)錯(cuò)啦。這都怪我平時(shí)不細(xì)心,認(rèn)漢字的時(shí)候沒(méi)有仔細(xì)觀察它長(zhǎng)什么樣子。
經(jīng)過(guò)這次的正式考試,我看到了我不足之處。平時(shí)上課和寫(xiě)作業(yè)時(shí),有點(diǎn)粗心大意,還不會(huì)認(rèn)真檢查,才會(huì)在考試的時(shí)候出現(xiàn)這種情況。媽媽還對(duì)我說(shuō):“每天上完課后,晚上回家一定要把當(dāng)天學(xué)過(guò)的功課再認(rèn)真復(fù)習(xí)一遍。平時(shí)把功課學(xué)扎實(shí)了,考試的時(shí)候才不容易出錯(cuò)!
以后,我一定要改掉粗心這個(gè)壞毛病,要像焦老師說(shuō)的做題一定要按照順序,這樣才不會(huì)漏題和少做題。
期中考的作文 篇3
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼半個(gè)學(xué)期過(guò)去了,等待我們的是期中考試。
期中考試是一個(gè)階段性的測(cè)試,它就相當(dāng)于記敘文中的過(guò)渡段,承上啟下;又像是一面鏡子,讓我們了解自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。許多人都害怕考試,都害怕它暴露了自己的若想。但沒(méi)有考試,也就失去了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
這個(gè)星期考試,各主科老師都加大了復(fù)習(xí)力度,也加大了作業(yè)量。不管是課上的進(jìn)度加快,還是課下的督促訓(xùn)練,都伴隨著一陣壓力。
臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。取得好的成績(jī),不是靠考試前突擊復(fù)習(xí)換來(lái)的。一個(gè)人從小就學(xué)習(xí),不是為了對(duì)付一次次考試,而是為了自己未來(lái)一生的生活能夠幸福。只要自己本身認(rèn)真聽(tīng)課、獨(dú)立完成作業(yè)、不懂就問(wèn),也就離成功更近了一步。人生沒(méi)有絕對(duì)的成功,只有積攢經(jīng)驗(yàn)、乘勝追擊,才能做到更好、更好。
“少壯不努力,老大徒傷悲!弊鳛槌踔猩奈覀,離步入大學(xué)的殿堂只剩下不到五年的時(shí)間了。這5年里,如果還像小學(xué)那樣懶散,只怕學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)步步下降。我們必須抓緊一切可利用的時(shí)間,做些有意義的事,學(xué)些有用的東西。
階段性考試就是幫你總結(jié)過(guò)去的學(xué)習(xí)情況,使你了解你的`弱勢(shì),讓你更好的理解知識(shí)。所謂“吃一塹,長(zhǎng)一智”就是不能再犯曾經(jīng)的錯(cuò)誤,要把它們更深刻地印在自己的腦海里。
現(xiàn)在的社會(huì),人才濟(jì)濟(jì),唯有學(xué)問(wèn)才能讓自己出類拔萃。該學(xué)習(xí)了,放下所有影響學(xué)業(yè)的習(xí)慣,不要“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!
期中考的作文 篇4
前幾天,我們投入了緊張的復(fù)習(xí)中,準(zhǔn)備迎接期中考試。
這一天――考試“末日”來(lái)臨了,早上7:40正式期中考試。王老師抱著一大疊試卷走上講臺(tái),每個(gè)同學(xué)拿到試卷后都在認(rèn)真地答題。王老師坐在講臺(tái)上,兩道嚴(yán)厲的目光注視著同學(xué)們的一舉一動(dòng)。
靜,靜得能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們緊張的心跳。靜,靜得連地上掉了一根針都能聽(tīng)到。教室里,偶爾有幾聲咳嗽聲,打開(kāi)文具盒的聲音。
時(shí)間過(guò)得真快,大部分同學(xué)只差作文沒(méi)寫(xiě),我也做到分析短文!岸b忊彙币宦暣潭拟徛曧懫,王老師把門(mén)關(guān)上,我們繼續(xù)做試卷。操場(chǎng)上,不時(shí)傳來(lái)陣陣笑聲,可是,并沒(méi)有誰(shuí)去理會(huì)。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,那可怕的鈴聲在次響起,要交試卷了,可我的作文還沒(méi)寫(xiě)完,王老師又把時(shí)間延長(zhǎng)10分鐘,我也加快了速度,只聽(tīng)見(jiàn)筆在“唰唰”作響。
終于寫(xiě)完了!我把試卷交給老師,感到一身輕松,一顆懸著的心落了下來(lái)。
考完試的同學(xué)們都興高采烈的,但一提到"分?jǐn)?shù)"兩個(gè)字,每個(gè)人的心不由的又緊張起來(lái)。哎!聽(tīng)天由命吧!
期中考的作文 篇5
期中考試的成績(jī)發(fā)下來(lái)之后,我的成績(jī)是:語(yǔ)文90分;英語(yǔ)93分;數(shù)學(xué)成績(jī)沒(méi)公布,估計(jì)考得還好。總的來(lái)說(shuō),考得不夠理想,尤其是與以前相比,這是四年來(lái)最差的一次。我面對(duì)這樣的成績(jī),思緒萬(wàn)千,心情久久不能平靜。
回到家,我怯生生地把成績(jī)告訴給爸爸、媽媽。當(dāng)聽(tīng)到我的語(yǔ)文成績(jī)時(shí),同時(shí)發(fā)出了“語(yǔ)文太差了”的聲音。英語(yǔ)也很勉強(qiáng)。在他們心中,我這次考試不應(yīng)該是這個(gè)成績(jī),最少也能再考好一些。而在我心中,我的語(yǔ)文不會(huì)有這么差。看著爸爸、媽媽的表情,我難過(guò)得想落淚。
爸爸呢,更急了,說(shuō)我這次語(yǔ)文成績(jī)好像狠狠地給了他一巴掌,打醒了他要為我補(bǔ)語(yǔ)文的決心。于是就拿著各科試卷一一地為我分析起來(lái)。很快得出結(jié)論:主要是基礎(chǔ)不牢,加上粗心的結(jié)果。我在旁邊默默地聽(tīng)著爸爸給我指出的不足。
當(dāng)天下午爸爸就讓我制訂了目標(biāo)和每日的補(bǔ)差計(jì)劃。計(jì)劃中,語(yǔ)文科是強(qiáng)攻科,在時(shí)間安排上占了大部分。如每天做語(yǔ)文測(cè)試卷,三天寫(xiě)一篇作文。說(shuō)什么做多了,練多了,以后就會(huì)用得上了。數(shù)學(xué)、英語(yǔ)呢,也做一些精選題和試卷。每當(dāng)我做完的時(shí)候,爸爸都會(huì)給我批改,如有些字寫(xiě)得不工整,圈出并讓我重寫(xiě),作文寫(xiě)得不夠好,也指導(dǎo)我修改,直到他滿意為止。
近來(lái)我就這樣按著計(jì)劃努力地學(xué)習(xí)著。爸爸媽媽看到我的表現(xiàn)很高興。說(shuō)我考差了,知道努力,是好事。他們都相信自己的兒子一定會(huì)進(jìn)步的,還不斷地鼓勵(lì)我。
我也相信,經(jīng)過(guò)我的努力,我的成績(jī)一定會(huì)有所提高的。
期中考的作文 篇6
今天我們期中考試了,我做卷子的時(shí)候,有些地方不太懂,特別是英語(yǔ),英語(yǔ)是三門(mén)重要課里最差的,英語(yǔ)卷子中有一些我只能猜。老師說(shuō),不能有空白,空白比錯(cuò)了扣得分還要多,我只好先猜,然后檢查一下,看看通順不。上午剛考完數(shù)學(xué),老師就走進(jìn)教室,給大家講了幾道題,在老師講的幾道題中,我記得有幾道我做錯(cuò)了,還是一些比較簡(jiǎn)單的。下午考完英語(yǔ),就直接上外教課了,我們連鄭老師一眼也沒(méi)看見(jiàn),更別說(shuō)給我們講題了。
期中考的作文 篇7
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,半個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了。
半個(gè)學(xué)期以來(lái),在老師的精心指導(dǎo)、教育下,我在各個(gè)方面都有所進(jìn)步。比如作文進(jìn)步了。去年上、下學(xué)期,我參加作文比賽,可是,每次都是“竹籃打水——一場(chǎng)空”什么名次也沒(méi)有獲得。雖然老師、父母一再跟我說(shuō):“重在參與”,但我還是有點(diǎn)失落。今年,老師讓我去參加作文現(xiàn)場(chǎng)賽。我還獲得了三等獎(jiǎng),我高興極了,不僅獲得了名次,更重要是為班級(jí)爭(zhēng)了光。我以前的作文本里,根本就看不到一個(gè)“優(yōu)”,今年,我作文得了好幾次“優(yōu)”。我發(fā)現(xiàn)我的作文,有所進(jìn)步了,對(duì)作文課更感興趣了。我的數(shù)學(xué)成績(jī)也有所進(jìn)步了。去年,我雖然每個(gè)單元都考九十幾分,但從沒(méi)有拿過(guò)一百分,今年,我拿了兩次一百分。成績(jī)進(jìn)步是因?yàn)槔蠋煹募?xì)心指導(dǎo)和每次考試前我都認(rèn)真復(fù)習(xí)的成果吧!
雖然,有進(jìn)步的地方,但我也有缺點(diǎn)、不足。我發(fā)現(xiàn)我的語(yǔ)文成績(jī)退步了,也許是因?yàn)樯险n不夠認(rèn)真聽(tīng)吧?考了兩次八十幾分,那是我從來(lái)沒(méi)有考過(guò)的語(yǔ)文成績(jī),也是考得最差的語(yǔ)文成績(jī),數(shù)學(xué)成績(jī)也有一次,考得很不理想,這全都是不認(rèn)真造成的后果。
今后,我一定要多看課外書(shū),多做題,把語(yǔ)文成績(jī)提上去,并認(rèn)真寫(xiě)好作文,讓作文成績(jī)?cè)絹?lái)越好。
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