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        三年級植樹作文

        時間:2021-09-29 18:45:28 三年級 我要投稿

        三年級植樹作文八篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的三年級植樹作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        三年級植樹作文八篇

        三年級植樹作文 篇1

          20xx年3月13日上午,天氣格外晴朗,我與爸爸、媽媽去聊城王光宇大橋附近參加《聊城晚報》組織的植樹活動。

          到了植樹的地方,我發(fā)現(xiàn)那里已經(jīng)有好多人在植樹,我與爸爸、媽媽一起領(lǐng)了一顆白臘樹苗,找了一個挖好的樹坑,就開始勞動起來,我小心的把樹苗放到樹坑中。與前面已經(jīng)植好的樹對齊,爸爸與媽媽就填起土來,等大約填到一半時,小樹苗自己能“站立”了,我們一起先把土踩一下,然后繼續(xù)填土,等把樹坑基本填滿了,我們上去把土踩結(jié)實,在旁邊用土做了一周堰,是因為一會兒澆水的時候不讓水流出來。該澆水了,我一連提了好幾桶水,給小樹苗澆上了,看著小樹苗好象大口大口的喝著水,我的心里有一個愿望:那就是希望小樹苗快快長大。

          這樣的活動真是太有意義了,既能讓我們增加了知識,又能讓我們學(xué)會保護環(huán)境。以后我一定多參加這樣的活動。

        三年級植樹作文 篇2

          五一節(jié),我與媽媽,婆婆一起到鄉(xiāng)下——也是我的老家,去植樹。

          一路上,我們一邊快樂地唱著歌,一邊欣賞著道路兩旁美麗的景色:一排排郁郁蔥蔥的大樹,草地上是五彩繽紛的野花,它們把大地染得像彩虹一樣。到了鄉(xiāng)下,呈現(xiàn)在眼前的是一只只蝴蝶,蜻蜓在菜地上輕盈地飛舞,真像一個人快樂的小精靈啊!

          我飛快地從鄉(xiāng)間小路跑到老家,啊,老家還是那么親切,像老朋友一樣,這里環(huán)境清幽,十分舒服。

          “開始植樹了!”婆婆喊著。我用鋤頭在才老家的院子里找了一塊空地,開始鑿大坑,而媽媽,婆婆先把桑樹的老葉子摘掉,然后與我一起鑿樹坑。婆婆說:“因為桑樹自己的營養(yǎng)都不夠,哪有營養(yǎng)供應(yīng)葉子長大呀!蓖诤昧藰淇,我正準備把樹放進去時,婆婆說:“等一下,樹有營養(yǎng)才能長大呀!你先去弄些牛糞來!薄芭<S,不會吧!唉,為了桑樹的成長,只好去弄了!庇谑,我拖著鐵鍬,到路上去找牛糞?,那兒就有,我跑過去,屏住呼吸,小心翼翼地把牛糞鏟在鐵鍬上,好了,我拖著鐵鍬向老家走去。

          我把桑樹放進樹坑里,倒進牛糞,然后填上土。耶,種好了!

          望著自己種好的桑樹,心里甭提有多高興了。

        三年級植樹作文 篇3

          3月10日上午,春光明媚,我們校園記者一同來到市森林公園植樹。

          舉行完儀式,我們領(lǐng)到一棵棵小樹苗,我心里非常激動,也非常緊張。因為這是我第一次植樹呀!看著這一棵棵小小的樹苗,像一個個襁褓中的嬰兒,并排躺在那里,仿佛在說:“快種下我們,快種下我們!蔽覀兡闷鸸ぞ吒闪似饋。我也拿起一把鐵鏟開始挖坑,在媽媽、叔叔的幫忙下,沒過多久便把土坑挖好了。我小心翼翼地將小樹苗放入坑中,把刨出的土填入坑中,用腳踩實。小樹種好了。其他同學(xué)也都陸續(xù)種好了小樹。我們種的塔柏現(xiàn)在昂首挺胸,像一排排堅強的士兵。

          樹木可以擋風(fēng)沙抵洪水,可以凈化空氣,愿這些小樹和我們一起成長,為大自然增添綠意。

        三年級植樹作文 篇4

          3月12日,大家知道這天是什么節(jié)日嗎?對了,是我國的植樹節(jié)。

          老師說:“森林樹木為我們的生活提供了許多用品。它們不但能提供氧氣,凈化空氣,美化環(huán)境,有利于生態(tài)環(huán)境的保護,而且植樹造林能夠使水土得到保持。”聽老師這么一說,我們想有機會自己去栽樹。

          老師說:“這我們明天就去植樹,為‘植樹造林’添一份力!

          為了明天的植樹活動,我特地跟媽媽去超市買了小鏟子,可就是找不到合適的水桶;丶液,我跟爸爸一說,爸爸立即幫我找到了一只多日不用的水桶,不過就是太臟了,爸爸為了我早點寫完作業(yè)睡覺,說幫我洗。不到十分鐘,一只光潔如新的水桶就出現(xiàn)了。

          第二天,春風(fēng)跟煦,陽光明媚。我拎著干凈的水桶,帶著嶄新的小鏟子,開開心心地上路了。

          同學(xué)們會合后,就向種植區(qū)走去。我跟王艾陽被分到了一組,老師給我們發(fā)了一棵小樹苗。我小心翼翼的護著樹苗,王艾陽則提著桶拿著小鏟子。我們選了一塊空地,挖起坑來。不一會兒,我就汗流浹背了,王艾陽我休息一下,我感謝地搖搖頭,擦了擦額頭的汗,繼續(xù)挖土,我還將挖出的土盡量搗碎。終于挖好了,我輕輕地將小樹苗的`根栽到坑里,扶著樹苗,王艾陽迅速蓋上泥土。

          我們又按照老師的要求給樹苗澆上水。隨后我給小樹苗掛上了我精心制作的“身份證”,我們相約明年的這天還來看望我們親手栽植的樹苗,我們祝愿小樹苗跟我們一起快快長大,茁壯成長。

        三年級植樹作文 篇5

          今天是植樹節(jié),我很喜歡植樹,因為樹不僅僅可以美化空氣,樹還可以在路旁讓人欣賞,比如像桃花樹呀,梨花樹呀。

          還可以讓地球上的氧氣變得更多。這樣,人們和小動物們都感覺舒服,自然身體也會很好,如果沒有氧氣,大家就會得病,所以我們要愛護小樹,愛護花草。

        三年級植樹作文 篇6

          我有一個好朋友叫小美,她今年八歲,在水蔭路小學(xué)讀三年級。她有一雙大大的眼睛,像黑寶石似的,還頂著一個蘑菇頭,皮膚黑黑的。

          一個陽光明媚的早上,花園里的花開了,那淡淡的清香飄進房子里,我忍不住出去。我走到花園,看見小美在散步。我悄悄跑過去想嚇一下她,她突然轉(zhuǎn)過身來對我說:“我們一起植樹吧!”我笑著回答她:“好!”我和小美還叫了其他小朋友一起植樹。

          我們便開始分工合作,我是挖坑、填土的,小朋友是施肥的,小美負責(zé)澆水。終于我們把樹種好了。我好奇地問:“小美,你為什么喜歡種樹?”小美笑著說:“樹可以讓我們的家園變得更美麗。”

          自從小樹種在那里,小美就天天去看小樹。那溫暖的陽光照著小樹苗,小雨滋潤著小樹苗。小樹苗一天一天的長大變成一棵小樹,我相信不久小樹就會變成大樹。

          愛護環(huán)境人人有責(zé),我們要向小美學(xué)習(xí)。

        三年級植樹作文 篇7

          在一片寬闊的河岸邊,一群小學(xué)生在春風(fēng)中植樹?,他們?nèi)齼蓛山Y(jié)成小組,你挖坑,我抬水,干得有條不紊,熱火朝天。不大一會兒,原來空曠的河岸上已經(jīng)挺立起十幾棵小樹苗。近前的一男一女兩個小學(xué)生干得多認真啊:女學(xué)生穩(wěn)穩(wěn)地握住小樹干,筆直地把它豎在坑里,盯著小樹苗的眼神里,流露出無比的喜愛。男學(xué)生干得更細致,他彎腰曲腿,揮動鐵鍬,鏟起坑邊的土,輕輕地填進坑里,好像用力猛了,就會碰傷小樹苗那嬌嫩的根。樹坑填好了,男學(xué)生顧不得擦一擦臉上的汗,讓自己有點酸痛的臂膀歇一歇,就拎起水桶,將水慢慢地注進坑里。女學(xué)生用兩手把坑邊的土掃進樹坑,又用力按了按。做完了這一切,兩人望著挺拔的小樹苗,長長地舒了一口氣,又繼續(xù)干了起來。太陽漸漸升高了,河岸上已經(jīng)變了樣,再不是光禿禿的,幾十株小樹苗在輕柔的春風(fēng)中輕搖著細嫩的枝條,讓人看了感覺心情舒暢。映襯著遠處一座座高樓,小樹苗給城市帶來了勃勃生機。

        三年級植樹作文 篇8

          20xx年元旦,天氣晴朗,早上我和爸爸媽媽一起去縣人工湖畔參加“種下一棵樹、留下一片情”的公益植樹活動。

          我們順著路邊的指示牌來到了植樹點,只見公路兩旁已停滿了車輛,人山人海,好不熱鬧,他們都是趕在新年第一天來植樹的。再看植樹場地,已經(jīng)有許多家長帶著孩子在劃分好的區(qū)域里植樹了,有的正在植香樟,有的在植銀杏樹,還有的在植楓香樹……

          我趕緊拉著爸爸去挑了一棵粗壯的香樟樹苗,扛上鐵鍬,來到規(guī)定的地方挖起坑來。我學(xué)著大人的樣子,把鐵鍬插進土里,用腳把鐵鍬用力踩下去,再把鐵鍬柄往下壓,就把土鏟起來了?墒俏业牧馓。灰粫䞍壕蜌獯跤醯牧,我只好讓爸爸來挖?油诤煤,我在一旁扶著樹苗,爸爸負責(zé)給樹培土,媽媽忙著給我們拍照。樹栽好了,我細心地在小樹周圍澆了一些水,感覺小樹更加精神了。小樹在微風(fēng)中點著頭,仿佛在說:“謝謝你們!”

          我希望小樹能夠茁壯成長,長成一棵參天大樹。

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