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        五年級故鄉(xiāng)作文

        時間:2021-09-28 11:31:17 五年級 我要投稿

        有關(guān)五年級故鄉(xiāng)作文5篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的五年級故鄉(xiāng)作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        有關(guān)五年級故鄉(xiāng)作文5篇

        五年級故鄉(xiāng)作文 篇1

          我給大家介紹一下南胡公園的美吧!

          公園的春天是一片綠色的,就像綠色的湖水。早晨,來到公園里,濕潤的泥土氣味,不住地?fù)浔嵌鴣怼K闹艿男〔輳哪强蔹S、死去的母體旁里鉆了出來,嫩綠嫩綠的,又短又細(xì),像是幾根很短的綠絲線簇成,仿佛那么弱不禁風(fēng),一口氣就能吹到一樣。梅紅的三角梅,向上爬的爬山虎…… ,爭芳斗艷,姹紫嫣紅。

          啊!公園的春天給我們帶來了新的希望!

          公園的夏天是一片嫩綠色,它仿佛給公園鍍上了一層華麗的地毯。在這里,一片樹葉就是一個綠色的巴掌,托著一輪驕陽。一棵樹就是一把漂亮的遮陽傘,清風(fēng)習(xí)習(xí),每到傍晚,就有人坐在樹下乘涼、聊天。

          !公園的夏天給我們帶來了快樂!

          公園的秋天是一片枯色,葉子從樹上落下來,草兒變黃了,花兒凋謝了。莊稼卻熟了,農(nóng)民伯伯都很高興。但是,公園好像在哭,在哭它的美麗被秋天破壞了。

          !公園的秋天給我們帶來了豐收的喜悅!

          公園的冬天是一片深綠色,微風(fēng)吹來,草兒、樹兒、花兒好像怕冷似的,斗個不停。

          。」珗@的冬天給我們帶來了涼爽!

          南胡公園的一年四季,在我眼里永遠(yuǎn)是美麗的!

        五年級故鄉(xiāng)作文 篇2

          二十年后的異鄉(xiāng)生活,然我無時無刻在心中哼唱這首鄉(xiāng)曲。想到今天就將回到闊別多年的故鄉(xiāng)心里特別激動。

          下午一點(diǎn)多鐘的時候,我緊張極了,心想,我馬上就要回到我的故鄉(xiāng)了。

          準(zhǔn)備好了以后,我就坐上我的EX2自動到達(dá)目的地的飛機(jī),在天空上我看見了多久沒看見的花花草草了。

          飛機(jī)到達(dá)了故鄉(xiāng),在村口,眼前的一切真把我給驚呆了,小河上的那一座木橋居然變成了一座石拱橋,村口內(nèi)的小賣部變成了一所大型超市,超市里還有監(jiān)控錄像、電腦、自動樓梯等一系列高科技產(chǎn)品。

          到了家門口,我看見不是磚頭房,而是一座大洋房,進(jìn)了家門,親人沒熱情的接待這我,我以為這會所有的事都是夢,我又扯了扯自己的耳朵,哎——呀,真疼呀,看了看,這些都是真的,一家人樂融融,親朋好友陸續(xù)前來探望。

          我們談笑著,濃濃的家鄉(xiāng)情充滿了整個小屋。

          現(xiàn)在科學(xué)真?zhèn)ゴ,但是以后還有許多的東西要我們創(chuàng)造,我相信,我下次再到家鄉(xiāng)來的時候,會更讓我吃驚,家鄉(xiāng)會更加美麗。

        五年級故鄉(xiāng)作文 篇3

          20xx年我已是一位頗有名氣的科學(xué)家。今天我開著我自制的超光速飛艇,從月球上跑來看看我的故鄉(xiāng)――沛縣。

          坐在超光速飛艇上,不過七八分鐘,便來到了沛縣。當(dāng)一到沛縣便驚呆了,滿天都是超光速飛艇,對了說了這么久都忘記給你們說超光速飛艇什么樣子:超光速飛艇的底盤是一軟軟的海綿,你想到哪兒去只需按一個地點(diǎn)鍵,然后一臺筆記本會伸到你的面前,你只要輸入你要去的地方的名字就行了,但為了安全起見,你最好啟動保護(hù)膜和識別器,哦!差點(diǎn)忘記說了,這飛艇的能量來源是吸收太陽能的,他吸收半小時太陽能就能用上一個月,因為這車上裝了能量倍增器。我把飛艇停到停車場,剛一走上人行道,人行道就動了起來,過了十幾分鐘。我便到了中心小學(xué),人行道便停了下來,原來著人行道會按照人的思想到目的地,我剛一進(jìn)本校門,便被眼前的景色吸引了。一棟棟玻璃做的樓房、一片片的綠化帶,一只只的小鳥……玩了一天我也玩累了,卻找不到住的地方,我垂頭喪氣的在街上走著,突然遇著了一個老爺爺,老爺爺問:“怎么啦小伙子?”我說:“沒地方過夜。”老爺爺大聲地說:“睡我家吧!”

          我一聽高興極了說了句英語:“thank you.”老爺爺?shù)募姨亮,四處都是又能隔音又能防盜的玻璃。還有許多大燈,而且他那不永遠(yuǎn)不會停電呢!

          這就是20xx年的沛縣,也是我的故鄉(xiāng)。

        五年級故鄉(xiāng)作文 篇4

          石榴在我眼前,就像一塊凹凸不平的彩色石頭。黑黑的雀斑中夾雜著幾道“皺紋”。它的顏色很奇特,外皮是紅黃相間的,有一些地方還有點(diǎn)黑。我摸了摸,雖然這個石榴看起來凹凸不平,可它其實沒那么粗糙,還滑溜溜的`。

          這時,有人說他想把石榴弄開。我想“這石榴一個洞都沒有,怎么弄開呀?”周子涵開玩笑似的把石榴劈了一下。這時大家才發(fā)現(xiàn)可以把石榴劈開。于是大家都開始劈。我覺得石榴身上一條縫都沒有,任你怎么劈肯定都沒用。沒想到李樂成跑過來,使勁一劈,居然石榴被劈開了。

          石榴被剝開了,露出了一層膜,有時是白色的,有的是黃色的。有人說這些石榴籽兒擠在一起,像蜂窩。大家一聽,像是炸開了鍋,各說各的。我卻覺得這石榴像紅寶石。

          后來我吃了一點(diǎn)石榴,酸溜溜,甜津津的,好吃極了。

        五年級故鄉(xiāng)作文 篇5

          一眨眼,二十年過去了,我已經(jīng)成為了一名科學(xué)家。由于在外工作比較忙,我已經(jīng)五年沒回家了,于是我申請了這次國慶小長假回一次家鄉(xiāng)。

          說到家鄉(xiāng)我最懷念的還是我讀的小學(xué),因為那里有教了我三年的老師,還有發(fā)生在那里的趣事和69位最親最好的伙伴們。

          到了學(xué)校門口,我大吃一驚!趕緊問看大門的機(jī)器人伯伯這里是不是花園口小學(xué),因為這是和我記憶中的花園口小學(xué)差的太多了。門前綠樹成蔭,百花齊放,我不知道這里怎么會有一顆百年大樹,我看了一下我終于發(fā)現(xiàn)這不就是我們實驗室前年移出的大樹嗎?當(dāng)時還是我親自把它送上太陽能大貨車的。接著我去了教學(xué)樓,發(fā)現(xiàn)這是成了圖書館。這才發(fā)現(xiàn)這里其實是圖書教學(xué)館,為什么這樣說呢?因為這里下課時就會變成了圖書館,學(xué)生們下課時可以選擇在這里看書,有舒適的座椅和優(yōu)美的音樂陪伴著學(xué)生。而上課時它會變成教室的模樣,整齊的桌椅,每套桌子上都有一套智能系統(tǒng),需要查資料時桌面會彈出電腦桌滿的場景,只需手指輕輕一點(diǎn)就可以了。說起操場我要介紹的是操場整整比以前大了十倍,我問機(jī)器人伯伯:“這么浩大的工程是在多長時間完工的?”伯伯說:“這多虧了趙展宏發(fā)明的微型機(jī)器人,只用了十天就完工了!

          我又發(fā)現(xiàn)了操場西北角的一座花園,其實這是我發(fā)明的花園創(chuàng)造器創(chuàng)造的。現(xiàn)在的學(xué)生生活條件比我們好上了幾十倍,他們一定更懂得努力學(xué)習(xí)吧?未來,我要更努力的工作,再過二十年,我想我的母校會變得更棒,學(xué)生們也會過上更棒的生活!

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