【熱門】初一四季作文錦集6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的初一四季作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
初一四季作文 篇1
喜悅的每一天，都是幸福的。春季有鳥語花香陪你共度一年之季，夏有“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的蓮花，陪你共度炎熱。秋有美麗的藍(lán)芙容陪你共度瓜果飄香的季節(jié)。冬，有高潔典雅的梅花陪你共度嚴(yán)寒，這周圍的一切就好像是一個(gè)巨大的樂園，讓你身在其境，樂在其中。
共賞春季美景
當(dāng)萬物復(fù)蘇的春季來臨時(shí)，春?jiǎn)拘蚜嗽诤涠局谐了纳�。小草從泥土里鉆了出來，月季伸展了它柔媚的身姿。油菜花田里開滿了油菜花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，不免震撼人心。桐樹上開滿了像牽�；ㄋ频募t色的花，當(dāng)黑夜降臨時(shí)，明亮的月光照射在桐花身上，它仿佛換上了嶄新的白紗裙，鳥兒在枝頭上歡樂地鳴唱著，路邊開滿了紫色的野花。周圍一只只蝴蝶將它們包圍了起來，孩子們高興的在花叢中捉蝴蝶，即使將眼睛閉上，伸手在花叢中捉，也能捉到好幾只。
共度炎熱酷暑
春悄悄地離開了，夏慌張的趕來了。在夏天這個(gè)炎熱的季節(jié)里，孩子們會(huì)將薄荷葉貼在臉上，既解署，又十分好玩，老人們則會(huì)用薄葉泡茶喝，一樣解署。蓮花池里開滿了一朵朵美麗的睡蓮，像一個(gè)個(gè)美麗的少女，穿著美麗的紗裙坐落在水中央，夏日美景讓夏天不再炎熱，更有夏日蘆葦，陪你共度炎熱。
共賞秋季之景
秋日，來到公園時(shí)。高大的法國梧桐失去了往日綠葉團(tuán)團(tuán)的風(fēng)采，使人聯(lián)想到步履蹣跚的老人。白菊花好似象牙雕成的精美工藝品，還未見到桂花樹，就已聞到桂花香了。一朵朵紅月季，開的如同玫瑰花般美麗。當(dāng)秋風(fēng)吹來時(shí)，那些花兒們便隨著秋風(fēng)吹來的方向，搖搖擺擺的跳起舞來。
共度嚴(yán)寒冬日
當(dāng)冬季來臨時(shí)，花草們都已經(jīng)睡著了。只有寒梅與一年四季都在開放的月季依舊綻放光彩。冬日，孩子們最希望的就是能夠下雪，這樣就可以堆雪人玩了。
四季以它特有的景色給人以不同的快樂，一年四季，春夏秋冬，四季美景，各有各的魅力，如同一個(gè)巨大的樂園，讓你流連忘返。
初一四季作文 篇2
人的一生，如同四季，應(yīng)適時(shí)安排，就像春天播種，夏天耕作，秋天收獲，冬天儲(chǔ)藏一樣。
春在古人眼中，是一切美好的象征。葉紹翁“春色滿園關(guān)不住，一支紅杏出墻來�！贝阂饣盍λ纳�；韓愈“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無�！贝阂夂钋逍�；白居易“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)�！贝阂獍蝗徊�。正如學(xué)習(xí)一樣，初一階段，我們激情飛揚(yáng)，潛心學(xué)習(xí)；閑暇之余，我們享受著青春的美好和生活的快樂。但是到了初二，生物和地理結(jié)業(yè)考試，中考的臨近，時(shí)間更緊，壓力更大了。
夏既是火熱，更象征拼搏精神。她既是春的續(xù)曲，又是秋的前奏。一分耕耘，一分收獲。在烈日下，我們用汗水去澆灌春天理想的種子，迎接即將到來的輝煌。沒有烈日的煎熬，就沒有完整的四季；沒有辛勤的勞作，就沒有完美的人生。
秋則是金黃色，是成熟的象征，是收獲的季節(jié)。落葉沙沙聲，農(nóng)民歡笑聲，我們則奔波于初三的繁忙之中。會(huì)考，體考，實(shí)驗(yàn)考試，模擬考試，中考等等接踵而至。我們知道：不經(jīng)歷風(fēng)雨，不能見彩虹；沒有春播，夏種，怎能有秋收？
許多動(dòng)植物或結(jié)繭，或進(jìn)洞，都收斂了。而我們經(jīng)過三年的拼搏，三年的等待，終于迎來了豐收的六月，該歇歇腳了，該休息休息了。
初一四季作文 篇3
每一個(gè)季節(jié)都有屬于自己的故事，熱衷于將四季與自己聯(lián)系起來的我常常歌頌他們其中的一個(gè)�；剡^頭來才發(fā)覺，原來，任何季節(jié)都是如此的獨(dú)一無二，都有著自己的情結(jié)。走進(jìn)四季，讓我領(lǐng)略到了不一樣的自然，讓我看到了不一樣的風(fēng)景。
走進(jìn)春天，我讀懂了新生的希望。春亦是四季之初，正是因?yàn)橛写禾斓拇嬖冢攀谷藗兊囊磺行鷩虩⿶蓝嫉靡詴簳r(shí)的安放，鼓足了信念去追逐時(shí)光。久別北方故土的雁，歸來了；壟土中酣睡已久的草，蘇醒了；河道里被冰封住失去自由的水，歡悅了。大地回溫，綠意盎然，春用她那蘊(yùn)含力量的歌喉喚起了生機(jī)與希望。人們總說“一年之計(jì)在于春”，古往今來更是有許多文人墨客賦予春最美好的象征。春是一年的新起點(diǎn)，只要看到了春天，我似乎就看到了未來無限美麗的日光。
走進(jìn)盛夏，我讀懂了生命的意義。“活著就是為了綻放”當(dāng)這一行字引入我眼簾的時(shí)候，我第一個(gè)想到的就是夏季，它包含得太多。在這個(gè)炎熱的季節(jié)，樹木長(zhǎng)得更加茁壯，枝椏上葉子繁布，放眼望去，密密麻麻的全是綠色。各色的花兒也爭(zhēng)先恐后地欲將自己最動(dòng)人的姿態(tài)展現(xiàn)給前來觀賞的人們，馥郁芬芳。夜晚，鋪一塊涼席在院中，皎潔的月光籠罩，茂盛的綠葉映襯，竟感受不到一絲的暑氣！夏天是一個(gè)充滿活力的季節(jié)，自然界里的萬物都在因自己的成功而自豪，這，難道不是深刻的生命意義嗎？
走進(jìn)涼秋，我讀懂了收獲的甜美�！白怨欧昵锉帕�，我言秋日勝春朝�！眲⒂礤a一反過去文人悲秋的傳統(tǒng)，唱出了昂揚(yáng)的勵(lì)志高歌。與春夏相比，秋天固然沒有他們的那樣萬紫千紅。可秋卻擁有一份超然的踏實(shí)，萬物皆飄零，唯有果實(shí)香，秋是懂得奉獻(xiàn)的。在這個(gè)季節(jié)里，秋讓果實(shí)掛滿枝頭，讓麥穗壓彎麥莖，讓金黃灑滿田間。春華秋實(shí)，一語道出我內(nèi)心的感受。若是沒有秋天，我們?cè)蹩赡車L到豐收的喜悅？若是沒有秋天，我們?cè)蹩赡芤詫掗煹男貞讶ビ佣欤?/p>
走進(jìn)寒冬，我讀懂了靜謐的美好。冬天，最吸引我的就是雪，它乘著風(fēng)降臨人間，又乘著風(fēng)飛向遠(yuǎn)方，所到之處，盡留下晶瑩透亮的雪花，開出了片片潔白。我總認(rèn)為冬天的情懷是高尚的，冬天的一切都是純粹的.。孩子們?cè)谘┑乩餆o憂無慮地玩耍，如銀鈴般的笑聲傳入我耳，讓我的心也變得沒有任何雜念，忘記了學(xué)習(xí)的壓力，忘記了生活的煩惱。冬天總能輕易地讓我露出微笑，讓我的心胸變得豁達(dá)。萬籟俱寂的時(shí)候，站在窗邊觀賞這白色的世界，總能找到一片屬于我的凈土。
四季，春夏秋冬，周而復(fù)始，不斷輪回。我不偏愛任何一個(gè)季節(jié)，因?yàn)樗鼈兌荚谖倚闹姓紦?jù)了一定的分量。因?yàn)樗募�，讓我更加熱愛生活，熱愛大自然；因�(yàn)樗募荆屛铱吹竭h(yuǎn)方的如畫風(fēng)景；因?yàn)樗募荆驗(yàn)槲易哌M(jìn)了四季，讓我讀懂了太多，太多……
初一四季作文 篇4
春天是個(gè)可愛的小姑娘，小河解凍了，花兒爭(zhēng)先恐后地開放了，有桃花，月季花，五色茶花，迎春花……柳樹長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，大雁從南方飛回來了，小鳥在枝頭上唱歌，青蛙從泥土里蹦出了，跳到河里清洗自己身上的泥土。還有許多的動(dòng)物也出來了。春天萬物復(fù)蘇，是個(gè)充滿希望的季節(jié)。
夏天是個(gè)調(diào)皮的小娃娃，火辣辣的太陽掛在天上，好像要把地球烤成熟雞蛋似的，小花低著頭，小樹彎著腰，好像在說：“好渴呀！好渴呀！”晚上，人們?cè)跇潢幭抡f話，乘涼……講著古老的故事，期盼秋天的收獲。
秋天是一位慈祥的老奶奶，她勤快地把樹葉寶寶送會(huì)大地母親的懷抱，再獻(xiàn)上累累碩果，有桃子﹑杏子﹑香梨……農(nóng)民伯伯種的稻子，像一片金色的海洋……秋天是豐收的季節(jié)。
冬天是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，雪總是靜靜地下著，雪停后，整個(gè)世界銀妝素裹，分外妖嬈。人們從屋里走出來踏雪，孩子們?cè)谘┑厣隙蜒┤�，打雪仗，那歡樂的叫喊聲好象把樹枝上的積雪都震下來了。
初一四季作文 篇5
蝴蝶對(duì)四季充滿了好奇，他們有四份，每份都各有不同，但不知怎地，小蝴蝶心血來潮，想要比較一下它們。
為了考察蝴蝶開始問身邊的朋友。
它飛啊，飛啊。來到了山間，哪里山清水秀，鳥語花香，它竟在那里遇見了他的好朋友。兩人便控制不住心中的喜悅，一起在那偌大的林間飛著，笑著。當(dāng)太陽的余暉落在它的臉上時(shí)，小蝴蝶才想起自己來的目的。它急急忙忙的問：“你喜歡哪個(gè)季節(jié)��？”小蝴蝶的朋友回答：“呵呵，你難道沒有喜歡的季節(jié)嗎？我最喜歡夏天啊，可以在花叢中漫步，游玩�！闭f罷，小蝴蝶飛走了。
它來到了一顆大樹下，看到了春蠶，便借機(jī)問春蠶妹妹“你最喜歡什么季節(jié)��？”春蟬回答：“我最喜歡春天，春天好啊，萬物復(fù)蘇，到處都是生機(jī)勃勃的�！闭f罷，小蝴蝶又飛走了。
它看到了螞蟻們，便問：“你們說哪個(gè)季節(jié)最好�。俊蔽浵亗凖R聲回答：“我認(rèn)為秋天最好，可以有很多的糧食產(chǎn)出，我們可以在這個(gè)時(shí)候收集食物，為了過冬做準(zhǔn)備�！毙『诛w走了。
它又來到一個(gè)地方，那里幾乎讓它快要死亡，它用最后一口氣問那水里的魚兒：“你們認(rèn)為哪個(gè)季節(jié)最好�。俊濒~兒們回答的各有不同，有的說夏天好，可以快樂的玩。有的說冬天好，可以安全的待著。有的說秋天好，有很多的食物。有的說春天好，可以游到別的地方。
這時(shí)小魚兒才恍然大悟，其實(shí)四季各有各的好與壞，是不能夠用來相比的。
蝴蝶在這里離開了，離開了這個(gè)四季，離開了這里……
初一四季作文 篇6
秋韻紅楓-殘夢(mèng)
一陣秋風(fēng)拂過紅楓林，卷起了一片片紅色的相思，吹落了一葉葉紅色的閑愁。在那空中翩遷飛舞著的不正是那紅色的楓葉嗎？如穿梭在林間的精靈，舞動(dòng)她們紅色的舞裙；似流連在花叢的彩蝶，扇動(dòng)她們斑斕的翅膀。她們盡情展示著自己最美麗的舞姿，舞得那樣動(dòng)人，那樣傾國傾城。她們盤旋著，搖曳在秋風(fēng)的懷抱；她們飛舞著，依偎在大地的臂彎。在空中劃出一道完美的弧線，然后悄無聲息地落地。在自己最后的生命里，為“霜葉紅于二月花”的秋天涂上一抹最亮麗的色彩。在落地的剎那，楓兒的夢(mèng)被凍結(jié)，但它并沒有終結(jié)。因?yàn)樗�，今日的凋殘只是為了明朝更絢爛的新生。
秋思-碧空-遐想
一字型的大雁排列著整齊的隊(duì)伍飛過湛藍(lán)的天際。一朵朵白云像溫順的小綿羊，安靜地在天空聆聽著人間的傾訴。立在梧桐樹下，默默接受著大自然的饋贈(zèng)。如空靈的藍(lán)水晶一般的天空也許是被刻意裝點(diǎn)過了吧。不然怎能這般純凈的不含一絲雜質(zhì)？云兒輕盈的身影在空中隨風(fēng)飄逸。好似從天宮下凡的仙子伴著舒緩的仙樂在那高遠(yuǎn)的地方忘我地舞蹈著。思緒好像也飛到了半空，隨輕捷的鳥兒一同遨游在碧藍(lán)的天際。忘了所有的煩惱，拋卻了一切的憂愁。真羨慕那些在天空自由飛翔的鳥兒，幻想著自己能變成天使和它們一起在云層間嬉戲。
秋頌-麥子-收獲
金色的陽光灑在田間的麥子上，把它們?nèi)境闪私鹕Ｒ涣Ａｏ枬M的麥子壓彎了麥稈的身軀，俯身對(duì)大地親切地微笑著。微風(fēng)吹過麥田，一層層波浪在金色的海洋里從那頭翻騰到了這頭。凝神細(xì)聽，一串串銀鈴般的笑聲在麥田里回蕩，那是金色的麥子在快樂的歡笑。它們驕傲地宣布著自己的成熟，感激地贊頌著秋風(fēng)的來到。它們向秋風(fēng)鞠躬，致以它們最崇高的敬意；它們向秋風(fēng)微笑，綻放它們最甜美的笑容。因?yàn)榍镲L(fēng)為它們吹來了碩果累累。
或許你喜歡百花齊放的春天，或許你贊賞熱情似火的夏天，或許你深愛銀裝素裹的冬天，但請(qǐng)你不要錯(cuò)過秋天的美好。擦亮雙眸，仔細(xì)尋覓，你會(huì)發(fā)現(xiàn)秋天會(huì)比春更嫵媚，比夏更熱情，比冬更純潔！
【【熱門】初一四季作文錦集6篇】相關(guān)文章：