禮物三年級(jí)作文錦集八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的禮物三年級(jí)作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
禮物三年級(jí)作文 篇1
每一年的教師節(jié)，我們班的同學(xué)有的送鮮花、有的送筆記本、有的送香水、有的送水果、有的送賀卡。這一年我們要送特別好的禮物。
今天早上是教師節(jié)，我早早地起了床，想送老師一個(gè)禮物，我想了想：送什么呢？送老師一幅畫吧、送老師水果吃、送老師香水、送老師賀卡、送老師好本子、送老師鮮花，到底送什么呢？知道了，該送老師一個(gè)好成績和一朵鮮花。因?yàn)槔蠋熃o了我們很大的希望，我們要有信心，不能讓老師失望。我們一定要努力，遇到困難不能放棄，再難也要努力。
小朋友們，你們喜歡把什么禮物給老師呢？
禮物三年級(jí)作文 篇2
三月到了，接近了三八女神節(jié)，這一天可是媽媽們喜歡的節(jié)日，你問我為什么，還用說？許多店不是在打折嗎。我想許多和我一樣的孩子都在想一個(gè)同一個(gè)問題吧？那就是：送什么禮物給媽媽呢？別看我，我也不知道。然而這次的活動(dòng)可是讓我們省了去思考這個(gè)問題的時(shí)間呢！一起去做個(gè)美美噠的愛心頭飾送給媽媽吧！
來到九樓，看到里面只有兩個(gè)人，我有點(diǎn)不相信自己的眼睛，這次我們來得真早。我們的目光被桌上已經(jīng)做好的發(fā)夾吸引，這簡直比店里賣的還漂亮呢！聽水晶老師說也可以自己搭配，等不及了，怎么辦？材料發(fā)下后，老師講解如何制作……約摸10分鐘過后，大家動(dòng)起了自己的小手。然而制作過程中并沒有大家想的那么容易，有的人做不好在這問那問；有的人心靈手巧，做的可快了；有的人細(xì)細(xì)觀察，希望做出最精美的頭飾；有的人則在父母的指導(dǎo)、幫助下完成了頭飾。
做的快的早做好了，做的慢的連邊都沒沾。做好跑去老師那黏上夾子，捏著5分鐘等塑料干了，一個(gè)漂亮的愛心發(fā)夾做好了。快！快！趕緊戴到媽媽頭上試試。唉？怎么有人戴到自己的頭上去了？說好給媽媽的禮物呢？一陣哄堂大笑……不知不覺中時(shí)間已經(jīng)溜走了，該回家了！
蓋上章，開心地回了家。這次的活動(dòng)是不是特別的有趣呢？
禮物三年級(jí)作文 篇3
禮物，是收到時(shí)的喜悅與幸福；禮物，是打開一層層的包裝紙的期待與滿足；禮物，是揭開它神秘面紗時(shí)的驚喜與感激。
翻開歷史的“史冊”，我發(fā)現(xiàn)，最好的禮物是一個(gè)微笑，微笑，讓我重拾信心。
晴朗的天空下起了雨......當(dāng)我滿懷期望的接過試卷，可那觸目驚心的紅色數(shù)字著實(shí)把我嚇了一跳，心里的防線全部崩潰，眼淚像斷了線的風(fēng)箏，不受控制的從眼角落下。我呆呆的坐在座位上，周圍是同學(xué)們的討論聲......老師走了過來，看著我的試卷，什么都沒說，只是拍了拍我的肩，給了我一個(gè)微笑，那是鼓勵(lì)的微笑......“是啊，哭又有什么用？”沒流過血的手指彈不出世間的絕唱，這次沒考好，下次再努力呀！我心里這樣想著，擦干眼淚，拿起試卷，開始仔細(xì)研究錯(cuò)題......
微笑，讓我重拾信心。
微笑，讓我學(xué)會(huì)感激。
微風(fēng)輕輕吹，太陽微微笑。當(dāng)我享受著這美好的早晨，騎著自行車去公園玩時(shí)，卻聽見“噔”的一聲，騎車騎不動(dòng)了，糟了，鏈子掉了，還真是關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子，這可怎么弄�。≌�(dāng)我看著殘局無從下手的.時(shí)候，一個(gè)路人走過來看到了我，問我怎么回事，我告訴他鏈子掉了，他轉(zhuǎn)身找了一根木棍，別住鏈子，用手一挑就上去了。我連忙說謝謝，他給我一個(gè)微笑，還告訴我下次要小心。心底里滑過一股暖流，微笑，讓我學(xué)會(huì)感激。禮物不必是貴的，真心就好。一個(gè)微笑，比陽光更燦爛；一個(gè)微笑，比白云更柔和；一個(gè)微笑比玫瑰更艷麗。一個(gè)微笑，能讓我們學(xué)到很多......
微笑，是最好的禮物。
禮物三年級(jí)作文 篇4
禮物！我相信大家都收過不少禮物吧。比如：遙控飛機(jī)，漂亮的衣服，可愛的洋娃娃等，可是讓我最難忘的就是去年我過生日舅舅送我的溜冰鞋。
就是在去年我過生日的前幾天，舅舅對我說：“好閨女，過幾天就該你生日了，你想要什么生日禮物��？”我說：“只要是舅舅送的我就很喜歡�！本司苏f：“那行，等到生日那天就知道我送你什么了？""好的”�？墒悄翘焱砩衔以趺匆菜恢X，舅舅到底送我什么禮物呢？
時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)眼間就到我生日那天了。爸爸媽媽還有好多親戚都來給我過生日，可就是舅舅還沒有過來。這真讓我生氣�！懊髅髡f好的，可到現(xiàn)在還沒來。”我嘟囔著小嘴說。不一會(huì)兒，舅舅氣喘吁吁的來了。手里還拿個(gè)大袋子，看起來沉甸甸的。大老遠(yuǎn)就說：“不好意思來晚了。”我說：“帶的是什么啊舅舅？”“是你最想要的溜冰鞋啊，可把我累壞了，跑了好幾家才選好。喜歡嗎？”舅舅一邊喝著水，一邊說著。
我早想學(xué)溜冰了。有比我小的孩子都會(huì)溜冰，看他們在溜冰場滑行好羨慕啊。我迫不及待的拿出溜冰鞋就像試試。媽媽說：“還沒穿鞋帶呢�！笨吹轿业牧锉欠奂t色的，上面的圖案是小熊。好可愛��！下面的四個(gè)輪子只要用手輕輕一撥，就能轉(zhuǎn)好長時(shí)間。轉(zhuǎn)的時(shí)候還一閃一閃的。好美�。⌒幽贸鰜�，下面放著護(hù)具：有手套、護(hù)肘、護(hù)膝還有頭盔。都是粉紅色的。穿上它們我心里有說不出的高興。
每一天都有令我感動(dòng)的事情。舅舅對我真是太好了。還有爸爸媽媽，他們整天辛辛苦苦的在外面掙錢，回家還要給我做飯，洗衣，輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，想想他們，我一定要好好學(xué)習(xí)，才對得起他們。等我長大了，也要好好對他們。
禮物三年級(jí)作文 篇5
我每年過生日的時(shí)候，媽媽不送我蛋糕也不送我鮮花，而是送我一些大大小小的書，有漫畫的，有注音的還有彩繪的。開始我很失望，以為媽媽是在敷衍我。通過閱讀這些書，我竟然愛上了它們。
上幼兒園生日時(shí)，媽媽會(huì)送給我《安徒生童話》、《一千零一夜》......并講給我聽。賣火柴小女孩的悲慘遭遇使我涕不成聲；白雪公主的勇敢善良使我感動(dòng)不已。
上小學(xué)生日時(shí)。媽媽會(huì)送給我《綠山墻的安妮》、《假如給我三天光明》......我為海倫凱勒姐姐在逆境中勇敢生活而驕傲，為她征服困難創(chuàng)造奇跡而自豪。
今年生日媽媽又送給我《三國演義》、《水滸傳》......這些書開拓啦我的視野，豐富了我的知識(shí)，美化啦我的心靈。我還要學(xué)習(xí)書中主人公內(nèi)心的淡定與從容、大腦的睿智與清醒。
我的生日禮物就像一把金鑰匙，為我打開知識(shí)的寶庫。我的生日禮物就像遠(yuǎn)航的風(fēng)帆帶我駛向智慧的海洋......
現(xiàn)在，我體會(huì)到啦媽媽的用心良苦，我想對媽媽說：媽媽，您的禮物比蛋糕甜，比鮮花香！
禮物三年級(jí)作文 篇6
每個(gè)人都收到過禮物，也送過禮物。可是媽媽送給我的禮物去讓我難以忘記。
我每年都要過生日，這不，我又要過生日了，隨著時(shí)間的推移，我也開始一天一天的數(shù)著，還剩：10天、9天、8天… …�。∥遗涡切桥卧铝�，終于盼到了我期盼已久的生日這一天，心想：媽媽今年可能會(huì)送我什么禮物呢，一套書？一個(gè)文具盒？一個(gè)毛絨玩具？一個(gè)體育器材？一副畫具？… …這些想法都漂浮在我的腦海里，到了生日這一天，媽媽從書包里拿出了一個(gè)漂亮的小鐵桶。一看見這個(gè)小鐵桶，我的心情既好奇又激動(dòng)，心想：這個(gè)小鐵桶里面一定有個(gè)秘密，可是媽媽送給我這個(gè)小鐵桶有什么用呢？不會(huì)只是讓我當(dāng)擺設(shè)吧？媽媽讓我打開小鐵桶。我把小鐵桶打開一看，桶里邊只有一張表格，看見表格，我心里燃起的火苗好像被一大盆涼水給澆滅了，心里嘟囔著：一張表格算什么生日禮物呀！媽媽好像看透了我的心思，對我說：“孩子，這不是一張普通的表格，這是一張神奇的表格，它可以告訴你今天的任務(wù)完成了沒有… …”我抬頭疑惑的望著媽媽，“真有這么神奇嗎？”媽媽告訴我：“從明天開始晚上20:00點(diǎn)之前完成作業(yè),20:20-21:00看課外書，21:30準(zhǔn)時(shí)上床睡覺，當(dāng)然周三、周五除外，完成了”就可以得到一個(gè)“小蘋果”，集齊5個(gè)“小蘋果”就能滿足一個(gè)小心愿”。我再也不覺得這只是一張普通的表格了，覺得他就是我的時(shí)間老師，一分一秒都讓我抓緊時(shí)間。
我終于明白了媽媽的良苦用心，直到現(xiàn)在，我還在用著這個(gè)表格，因?yàn)樗鼤r(shí)時(shí)刻刻都提醒我:要抓緊時(shí)間，不要浪費(fèi)時(shí)間，成為時(shí)間的奴隸。
禮物三年級(jí)作文 篇7
教師節(jié)就要到了，又是老師的節(jié)日，我該送什么好呢，買一朵鮮花沒有錢，送一個(gè)水晶蘋果嗎太寒酸，送一枝賀卡，沒創(chuàng)意，年年送，哎呀怎么辦？于是我把心事說給我最好的幾個(gè)伙伴，希望他們給我一個(gè)最好的答案�？墒撬麄冋f的都是送花、巧克力之類的，還是不是最滿意，突然有一個(gè)朋友說送一個(gè)自已做的手工吧，會(huì)顯得有誠意。于是我就跑回家里，帶上最好的朋友興高采烈地說我家有一點(diǎn)廢品，可以做一些工藝品，兩個(gè)朋友一口答應(yīng)了。
我來到廚房叫媽媽：“媽媽，一會(huì)你指導(dǎo)我們做工藝品吧，好不好？”媽媽說行。于上我信科開始了，在媽媽和朋友的指導(dǎo)下，先剪下易拉罐的上面那一部分，在把底下那一部分剪成細(xì)條，再用大可樂瓶上剪下一個(gè)圓圈，粘上細(xì)條，就完成了。
我的朋友豆豆也在媽媽的指導(dǎo)下做了一個(gè)盆花，她剪下大可樂瓶的底部，然后剪出細(xì)條，最后在折出幾朵漂亮的小花，花瓶就成功了。最后一個(gè)朋友用廢舊的紙盒做了一張賀卡，在賀卡上寫下自已的祝福語。我想這應(yīng)該是老師最喜歡的禮物吧。
禮物三年級(jí)作文 篇8
今天，就是三八節(jié)了，我決定送給媽媽一件禮物，可是送什么禮物好呢？給媽表演節(jié)目，不行，不行，我又不會(huì)表演；給媽媽買一件好看的衣服，不行，不行，我可沒那么多錢......我正為該送什么禮物給媽媽這個(gè)問題苦惱著。忽然，我靈機(jī)一動(dòng)，計(jì)上心來——做一張賀卡吧，媽媽一定會(huì)喜歡的。
說干就干，我先用紙做了一個(gè)信封，再開始做信紙。我先將信紙剪成一個(gè)愛心的形狀，又在上面畫了一雙粗糙的手，并在下面寫上了說明：媽媽，您知道這是誰的手嗎？這是您的手，直到今天，我才發(fā)現(xiàn)了您這雙粗糙的手。為什么我平時(shí)沒發(fā)現(xiàn)呢？當(dāng)我吃著您做的糕餅時(shí)，我怎么沒發(fā)現(xiàn)呢？我只是被那甜甜的糕餅吸引住了，津津有味地吃著；為什么您給我扇扇子時(shí)，我怎么沒發(fā)現(xiàn)呢？我只是被那清涼的風(fēng)吹入夢鄉(xiāng)……現(xiàn)在，我才知道這雙手在冷徹肌骨的冰水里浸泡過，在炎炎的赤日下爆曬過，在歲月的磨礪中，您的手指變硬了，皮膚變得粗糙了。
做好了賀卡，我把它給了媽媽。雖然它沒有大衣好看，也沒有糕餅?zāi)敲春贸裕菋寢屨J(rèn)為這件禮物是用再多錢也買不到的。
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