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        童年的趣事五年級作文

        時(shí)間:2021-09-27 12:22:16 五年級 我要投稿

        【實(shí)用】童年的趣事五年級作文合集7篇

          無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的童年的趣事五年級作文7篇,希望對大家有所幫助。

        【實(shí)用】童年的趣事五年級作文合集7篇

        童年的趣事五年級作文 篇1

          童年像一場夢,使我快樂無比;童年像一只飛翔的小鳥,自由自在,無憂無慮。在我童年記憶中,有我的純真,有我的可愛,有我的調(diào)皮……

          在鄉(xiāng)下,最有趣的事就是捉知了猴了。有一次,吃完晚飯?zhí)爝沒黑,我打了幾個(gè)小伙伴一起去捉知了猴。我們來到了小樹林里,就迫不及待各自尋找知了猴的洞。只聽見我的伙伴說:“我找到了一個(gè)!拔覀?nèi)缂粯优芰诉^去,看見他從洞里摳出了幾只螞蟻,讓我們當(dāng)成了笑話。

          我們又散開,像一個(gè)個(gè)小偵探似的去尋找新的目標(biāo)。我低著頭,聚精會(huì)神地搜索著,過了沒多久我就找到了一個(gè)洞。我興奮地說:“我找到了一個(gè)!盎锇閭兏緹o暇顧及我,都沒有過來。我又大喊道:”這么大的洞,知了猴肯定小不了!八麄兟牻K于繃不住了,飛快地跑了過來。我心想,是該亮出我的絕活了,大顯身手了。我把手指悄悄地伸了進(jìn)去,驕傲地對他們說:”這個(gè)知了猴可真大。“說著又把手往里伸了伸,伙伴們迫不及待地說:”怎么這么慢呀?“我皺著眉頭應(yīng)付道:”快好了。“心里卻暗暗地嘀咕,不過話說回來,平時(shí)都應(yīng)該用它的”鉗子“夾我,可這回它沒夾我,不過我摸到了軟軟的身子。我疑惑不解地把手縮了回來。我的伙伴們出主意:”要不來個(gè)水漫金山吧?“我說:”好!“我用我們喝的水往里面澆,水”嘩嘩“地往里流。就在這時(shí),只見里面跳出只青蛙,”呱——呱——“了兩聲就跳走了;锇閭円姶饲榫,捧腹大笑。有的笑得都直不起腰來了。我的臉通紅,也跟著傻笑起來。

          這件事雖然過去了很久,但伙伴們的笑聲依然時(shí);厥幵谖业亩叀

        童年的趣事五年級作文 篇2

          童年是一首歌,童年的歌是美麗的。

          正像高爾基寫的童年,高爾基寫的是關(guān)于童年的事情,而且寫出了他的貧窮。他的“大學(xué)”則是他干的活。而我們的童年不一樣,我們的是快樂的。

          這是所有的歌中最好的音樂。

          歌曲一:

          小時(shí)候老是那么調(diào)皮,總是不想上幼兒園。為了不想上課,老師只能叫我睡一會(huì)兒。

          差不多就是這樣的。我不喜歡這樣,但是,有幾次來的最早。

          如果為什么記不清,我只能這樣的說:又忘了。

          歌曲二:

          長大后,我便上了小學(xué),可惜,我是8歲開始讀一年級的,F(xiàn)在我已經(jīng)四年級了,不過,像我遲讀的人也很多很多。盡管如此,我也不想管。

          不想管的原因則是煩,一年級開學(xué)沒幾天,就尿褲子,這樣的事情,讓我羞死了……還有有的男子叫我胡子人,恨不得想扔他們,現(xiàn)在實(shí)在是沒辦法了,想準(zhǔn)備轉(zhuǎn)學(xué)。可惜,不知道爸媽能不能同意我。我最想去的是杭州讀書,不知道哪個(gè)學(xué)校好些……唉,日子不好過了,等考試后再說吧。

          如今已經(jīng)第八單元了,這個(gè)學(xué)期比其他學(xué)期來說,實(shí)在是太快了。時(shí)間是快的,而不是慢的,我特別想說什么……

          歌曲三:

          有時(shí)我成績好,也有成績壞。但是,四年級的生活是苦的。

          在于我的男老師,老師是一個(gè)嚴(yán)厲的老師,有時(shí)他還罰別人。我們早已受不了了,可惜日子還要這樣過。

          又一個(gè)男老師,其實(shí)是來自湖北黃岡的',不過他教的不好。有一次上課,他還嚼口香糖,一邊嚼一邊講,我不想過這樣的生活,因?yàn)槲也幌矚g這樣的生活。

          兩個(gè)老師比起來,還是我們學(xué)校的老師好。華星學(xué)校的老師都是垃圾,因?yàn)樗麄儾粫?huì)教,反而亂教。這個(gè)老師雖然嚴(yán)厲,但是我也好了一些。而那個(gè)老師不但讓我退步了很多,而且把我沒有想到的事情寫成瞎想了。

          總而言之,我還是覺得,這三首歌是難忘的。每個(gè)人差不多和我一樣,也是這樣的事情經(jīng)歷……

        童年的趣事五年級作文 篇3

          每個(gè)人都有一個(gè)美好的童年,那些有趣的事情就像天上的星星一樣,每個(gè)都晶瑩奪目。今天,我就個(gè)你講一講我的童年趣事吧!

          記得那一年,我才兩歲。那天,媽媽、爸爸帶著我和醫(yī)院的人坐著旅游團(tuán)的車去張家界游玩。晚上,車上的時(shí)候,我覺得挺無聊的,所以大哭了起來。我的哭聲讓所有人都驚醒了,由此,我就成了爸爸醫(yī)院里的“大名人”了!

          還有一次,我、爸爸、媽媽和哥哥一起在家中。這時(shí),爸爸和哥哥要出去辦事了,我見了以為他們要出去玩,不帶上我,我很生氣,就擋在門中間,形成一個(gè)大字,不讓他們出去。哥哥見了,就要從我的下面鉆過去,可這個(gè)辦法是對我行不通滴——我的手也跟著往下移。哥哥見這個(gè)辦法行不通,就想要從我上面跨過去,可是這辦法對我是沒用的,因?yàn)槲揖o緊的抱住哥哥的腿,不讓他跨。就在這時(shí)爸爸企圖想溜過去,但我立刻起身,又把門擋住了。哥哥看我這個(gè)樣子,覺得很搞笑,就用手機(jī)把我照了下來。這時(shí),媽媽過來解圍了:“你的爸爸和哥哥是出去辦事的,不是出去玩的。再說了,他們?nèi)ネ嬖趺床粫?huì)帶上你呀!”“哦,那他們出去玩的時(shí)候,一定要帶上偶呀!“”恩,一定會(huì)帶上你的。呵呵········”

        童年的趣事五年級作文 篇4

          在我二年級的時(shí)候,老師說我作文不好,因?yàn)樽魑,我差點(diǎn)拿到了三好學(xué)生。于是,我下定決心,一定要寫好作文。我第一個(gè)問的是爸爸,當(dāng)時(shí)爸爸正在整理那些破破爛爛的書,他就對我說得“吃書”。

          吃書?我聽到了這個(gè)詞十分疑惑,回頭一想才發(fā)現(xiàn)原來那些書都是被爸爸要過的。我當(dāng)時(shí)欣喜若狂,一不做,二不休,沖進(jìn)自己的房間,開始吃書了。我從我那少得可憐的書架上依依不舍地抽出了了我最喜歡的那本書——《笨狼與聰明兔》“津津有味”得吃了起來。我開始還有些顧慮:真的沒問題嗎?嘿!不管了,吃了再說,為了作文拼一把了。于是,我從書上撕下了一頁,那種味道真是“世界極品”難吃之極!但是我為了三好學(xué)生,要學(xué)會(huì)忍耐。

          在第二天,我興沖沖參加了語文考試,結(jié)果作文被扣了整整十分,我當(dāng)時(shí)想:估計(jì)是吃得不夠吧,我今天回去再吃點(diǎn)。那天晚上,我正準(zhǔn)備吃,突然我的房門動(dòng)了一下,是誰?哦!原來是爸爸。?删驮谖曳胚M(jìn)嘴邊時(shí),爸爸驚訝地喊:“你在干什么?”“吃書!”我理直氣壯地說!肮卑职中Φ蒙蠚獠唤酉職猓Z重心長地說:“我的意思是多看書!

          聽到這兒,我慚愧得低下了頭。

        童年的趣事五年級作文 篇5

          童年的趣事勝似一盒無瑕的寶珠,許多都已經(jīng)失去了光芒,只有幾顆還在閃閃發(fā)亮。那兒幾顆寶珠,都一定是我童年里最難忘的意義……

          小時(shí)候,媽媽老是看《還珠格格》,令我十分不滿。更可惡的是,連榨菜上的代言人居然也是還珠格格中的人物!我都快急哭了,怎么連榨菜也和我作對?因?yàn)樾r(shí)候連烏江倆個(gè)字也認(rèn)不得,只見是《還珠格格》中的“皇上”,久而久之,烏江榨菜先從我口中,又從父母口里,竟成了“皇上榨菜”。

          念成這樣不要緊,可是成了習(xí)慣讓別人知道就大事不妙。

          也許是見我大了,又或許是想訓(xùn)練我們的自立能力,媽媽叫我獨(dú)自一人去大悅百貨買幾袋“皇上榨菜”去,結(jié)果,悲劇就這樣發(fā)生了……

          我一溜煙跑進(jìn)大悅百貨,翻了一頓貨架,找不到,就先去玩具小店看有什么好玩的東西,然后才回到貨架旁?蔁o論我怎么翻,都翻不到“皇上榨菜”。這時(shí)看到一旁的導(dǎo)購阿姨,我咽了一口唾沫,似乎把所有的害怕都吞了下去,才一小步一小步壯著膽子問:“阿姨,有沒有……皇上榨菜?”“啥?皇什么?沒有:”一臉茫然的導(dǎo)購阿姨很快否定了這個(gè)“新詞”。我這才意識到自己說的不對勁兒了?捎植恢滥蔷烤故鞘裁磁谱樱抑缓镁瓦@么干耗著。

          后來,媽媽知道了這事,笑了半天,媽媽說:“再不能叫皇上榨菜了啊……哈哈”。

          其實(shí),不管童年是怎樣的,但他們都是值得回味的美妙生活。

        童年的趣事五年級作文 篇6

          我的記憶像一片天空,記憶中的事情就是那一閃一閃的星星,有的星星已經(jīng)披上了一層紗,想不起來了;有的還是那么明亮,記得非常清楚,現(xiàn)在我就把那顆最亮的星星摘給你看。

          那是我五歲的時(shí)候。一天,我在睡覺,被鬧鐘叫醒了,起床的時(shí)候聽見一種奇怪的聲音,好像是從衛(wèi)生間傳出來的。我立刻穿好衣服和鞋子,在衛(wèi)生間門口看:只見爸爸拿著一個(gè)東西在剃下巴上的胡子。爸爸剃完胡子,就把他放在水池臺的盒子里。

          吃完早飯,爸爸走了,媽媽一邊給我織毛衣,一邊看電視。我想起早上爸爸刮胡子的那個(gè)東西,覺得很有趣,就進(jìn)衛(wèi)生間拿出來玩。我拿著它打開開關(guān),對著鏡子,看著沒有胡子的我覺得很沮喪,不過看到那里,就立刻有了個(gè)好主意!我專心地剃著,這是媽媽忽然來了,看著我哈哈大笑,我不知道怎么回事兒,往鏡子里仔細(xì)一看:我竟然成了“無眉大師”啦!

        童年的趣事五年級作文 篇7

          我的童年充滿了快樂,趣味和甜蜜;我的童年是一顆顆閃亮的小星星,一直照耀著我的未來。

          記得在我三歲那年,媽媽給我講了一個(gè)故事-----《王羲之墨池練筆》。王羲之天天在池塘邊蘸著池水磨墨寫字。寫好字后,他又在池塘里洗筆,日子一長,池塘都變黑了,王羲之這才練好了字,成了大書法家。媽媽講完后,沖我笑了笑,溫柔地說:“咱們木子以后也要好好練習(xí),成為書法家哦!”故事中的含義我似懂非懂,卻裝模作樣地點(diǎn)點(diǎn)頭。

          第二天,我在池塘邊玩耍,忽然想起了墨池的故事。眼珠一轉(zhuǎn),計(jì)上心頭。跑進(jìn)書房拿來兩瓶墨水就往池塘里倒,烏黑的墨水慢慢蔓延開去,漸漸地,黑色籠罩了整個(gè)池子。看著滿池的黑水,我竟然忘乎所以地歡呼雀躍。接著搬來一把椅子坐上,翹起二郎腿,得意地哼著小調(diào)。

          媽媽走過來疑惑不解地問:“你在干啥?”“現(xiàn)在,我是大書法家了!”我神氣活現(xiàn)地拖長調(diào)子,并指了指池子說,“您看,我像王羲之一樣把池塘里的水弄黑了!”媽媽滿腹疑問地看了看我,又跑出去看看一池的黑水,再看看池塘邊的空墨水瓶,似乎明白了什么,忍不住捧腹大笑。一邊揩眼淚,一邊上氣不接下氣地說:“我的小王羲之呀,我可真服了你……”我也傻乎乎地跟著笑,笑聲彌漫了整座屋子……

          童年的事讓我開心,讓我回味無窮,讓我難以忘懷。它在我的記憶大門里留下了一道美好的回憶。

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