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        七年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-10-25 00:39:04 初一 我要投稿

        七年級(jí)作文(精選31篇)

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的七年級(jí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        七年級(jí)作文(精選31篇)

          七年級(jí)作文 篇1

          去年暑假時(shí),我回到故鄉(xiāng),至今想起,仍然回味無(wú)窮,因?yàn)槟抢锷矫魉悖教幠軌蚵牭酱笞匀坏穆曇簟?/p>

          晨曦初露,村內(nèi)到處飄飄緲緲,籠罩著一層輕輕的薄霧,猶如羞達(dá)達(dá)的少女蒙上一層薄薄的面紗,給人一種輕柔朦朧的美感。不久,拂面的清風(fēng)吹走了薄霧,映入眼簾的然而一片大大的荷花池。池中荷花千嬌百媚,有的亭亭玉立,有的鶴立雞群,有的則邊冒出水面的勇氣也沒(méi)有。這一景,流淌著淡淡的碧光。我猶如進(jìn)入了蓬萊仙境,鳥語(yǔ)花香,一天的開始由大自然的美景拉開了序幕。

          來(lái)到村后面的小山,只見青樹綠蔓,草盛花繁,一派生機(jī)勃勃的景象。蜜蜂從睡夢(mèng)中醒來(lái),嚶嚶嗡嗡地開始了它一天的工作。蝴蝶也展開漂亮的翅膀,在繁花綠草中翩翩起舞?盏厣希蝗禾煺鏌o(wú)邪的小孩在追逐吵鬧,追蜜蜂,撲蝴蝶,采鮮花……你爭(zhēng)我搶,玩得不亦樂(lè)乎。大自然在唱歌了,它以優(yōu)美的旋律告訴我們——這然而它的`聲音,使人快樂(lè)的聲音!

          再向前走,只聽見蟬鳴鳥叫。抬頭一望,只見畫眉、杜鵑在樹上跳跳走走,快活得猶如神仙。這樣一幅詩(shī)情畫意的圖畫,我還沒(méi)有欣賞完,一陣流水聲引起了我的注意。哇,大自然真的會(huì)妙手點(diǎn)睛!我趕快向小林走去,原先然而一條彎彎曲曲的小溪。溪水清澈見底,鵝卵石粒?蓴(shù),小魚在水里快活地游來(lái)游去,。〈笞匀挥譃槲覀冏嗌弦磺。

          其實(shí),大自然的聲音處處可聽,只然而此刻人們都在忙碌,沒(méi)有注意到罷了。在緊張的生活中透可然而氣來(lái)時(shí),我們不妨到山間來(lái)走一走吧,大自然的聲音絕對(duì)會(huì)我們放松身心,心曠神怡,使我們產(chǎn)生豐富的想象,領(lǐng)悟到可貴的哲理,也讓我們久久回味,忘記一切世俗的煩憂。

          敞開胸懷,理解一切屬于大自然的聲音吧,我們就會(huì)活得很開心!

          七年級(jí)作文 篇2

          愛是世界上最純潔,最溫暖的,

          愛是什么。愛是無(wú)私的。愛是不朽的。每個(gè)人都擁有愛。親情、友情也會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)和歡笑。有一首歌中的一句歌詞,我還記得:愛是一道光,如此美妙。對(duì),愛是一道光芒,是世界上最美麗的東西,它時(shí)刻的照亮著我們所有人。鼓勵(lì)我們前進(jìn),永不會(huì)滅。

          我們應(yīng)該好好去珍惜身邊金錢所買不到的,無(wú)價(jià)的愛。

          愛是完美的`,也是無(wú)暇的,愛給我們幸福,給我們溫暖。

          我們應(yīng)該把愛也傳遞給別人,也讓別人感受到愛的幸福和溫暖。當(dāng)一個(gè)人需要關(guān)懷,需要?jiǎng)e人身處援助之手的時(shí)候,卻沒(méi)有人理睬他,他該是多么痛苦?我們要知道,愛,到底是什么?其實(shí),愛,很簡(jiǎn)單,愛就是分享,

          當(dāng)有人需要你的幫助時(shí),你伸出援助之手,去幫助他,這就是對(duì)陌生人的一份愛。當(dāng)你在你的職業(yè)上專心致志的工作時(shí),這就是你對(duì)你的職業(yè)的一份愛。當(dāng)你把一個(gè)垃圾扔進(jìn)垃圾桶,或撿起一張紙、一個(gè)垃圾,扔進(jìn)垃圾桶時(shí),這就是你對(duì)環(huán)境、對(duì)我們生活的家園的愛。當(dāng)你的家人回到家,又渴又累的時(shí)候,你端上一杯水,幫他或她捶捶背,這就是你對(duì)家人的一份愛。當(dāng)你在大街上遇到流浪貓、流浪狗時(shí),不是避開它們,而是給它們食物,或收養(yǎng)它們的時(shí)候,這就是你對(duì)流浪的動(dòng)物的一份愛。就算是你的父母回到家,你端上一杯熱水,這同樣也是一份愛,一份你對(duì)你的父母的愛!

          愛,其實(shí)很簡(jiǎn)單,在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中無(wú)處不在,就看你有沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)它,有沒(méi)有把它找出來(lái)給予別人!百(zèng)人玫瑰,手留余香!

          愛,不只是別人給予你的,而真正的愛,是你的付出,也是你給予他人的。

          七年級(jí)作文 篇3

          我見過(guò)許多不同品種的樹,有高大偉武的白楊,有翠綠挺拔的松樹,還有枝繁葉茂的榆樹……而家鄉(xiāng)的.那棵柳樹使我難以忘懷,留下了童年美好的回憶。

          從我記事起,家鄉(xiāng)的那棵柳樹就站立在小河旁,樹干挺拔,枝條茂密。一陣微風(fēng)吹來(lái),猶如一位婀娜的少女在河邊翩翩起舞。每天一放學(xué),我們?nèi)酉聲患s而同地到柳樹旁追逐嬉戲。玩著什么老鷹逮小雞、捉迷藏等等一些叫的上或是叫不上名字的游戲,伙伴們圍著柳樹叫啊鬧啊,好不開心快活,柳樹給我們童年帶來(lái)無(wú)限趣味。

          有時(shí)當(dāng)我遇到煩心的事時(shí),就會(huì)想到找這棵柳樹,來(lái)找它訴說(shuō)。一次我在學(xué)校由于字寫得寥寥草草,寫字時(shí)作業(yè)本放置的歪歪斜斜,老師口頭批評(píng)過(guò)幾次,我都無(wú)動(dòng)于衷,這次老師卻把我的作業(yè)本撕了,并讓我重寫,要求我在短期內(nèi)改掉寫字的不良習(xí)慣。我當(dāng)時(shí)很傷心,又覺(jué)得十分為難,扭轉(zhuǎn)寫字的壞習(xí)慣是多么困難呀!我獨(dú)自一人熟練地爬到柳樹上,靜靜地回想著老師要求的話語(yǔ),眼淚不住地涌了出來(lái)。我想到了自己在學(xué)爬樹時(shí),開始學(xué)的時(shí)候,難度也很大,但只要按照伙伴所教的方法,再加上反復(fù)地聯(lián)系,在身體的各部位協(xié)調(diào)配合下就逐漸地爬上去了。練字也應(yīng)該是這樣,只要我努力、刻苦,就一定能寫好。對(duì),就這么辦,隨即從樹上迅速下來(lái),直接飛奔著到同村的老師家請(qǐng)教如何練好字的方法。

          我愛家鄉(xiāng)的那棵柳樹,是它見證了我的成長(zhǎng)。

          七年級(jí)作文 篇4

          清晨,涼風(fēng)瑟瑟,走在田徑場(chǎng)邊。突然發(fā)現(xiàn)前兩天還是碧綠的草,竟然大多數(shù)已經(jīng)枯黃。想起上學(xué)期開學(xué)時(shí)看到綠芽時(shí)的欣喜,沒(méi)想到轉(zhuǎn)眼間,它們竟快走到了生命的盡頭。

          時(shí)間,顯得如此迫不急待,生命,又是如此短暫。

          鮮艷的花朵,經(jīng)過(guò)幾天,便會(huì)凋零,漫天的碧草,走過(guò)三季,就已枯黃,它們的生命是如此短暫,短暫到還沒(méi)來(lái)得及讓人注意,便已走完一生。既然如此,它們?yōu)槭裁催要來(lái)到這世上?

          我繼續(xù)走著,陽(yáng)光撒在身上。眼前突然浮起了一團(tuán)烈火,還有那個(gè)伏在火中,一動(dòng)不動(dòng)的身影,他就是邱少云。烈火在他身上燃燒,他卻始終一聲不哼。生命之火在熊熊烈火中漸漸熄滅,而我卻看到在那熊熊烈火中,站起一個(gè)高大挺拔的靈魂。為了勝利,為了國(guó)家,在烈火之中,他毅然選擇了沉默。因?yàn)樗凶非,他追求著他的追求,直至生命的最后一刻,但他的追求,卻會(huì)被我們銘記在心。

          我想,人活在世界上,是應(yīng)該要做些什么的。為了美好的事物而追求,為了自己的追求而奮斗。這樣,才不至于庸庸祿祿地過(guò)完一生,才會(huì)讓有限的`生命更有意義。

          我仿佛看見,在那花兒隕落的地方,掛著沉甸甸的果實(shí);我仿佛看見來(lái)年春風(fēng)吹過(guò),在那荒草腐爛的地方,又冒出嫩綠的芽。它們的追求,讓它們?cè)径虝旱纳扉L(zhǎng)地久。

          我愿作那一現(xiàn)的曇花,為喧囂的塵世留下一縷清香,然后化為春泥。

          我愿為那掠過(guò)天空的流星,即使隕落,也要在漆黑的夜幕上留下閃亮的一筆,哪怕只有一瞬。

          七年級(jí)作文 篇5

          大自然的聲音然而動(dòng)聽的,大自然的聲音然而粗?jǐn)U的,大自然的.聲音然而歡快的,大自然的聲音然而寂默的。

          春天的一大早,公雞叫喔喔地叫著,都把我吵醒了,我乒地一聲打開窗戶,小鳥在枝頭唱著美妙的歌,勤勞的小蜜蜂也不甘示弱,翁翁一采起了蜂蜜,穿綠色衣服大眼睛的青蛙呱呱地叫著,好像在說(shuō):春天來(lái)了,春天來(lái)了。天鵝姐姐嘎嘎的叫著好像在跟小溪親切地交談著。

          知了知了,知了知了,知了正在唱著歌,好像在說(shuō):夏天已到,夏天已到。小朋友在小溪里打水戰(zhàn),翻跟頭,側(cè)身游,歡快極了。小朋友咔嚓咔嚓地吃起了冰棒。有一天晚上,突然轟隆隆的雷聲可怕極了,越下越大,沙沙沙,沙沙沙的聲音加上轟隆隆的聲音然而多么可怕啊!雨水滴在窗戶上,滴滴滴的聲音真美妙!

          秋天,風(fēng)嘩嘩的吹著,樹葉啪啦啪啦地掉在了地上,咝咝咝,咝咝咝,很多小動(dòng)物正在尋找準(zhǔn)備過(guò)冬的食物。

          冬!姨哨哨地走了過(guò)來(lái),北風(fēng)呼呼地吹著,一搜船在潔冰的路上開著,嘟嘟嘟地叫著,好像一個(gè)受傷的小朋友在說(shuō)誰(shuí)來(lái)幫幫我!快樂(lè)的然而,我們?cè)跐嵄匣,真然而快活極了。冬天還有一個(gè)節(jié)日,就然而冬奧會(huì),體育館里發(fā)出了熱鬧的聲音,“哇”中國(guó)隊(duì)又獲勝了。所有人都?xì)g呼起來(lái)!爸爸、媽媽、弟弟和我都在火爐過(guò)烤火,中午,我和爸爸下棋,真然而好玩極了,咚咚咚,然而小明來(lái)我們家做客了,我高興地和他電腦,轟轟轟,。倮,我和小明玩的津津有味。最后,我們吃了團(tuán)圓飯。

          大自然的聲音時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊,只要你認(rèn)真觀察就能發(fā)現(xiàn)。

          七年級(jí)作文 篇6

          我的媽媽中等身材,紅潤(rùn)的臉,彎彎的眉,兩眼總?cè)欢鴰е⑿,讓我感到很慈祥,很親切。

          有一天放學(xué)后,我正在和幾個(gè)小伙伴在院子里踢毽子。媽媽下班回來(lái)了,和藹地問(wèn):“妮妮,作業(yè)做好了嗎?”我玩得正起勁,有些不耐煩,大聲說(shuō)道:“早做好啦!”

          媽媽走到我的身邊,輕輕地說(shuō):“那你給我看看。”說(shuō)完拉著我的`手,走進(jìn)屋子。

          我連忙打開書包,把作業(yè)本一本一本拿出來(lái)。糟了!剛才忘了一樣作業(yè)沒(méi)有做。

          我一下子感到臉上發(fā)燙。媽媽總?cè)欢笪曳艑W(xué)回家先完成作業(yè),再做別的事情。我也一向然而這么做的,可沒(méi)想到這天……

          想到那里,我只好低著頭,一只手不自覺(jué)地卷著自我的衣角,不敢看媽媽的臉!叭欢蝗欢鴽](méi)有做完啊?”媽媽又問(wèn)道。我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭!澳悄氵@天做好了作業(yè)才能吃飯!”我偷偷地看了一眼媽媽,媽媽的臉上不再有笑容了。

          四點(diǎn),四點(diǎn)一刻,四點(diǎn)半……吃晚飯的時(shí)光到了,我又聽到了往桌子上放碗筷的聲音,聞到了媽媽的拿手好菜糖醋排骨的香味。我豎起耳朵,眼睛老盯著房門口。但然而,媽媽一向沒(méi)有叫我吃飯。

          我哭了,而且哭得很悲哀。

          還有一次,我感冒發(fā)高燒了,媽媽急忙把我送進(jìn)了醫(yī)院,醫(yī)生給我掛上了鹽水,我倒在媽媽的懷里,迷迷糊糊地睡著了。等我醒過(guò)來(lái)之后,只見媽媽笑瞇瞇地看著我。我伸出雙臂,緊緊的抱住了媽媽。

          我又哭了,這次哭得很甜蜜。

          七年級(jí)作文 篇7

          大自然有各種各樣的聲音,靜下心,慢慢地聆聽,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們正在滋潤(rùn)你的心靈。

          在茂盛的森林里,你會(huì)聽到鳥在歌唱,時(shí)而婉轉(zhuǎn),時(shí)而清脆,時(shí)而低吟,時(shí)而洪亮……像正孕育著動(dòng)聽的歌曲。風(fēng)沙沙地吹過(guò),鳥鳴聲戛然而止。用心去感悟,仿佛聽到樹木生長(zhǎng)地“咯咯”聲,地下樹根舒展身體地“咔咔”聲,葉子吸收陽(yáng)光的“噓噓”聲。

          金色的沙灘映著陽(yáng)光,亮晶晶的。退潮時(shí),湛藍(lán)的海水一次又一次親吻著金色的沙灘,“啪啪”聲里極有節(jié)奏,像在為一首美麗的歌曲伴奏,一望無(wú)際的大海上飛著幾只海鷗,它們叫著,喊著,歡呼著,像在為伴奏者喝彩,這一切都然而那么和諧。海風(fēng)“呼呼”地吹過(guò),海面上卷起層層浪花。魚兒在水中笑著,跳著,好不快活!

          雨淅淅瀝瀝,飄飄灑灑。猶如根根晶亮的.銀線,顆顆璀璨的珍珠。“滴答,滴答”美妙的音樂(lè)從此處誕生。它擁抱著青枝綠葉,滋潤(rùn)著一方青草,清洗著泥土里的雜質(zhì)。大雨“嘩嘩”下著,空氣中彌漫著泥土的芳香,花兒睜開了明眸,綻開了笑臉,草兒挺起腰,昂起頭,仿佛還在回想著雨中的音符。

          一輪明月掛在皎潔的夜空中,將乳白色的光瀉進(jìn)了我的面龐上。悄吟的晚風(fēng),送來(lái)了陣陣花香;低鳴的蟲兒開始了它們的音樂(lè)創(chuàng)作,蟬在樹上“悉悉”地叫著,像然而前奏曲,蟋蟀在地上“窣喔”地唱著,像然而協(xié)奏曲,鳥兒低吟大展身手,哼唱著旋律。個(gè)個(gè)都那么動(dòng)聽。

          聽琴聲悠悠,枕著溫婉的詩(shī)緒,看幽深的夜空群星閃爍,淡淡的云朵隨風(fēng)飄去,幾多的悠閑和自由。大自然到處都有美妙的聲音,只需你用心聆聽!

          七年級(jí)作文 篇8

          今天,天氣晴朗,藍(lán)藍(lán)的天空中出現(xiàn)了朵朵白云,我獨(dú)自在公園散步。突然烏云密布,狂風(fēng)大作,好像雷公生氣了一樣。

          路邊的花草樹木,搖搖晃晃,好像喝了酒一樣。頓時(shí),灰塵紙屑飛揚(yáng)著,好像在天空中說(shuō):“救命。≌l(shuí)來(lái)救我!”路邊的行人也加快了腳步,生怕自己被雨淋濕,奔馳的汽車從我眼前呼嘯而過(guò),怕突然漲了洪水把車子沖走一樣。

          不一會(huì)兒,天空中就發(fā)出轟隆隆的雷聲,那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震得顫抖了起來(lái)。

          我趕緊跑回了家,一會(huì)兒,粗大的雨點(diǎn)落了下來(lái),打在玻璃窗上叭叭響。雨越下越大,一下子就下起了暴風(fēng)雨,我透過(guò)玻璃窗向外望去,天地間像掛著無(wú)比寬闊的'珠簾,迷蒙蒙一片。突然閃電從窗外劈了下來(lái),我嚇得直哆嗦。隱約有輛汽車還在馬路上獨(dú)來(lái)獨(dú)往,濺起一朵朵水花,像仙女散花一樣。奶奶家的菜園里的水越來(lái)越多了,里面的蔬菜一定在咕咚咕咚的喝個(gè)痛快吧!

          過(guò)了一會(huì)兒,雨停了,暴風(fēng)雨真是來(lái)得快,去得也快!太陽(yáng)一下子又照亮了大地,天空出現(xiàn)了一道彩虹,真美!轉(zhuǎn)眼到街上一看,環(huán)衛(wèi)工人正在清掃著殘肢斷葉。來(lái)來(lái)往往的車輛又恢復(fù)了往日的喧鬧,好像什么也沒(méi)發(fā)生一樣。

          風(fēng)止了,雨停了,街道上有一股泥土的芳香迎面撲來(lái),空氣像過(guò)濾過(guò)似的,格外清新。窗外的樟樹,經(jīng)過(guò)雨水的沖洗,舒枝展葉,綠得發(fā)亮,美麗極了!這就是我喜歡的暴風(fēng)雨。

          七年級(jí)作文 篇9

          每個(gè)人都有屬于自己的愿望,有的人希望成為一名科學(xué)家,為祖國(guó)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn);有的人希望成為一名歌手,當(dāng)別人煩惱時(shí),只要打開電視,聽自己唱歌,一切煩惱都化為快樂(lè);有的人希望……

          我的愿望是什么呢?說(shuō)出來(lái)請(qǐng)您別笑。我的愿望是成為世界首富。您一定認(rèn)為我的愿望太狹隘了,你一定會(huì)說(shuō)有錢人都很小氣。不,你錯(cuò)了,我今天就要讓您對(duì)有錢人刮目相看。

          如果我成為了世界首富。我要為那些窮人建立一個(gè)貧民區(qū),貧民區(qū)里有學(xué)校,工廠……。這里和小鎮(zhèn)沒(méi)什么兩樣。說(shuō)到學(xué)校,我還請(qǐng)來(lái)了一位名師,在學(xué)費(fèi)上,一個(gè)學(xué)期每個(gè)孩子只收一元錢。有人說(shuō)為什么只收一元錢,我要告訴這里的學(xué)生,其實(shí)知識(shí)是無(wú)價(jià)。

          如果我成為了世界首富,我要開一家工廠。我要大量招收名牌大學(xué)畢業(yè)的`大學(xué)生。讓他們到我的公司工作,讓他們發(fā)明一種制造淡水的機(jī)器,只要把海水倒進(jìn)去,按一下按鈕,過(guò)一個(gè)小時(shí),里面的海水立刻變成淡水,全國(guó)零售價(jià)只要五分錢瓶。我要讓大家知道,科學(xué)技術(shù)越先進(jìn),產(chǎn)品的價(jià)就越便宜。

          如果我成為了世界首富,我還要發(fā)明一種神奇藥丸,藥丸里融合了甲魚、靈芝、人參、生姜……什么病都可以治,不過(guò)每次只能吃一點(diǎn)點(diǎn),要不然會(huì)有副作用。

          如果我成為了世界首富,我還要發(fā)明一種汽車,這種汽車的車標(biāo)是一條正在怒吼的龍,車名叫作東方神龍。采用了環(huán)保型的十二缸發(fā)動(dòng)機(jī),還用了核心科技、太陽(yáng)能片。排氣孔排出的是小量的廢氣,全世界通用。

          你的愿望是什么呢?

          七年級(jí)作文 篇10

          匆匆,太匆匆……

          我在開學(xué)第一天的夜里靜靜思索:曾幾何時(shí),初一的生活像流水一樣悄然流過(guò),幾乎來(lái)不及回味友誼和快樂(lè),幾乎沒(méi)有豐碩的收獲……哦!仰望晴朗的夜空,我惆悵的心突然泛起一種奇怪的情:假如重新開始初一生活,那我將會(huì)……

          首先,我將不會(huì)再無(wú)知地任時(shí)光流逝,我要認(rèn)真地拿著語(yǔ)文書苦讀。上初一時(shí),每當(dāng)語(yǔ)文老師走進(jìn)課堂,我就會(huì)討厭地把頭一扭。說(shuō)句實(shí)話,作業(yè)經(jīng)常不交,老師也拿我沒(méi)辦法。整整一年,我?guī)缀鯖](méi)有聽課。為此,我哭過(guò),那淚水是苦澀的……是的,時(shí)間是多么公平,又是多么無(wú)情啊!

          假如重新開始初一生活,我會(huì)好好珍惜那來(lái)之不易的`友誼。當(dāng)友誼像朵朵醉人的鮮花開在我身邊,而我,卻并沒(méi)有去澆灌去愛護(hù)。

          假如重新開始初一生活,那么,我可憐的爸媽會(huì)有一個(gè)懂事的兒子。媽媽也不會(huì)在嚴(yán)寒的冬季為我洗衣刷鞋,在炎熱的夏季為我驅(qū)蚊趕蠅……噢,媽媽。不僅僅一年時(shí)間,你的黑發(fā)已撒滿白霜。我又想起那勞累的、默默無(wú)聞的爸爸,從什么時(shí)候開始,

          我違背了爸爸的叮囑,我要零花錢不是為了買學(xué)習(xí)資料,而換成了好看的衣襪?假如重新開始初一生活,我會(huì)令爸媽高興的,我會(huì)把考試成功的喜悅帶回家,我會(huì)堅(jiān)定地對(duì)爸媽說(shuō):“放心吧!”

          晚風(fēng)吹進(jìn)我疲憊的腦海中。突然,一切又是多么輕松,心里輕松、腳步輕松、眼睛輕松……我覺(jué)醒了,我沒(méi)有失落,沒(méi)有!靜夜中總是有白晝無(wú)法體驗(yàn)的感覺(jué),我感覺(jué)到自己擁有著一顆美麗的心。我終于理解生命的價(jià)值,那分分秒秒的光陰。我輕輕地對(duì)自己說(shuō):“何必說(shuō)‘匆匆’呢?”

          假如重新開始初一生活,我便會(huì)在失落中崛起,也會(huì)懂得許多、許多……

          七年級(jí)作文 篇11

          奇妙無(wú)比的大自然聲音既動(dòng)人,色彩也很迷人,這種聲音,然而人類無(wú)法演奏出來(lái)的。大自然的聲音,然而一種很獨(dú)特的聲音。聽,風(fēng)伯伯用他的手風(fēng)琴,演奏出了多么美妙的聲音。W——嘩——聲音時(shí)而緩,時(shí)而急,時(shí)而溫柔,時(shí)而磅礴,時(shí)而悲痛,時(shí)而歡快;呵呵,風(fēng)伯伯真然而個(gè)萬(wàn)能的音樂(lè)家!

          !恕!,咦,然而誰(shuí)彈奏出這么動(dòng)人的旋律?噢,本來(lái)然而小溪妹妹啊,她也然而個(gè)很出色的音樂(lè)家哦!瞧,她的音樂(lè)然而那么的出神入化,剛才還叮咚叮咚,此刻變成嘩啦嘩啦跑向大海去了。大海也有自我的歌聲,他的歌聲,他的歌聲然而那么豪邁,給人一種勇往直前的動(dòng)力。

          別人都表演完了,該然而小杜鵑出場(chǎng)的時(shí)候了。咕咕——咕咕,它唱著歡快的歌兒飛向遠(yuǎn)方。蟋蟀也情不自禁地亮開了嗓門……這時(shí)候已經(jīng)然而薄暮了,小溪的'好朋友山泉姐姐來(lái)她家做客了,碰巧風(fēng)伯伯們也都在。

          大家早就聽說(shuō)山泉的歌聲很動(dòng)人了。于然而,大伙兒都要求山泉唱一首歌來(lái)聽聽,山泉自然很愿意唱歌給他們聽。山泉的聲音可謂之天籟之聲。此時(shí),大自然的音樂(lè)家們都陶醉在其中了,我也深深她吸引了……

          這時(shí)候,天黑了,一輪明月高高地懸掛在天空中,星星們眨著眼睛,仿佛也在傾聽著這大自然的聲音。

          七年級(jí)作文 篇12

          無(wú)聊之時(shí),我看上了一個(gè)及其尋常的東西――計(jì)算器。在那一霎那間,它變成了我的俘虜。

          計(jì)算器是一個(gè)讓你發(fā)泄的工具,心里像一個(gè)數(shù),經(jīng)過(guò)加減乘除等運(yùn)算,它就把結(jié)果乖乖地給你展現(xiàn)出來(lái)。有時(shí)候心煩,我便亂按,今天仍舊如此。正高興,一不小心碰到了“歸零”鍵,有趣的數(shù)字消失了。在我極度失望之余,我又發(fā)現(xiàn),計(jì)算器是一個(gè)勤勤懇懇的生命。

          它要求自己算出的結(jié)果絲毫不差,即使是被你玩弄了,它也一聲不吭地工作。而最后,你讓它休息,它便自覺(jué)地歸零了。好像經(jīng)歷了一次長(zhǎng)征,好不容易得到了休息的機(jī)會(huì)。這時(shí),你便會(huì)有一種居高臨下的感覺(jué)。自己一只手,呼風(fēng)喚雨,給計(jì)算器遠(yuǎn)征的路上增添了不少的艱難?蛇@又怎么樣?不論勝于敗,一切終將煙消云散。

          零,是數(shù)字之根,是數(shù)字的'起點(diǎn);零,是人的誕生,是人的死亡;零,抒寫的是一個(gè)勤勤懇懇的生命,一個(gè)平凡的人生。零更是一種解脫。生活中的淡雅與輝煌都會(huì)歸結(jié)到零。好比蕩秋千,總想蕩往高處,但它最后總是會(huì)回到起點(diǎn)。又好比,這曾經(jīng)展現(xiàn)過(guò)億萬(wàn)數(shù)字的計(jì)算器,當(dāng)你厭煩與撥弄,而將它“歸零“。重要的是在過(guò)程中,該認(rèn)真的時(shí)候做了,該仔細(xì)想的時(shí)候想了。得到了欣然接受;失去的欣然放手。

          也許在我以后的人生道路上會(huì)遇到許多快樂(lè)與挫折,得到名利與財(cái)富。但是我不能高興得太早或悲傷的太狠。未曾忘記快樂(lè),也盡力擺脫苦海。

          最后我還是要說(shuō):那計(jì)算器上靈活的數(shù)字,是人生的真實(shí)寫照,經(jīng)過(guò)春夏秋冬,倏然間回歸于大自然――零。

          七年級(jí)作文 篇13

          。】偹闩蝸(lái)了三天長(zhǎng)假,“五一”勞動(dòng)節(jié)到了,這可是我們?nèi)珖?guó)勞動(dòng)人民的節(jié)日啊。呵呵。媽媽說(shuō)我也是勞動(dòng)者,因?yàn)槲颐刻於荚谶M(jìn)行“腦力”勞動(dòng),所以也是我的節(jié)日了!

          這一天,一大早太陽(yáng)公公就露出了她燦爛的笑臉,晴空萬(wàn)里,真是一個(gè)好天氣;我們一家人準(zhǔn)備趁著這樣的好天氣到中央商場(chǎng)逛逛。一路上,我看著車窗外美麗的風(fēng)景:一幢幢高聳如云的大樓,一棵棵蔥翠的小樹……

          到了商場(chǎng),。≌媸侨松饺撕,人流如潮;商店里的商品琳瑯滿目,鱗次櫛比,讓人看得眼花繚亂。媽媽直接帶我來(lái)到四樓,因?yàn)橐獮橥夤I衣服,四樓就是專賣男士服裝的。可是到了四樓,看來(lái)看去都是男士服裝,我一點(diǎn)興趣也沒(méi)有。于是,我就一直吵著要去二樓買我自己穿的'衣服。媽媽沒(méi)有辦法,只好帶我去了二樓。

          人太多,好不容易才到二樓!巴!”一到這里我就叫了起來(lái),這么多漂亮的衣服,讓我數(shù)都數(shù)不清。我看看這件,很美!看看那件,也很漂亮!我真想全都買下來(lái)。突然,一條白底有著黑色斑點(diǎn)的連衣裙映入我眼簾,啊!真漂亮!我急忙跑過(guò)去,叫阿姨拿給我試試。我穿上了連衣裙,興奮地跑到鏡子前,我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的看著鏡子里的我,覺(jué)得穿上這裙子的我真美,就好像一個(gè)給世界帶來(lái)和平的小天使。媽媽為我買下了這條漂亮的裙子,我高興極了!

          時(shí)間過(guò)得也真快,太陽(yáng)下山了,我們也該回家了,雖然今天很累,但是看看眼前的購(gòu)物袋,我的心里還是美滋滋的!

          今天真是開心的一天啊!

          七年級(jí)作文 篇14

          在動(dòng)物村,有一棵高大的樹,叫許愿樹,樹上有24種顏色不一的愛心形的小動(dòng)物

          有一天下午,許愿樹旁圍滿了小動(dòng)物,走進(jìn)一看,原來(lái)是兩只小猴子上了許愿樹,各摘了一片許愿葉,誰(shuí)知許愿葉一落入她倆的手里,就立刻變成枯葉,然后腐爛,最后變得無(wú)影無(wú)蹤,小貓花花見了,很不高興的說(shuō):‘多么可惜的`許愿葉!如果能重生那該多好!’話音剛?cè),樹上的那些被小猴子摘下?lái)的許愿葉與哦重生了,一片分彩色的許愿葉落了下來(lái),正好落在花花的手里,大伙兒目不轉(zhuǎn)睛的看著花花手里的彩色許愿葉,齊聲說(shuō):‘為什么,她又我們沒(méi)有。 惺峭蝗恢g,粉紅色的許愿葉落了下來(lái),白色的許愿葉落入她(他)們手里,接著小豬笨笨向許愿樹要了一對(duì)翅膀,小老鼠吱吱向許愿樹要了一個(gè)假發(fā)……就僅剩最后一片許愿葉了,大伙兒高聲呼喚說(shuō)了同一句話:‘祝天下的小動(dòng)物都快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)!’最后一片許愿葉也沒(méi)有了。

          看著光禿禿快要枯萎的許愿樹,大伙兒的心情很不好。小羊曾想起書上寫過(guò):只要澆水、施肥,數(shù)目就會(huì)茁壯成長(zhǎng),小羊把這件事告訴了小伙伴,小伙伴又告訴同學(xué),就這樣,一傳十,十傳百,百傳千,千傳萬(wàn),每天都有小動(dòng)物給許愿樹澆水、施肥,慢慢地,慢慢地,許愿樹被小動(dòng)物救活了!又開出了24種顏色的許愿葉!

          小動(dòng)物們?cè)谝膊幌蛟S愿樹要東西了,因?yàn)樾?dòng)物們明白了:許愿樹奉獻(xiàn)了自己,但是也傷害了自己!

          七年級(jí)作文 篇15

          我!是一個(gè)普普通通的男孩,會(huì)像小樹一樣成長(zhǎng)。但是前兩天我去我哥家玩,他竟然說(shuō)我已經(jīng)中二了!我覺(jué)得不可能啊!后來(lái)我在注意自己,發(fā)現(xiàn)真的染上中二的屬性了,在不知的情況下打開書架,發(fā)現(xiàn)里面擺滿了漫畫書!

          中二!在我看來(lái)不是什么好的屬性,畢竟會(huì)讓人嘲笑,我覺(jué)得我現(xiàn)在像一個(gè)丟失了回家的地圖的嬰兒,無(wú)力,迷茫!我發(fā)現(xiàn)我真的變成了一個(gè)徹徹底底的宅男。∧翘煳覄偞蜷_電腦發(fā)現(xiàn)滿桌面都是那些漫畫和動(dòng)畫!……我笑了,笑的一踏胡度,笑的讓人感到害怕,因?yàn)槲乙查_始害怕!我哥說(shuō)他也有這個(gè)時(shí)候,你肯定也覺(jué)得你哪時(shí)候是最感覺(jué)到撫媚的!我聽了這句話我再想想,讓我慚愧的是我真讓我哥說(shuō)中的……

          那種撫媚是二次元帶來(lái)的,很好,因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)是丑惡的。但是我還是想從這種讓人害怕的'撫媚逃出來(lái),但是我感覺(jué)我輸了,每次都是不知道怎么回事的時(shí)候我家里竟然擺了一大堆動(dòng)漫手辦。我坐下來(lái)靜想,二次元真的那么好么?想度過(guò)就那么難么?

          我知道那只是生理現(xiàn)象,一種性格,但是總會(huì)度過(guò)的,但是我卻想快速的度過(guò)他!我又用我那無(wú)力的手拿起了筆,我想只有把這些寫出來(lái)可能才會(huì)好受點(diǎn)!

          直到今天我還沒(méi)有拜托那中二屬性,我坐在窗戶旁,看著藍(lán)藍(lán)的天,那藍(lán)藍(lán)的天只有今天是最藍(lán)的,我的煩心事一切都拜托了!那跟父母吵架,做奇怪的是倍父母罵,一切一切的都體現(xiàn)出我這中二屬性!我想起這些事心情又開始亂了,真想對(duì)天空大喊:“不是我錯(cuò)了!而是世界錯(cuò)了!”

          七年級(jí)作文 篇16

          同學(xué)之間的友誼就像是春天的陽(yáng)光,明媚而又溫暖。

          記得那是一個(gè)寒冷的早晨,一下課,我就忙著跑出教室。不料,由于地太滑,我摔了一跤。我趴在地上,雙手撐地,像個(gè)未上戰(zhàn)場(chǎng)先受傷的士兵一樣狼狽不堪。我感到一雙腿火辣辣地疼,稍微動(dòng)一下就疼得鉆心。我無(wú)法站立起來(lái),只好睜大眼睛向四周張望,但是,根本沒(méi)人走過(guò)來(lái)。我只好邊看邊等,希望有人經(jīng)過(guò)。那時(shí),我多么無(wú)助,又多么難受啊。

          一會(huì)兒,幸好只是一會(huì)兒,身后傳來(lái)一陣急促的腳步聲,原來(lái)是小胡同學(xué)看見我趴在地上,急忙跑來(lái)了解情況的。他把我扶起來(lái),關(guān)切地問(wèn):“你有沒(méi)有事。坎灰o吧?”見我不說(shuō)話,他曲腿單膝跪在地上,輕輕地挽起我的褲腿查看。此時(shí),我也下意識(shí)地低頭一看,腿上的血正一滴一滴往下流。

          “哎呀!看你都流血了,我得送你去醫(yī)務(wù)室!”他一見,急得什么似的,立即蹲下身子背對(duì)著我,以手示意我趴到他背上。我明白他是想背我去處理傷口,但他的身體那么瘦弱,怎么背得動(dòng)我呢?我有些猶豫。但是他執(zhí)意要背我去,我只好按他說(shuō)的`去做。然而,他剛背著我站起身,一下站立不穩(wěn),人一歪,就摔倒在地上了。看看這樣不行,他只好攙著我一瘸一拐地往醫(yī)務(wù)室走去。一邊走,還一邊安慰我,讓我堅(jiān)持一下,說(shuō)一會(huì)兒就好了。

          到了醫(yī)務(wù)室,發(fā)現(xiàn)沒(méi)人,他讓我先坐下,又轉(zhuǎn)身跑去找醫(yī)生。醫(yī)生回來(lái)幫我處置傷口,先要擦碘伏消毒,他怕我痛,就在一邊想辦法分散我的注意力。一會(huì)兒?jiǎn)栁遥骸澳愫命c(diǎn)了嗎?”一會(huì)兒又說(shuō):“你痛不痛呀?我給你講個(gè)笑話吧?”說(shuō)實(shí)話,此刻,我已經(jīng)覺(jué)得傷口沒(méi)那么疼了。再說(shuō),人家這樣關(guān)心著你,你怎么也得勇敢一點(diǎn)吧。我做出輕松的樣子,用感動(dòng)的眼神看著他,好半天才說(shuō)出一句話:“謝謝你!”見我好一點(diǎn),他笑了,說(shuō):“唉,你好點(diǎn)兒了就行了。還謝什么呀!”

          那一刻,我感到一股熱流正無(wú)聲地從心頭流過(guò)。我的全身,都暖透了。

          七年級(jí)作文 篇17

          我初到大海的時(shí)候,我驚詫于她的藍(lán)了。

          大海的藍(lán),是那種蔚藍(lán),又映著天空的天藍(lán)。陽(yáng)光灑在大海上,一閃一閃的,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。黃昏時(shí)的大海是金黃色的.,像金箔一樣閃閃發(fā)光,我想大概是太陽(yáng)落入大海的緣故吧。海岸上的空氣是帶有咸味的,卻又使人心曠神怡,坐在海邊,吹吹海風(fēng),不也是一種享受嗎?

          大海的藍(lán),如發(fā)光的寶石,如小朋友的眼睛。我曾見過(guò)潘陽(yáng)湖的藍(lán),但它始終只是湖,水很少流動(dòng),藍(lán)的太濃、太暗了;我也曾見過(guò)二連浩特天空的藍(lán),似乎有些淡,又太明了。我能用什么來(lái)形容這大海的藍(lán)呢,我怎么形容的出呢?大概是因?yàn)楹J呛軓V闊的,固能容下這神奇的藍(lán),仿佛融了一塊兒潔白的云進(jìn)去,才會(huì)這般明亮呀!

          坐在沙灘上,望著大海,雖然烈日當(dāng)頭,但海風(fēng)絲絲的,吹在臉上,心情自然、清爽。我的內(nèi)心也像大海一樣向遠(yuǎn)方舒展開來(lái),任憑大海把我送到任何地方。

          海邊來(lái)來(lái)往往游客們,穿著舒適漂亮飄逸的沙灘服,或漫步,或踏浪,或追逐玩耍,或曬著太陽(yáng)、撿著貝殼,或擺著各種造型拍著好看的照片,這種悠閑、自在、舒適、愜意,大概只有這蔚藍(lán)的海水才能配得上這樣的生活吧。

          大海,我不想離開你。我明白。離開了這里以后,我再也不會(huì)如此愜意了,再也沒(méi)有低頭的雅興了。

          七年級(jí)作文 篇18

          9月1日那天我榮幸地成為了雙十這個(gè)大家庭中的一員。并且,我還成為了雙十管樂(lè)團(tuán)中的一名成員。今天,我想來(lái)說(shuō)一說(shuō)這4周內(nèi)我的經(jīng)歷與想法。

          第一周內(nèi),看到這么多新的事物,新老師、新同學(xué)、新學(xué)校、一切都是新的,使我感到非常的不習(xí)慣,我甚至覺(jué)得有些迷茫,相處了六年的同學(xué)都分到了不同的學(xué)校,不同的班級(jí),老師也都是陌生的,就覺(jué)得自己像一位離群的燕子一樣,不知道現(xiàn)在身處何處,我也覺(jué)得自己在班級(jí)里是微小的,以前小學(xué)是數(shù)學(xué)考試成績(jī)都是全班第一,隨意當(dāng)時(shí)覺(jué)得自己很了不起,很重要,現(xiàn)在在班級(jí)里覺(jué)得自己就像渺小的、微不足道的沙粒一樣不起眼。并且,我也不適應(yīng)中學(xué)的上學(xué)與放學(xué)時(shí)間,在小學(xué)的時(shí)候,因?yàn)閷W(xué)校離家近,所以七點(diǎn)起床就來(lái)得及,現(xiàn)在因?yàn)閷W(xué)校離家較遠(yuǎn),每天都得六點(diǎn)半早早起來(lái),結(jié)果開學(xué)的前一周總是覺(jué)得睡眠不足,上課時(shí)侯老是打哈欠,聽課效率也不如以前了。并且,我原來(lái)的數(shù)學(xué)學(xué)得很好,現(xiàn)在在班級(jí)里卻有比我學(xué)得更好的人了,并且中學(xué)一下子增加了那么多科目,我一時(shí)間還不習(xí)慣,以至于上課的`時(shí)候老是無(wú)精打采地盯著黑板發(fā)愣,老師講的內(nèi)容基本都沒(méi)聽進(jìn)去,以至于考試成績(jī)緩慢下降。

          而到了第二周的時(shí)候,大家漸漸地互相不那么陌生了,上課聽課的積極態(tài)度也漸漸地提高了,上課經(jīng)常有人舉手發(fā)言,而在第一周的時(shí)候大家還互相都不認(rèn)識(shí),對(duì)老師也很陌生,因此幾乎沒(méi)有人舉手發(fā)言,而到了第二周,大家和老師的默契度提升了,對(duì)老師也更熟悉了,因此,大家都積極地和老師一起互動(dòng),我也積極主動(dòng)起來(lái),還當(dāng)上了老師的小助手,數(shù)學(xué)課代表呢。

          而到了第三周和第四周幾乎都是第二周的翻版,和第二周沒(méi)有太大的差別,因?yàn)榇蠹一ハ喽挤浅J煜ち,因此男生們和女生們互相都打成一片了?/p>

          我愛雙十這個(gè)大家庭。

          七年級(jí)作文 篇19

          今天,爸爸媽媽帶我參觀極地海洋世界。

          走進(jìn)極地海洋世界,許許多多的海洋動(dòng)物碉像,讓我看得頭暈眼花。

          我們首先來(lái)到了鯨魚館,所有鯨魚的鱗片都是銀白色的,就像百合花的花瓣,非常美麗。隨后我們來(lái)到了海龜館。看了前面的海龜介紹,我知到了海龜為什會(huì)流眼淚:因?yàn)楹}旈L(zhǎng)期生活在海里,吸收的海水多,而海水是有鹽分的,海龜流眼淚是因?yàn)橐懦龆嘤嗟柠}分。

          鯨豚表演的時(shí)間到,我和爸爸媽媽匆匆趕到鯨豚表演場(chǎng),找了個(gè)座位坐下來(lái)。首先上來(lái)表演的是兩條鯨魚,它們模仿了企鵝走路,表演得實(shí)在太精彩了,簡(jiǎn)直和企鵝是一個(gè)模樣,鼓掌都把我的小手拍紅了!緊接著海豚寶貝地表演,只見它們迫不及待地游了出來(lái),還邊游邊跳呢!在訓(xùn)養(yǎng)師的.指引下,海豚們跟我們揮揮手后,一個(gè)接一個(gè)地跳進(jìn)水里,蹦了起來(lái),擺動(dòng)著它們的魚鰭,就像在天上飛,壯觀極了。

          從鯨豚表演場(chǎng)出來(lái)后,我的心情久久不能平靜。慢步來(lái)到海獅表演場(chǎng),忽然下起了蒙蒙細(xì)雨,我們決定先去企鵝館。進(jìn)入企鵝館,我看見了幾只可愛的小企鵝和兩只大企鵝一動(dòng)不動(dòng)的站在岸上,突然一只小企鵝動(dòng)了動(dòng),其它的企鵝也跟著動(dòng)了動(dòng),我才知道它們是真正的企鵝。

          雨越下越大,我們只好戀戀不舍地離開了極地海洋世界。

          七年級(jí)作文 篇20

          !總算盼來(lái)了三天長(zhǎng)假,“五一”勞動(dòng)節(jié)到了,這可是我們?nèi)珖?guó)勞動(dòng)人民的節(jié)日啊。呵呵。媽媽說(shuō)我也是勞動(dòng)者,因?yàn)槲颐刻於荚谶M(jìn)行“腦力”勞動(dòng),所以也是我的節(jié)日了!

          這一天,一大早太陽(yáng)公公就露出了她燦爛的笑臉,晴空萬(wàn)里,真是一個(gè)好天氣;我們一家人準(zhǔn)備趁著這樣的好天氣到中央商場(chǎng)逛逛。一路上,我看著車窗外美麗的風(fēng)景:一幢幢高聳如云的大樓,一棵棵蔥翠的小樹……

          到了商場(chǎng),!真是人山人海,人流如潮;商店里的`商品琳瑯滿目,鱗次櫛比,讓人看得眼花繚亂。媽媽直接帶我來(lái)到四樓,因?yàn)橐獮橥夤I衣服,四樓就是專賣男士服裝的。可是到了四樓,看來(lái)看去都是男士服裝,我一點(diǎn)興趣也沒(méi)有。于是,我就一直吵著要去二樓買我自己穿的衣服。媽媽沒(méi)有辦法,只好帶我去了二樓。

          人太多,好不容易才到二樓!巴!”一到這里我就叫了起來(lái),這么多漂亮的衣服,讓我數(shù)都數(shù)不清。我看看這件,很美!看看那件,也很漂亮!我真想全都買下來(lái)。突然,一條白底有著黑色斑點(diǎn)的連衣裙映入我眼簾,啊!真漂亮!我急忙跑過(guò)去,叫阿姨拿給我試試。我穿上了連衣裙,興奮地跑到鏡子前,我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的看著鏡子里的我,覺(jué)得穿上這裙子的我真美,就好像一個(gè)給世界帶來(lái)和平的小天使。媽媽為我買下了這條漂亮的裙子,我高興極了!

          時(shí)間過(guò)得也真快,太陽(yáng)下山了,我們也該回家了,雖然今天很累,但是看看眼前的購(gòu)物袋,我的心里還是美滋滋的!

          今天真是開心的一天啊!

          七年級(jí)作文 篇21

          “哇噻!終于到五一了!”興奮的我大叫,嘿嘿!五一節(jié)一到我的快樂(lè)生活也就隨之而來(lái)了。

          快樂(lè)之吃的酸甜苦辣?鞓(lè)指數(shù)三星,快樂(lè)嗎?勉勉強(qiáng)強(qiáng)。五一節(jié)一到,人稱“鐵公雞”的奶奶竟開始“拔毛”,慷慨的給了我一張新嶄嶄的“大團(tuán)結(jié)”,說(shuō)是五一節(jié)到了,讓我出去放松一下心情。我竊喜最近不是新開了一家冰淇淋店嗎,奶奶的錢來(lái)的可真及時(shí)嘛。我連忙跑到冰淇淋店,估計(jì)就我剛才那速度,就是劉翔也得拜我為師。我氣喘吁吁地走進(jìn)店,一口氣點(diǎn)了三杯蛋卷冰淇淋,一杯奶昔。風(fēng)卷殘?jiān)七^(guò)后,桌上的冰淇淋總算被我解決了。吃得我滿嘴都是冰淇淋,衣服上還有幾滴“調(diào)皮”的冰淇淋點(diǎn)點(diǎn)了;氐郊抑,我那“飯飽”的肚子,非!氨M責(zé)”的把我“伺候”“舒服”了,雖然酸了點(diǎn),不過(guò)有點(diǎn)點(diǎn)甜也蠻不錯(cuò)的`嘛。

          快樂(lè)之玩的無(wú)拘無(wú)束,快樂(lè)指數(shù)四星,快樂(lè)嗎?還不錯(cuò)。過(guò)了口服,該過(guò)過(guò)玩福了。我約了幾個(gè)好朋友一起去滴水巖玩。我們?cè)谀浅澡凌嗣⒐,烤羊肉串,喝汽水,煮面……玩得可開心了。不用在家再受那可惡的作業(yè)束縛著了。玩得真無(wú)拘無(wú)束呀!

          快樂(lè)之看得盡情,快樂(lè)指數(shù)四星半,快樂(lè)嗎?差不多吧。平時(shí),我一周只能看一個(gè)小時(shí)電視,但到了五一節(jié),我就能看三四個(gè)小時(shí)的電視,還有零食陪我了,把我爽得喲?吹谜姹M情。

          快樂(lè)之打得逍遙自在,快樂(lè)指數(shù)五星,快樂(lè)嗎?Yes,話說(shuō),五一節(jié)一到,爸媽的牌友都一個(gè)勁地叫爸媽出去打麻將,玩撲克。我自然是不會(huì)放過(guò)這千載難逢的好機(jī)會(huì)。我打開電腦,玩了起來(lái),并且還有零食套餐了,更值得高興的事沒(méi)有任何人打擾我,我就能登心愛的QQ了。我一個(gè)人馳騁在網(wǎng)絡(luò)游戲中,戴著耳機(jī)聽著音樂(lè),我想即使神仙也沒(méi)我這般逍遙自在吧。

          五一節(jié)只能用一句話形容—“VeryGood。”

          七年級(jí)作文 篇22

          在這個(gè)美麗的季節(jié)里,總有一種關(guān)注讓我們心存感激,總有一種情愫讓我們難以割舍……那件事,撥動(dòng)了我內(nèi)心的琴弦。

          那一天,下著傾盆大雨,我獨(dú)自一人打著傘,走在幽靜的小道上。周圍都是花草樹木,我聽著那雨滴敲在樹葉、大地上發(fā)出的奇妙而動(dòng)聽的樂(lè)曲,看著那小花、小草們隨風(fēng)舞動(dòng)的曼妙身姿,不禁被這一切迷住了。

          我繼續(xù)走啊走,看到前面有一個(gè)八九歲的小女孩。她蹲在地上,手中拿著一片樹葉,嘴里還喃喃道:“小乖乖,姐姐幫你擋雨哦,不要怕!彼诟墒裁,待我仔細(xì)觀察了一番后,終于知道了,她在為一只小蝸!皳蝹恪。我看到她全身已經(jīng)濕透了,就趕緊將傘給她撐著。她抬起頭來(lái),沖我笑了笑,說(shuō):“謝謝姐姐!”剎時(shí),我覺(jué)得那是世界上最美最純潔的笑容,我也沖她笑了笑,問(wèn)她:“小妹妹你不冷嗎?為什么要給小蝸牛撐傘呢?”她一邊給小蝸牛撐傘,一邊對(duì)我回頭對(duì)我說(shuō):“我不冷,小蝸牛爬得太慢了,一會(huì)兒被雨滴打到了,它會(huì)走不動(dòng)的'。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里好像注入了一股暖流。

          過(guò)了一會(huì)兒,我把傘遞給了她,說(shuō)了聲“再見”,便沖回了家。到了家,媽媽問(wèn)我:“怎么淋濕了,你的傘呢?”我把事情一五一十地告訴了媽媽,媽媽夸了那個(gè)小女孩,也夸了我。

          過(guò)了很久很久,我還記得那個(gè)小女孩,給蝸牛撐傘的小女孩……

          七年級(jí)作文 篇23

          時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間又過(guò)了一年,伴隨著時(shí)間的流逝,新年的鐘聲敲響了,家家戶戶都在忙著籌備年貨,在外地打工的人們,匆忙趕回來(lái)陪家人過(guò)年。

          漸漸地,便來(lái)到了我最盼望的除夕夜。往年的除夕夜,人們都會(huì)看春晚,熬年夜,吃餃子等等。

          今年的除夕夜和往常一樣。瞧!除夕夜是多么美麗,多么精彩。耀眼的禮花在空中閃爍,鞭炮聲打破了除夕之夜。天上的煙花真是讓人眼花繚亂、應(yīng)接不暇。除夕夜也呈現(xiàn)出了一片喜氣洋洋的景象。家家的陽(yáng)臺(tái)上都掛了一盞紅彤彤的燈籠,每盞燈籠都展現(xiàn)出笑容,似乎也在歡迎著除夕的到來(lái);聽!孩子們歡快的笑聲,一張張可愛的笑臉笑得多么的開心啊……

          終于來(lái)到了晚上,我們將要包餃子。包餃子是中國(guó)從古至今的一種傳統(tǒng)習(xí)俗。我們家不甘落后,將近六點(diǎn)時(shí),我們把水和面粉拿到桌子上,和起來(lái),還真不容易,揉的手疼,起初,還以為很容易,其實(shí)一點(diǎn)兒也不容易,但是,看著那“白白胖胖”的面團(tuán),我還是很高興。

          接著,我拿了一張餃子皮,把它攤開,往里面加了餡兒,我用手把它捏緊,放到了桌子上,讓人一看就想笑,就像一個(gè)打了敗仗的“士兵”一樣,耷拉著“腦袋”,無(wú)精打采的。我向媽媽討教了包餃子的秘訣,結(jié)果,我越包越好,就像雄雞一樣,高昂著頭。慢慢的,我們包了好多餃子。

          接下來(lái),就是放鞭炮。我和爺爺拿著鞭炮來(lái)到了院子里,我先把鞭炮放到地下,然后,爺爺把打火機(jī)遞給我,我小心翼翼地點(diǎn)燃了鞭炮的'捻子,捂著耳朵快速的跑到了門口,只聽見“噼里啪啦”的響聲,我高興極了,因?yàn)檫@是我第一次放鞭炮;氐郊乙院螅棠贪阎蠛玫娘溩佣松蟻(lái),看著香噴噴的餃子,我迫不及待的拿起筷子,夾起一個(gè)餃子就狼吞虎咽地吃起來(lái)……大家看著我的樣子,都笑了起來(lái),于是,我們一起圍著桌子吃起了餃子。

          這個(gè)除夕夜我過(guò)得既有意義,有很高興。因?yàn)槲壹雀杏X(jué)到了第一次放鞭炮的樂(lè)趣,有吃到了自己包的餃子。我喜歡除夕,我愛除夕夜!

          七年級(jí)作文 篇24

          說(shuō)到趣事,就要講幽默;說(shuō)到幽默,就要講一個(gè)人,而這個(gè)人就是我們班的任課老師:翁老師。

          上翁老師的課是很輕松的,因?yàn)橹v到一半,老師就會(huì)講一個(gè)故事,而翁老師一講故事,我們就入了神,忘了世界,也忘了自己,時(shí);剡^(guò)神來(lái),捧腹大笑。

          上次,書法課上,翁老師見我們班的同學(xué)字寫的很差,知道他們不是寫不起來(lái),而是不想寫,說(shuō)了好幾遍也不聽。于是,翁老師就鼓足勇氣,把他以前在初中寫的字拿出來(lái),當(dāng)時(shí),那字剛在投影儀上放出來(lái)的時(shí)候,就讓大家捧腹大笑,投影儀上的字“龍飛鳳舞”拿自己,嘖嘖……太給力了!況且,“翁”的上面好像寫成了“分”!我想:那可比一年級(jí)小朋友寫得還……嗯……有的`一拼。給大家觀看后,老師沉重的說(shuō)道:“不是你們寫不起來(lái),而是你們沒(méi)有用心寫!看,老師以前的字,再看看現(xiàn)在,多大的差距啊!”“是啊!超大的變化,嘻嘻……”一些同學(xué)輕聲說(shuō)著,老師聽了,臉一下子變得通紅,那臉色,跟猴子屁股有的一拼!

          老是按到下一張幻燈片,我們清楚地看到了一張考試卷上寫著這么幾個(gè)字:林蛋大!看這張幻燈后全班安靜了一秒,隨后,笑聲充滿了這個(gè)教室,這名兒好聽。老師讓我們安靜下來(lái),聽老師講這名兒的故事:一名小學(xué)教師發(fā)考卷,當(dāng)老師發(fā)到這張考卷時(shí),老師喊道:“林蛋大!林蛋大!請(qǐng)上來(lái)領(lǐng)考卷!倍紱](méi)有人上去領(lǐng)。到最后,老師問(wèn)哪位小朋友還沒(méi)有發(fā)到考卷青島前面來(lái)領(lǐng)考卷。只見,一位小男生很委屈地走到老師面前,說(shuō):“老師,我不叫林蛋大,我叫楚中天!敝v完古時(shí)候,緊接著又是一陣“狂轟亂笑”。

          其實(shí),我們班的趣事很多,如果都寫上,恐怕三天三夜都寫不完,要是羨慕了,就親自到外國(guó)語(yǔ)六(4)班來(lái)見證吧!

          七年級(jí)作文 篇25

          早上的課程有兩節(jié)語(yǔ)文課與數(shù)學(xué)課,而課上是笑料百出!數(shù)學(xué)課時(shí)葉老師發(fā)現(xiàn)講臺(tái)上有一枚一元硬幣,問(wèn)到是誰(shuí)的,值日生回答是剛才掃衛(wèi)生區(qū)時(shí)在水溝里發(fā)現(xiàn)的。于是老師惡作劇的說(shuō)“你們都不會(huì)動(dòng)動(dòng)腦子,拿這一元錢去買一瓶礦泉水的……好了,不要管那些爛事,繼續(xù)上我們的!

          下課后,lq忙拿著那一元硬幣沖向小賣部,買了一瓶礦泉水,端端正正地放在講臺(tái)上。

          上課了,葉老師看見講臺(tái)上的一元硬幣不見了,取而代之的是一瓶水,笑了“你們還真是傻瓜,我開惡作劇的,你們還當(dāng)真了。”我們不管,在底下起哄“那都買完了,老師快點(diǎn)喝吧!”老師喝了口杯中的開水“我喝開水就夠了,這瓶水就留著下節(jié)課上課的老師喝吧!”便接著上課。

          過(guò)了會(huì)兒,老師在黑板上寫了四道題目,叫了幾個(gè)同學(xué)上去完成,其中就有l(wèi)q,看見其他三個(gè)同學(xué)都已做完下去了,擾擾頭說(shuō)“怎么都下去了?”老師在一旁說(shuō)道“你快點(diǎn)做就也能下去啦!蓖蝗,lq粉筆一扔,甩出了一句“不懂做”徑直走到座位,葉老師愣了一下,隨后喊了聲“你快點(diǎn)上來(lái)完成,開什么玩笑”沒(méi)辦法,只能上去完成啦。結(jié)果是答對(duì)了,全班報(bào)以熱烈的掌聲,lq剛回到座位上,葉老師又把他叫了起來(lái),無(wú)奈的表情,機(jī)械似地的步調(diào),葉老師拿著黑板檫做出要扔過(guò)去的動(dòng)作,還真的'扔了過(guò)去,lq接到了,葉老師指了指黑板,他會(huì)意了意思,擦著黑板,但老師沒(méi)注意到第二題錯(cuò)了,lq一擦就擦沒(méi)了,全班在底下喊著“第二題錯(cuò)了”老師故意顯露出兩門牙:“都是你害的。”那神情逗得全班一陣爆笑。

          到了語(yǔ)文課,我們把礦泉水給莊老師喝,老師說(shuō):“今天咋這么懂事?”說(shuō)明原因后,老師似頓開名“就說(shuō)你們沒(méi)這么安好心,原來(lái)是這樣!

          班級(jí)里的趣事每天都在上演著,開心的笑容永遠(yuǎn)都洋溢在我們青春的臉上!

          七年級(jí)作文 篇26

          父母的愛是無(wú)私的,永遠(yuǎn)不求回報(bào),正如一句名言所說(shuō):“父母對(duì)我們的愛像路一樣長(zhǎng),兒女對(duì)父母的愛卻像筷子一樣短!卑职謰寢屖俏覀兂砷L(zhǎng)過(guò)程中的好朋友。之后,我就來(lái)講講父母與我發(fā)生的故事吧!

          媽媽是我灰心時(shí)的好幫手,當(dāng)我數(shù)學(xué)考試考得不好時(shí),我在心里想:回家肯定要被媽媽訓(xùn)斥一頓了。但是,當(dāng)我把那張?jiān)嚲斫o媽媽簽名時(shí),我低下了頭,生怕被媽媽罵,但是,事情不像我想象得那么糟,媽媽只說(shuō)了一句:“沒(méi)關(guān)系,這次考不好下次繼續(xù)努力,下次再盡自我最大的潛力去考吧!”我聽了媽媽的鼓勵(lì),心里又充滿了一股巨大的力量,好像要涌出來(lái)似的。真是“功夫不負(fù)有心人”呀,下次數(shù)學(xué)考試就拿了一個(gè)九十分以上,這次考試媽媽占了一大半的'功勞啊生活中必不可少媽媽的鼓勵(lì),有了鼓勵(lì)才有信心。

          爸爸是我驕傲?xí)r的治療藥水。今年,我訂了《金華晚報(bào)小記者》,此時(shí)我把一篇作文發(fā)到了陳老師的郵箱,陳老師幫我投稿了,沒(méi)想到,我的作文竟在報(bào)紙上刊登了,真是出乎意料!我把這件喜事告訴了爸爸,爸爸卻說(shuō):“不要驕傲,下次繼續(xù)努力!蔽颐靼走@是爸爸對(duì)我的嚴(yán)厲的愛。

          爸爸媽媽,謝謝你們,為我付出了這么多,我以后必須會(huì)好好報(bào)答你們的,為我付出了這么多,我以后必須會(huì)好好報(bào)答你們。

          七年級(jí)作文 篇27

          這天,我們一家開車離開了熱鬧繁華的路橋,進(jìn)入了鳥語(yǔ)花香的鄉(xiāng)下。

          鄉(xiāng)下的風(fēng)景真美,我可就是一分鐘就被這美麗的景色迷住了,田地里那一片片的小麥擺動(dòng)著自我的身軀,唱到:“嗚卟,嗚卟,嗚……”那么歡快,那么柔美。麥子有的呈金黃色,有的'呈嫩綠色,有的黃中夾雜著一點(diǎn)鮮綠……風(fēng)兒吹著它們,它們好像還沒(méi)來(lái)得及看清楚前方的道路,就只好隨便亂撞,每一次撞擊就多出一個(gè)音符,許許多多的音符碰在一齊,就變成了一首美妙動(dòng)聽的交響曲;油菜花小姐喜新厭舊,把舊花“扔”了,“戴上”了一個(gè)個(gè)“豆角蝴蝶結(jié)”;土豆寶寶實(shí)在太調(diào)皮了,和大家玩著捉迷藏,頑皮地躲在了臟兮兮的泥土里,直到農(nóng)民伯伯生氣地把它們拉出來(lái),它們的臉就出現(xiàn)了一道紅暈,羞羞答答地探出頭來(lái),這些土豆,大的有雞蛋那么大,小的有乒乓球那么小。

          樹,鄉(xiāng)下人家照例就是要種幾棵的,屋前的一棵棵蒼天大樹好似鄉(xiāng)下的清潔工,把二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣,使空氣變得很新鮮;它們也像一位位禮儀兵,只要我們城里人一來(lái),它們就會(huì)熱情地招待你。

          雞,鄉(xiāng)下人家也會(huì)養(yǎng)幾只,有時(shí),你會(huì)瞧見一只母雞,率領(lǐng)一群小雞,在草叢中覓食;或就是瞧見一只雄雞,在場(chǎng)地上大踏步地走來(lái)走去。

          不知不覺(jué)中,就到了夜明人靜的夜晚。青蛙先生不知疲倦地唱著歌兒:“呱呱呱,呱呱呱……”那聲音就好像催眠曲;小溪姐姐開始緩緩地流動(dòng),一路發(fā)出叮叮咚咚的聲音;幾只螢火蟲在灌木叢中飛來(lái)飛去,好像正在開心地玩著游戲,漸漸地,漸漸地,螢火蟲的數(shù)量越來(lái)越多,十只,一百只,一千只……成千上萬(wàn),數(shù)不甚數(shù),那一只只明亮的小燈籠,比那城里那一盞盞霓虹燈可愛多了。風(fēng)兒吹得樹葉沙沙作響,辛勞的農(nóng)民們倒頭就睡,燭光也漸漸消失了。

          七年級(jí)作文 篇28

          大概父母都就是知識(shí)分子吧,作為高級(jí)工程師的老爸會(huì)把“學(xué)習(xí)第一”作為口頭禪,作為教師的老娘會(huì)時(shí)常念叨“就應(yīng)文質(zhì)彬彬”。這兩句把我耳朵都磨出厚繭的“圣詔”也能夠說(shuō)成就是我的家風(fēng)。

          從記事起,每逢來(lái)客+都會(huì)看到父母滿臉堆笑,落落大方接待客人。于就是,此時(shí)不就是一頓香甜可口的飯菜,便就是一場(chǎng)“之乎者也”類的高談闊論。我和哥哥則不問(wèn)不開口,有問(wèn)必答,大人說(shuō)話不插言,大人吃飯不上桌,于就是博得了客人的.夸獎(jiǎng):“你家的孩子真懂事! “不愧就是知識(shí)分子,就就是與眾不一樣!笨删褪瞧綍r(shí),淘氣的我和哥哥會(huì)時(shí)不時(shí)“犯上”的。例如給睡覺(jué)的老爸別上一只發(fā)卡,再梳兩個(gè)標(biāo)致的小辮,于就是老娘手執(zhí)笤帚將我們統(tǒng)統(tǒng)趕到廁所或陽(yáng)臺(tái)上,還能聽到老爸的怒斥:“竟敢在皇上頭上動(dòng)土。”

          雖說(shuō)就是90年代了,但由于封建意識(shí)的影響,父親總就是用些封建教育方法來(lái)管制我們。但正就是這些教育方法,使天生賤皮子的我和哥哥在學(xué)習(xí)上總就是名列前茅。每當(dāng)夜晚;家中從無(wú)嘩啦啦的搓麻將聲,也無(wú)地動(dòng)山搖的音響聲,只有我和哥哥寫作業(yè)的沙沙聲和父母翻書報(bào)的聲音。有時(shí),全家人也會(huì)為了一道數(shù)學(xué)題而爭(zhēng)得面紅耳赤。但畢竟就是封建的教育,于就是出現(xiàn)了一切的封閉政策!收音機(jī)不讓聽,假日不許出去游玩,似乎想讓我和哥哥成為書呆子。不,連課外書也只能在廁所或被窩里偷看。我真想對(duì)父親說(shuō):“都90年代了,老掉牙的教育方法也該改改了!钡佑诟赣H的威嚴(yán),話到嘴邊總就是又咽了回去。

          這就就是我的家風(fēng),有利有弊。但我堅(jiān)信,隨著時(shí)代的進(jìn)步,此時(shí)新時(shí)代的家風(fēng)會(huì)落腳于我家。我的家庭將變得更充實(shí),更完美!

          七年級(jí)作文 篇29

          俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓!币簿途褪钦f(shuō)國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī),家有家風(fēng)。此時(shí)我家的家風(fēng)就是:“好好做人、好好學(xué)習(xí)。”

          家人們從小就教導(dǎo)我要好好做人。

          爸爸教育我要守信。記得二年級(jí)的一個(gè)周末,因?yàn)槲冶憩F(xiàn)好,所以,爸爸準(zhǔn)許我玩一小時(shí)電腦游戲?删褪,我玩游戲超過(guò)了時(shí)光,爸爸很嚴(yán)肅地收起了電腦。之后,便語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“棠林,要守信,不然,長(zhǎng)大后你到社會(huì)上就是會(huì)很麻煩的!”

          姐姐告訴我要誠(chéng)實(shí)。因?yàn)椤叭硕鵁o(wú)信,不知其可也!比昙(jí)的一天,我不留意把姐姐最愛的玻璃杯打碎了。我很怕被挨罵,可就是最后,我還就是鼓起勇氣,向姐姐道歉?删褪牵憬阍徚宋,并且對(duì)我說(shuō)了句意味深長(zhǎng)的話:“杯子打碎了不要緊,如果你因此失去了誠(chéng)實(shí),此時(shí)就沒(méi)有人會(huì)相信你了!

          媽媽教育我要謙虛。四年級(jí)的`一次考試中,我考了全班第一,回到家我得意洋洋得告訴了媽媽。媽媽和藹的對(duì)我說(shuō):“棠林真棒!再接再厲,可就是要記。骸t受益,滿招損!

          家人們不僅僅教導(dǎo)我好好做人,還教育我要好好學(xué)習(xí)。

          五年級(jí),我因沉迷網(wǎng)絡(luò),所以期中考試只考了八十幾分。回家路上,我很害怕媽媽會(huì)怎樣對(duì)我?删褪腔氐郊遥瑡寢寘s對(duì)我說(shuō):“失敗不可怕,可怕的就是就此跌倒!你要以此為起點(diǎn),爭(zhēng)取下次取得更好的成績(jī)!比缓髬寢尯臀曳治鲈,為我解答難題。經(jīng)過(guò)媽媽的輔助和我不懈的努力,我的成績(jī)直線上升。在期末考試中,我取得了優(yōu)異的成績(jī)。

          莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“書籍就是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!痹趯W(xué)習(xí)上,我有個(gè)好習(xí)慣:愛讀書。從我跨入了小學(xué)的大門,我便開始讀一些故事書。之后這幾年里,我開始接觸一些文學(xué)書,例如《駱駝祥子》、《城南舊事》、《窗邊的小豆豆》。我一有時(shí)光就拿出一本來(lái)看。

          中國(guó)自古以來(lái)就就是一個(gè)以禮儀之邦而著稱的國(guó)家,作為一個(gè)中國(guó)人——我們這些孩子,也必須要發(fā)揚(yáng)這種精神,只有這樣,我們才不愧于我們的祖先,不愧于就是一個(gè)繼承人!

          七年級(jí)作文 篇30

          “校有校規(guī),家有家規(guī)”就是人們常掛在嘴邊的一句話,可問(wèn)到“家規(guī)就是什么?你家有什么家規(guī)?”很多人就立刻呆住了。

          家規(guī)。每戶人家的規(guī)矩都不一樣。我家在吃飯時(shí)真應(yīng)了那句“食不言,寢不語(yǔ)”。吃完飯后,不能夠?qū)⒖曜臃旁谕氲纳戏剑旁谧雷由,這就代表你已經(jīng)吃好了。如果桌子上有魚刺、骨頭等等要用筷子將它們掃入碗內(nèi)。做完這些事還不能走,要等到大家都吃完才可離桌。

          我們家還有一個(gè)家規(guī)—事可就是三。有一次晚飯后在公園里散步,由于凳子上被人踩過(guò),所以我掏出一張紙,將凳子擦干凈,隨手一丟就沒(méi)了。一位清潔工人走了出來(lái)說(shuō):“此時(shí)你這小孩子怎樣這么沒(méi)教養(yǎng),隨地亂丟垃圾。”我聽她這么一說(shuō),我的`臉立馬紅了。我一邊道歉一邊跑去吧至今撿起來(lái)丟到垃圾桶里去,這才平息了清潔工的怒火。

          家風(fēng),就是一家子的風(fēng)氣,家風(fēng)一旦敗壞了,這家子的思想也就跟著敗壞了。這給壞名聲就一傳十,十傳百,到時(shí)候就沒(méi)有人愿意跟這家人交往了,這時(shí)候想改就來(lái)不及了。

          我家的家風(fēng)就是“孝”俗話說(shuō)的好,百善孝為先,我們要孝順父母和長(zhǎng)輩。當(dāng)我們的父母漸漸老去,就更不能頂嘴了,凡就是要思考父母。即使他們說(shuō)的不對(duì),也要和和氣氣的說(shuō)話。叫我們做事,不要推辭,盡量幫父母的忙,這樣才能做到“百善孝為先”。

          家風(fēng)就就是家規(guī),有了好的規(guī)矩才能有條不紊,有了好的家風(fēng)才能更好的立足于社會(huì)。

          七年級(jí)作文 篇31

          我的這位同桌呀,可是個(gè)不簡(jiǎn)單的人。如果你看到了他,我想你對(duì)他的第一印象是什么呢?——“標(biāo)準(zhǔn)型的五短身材”,愛開玩笑的他,天生就長(zhǎng)著一副喜劇臉,讓人看了就覺(jué)得很可樂(lè)。和他聊久了閑話也許會(huì)被的話刺傷,可他罵人不帶一點(diǎn)兒臟字的境界已是無(wú)人可擋。你們還別看他是呆頭呆腦,在學(xué)習(xí)上他是“領(lǐng)先之王”,就在二00九年度,他曾以629分的總成績(jī)獲得了全班第一,全校第二,被老師任命為“87班學(xué)習(xí)委員”。

          下課后,每當(dāng)同學(xué)們聚在一起時(shí),都會(huì)高聲齊喊:“委員長(zhǎng)”,來(lái)一個(gè)!币?yàn)槊看未蠹叶紱](méi)有話題閑聊時(shí),他就會(huì)一馬當(dāng)先為我們表演他自己首創(chuàng)的舞蹈——“銀漢亂舞”。只要他在教室里一手舞足蹈,就會(huì)讓我們?cè)娕d大發(fā),聯(lián)想到侯文漢老師的一首詩(shī)《觀看人妖表演》:“滿懷奇想看人妖,泰國(guó)人妖分外嬌,不僅人妖姿態(tài)美,人妖表演更風(fēng)騷!蔽覀兎磸(fù)品讀之后還真覺(jué)得這詩(shī)形容我們“銀漢女”最恰當(dāng)不過(guò)了。

          當(dāng)然我們的委員長(zhǎng)也有辦正事的時(shí)候,譬如在下課時(shí),當(dāng)他在走廊中到處尋察時(shí),只要一見到女同學(xué)有“一絲不解”的表情時(shí),他就覺(jué)得自己的`才能該發(fā)揮出來(lái)了。有一次他與我們?cè)诹奶鞎r(shí),突然往后面一望,原來(lái)是班花“芙蓉姐姐”有一道生物題不會(huì)做,我們推了推向哥,他竟然說(shuō)一了句“恭敬不如從命”,兩步并做一步地走了上去,很紳士地說(shuō):“同學(xué),請(qǐng)問(wèn)我能幫你什么忙嗎?”同學(xué)指了指題目,向哥自豪地笑了一下,他可是生物學(xué)的高手,不一會(huì)他就把這題給解決了,女同學(xué)對(duì)他笑了一笑,可想而知,當(dāng)時(shí)的向哥是多么的幸福,隨之他也向我們做了一個(gè)“YES”的手勢(shì)。當(dāng)然他的這種好心也有時(shí)候被別人當(dāng)成驢肝肺。

          大家都喜歡跟我們這位大名鼎鼎的向哥玩,也更喜歡他那“下得地”的人緣。

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