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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的暑假五年級(jí)作文5篇，歡迎大家分享。
暑假五年級(jí)作文 篇1
提起暑假，我就會(huì)特別興奮，因?yàn)槭罴倮锟鞓?lè)的事可多了。一回想起來(lái)，他們就像放電影一樣，回放在我的腦海里。
在七月的中旬，那天正好烈日炎炎，連一點(diǎn)風(fēng)都沒(méi)有。我中午在院子里玩的時(shí)候，突然聽(tīng)到了幾聲怪叫，于是我和我的朋友就開(kāi)始尋找誰(shuí)在發(fā)出怪聲，經(jīng)過(guò)尋找發(fā)現(xiàn)是五只小貓，兩只是黑的，三只黃的，都長(zhǎng)得很漂亮，我猜想肯定是黃的隨媽媽?zhuān)诘碾S爸爸。他們的毛觸了電似的豎了起來(lái)，而且長(zhǎng)得很瘦，走起路來(lái)還東倒西歪的呢，我們看了后笑得前俯后仰的。
過(guò)了幾天小貓叫的聲音越來(lái)越大了，我們大家猜想小貓應(yīng)該是餓了吧，于是我跟我的朋友商量了一下，她帶奶粉和火腿腸，我?guī)юz頭等食物，我們從家里拿出來(lái)了以后把吃得放在了它們洞的門(mén)口，開(kāi)始五只小貓有點(diǎn)怕我們，不敢過(guò)來(lái)，我們幾個(gè)商量把食物放在那兒后，我們離遠(yuǎn)點(diǎn)等過(guò)了幾分鐘后，那只黃色的小貓歪歪斜斜的`走到食物旁邊，“喵嗚”叫了一聲，四處張望了一下，開(kāi)始吃了起來(lái)，沒(méi)多久那幾只小貓也過(guò)來(lái)吃起了食物。慢慢的小貓們跟我們熟了，我們每次帶食物來(lái)他們也不害怕了。五只小貓見(jiàn)了我們都很熱情，“喵，喵，喵”叫的聲音像是在說(shuō)：“你給我?guī)С缘膩?lái)了嗎？”從那以后，我們天天都從家里給他們帶很多好吃的，小貓一天比一天健康起來(lái)，走路也不東倒西歪了。
看著這五只貓的健壯成長(zhǎng)我感到很欣慰，同時(shí)我也想呼吁小朋友們伸出友愛(ài)之手，保護(hù)大自然關(guān)愛(ài)小動(dòng)物，從我做起吧！
暑假五年級(jí)作文 篇2
從一開(kāi)始，筆記，書(shū)籍，靜靜地進(jìn)入了我的生活，給了我一鍵進(jìn)入書(shū)海。從那時(shí)起，我的生活充滿(mǎn)了。
在幼兒園的時(shí)候，我就慢慢開(kāi)始接觸了一本本主義繪畫(huà)書(shū)，雖然我們并不能實(shí)現(xiàn)完全讀明白，卻也可以看得人們津津有味。上了一個(gè)小學(xué)一、二年紀(jì)后，便看上了學(xué)習(xí)拼音版的童話(huà)書(shū)。見(jiàn)班里的同學(xué)都是差不多發(fā)展都有這樣一本學(xué)生自己孩子喜歡的童話(huà)書(shū)，十分的羨慕�；丶液�，便讓媽媽也需要買(mǎi)一本給我看，媽媽非常爽快的答應(yīng)了。到了影響第二天，我就收到了設(shè)計(jì)一份中國(guó)快遞，打開(kāi)他們一看，是一套《迪士尼通過(guò)童話(huà)》！我心中像吃了蜜糖一樣甜。馬上給它們穿上了成為一件件“外衣”。每一次企業(yè)打開(kāi)以及它們的時(shí)候都小心翼翼地，生怕把它們弄壞了。從中我認(rèn)識(shí)了獅子王：辛巴；自信就是勇敢的小美人魚(yú)：愛(ài)麗兒；穿梭于崇山峻嶺，伸張社會(huì)正義的'人猿：泰山文化等等。
當(dāng)我三四歲的時(shí)候，我交了越來(lái)越多的朋友，比如“上下五千年”，講述了歷史故事；“西游記”，懲罰邪惡，傳播善，驅(qū)邪；“森林新聞”，充滿(mǎn)了樂(lè)趣，等等。讓我了解中國(guó)的歷史，了解更多人的真相。
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，我們要多讀書(shū)，讀好書(shū)。讓書(shū)來(lái)豐富我們的生活，成為我們生活中不可缺少的朋友！
暑假五年級(jí)作文 篇3
昨天，楊川灝的媽媽給我媽媽打電話(huà)說(shuō)：“明天帶我們和王鴻杰去臨海摘楊梅�！蔽衣�(tīng)了心里很高興，就想迫不及待的現(xiàn)在就去，到了晚上我就是睡不著就想著快點(diǎn)天亮好去摘楊梅。
暑假以來(lái)今天我是最早起來(lái)的一天，平時(shí)的話(huà)我還在呼呼的'睡大覺(jué)呢？我們收拾好一切東西帶上該帶的東西，就等著楊川灝的到來(lái)，我們吃好了早餐不一會(huì)兒楊川灝他們就來(lái)了，我們飛快的跑下樓坐上阿姨的車(chē)準(zhǔn)備出發(fā)。
我們?cè)谲?chē)上有說(shuō)有笑不一會(huì)兒就到了楊川灝的伯伯家，伯伯還請(qǐng)我們吃中午飯，吃了中午飯我們就出發(fā)摘楊梅，哎……天空不作美突然下起了毛毛雨伯伯他說(shuō)叫我們不要去摘楊梅了叫我們呆在家里讓媽媽們?nèi)フ�，我們異口同聲的說(shuō)不要我們也要去摘楊梅，不過(guò)這些風(fēng)風(fēng)雨雨也擋不住我們摘楊梅的熱情，伯伯就給我們每人拿了一件雨衣叫我們穿上。我們?nèi)齻�(gè)小孩子坐上了三輪車(chē)去山上，我們媽媽走路上山，我們到了山上一看一棵棵楊梅樹(shù)，樹(shù)上的又大又黑看著就流口水，這山上不禁有楊梅還有橘子樹(shù)等。
我隨手摘了一個(gè)又大又黑的楊梅放入嘴中感覺(jué)好甜比冰糖還要甜，我又摘一個(gè)楊梅紅彤彤的放入嘴中感覺(jué)好酸。我們每一個(gè)人都拿著籃子就開(kāi)始摘楊梅了，我拿著鉤子往楊梅這一鉤楊梅就掉進(jìn)了我的籃子里，很快我們就摘好幾框就回家了。
暑假五年級(jí)作文 篇4
這幾天，我養(yǎng)了幾只胖胖的蠶寶寶，它們的樣子別提有多可愛(ài)了。瞧，它們身穿潔白的外套，兩只芝麻大點(diǎn)的小黑點(diǎn)，大概就是它們的眼睛吧！它們的頭總是左擺右擺的，似乎在尋找什么，一刻也不停，真是神奇極了！
蠶寶寶躺在舒適的紙盒里，吃飽了就到處看，看餓了又再吃，它們就這樣吃吃看看，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活著�？上Ш镁安婚L(zhǎng)，三四天過(guò)去了。它們絲毫沒(méi)有感覺(jué)到的情況“災(zāi)難”降臨了----它們的食物桑葉咬得如蜂窩一樣，全是洞眼，大大小小的.，參差不齊，幾乎沒(méi)有什么可吃的了；有的整片葉子干枯極了，枯枯的，脆得一碰就破；有的蜷縮在一起，像一朵枯萎的喇叭花。吃不到食物的蠶寶寶，再也沒(méi)有以前那樣神氣了，頭不在靈活的轉(zhuǎn)動(dòng)，整天耷拉著，一天天變得瘦小。
看到這般情景，我心急如焚，在校園里，新村中四處尋找桑葉，就連上學(xué)的路上，坐在媽媽的電瓶車(chē)上也要四處張望，只要看到綠色闊大的葉子，我就睜大眼睛看。我還發(fā)動(dòng)同學(xué)幫助我，可是一無(wú)所有。我只好將枯桑葉放在溫水里讓它軟一點(diǎn)，在擦去水滴，放在蠶寶寶面前，可是蠶寶寶對(duì)不新鮮的桑葉一動(dòng)不動(dòng)，哎，眼下這個(gè)情況可把我急死了。
學(xué)校門(mén)口熱心的小店老板得知后，專(zhuān)門(mén)在我放學(xué)時(shí)攔下我，送給我一大包的桑葉。我萬(wàn)分感謝，心中有說(shuō)不出來(lái)的愉悅。
就這樣，我急忙把桑葉放在蠶寶寶面前。蠶寶寶高興極了，個(gè)個(gè)從前幾天的困境中蘇醒過(guò)來(lái)。
看著吃著不停的蠶寶寶，我仿佛看到了它們正在變得白白胖胖的身影，一天天長(zhǎng)大，仿佛看到它們已經(jīng)在吐絲結(jié)繭……
暑假五年級(jí)作文 篇5
說(shuō)起我表弟，我就自嘆不如。為什么呢？還不是他比我聰明�。∥冶淼苄∶卸苟�，他有著一雙大而黑亮的眼睛，眼睛上掛著一對(duì)濃濃的眉毛，可愛(ài)極了。有時(shí)他說(shuō)上兩句話(huà)就能使我們笑得肚子都疼了。
豆豆的自學(xué)能力非常強(qiáng)。他在我5歲半的時(shí)候（他比我小3歲）認(rèn)得的字竟然比我還要多。他6歲之前，就會(huì)用計(jì)算器隨便計(jì)算一些計(jì)算題，漸漸地，就掌握了一些計(jì)算規(guī)律，計(jì)算題的加、減、乘、除他都可以以最快的速度算出來(lái)，可我常常說(shuō)得比他慢幾拍。吃飯的時(shí)候，媽媽經(jīng)常會(huì)對(duì)我和豆豆說(shuō)餐桌上的某一樣菜的單價(jià)和總價(jià)，讓我們算出數(shù)量，或者說(shuō)總價(jià)和數(shù)量讓我們算出單價(jià)。你們一定會(huì)想，我比豆豆大，一定會(huì)比他先算出來(lái)。如果你們這樣想的話(huà)，那就大錯(cuò)特錯(cuò)，不到半分鐘，豆豆已經(jīng)算出結(jié)果，我呢，常常是“默默無(wú)聞”，唉，郁悶��！
豆豆還有一個(gè)愛(ài)好，就是特別喜歡看書(shū)，是個(gè)名副其實(shí)的書(shū)迷。沒(méi)上一年級(jí)時(shí)，他就把家里能看的書(shū)看了好幾遍。等到寒假，他住到我們家，他就以每天一本書(shū)的速度看書(shū)，到一半寒假過(guò)去了，他就把我的書(shū)全部都看完了。那時(shí)候我還訂有一些刊物，可每次得到新刊物時(shí)，他總是第一個(gè)看完。當(dāng)時(shí)我就對(duì)他說(shuō)：“這還是我的.書(shū)呢，我都沒(méi)看完你就先看完了，什么意思�。俊�
他卻幽默地說(shuō)：“就你這種蝸牛般的速度，等你看完了這一本，可能新的書(shū)又來(lái)了，我不先看完那怎么辦呢？”
唉，看你伶牙俐齒的，還這樣來(lái)反問(wèn)我，只好讓你看吧！
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