實(shí)用的我的二年級(jí)作文四篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的我的二年級(jí)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的二年級(jí)作文 篇1
我有一個(gè)“小恐龍”,它既不會(huì)走,也不會(huì)跑,因?yàn)樗且粋(gè)可愛的毛絨玩具,是我過生日的時(shí)候媽媽送給我的。我給它起名叫“樂樂”。
“樂樂”不但可愛,而且還是我的好朋友。它有一個(gè)圓圓的小腦袋和一雙有神的小眼睛,一張嘴向上翹著總是在笑。它的身體是橢圓形的,身上是橘黃色并帶有藍(lán)、粉、黃三種斑點(diǎn)。它有四個(gè)粗壯的腿,像四根大柱子。一條短短的尾巴。
當(dāng)我高興的時(shí)候它會(huì)陪著我一起高興;當(dāng)我受了委屈的時(shí)候,它會(huì)笑瞇瞇地看著我好像在安慰我,讓我不要難過;當(dāng)我考試愛到老師表揚(yáng),它好像在告訴我不能驕傲;當(dāng)我考試不理想的時(shí)候它會(huì)鼓勵(lì)我,要我加油……
我喜歡我的小恐龍樂樂。
我的二年級(jí)作文 篇2
一個(gè)可愛的男孩,長著短短的頭發(fā),一對(duì)水靈靈的大眼睛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去我像一根竹竿,百分百的皮包骨頭,這就是在西影路小學(xué)三、二班有“土豆絲”外號(hào)的`楊雨晨。
楊雨晨這個(gè)名字,是我外公在老家請(qǐng)朋友算的。還有一個(gè)原因就是因?yàn)槲页錾谝粋(gè)下雨的早晨,算命的人說這個(gè)名字有福氣!哈哈!這就是我的名字。
我是一個(gè)可愛的男孩,有時(shí)很酷,有時(shí)很可愛。不過,我可不是“兩面派”,我有一個(gè)求人小秘訣,有了這個(gè)秘訣我每次求人都會(huì)成功,我告訴你們我的小秘訣是-------求人時(shí)有點(diǎn)帶哭腔。如果是女生這樣求人,就更能事半功倍了。
我的小秘訣只有我知道哦!現(xiàn)在,我告訴你了,你一定要好好保密哦!
我的二年級(jí)作文 篇3
同學(xué)們,我想你們大家可能還不太了解我。我表面上看起來是一個(gè)老老實(shí)實(shí)的孩子,但是我的內(nèi)心與表面并不十分一樣。我可是一個(gè)非常貪玩的孩子喲!嘿嘿,你想不到吧?現(xiàn)在,我就給大家說一說我 是怎么貪玩的。
有一次,媽媽讓我到我的朋友——梁笑晨家里去玩,我們已經(jīng)很長一段時(shí)間沒見面了。“這一回見面一定要玩?zhèn)夠,玩?zhèn)痛快!”我邊走邊這樣開心地想著,早就把媽媽叮囑說的只能玩半個(gè)小時(shí)的事情 忘在腦后了。結(jié)果我玩了一個(gè)半小時(shí)才回家。后面的事情就不說了,你肯定可想而知。
我想,小孩子貪玩是很正常的。但是,像我這樣非常非常貪玩的習(xí)慣可有一點(diǎn)不太好。我要改正這個(gè)非常貪玩的毛病。當(dāng)然,如果不愛玩了,也不太好哦!
這就是我,一個(gè)貪玩的學(xué)生——?jiǎng)⑷鹆亍?/p>
我的二年級(jí)作文 篇4
憋了一學(xué)期我實(shí)在是惹不住了。反正你也看不到這一學(xué)期每天的必修課那應(yīng)該是呆呆的看著你,因?yàn)檫@樣可以暫時(shí)的滿足自己。
這一學(xué)期從搬到了新教室時(shí),我似乎每天都有一種不舒服的感覺,我也說不出那樣的感覺,反正怪怪的。每次看到你去看李木子時(shí)我在好的心情也會(huì)一掃而空。。你不理我,我也就只能看著你,根本都沒有靠近你的機(jī)會(huì)。好不容易班長過生日,我們終于說了幾句話。心里高興得什么都忘了。要不是他叫我回去我都還想和你一路。在那次我還以為你在慢慢地理我一點(diǎn)?晌矣皱e(cuò)了,我們又恢復(fù)了以前的狀態(tài)。我好幾次都想問你為什么不理我。可我就連那勇氣都沒有,F(xiàn)在才感到我做人好失敗。這學(xué)期最后幾周是我們做得最近的幾周。可心的距離卻是遙不可及……
6月29號(hào)放暑假了,那時(shí)才覺得應(yīng)該去和你說?墒裁词露际峭砹瞬琶靼子肋h(yuǎn)都是一個(gè)不懂得珍惜的人。想著我們還有一年的時(shí)間都要畢業(yè)了。心里不管那莫多就在QQ里給你發(fā)信息,可是你每次只有5個(gè)字:“不要來煩我”。我只能對(duì)未知的事情作出未知的等待。等待你原諒我一天。
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