關(guān)于四年級(jí)春天作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)春天作文3篇，希望對大家有所幫助。
四年級(jí)春天作文 篇1
春天呢，是個(gè)慈愛的太陽公公，它露出了溫暖的笑臉，把兇惡的嚴(yán)冬驅(qū)趕走，換來了又溫暖又明媚的春天。
春天，是個(gè)插花能手，它悄悄的來到人間，把一朵朵艷麗多姿的花兒插在大地上，使冷冷清清的大地一下子變的那么富有生機(jī)。
春天，是百鳥的母親，它喚醒了一只活潑可愛的小鳥，使他們展開臂膀，在美麗的大自然中相互逐嬉、打鬧，在小河里洗澡，給大地增添了幾分色彩。
春天是一位偉大的畫家，它用五彩的畫筆，在白白的大地上，畫上了蔚藍(lán)的天空，棉花般的白云，巍峨的青山，清清的小河，還有那五顏六色的小野花，活潑可愛的蜜蜂，蝴蝶……把大地裝扮得更加美麗。
春天，是一位杰出的音樂家，它用了美妙的音符點(diǎn)綴著大地，小鳥唧唧喳喳的歌唱，泉水丁冬的響聲，小朋友在碧綠的田野里盡情的歡笑著……
春天，是一位催人奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)者，它來到田野里，呼喚著勤勞的.人們在這春光明媚的日子里，撒下種子，并祝愿他們在秋天里有一個(gè)大的豐收。
��！春天是大地的使者，春天是希望的象征。我為春天喝彩。
四年級(jí)春天作文 篇2
今天下午，爸爸、媽媽、公公帶著我去野外找春天。
一路上，我們哼著春天的歌兒：
當(dāng)春天又來到，
當(dāng)春花又開放，
大地是新的景象，
那蝴蝶又飛舞，
那流水也歌唱，
小草也穿新的衣裳，
…………
不知不覺來到了農(nóng)村廣闊的田野上，農(nóng)田里長滿了綠油油的麥苗，還有幾只大肥豬在悠閑地吃草。不過聽公公說這一大塊土地已經(jīng)被臺(tái)商買走，要建化工廠，不到兩年，這兒的廠房就會(huì)像雨后春筍般地冒出來。我心中一陣難過，這兒的春天又要被破壞了。
不一會(huì)兒，我們就到了江邊，只見一個(gè)細(xì)浪接著一個(gè)細(xì)浪打來。我們沿著大堤邊的石子兒小路，走到了一個(gè)淺灘，淺灘上盡是大塊大塊龜裂的泥土，乍一看，像一塊塊石頭似的，光溜溜的。我一摸，軟軟的，橡皮泥一樣。爸爸撿了許多碎片來打水漂，媽媽拿起一片往水里一扔，“撲撲”兩聲在水中彈了兩下，爸爸也扔出一片，“撲撲……”在水中彈了十幾下。我也不甘示弱，抓起一塊“鵝卵石”，往水里一扔，不但沒有漂起來，而且我發(fā)現(xiàn)，那不是塊“鵝卵石”，而是個(gè)泥團(tuán)團(tuán)，抓得我滿手都是泥巴。原來經(jīng)過江水不斷沖刷，把岸邊的小泥塊兒都磨成“鵝卵石”了。我玩得一身泥巴，開心極了。
回家的路上，媽媽問我：“盡顧著玩了，找到春天了嗎？”正在這時(shí)，滴滴雨水猛地砸下來，空中又傳來一陣春雷，雨水滴在柳樹的嫩芽上。啊，我終于找到了春天，春天在綠綠的麥田里，春天在小草的新衣服上，春天在東流的江水里，春天在農(nóng)民伯伯希望的笑聲里，春天在公公舒展的皺紋里，春天在我的心里……
四年級(jí)春天作文 篇3
閑著沒事就吹東風(fēng)，永遠(yuǎn)是春天。春天，萬物復(fù)蘇，到處都是生機(jī)勃勃的景色。
春天，我想變成一朵丁香花，站在金色的陽光下。我看見一只燕子在唱春天的歌。我聽到了孩子們的笑聲，我自己也變得開心了。突然，一陣春風(fēng)風(fēng)吹過，我發(fā)現(xiàn)成千上萬的紫丁香像紫色的海洋一樣在跳舞。
春天，我想變成 一棵小草，站在微風(fēng)中，輕輕搖曳。我看見一個(gè)小男孩慢慢地跑著，用她柔軟的手指撫摸著我，告訴我他所有的秘密。突然下起了毛毛雨，它們落在我身上，讓我癢癢的。我受不了了！太癢了！我上下?lián)u擺，試圖擺脫這些煩人的東西。你怎么能這樣寫？春雨姐姐對我們好！一根草責(zé)怪我。哎，當(dāng)小草太辛苦了！
哈哈，我最想做蒲公英媽媽了。我站在鋪著青草的地毯上，靜靜的掙脫蒲公英的手，讓它們找到新的生活。我看到小降落傘慢慢飄走，身上只剩下最后一個(gè)降落傘。媽媽，媽媽，我的兄弟姐妹在哪里？只聽見小蒲公英揉揉眼睛，看起來像是剛睡醒。它們飛到不同的地方，像它們的媽媽一樣，它們會(huì)飛更多的蒲公英。我說。也許，那是我未來的孩子。媽媽。真的嗎？我不信。嘿，這個(gè)小傻瓜，他甚至不知道這些。我說清楚了，但他還是不明白
春天多美啊！這是我最喜歡的季節(jié)，我真的想成為春天的一切！
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