【必備】觀察三年級(jí)作文三篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的觀察三年級(jí)作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

觀察三年級(jí)作文 篇1

　　今天下午，風(fēng)和日麗，陽光明媚，我們在東臺(tái)山舉行一次難忘的戶外觀察課。

　　很快，我們到了山腳下。山腳下有許多大樹，一棵棵長得非常茂盛，像一把把綠絨絨的大傘。樹上的葉子綠得可愛，閃亮閃亮的，像給大樹穿上了一件件華麗的衣裳。稍一流連，同學(xué)們就說說笑笑的往上爬了。一路上小鳥在頭頂歡樂的歌唱，像在歡迎我們的到來。突然，我聽見了嘩嘩的流水聲，尋聲一看，原來山邊有一條用石頭堆成的龍，我看見它嘴里吐出嘩嘩的水流，像在唱一首動(dòng)聽的歌。溪水清澈見底，都可以看見沉在水底的葉子。對(duì)面石頭上有一個(gè)大大的“佛”字，我們仿佛聽到鐘聲，一看，啊！到了半山的鳳凰古寺了。

　　不知不覺，我們到了山頂?shù)牧沂苛陥@，我們首先在紀(jì)念碑下合影，然后老師向我們講了好多烈士的`故事，讓我們仔細(xì)閱讀石碑上的銘文，我們才知道今天美好的生活是多么的來之不易��！

　　到了山頂，景色好美��！雖然已經(jīng)氣喘噓噓了，能看到這么美麗的景色，已經(jīng)值得了。

觀察三年級(jí)作文 篇2

　　今天，科學(xué)老師教我們學(xué)會(huì)觀察小動(dòng)物。于是，放學(xué)后，我到公園抓了一只小蝸牛，便留心觀察起來。

　　這只小蝸牛頭頂上長著兩對(duì)觸角，一長一短，就像電視上的兩支天線，很有趣。觸角上有一個(gè)小圓點(diǎn)，科學(xué)老師說那是蝸牛的眼睛，如果你用小棒或者鉛筆輕輕碰一下它的.眼睛，它的觸角就會(huì)馬上縮進(jìn)殼，半天不出來，直到它確定沒有什么危險(xiǎn)了，才又慢慢地探出來。蝸牛的反應(yīng)是多么敏捷呀！我把蝸牛倒放在桌子上，發(fā)現(xiàn)蝸牛的腹部扁平，走路時(shí)腹部蠕動(dòng)，所以叫腹足。蝸牛爬過的路上，會(huì)留下白色的粘粘的東西，我很好奇，科學(xué)老師告訴我：“那是它粘液，可以減少摩擦�！蔽伵５谋成嫌幸蛔�大房子，大房子有一圈圈花紋。蝸牛越大，花紋越多。這應(yīng)該是它的年齡吧！

　　我還發(fā)現(xiàn)蝸牛最愛吃菜葉。我把面包渣和蘋果沫放在它面前，它一動(dòng)不動(dòng)，我又把菜葉放在它面前，之后就離開了。過了一會(huì)兒，我回來了，看到蝸牛把菜吃剩一小塊了。啊，原來它喜歡吃菜葉。

　　觀察蝸牛，給了我很多知識(shí)和樂趣。其實(shí)，生活中有很多知識(shí)只要我們留心觀察，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。

觀察三年級(jí)作文 篇3

　　那是去年七月的一天，天氣特別悶熱。

　　我到一顆大樹下乘涼，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一塊石頭，我想：“這塊石頭底下會(huì)有西瓜蟲嗎？”我頂著猛烈的陽光跑過去，小心翼翼地用木板撬開那塊不太光滑的石頭。翻開的那一瞬間，里面的景象把我嚇慘了！竟然有十幾只西瓜蟲在爬！它們見到我，如同小矮子見著大巨人一般，都“愣”住了，呆了幾秒鐘后突然就清醒似的，趁我不注意時(shí)，左顧右盼、輕輕地逃走了，不一會(huì)就消失在濃密的草叢中。在“蟲群”中，還有一只西瓜蟲沒有跑，我想：“喲，你可真大膽，是要和我比試比試嗎？”我忙找來一根又細(xì)又長的'木棍，輕輕地戳了戳它柔軟的身體，它立馬變成了一個(gè)很規(guī)整的圓圈，頭對(duì)尾，樣子可好玩了！這個(gè)圓球像一個(gè)面包圈，就可惜太小了。西瓜蟲見我離開了，便叫它的伙伴們過來繼續(xù)玩耍。

　　為什么西瓜蟲會(huì)縮成團(tuán)呢？因?yàn)槲鞴舷x的感官非常多，隨便擊中一個(gè)感官，都有可能讓西瓜蟲裝死，原來這是它的逃生秘訣！

　　這個(gè)現(xiàn)象真有趣呀！

【觀察三年級(jí)作文】相關(guān)文章：

三年級(jí)觀察作文10-30

觀察作文三年級(jí)12-11

觀察水果的作文三年級(jí)10-10

【合集】三年級(jí)觀察作文09-02

三年級(jí)觀察小鳥作文09-07

觀察日記三年級(jí)的作文10-26

觀察植物三年級(jí)作文02-18

小學(xué)三年級(jí)觀察作文12-05

【熱】三年級(jí)觀察作文12-28

三年級(jí)觀察植物作文01-03