【精選】五年級(jí)想象作文合集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的五年級(jí)想象作文8篇,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)想象作文 篇1
聽人說,汽車王國是一個(gè)十分奇妙的王國,發(fā)生了許多好玩的事。這天,我迫不及待地參觀了讓人久違的汽車王國。
在這個(gè)王國里,見到的都是汽車,各式各樣的汽車讓我看得眼花繚亂。有會(huì)飛的汽車,有會(huì)在水里游的汽車,有用食物做的汽車,有用水做的液體的汽車,稀奇古怪的汽車真是應(yīng)有盡有。
走著走著,我突然覺得一切都變了,一切都不一樣了。這座城市異常的熱鬧,這里的空氣香香甜甜的,充滿著糖果的氣息。放眼望去,原來我來到了汽車王國孩子們的世界。我結(jié)識(shí)了這里一位和我年紀(jì)相仿的朋友,他為我介紹了關(guān)于這里的一切。原來,這里孩子都可以開車,也不需要駕駛執(zhí)照,他們開著專屬于自己的糖果車在寬闊的大馬路上行駛。我想這么多車又是孩子們駕駛一定會(huì)出車禍,可是錯(cuò)了,他們從來不會(huì)出車禍,因?yàn)榇蠹叶际肿杂X遵守交通規(guī)則,從來不闖紅燈,從不超車。那這么多車會(huì)不會(huì)造成大氣污染呢?不會(huì)。原來這里的政府提倡用風(fēng)來當(dāng)無線傳氣機(jī)。這樣既環(huán)保,又不污染空氣,也不會(huì)浪費(fèi)能源,因?yàn)轱L(fēng)是用之不竭、取之不盡的。
這里的汽車既環(huán)保,又節(jié)能,而且這里的人們都遵守交通規(guī)則。我要把這一切告訴人們,讓所有人相信我們未來的社會(huì)也會(huì)像汽車王國一樣。
五年級(jí)想象作文 篇2
到了20xx年,我漸漸成人了,準(zhǔn)備開一個(gè)店子,可一直想不出來,到了晚上,我躺在床上,胡思亂想,最后疲勞的睡著了,做了一個(gè)香甜的美夢(mèng),受到了啟發(fā)。
第二天起來,我決定開一個(gè)賣夢(mèng)商店,現(xiàn)在的科技也夠發(fā)達(dá)了,我激動(dòng)的拿起電話,要了間商店,過了一段時(shí)間,我準(zhǔn)備也充足了,我信心滿滿地說:明天上午準(zhǔn)時(shí)開張。
時(shí)間如流水似的,感覺一下一天就過去了,今天早上,我一起來,發(fā)現(xiàn)店門口整整站了一排人,我問他們是來干什么的,他們異口同聲地答道:聽說這里要開張了,我們是來慶祝的,順便也來試試的。
我先讓一個(gè)人躺在這臺(tái)機(jī)器,這臺(tái)機(jī)器的功能很神奇,能讓一個(gè)人迅速睡著,那個(gè)人昏睡過去了,我再在柜子里拿來一瓶好像藥的東西,他們問我這是什么東西,我說,這是發(fā)財(cái)夢(mèng),說完,立刻給他喝下,過了一會(huì)兒,那個(gè)人醒來了,他向大家說道:我剛做了一個(gè)發(fā)財(cái)夢(mèng),夢(mèng)見自己開了一家公司,才過了一天就上市了,因?yàn)槲胰似泛茫芏嗳硕紒硗顿Y我,從此我就成了大富豪,擁有了好幾輛名車,好幾棟別墅,這種感覺真是太好了。
過了一天,我就賺了幾十萬,這樣日積月累,我就成為了一個(gè)億萬富翁。
指導(dǎo)老師:海豚老師
五年級(jí)想象作文 篇3
世界上有各種不同的手,建筑工人的手,教師的手,科學(xué)家的手,修理工人的手,裁縫的手,醫(yī)生護(hù)士的手,清潔工人的手,作家的手……
假如建筑工人沒有手,那世界將會(huì)失去一幢幢拔地而起的高樓大廈,就沒有像中國的長(zhǎng)城、鳥巢、東方明珠塔,巴黎的埃菲爾鐵塔,埃及的金字塔那樣的宏偉的建筑了。人類將永遠(yuǎn)無法住進(jìn)理想的空中花園。
假如科學(xué)家沒有手,那世界將會(huì)失去一件件高科技產(chǎn)品,也就不能用高科技來維持霍金的生命,來傳達(dá)霍金的思想了,人類見陷入黑暗。
假如醫(yī)生護(hù)士沒有手,那世界上的所有細(xì)菌疾病將侵入我們的身體,所有的疾病患者會(huì)因?yàn)獒t(yī)生護(hù)士沒有手而將死神無情地掠殺。
假如清潔工人沒有手,那世界上的每一處角落都會(huì)垃圾成堆,無論你走到哪里都會(huì)問到惡心的的臭味,永遠(yuǎn)附在你身上,臭氣沖天,。世界成了一個(gè)巨大的垃圾堆。
假入作家沒有手,世界將失去一篇篇?jiǎng)尤说墓适拢僖部床坏轿淖值纳,文章的樂趣了,世界永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地脫離了文字,將會(huì)變得無比冷清。
假如服裝設(shè)計(jì)師沒有手,那世界將失去五彩斑斕的色彩,衣服上的精美圖案,再也看不到美麗的服裝設(shè)計(jì)了,世界將會(huì)失去衣服的包裹,凍得瑟瑟發(fā)抖。
假如我沒有手,我將再也不能寫文章,再也不能在書上做筆記了,不能玩電腦,不能寫作業(yè),不能彈古箏,不能給爸媽洗腳、洗衣服做一些可口的飯菜了……
假如整個(gè)人類沒有手,那世界將陷入恐慌,人類將永遠(yuǎn)抬不起頭來,將永遠(yuǎn)像恐龍滅絕一樣,消失在浩瀚無邊的宇宙!
手的可貴,超乎常人的想象,讓自己行動(dòng)起來,創(chuàng)建一個(gè)手拉手的和諧地球從小事做起,愛護(hù)自己的手吧!
五年級(jí)想象作文 篇4
我偶然發(fā)現(xiàn)自己有了雙翅膀。于是我愉快地飛向了浩瀚無垠的天空。朵朵白云在對(duì)我微笑,只只鳥兒在隨我歌唱,陣陣微風(fēng)拂過我的面頰,然后透過我的翅膀,我完全被這美好的一切陶醉。偶然,我向下望去……
我看到了,看到了無數(shù)孤獨(dú)的心,看到了一雙雙無助的眼睛。在那偏僻的小山村里,一個(gè)小女孩趕著羊群在山間,她路過小學(xué)校時(shí),在那猶豫了一會(huì)兒,然后又懷著一顆好奇心走了進(jìn)去,她望了望豎立在校園中央的旗桿,望了望鮮艷的紅旗,似乎在憧憬著什么;我看到了她那雙充滿渴望而又無助的眼睛。我又看到了她,那個(gè)孤單的身影,小女孩的媽媽去田間干活了,媽媽將她反鎖在家里,她趴在窗戶上,時(shí)而看看蔚藍(lán)的天,時(shí)而看看正在院里嬉戲的小朋友,于是她流淚了。我看到了,看到了另一個(gè)不同的身影,一個(gè)年過九旬的白發(fā)老人被自己的.兒子趕出家門,她無助地在雨中前行,她的全身被雨水浸濕,我更明白,她的心被淚水所融……
朦朧中的我睜開了眼睛,還是那個(gè)家,還有那個(gè)我,可我的心卻不同了。我被夢(mèng)中的一切所打動(dòng)。于是,我又有一種新的渴望
我好想有一雙翅膀。
我好想有雙翅膀,我要用我的翅膀托起無數(shù)孤獨(dú)的心,讓它們永遠(yuǎn)快樂。
我好想有雙翅膀,我要用我的翅膀?yàn)槟切o助的心托去一個(gè)又一個(gè)希望,讓它們有自己的未來和明天。
我好想有雙翅膀,我要將我的翅膀借給那一個(gè)個(gè)受傷的心,也讓它們同我一起飛翔,也讓它們擁有一個(gè)嶄新的明天,讓它們離開那黑暗的地方……
我好想有雙翅膀,一雙并不華麗卻有情義的翅膀。
五年級(jí)想象作文 篇5
我是電,我是電,我是電,哈哈!我唱著歡快的歌兒來啦!
喂!小朋友,我的本領(lǐng)可不小,人們?nèi)蔽揖蜁?huì)惱!也許你認(rèn)為我在吹牛吧!我啊,既不是吹牛,也不是王婆賣瓜——自賣自夸,這是千真萬確的,如果你不信,就聽我來講講:你們生活在缺我不可的時(shí)代。一座城市,如果沒有我,咳!那簡(jiǎn)直是不堪設(shè)想的。城市會(huì)癱瘓,工廠得停工,電燈不能亮,電車開不動(dòng),廣播成啞巴,電視無圖像,就連你那寶貝的電動(dòng)玩具,也動(dòng)彈不得了呀!……一切的一切似乎都缺我不可。你說是吧?你們看,在努力實(shí)現(xiàn)“四化”的今天,工人使用著機(jī)器在做工,農(nóng)民用抽水機(jī)、水泵來排灌,潛水艇能用雷達(dá)來操縱,飛機(jī)、大炮的神威由電腦遙控……有了我,技術(shù)革命顯神通;有了我,自動(dòng)化好威風(fēng)。你知道高士其爺爺夸我些啥?他夸我是在“永不疲倦地為人民服務(wù)”,這可夸得我心里樂開了花。
也許,你覺得奇怪了,我有這么大的能耐,究竟是從哪兒來的呢?是上帝創(chuàng)造了我,還是從石縫里蹦出了我?不!都不是。那是在很久很久以前,一個(gè)叫富蘭克林的人發(fā)現(xiàn)了我,后來又有好多勤奮的人們,利用科學(xué)的方法,把“火爺爺”、“水奶奶”、“太陽媽媽”的能量轉(zhuǎn)化給我,這就是人們通常所說的“火力發(fā)電”、“水力發(fā)電”、“太陽能發(fā)電”。目前,葛州壩水電站是我國發(fā)電能力最強(qiáng)的一座,聽說它的發(fā)電能力可達(dá)270萬千瓦,此外,還有三峽、龍羊峽等大型水電站正在積極籌建……總而言之,聰明的人類可利用很多的辦法和途徑來創(chuàng)造我,讓我來為人類服務(wù)。
呵!想起來了,還得向你介紹介紹我們電的兩大家族:那就是正電荷家族和負(fù)電荷家族。你用絲綢摩擦玻璃棒時(shí)所產(chǎn)生的電荷,是正電荷,那么,許許多多正電荷的團(tuán)體,便是正電荷家族嘍。而用毛皮摩擦橡膠棒時(shí),所帶的電荷便是負(fù)電荷,許多負(fù)電荷組成的團(tuán)體,當(dāng)然就是負(fù)電荷家族了。還得提醒你,我們有一個(gè)特別古怪的脾氣:同一家族的內(nèi)部,彼此勾心斗角、互相排斥,而不同的兩個(gè)家族之間卻能和睦相處,互相吸引。這就是人們通常所說的“同電相斥,異電相吸”。
我通常是腳踩著銅絲前進(jìn)的,我的行走可快吶!最快時(shí)1秒鐘就能飛奔30萬公里,只有光伯伯的速度才能和我相媲美。
但是,有的時(shí)候我也十分苦惱。人們?nèi)绻恍⌒呐錾狭宋,輕則會(huì)麻木,重則會(huì)身亡。其實(shí),這也不能全怪我呀,是人們利用我時(shí)粗心大意,觸上我的?墒遣欢曳A性的人總是說:“他是觸電死的!”“這個(gè)該死的電真害人!”唉!“黑鍋”叫我一個(gè)人背著,真倒霉!那些粗心的人們又不先檢討檢討自己。喂!事先我可打過招呼:你們?cè)谟梦視r(shí),線路可千萬不能接錯(cuò);我穿的橡膠皮衫也千萬別弄破;我那家用器具還多了一根“尾巴套”,那便是地線,使用時(shí)通入地下,那安全性就大多啦!如果使用我時(shí)萬一碰上了我該怎么辦呢?第一,切斷電源。第二,給碰上我的人進(jìn)行人工搶救,使他起死回生。
小朋友,話又說回來了,我的功總是大于過的吧!特別是線路出故障時(shí),人們點(diǎn)著蠟燭總是惱火地說:“怎么現(xiàn)在還不來電!”可是當(dāng)我和人們又重逢時(shí),總會(huì)聽到千家萬戶欣喜欲狂的聲音:“電來了,電來了……”接著是電燈亮、嗽叭響、電視唱……我心里那美滋滋甜絲絲的勁兒就甭提了,我禁不住又會(huì)唱起那支快樂的歌。
五年級(jí)想象作文 篇6
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”。我的鬧鐘響了,抬頭一看日歷,20xx年8月8日,至今我離開家鄉(xiāng)已經(jīng)整整二十年了。
今天我終于要回到家鄉(xiāng)的懷抱了。二十年前,為了求學(xué),我坐了十幾個(gè)小時(shí)的飛機(jī)去了美國求學(xué)。今天,我乘坐的“中國新風(fēng)號(hào)”國產(chǎn)飛機(jī),只用了2個(gè)多小時(shí)就到了福州長(zhǎng)樂機(jī)場(chǎng)。 變化真大啊!下了飛機(jī),一把聲控電動(dòng)椅來到了我的面前,我提著行李坐了上去,喊了一聲“機(jī)場(chǎng)餐廳”,電動(dòng)椅便來到面前。我很久沒吃地道的福建菜了,看到佛跳墻、武夷熏鵝、荔枝肉……我趕緊吃起來,家鄉(xiāng)的味道讓我感到無比幸福。吃完飯,電動(dòng)椅帶我來到了機(jī)場(chǎng)門口,我眼前一亮,這里的交通工具可多了,城鐵、地鐵、磁懸浮列車等。我乘坐磁懸浮列車來到了我的母校。一路上,鳥語花香,令人陶醉;高樓大廈,鱗次櫛比。幾個(gè)鮮紅的大字漸漸映入了陶我的眼簾——“福建書香小學(xué)”。多么熟悉,多么親切。
進(jìn)入學(xué)校,嶄新的教室千姿百態(tài),各種卡通形象是不同班級(jí)的標(biāo)志。教室里有可升降調(diào)節(jié)的桌椅。桌子上一個(gè)按鈕,輕輕一按,平板電腦就會(huì)出現(xiàn),平板電腦里有各科的教材,還有專門的老師在授課。我點(diǎn)開了藝術(shù)科,只見屏幕上一位年輕的老師,正在彈奏古箏,優(yōu)美的旋律,讓我一身的疲憊,蕩然無存。 離開母校,我來到濱江路。富春溪兩岸、燈火輝煌。借著燈火,我看到了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的木制棧道,連接了家鄉(xiāng)兩岸。人們?cè)跅5郎仙⒉,打太極。音樂噴泉就在棧道中央。隨著優(yōu)美的樂聲,噴泉展示著各種圖案:有象征和平的五環(huán)圖案,有國花牡丹的艷麗身影,還有一條騰飛的巨龍正飛向天際……廣場(chǎng)舞的大媽們,全都帶著隱形的耳塞,跳著婀娜的舞步。好一派祥和的景象。 看著家鄉(xiāng)的變化,我堅(jiān)定自己這次回國創(chuàng)業(yè)的決心。 親愛的家鄉(xiāng),我回來了!
五年級(jí)想象作文 篇7
我喜歡考試。趙老師說:要仔細(xì)認(rèn)真!可我每次就粗枝大葉地看一遍,結(jié)果……如果我有一支神筆就好了,最好是跟馬良同款的那個(gè)。
我喜歡跑步。體育課上,王老師說:跑步就是要有兔子的精神,一溜煙沒了身影?晌颐看味际亲盥哪莻(gè)。如果我有一雙加速鞋就好了。
我喜歡唱歌。最喜歡就是那首《野蠻游戲》,“老虎,老鼠,傻傻分不清楚。滿臉,泥土,失敗的被俘虜……”可是我每次都跑調(diào),要是我有一個(gè)魔法話筒的話就好了。
我還有個(gè)愛好,就是耍心眼?蓩寢屨f對(duì)身邊的人要用真心,這樣你才可以交到更多的朋友?晌蚁瘛盎ㄉ汀币粯樱舷胫趺椿^怎么來,所以我的朋友越來越少,我要是有一種能讓人喜歡的超能力就好了!
唉!夢(mèng)想太多了,還是回到現(xiàn)實(shí)吧!明天又是新的一天,努力做個(gè)好孩子吧!
五年級(jí)想象作文 篇8
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的人想當(dāng)作家、有的人想當(dāng)一名警察、有的人想當(dāng)總統(tǒng)、還有的人想當(dāng)漫畫家……但我的從小就有一個(gè)夢(mèng)想—那就是當(dāng)一名求死扶傷的醫(yī)生。
小時(shí)候,我生病了,奶奶帶我上醫(yī)院看病,我看見了穿著白大褂的醫(yī)生,心理不由得產(chǎn)生了一種想法,要是我長(zhǎng)大了也能像他們一樣給飽受病痛折磨的病人治療,還給他們一個(gè)健康的身體,不分晝夜地為需要手術(shù)的病人動(dòng)手術(shù),為他們減輕病痛,讓一個(gè)個(gè)即將結(jié)束的生命延續(xù)下去,這是多么自豪、多么幸福的一件事。
你瞧,醫(yī)生桌子上放著的聽診器、體溫計(jì)是多么的神奇,當(dāng)她把聽診器放在我的前胸和后背一聽,就能聽出我的胸部、肺部有沒有異常,再看看體溫計(jì)上我的體溫有沒有異常,詳細(xì)、耐心地詢問我的身體有哪些不痛快……就在我的病例寫上得什么病、病因……而后就開出處方,我和奶奶隨后去結(jié)算付款,付完款后我們就排隊(duì)拿藥,藥房的叔叔、阿姨在不到5分鐘內(nèi)把藥拿得好好的,還在藥盒、藥瓶上貼上了一個(gè)小標(biāo)簽,告訴我們?cè)鯓映运,吃多少,而且拿藥時(shí),他們還會(huì)詳細(xì)地提醒我們,我心想:這樣的人真好,他們能為病人減輕痛苦、治病救人、為人民服務(wù),這些事給我留下了深深的印象……
我的理想就是像他們一樣—穿上白色的大褂,做一名有責(zé)任心、有愛心的白衣天使。
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