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        新鮮事五年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-09-20 17:57:34 五年級(jí) 我要投稿

        【推薦】新鮮事五年級(jí)作文錦集八篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的新鮮事五年級(jí)作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【推薦】新鮮事五年級(jí)作文錦集八篇

        新鮮事五年級(jí)作文 篇1

          上個(gè)星期四,學(xué)校里發(fā)生了一件新鮮事。我們學(xué)校舉行了一年一度、別開盛面的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。伴著雄壯的國歌,運(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)時(shí)拉開了序幕。

          首先是激烈的跳繩比賽,跳繩比賽分為單跳、雙搖、雙人跳、跳大繩。賽場上的氣氛十分緊張。只見跳繩運(yùn)動(dòng)員一個(gè)個(gè)精神抖擻,騰空躍起,像展翅飛翔的海燕,又似凌空直上的雄鷹。我們班的陳陽同學(xué),在男子單跳中出奇制勝,為我們班掙得了第一項(xiàng)榮譽(yù)。

          其次,是扣人心弦的踢毽子比賽。踢毽子比賽分為單踢、盤踢、和雙人傳踢。那些雞毛毽子打扮得真漂亮。紅的似火,白的似雪,粉的似霞??體育老師一聲令下,運(yùn)動(dòng)員們敏捷地將毽子向上一拋,腳一抬,有節(jié)奏地踢了起來。雞毛毽兒在運(yùn)動(dòng)員的腳上飛舞,上上下下,此起彼伏。恰似一朵朵五彩斑斕的花在飛騰。此時(shí),裁判員老師也正有節(jié)奏地?cái)?shù)著,一五、一十、十五、二十??和著同學(xué)們的吶喊助威聲、熱烈的掌聲,整個(gè)校園沸騰起來。經(jīng)過激烈的交鋒,我們班的司倩和李佳怡同學(xué),雙人傳踢脫穎而出,為我們班掙得第二項(xiàng)榮譽(yù)。 接著,是一至三年級(jí)的拍球比賽。球在弟弟妹妹們手中輕松自如地跳動(dòng)著。瞧!他們一個(gè)個(gè)不甘示弱,仿佛勝利就是屬于他們的??

          最后,便是拔河比賽了。只見同學(xué)們個(gè)個(gè)攢足了勁兒,摩拳擦掌,挽衣卷袖,老師一聲哨響,比賽開始了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)似傾巢而出的獵鷹,驍勇極了。個(gè)個(gè)都使出了渾身解數(shù),臉漲得通紅。想把繩子拉到自己這邊來。賽場氣氛熱烈。終于我們戰(zhàn)勝了五、四班。

          作為班集體的一員,我積極參與了雙人傳踢毽子比賽。在參賽的過程中,我的神經(jīng)像弦一樣繃得緊緊的,同學(xué)們的吶喊助威聲,宛如給我打了一針強(qiáng)心劑,使我精神大振。我和魏簡怡獲得了第三名。這小小的榮譽(yù)實(shí)在來自不易,它代表著我的不懈努力和拼搏進(jìn)取。能夠參與集體活動(dòng),我很快樂。

          我要把這件新鮮事告訴大家,共同分享其中的快樂。 通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我懂得了友誼第一,比賽第二。只要團(tuán)結(jié)友愛,就能克服一切困難的道理。

        新鮮事五年級(jí)作文 篇2

          今天我們合唱隊(duì)發(fā)生了一件新鮮事。

          終于到周二了,隨著上課鈴聲的響起,我們?cè)撋献钕矚g的合唱課了,我們又可以像小鳥一樣快樂的唱歌了。老師讓我們高聲部的先唱,我的嘴巴動(dòng)了動(dòng),可沒有唱出聲音,但老師并沒有發(fā)現(xiàn),我只是很入迷的聽著同學(xué)們?cè)诔。因(yàn)槲业纳ぷ雍芨珊芴郏晕覜]有唱出聲,我只是很小聲的跟著同學(xué)們哼著。我們練了半節(jié)課后才停下來,然后老師讓低聲部的唱。低聲部的同學(xué)們很用心的在唱,但還是跑了一點(diǎn)點(diǎn)的調(diào),老師批評(píng)了他們。同學(xué)們并沒有因此而沮喪,繼續(xù)認(rèn)真的唱了第二遍,這一次他們唱的很好聽,就像百靈鳥在森林里歌唱一樣的美麗動(dòng)聽?墒,他們還是忘記了一些動(dòng)作,劉老師又讓他們練習(xí)了半節(jié)課的動(dòng)作和聲音。世上無難事,只怕有心人,通過大家的努力,同學(xué)們都唱的很好。

          雖然老師對(duì)我們很嚴(yán)格,但同學(xué)們都知道,這是老師在用心的教育我們,指導(dǎo)我們,因?yàn)槲覀?1月20日就要比賽了,大家都希望用最美的歌聲來展現(xiàn)我們的實(shí)力。我們?cè)诶蠋熞淮未蔚呐u(píng)中,慢慢的一次次的一遍比一遍好,終于,我們唱的跟老師想象中的一樣好了,老師激動(dòng)的告訴我們,大家唱的都非常好,大家都是最棒的!聽著老師的贊美聲,我們都開心的笑了,因?yàn)檫@是大家共同努力的結(jié)果,并且離不開老師一遍遍的教導(dǎo),我們也終于理解了老師的苦心。

          最后,老師鼓勵(lì)我們?cè)俳釉賱?lì)爭取比賽那天能唱的像今天一樣好。我們大家都?xì)g呼著,跳躍著,一起對(duì)自己說:“加油,加油,合唱隊(duì)是最棒的!”

          今天發(fā)生的事情,是叫我難以忘記的,因?yàn)樗虝?huì)了我,世上無難事,只怕有心人。在以后的日子里,不管遇到多大的困難,我都會(huì)用今天的事情告誡自己,只有不想做的事,沒有不會(huì)做的事!這就是我們校園里的一件新鮮事。

        新鮮事五年級(jí)作文 篇3

          今天,我校園里舉行了拔河比賽,但讓我沒想到的是勝利的是女生。

          首先,上場的是六年級(jí)的男生和女生。比賽開始了,只見他們使勁向兩邊拉,而其他同學(xué)則在一旁吶喊助威。他們大聲喊著,聽得我是震耳欲聾。比賽一直進(jìn)行著,比賽的人十分賣力,臉蛋紅彤彤的,使勁往各自領(lǐng)地上拉結(jié)果是女生勝了,第二局,是五年級(jí)的女生和男生、我們都瞪大眼睛,也能為我們希望女生能打敗強(qiáng)大的男生,比賽開始了,吶喊助威的又響成了一片男隊(duì)和女隊(duì)則使勁往自己的領(lǐng)地啦,他們一個(gè)個(gè)面紅兒吃,熱汗淋漓的,而生字中間的紅繩似乎故意跟我們作對(duì)指望男隊(duì)那邊跑可是女隊(duì)怎能善罷甘休。經(jīng)過激烈的爭斗,終于,激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,生字中間的紅繩到了我們到我們的地界,太好了!我們勝利了!我們歡快地叫著笑著。想得到一對(duì)黃金一樣高興。

          這次比賽雖然很凡,但是它是有值意義的?這次比賽審理的往往是弱小的女生。所以我覺得。做事情,不分大小,不分男女老少,都要本著公平的心去看待別人。

          這次比賽是我一生中最難以往懷的一次迪賽我會(huì)永遠(yuǎn)記住它,讓他可在我的腦海中。

        新鮮事五年級(jí)作文 篇4

          學(xué)校里的新鮮事真可謂是。既是新鮮事,那就發(fā)生在一些“新鮮人”身上,下面,就由我來介紹一位“新鮮人”——陳凱琪。

          星期一,校長說:“我與廉潔同行文章一等獎(jiǎng)獲得者,152班陳凱琪!”宋校長話音剛落,我們?nèi)鄠(gè)個(gè)驚訝地看著陳凱琪;匕嗟臅r(shí)候,老師表揚(yáng)了他,教室里響起了連綿不斷的掌聲。我覺得好像是外星人把原來的陳凱琪抓走了,感覺就像是太陽從西邊升起來了。

          下課了,我?guī)е闷嫘娜タ搓悇P琪。他正在一筆一畫地寫作文,有寫得不好看的字就把它劃掉。他的身邊陸續(xù)圍了很多的同學(xué),陳凱琪也不東張西望。如果是我,我就會(huì)和旁邊的人說說笑笑起來了。這么專注,怪不得他會(huì)得一等獎(jiǎng)。

          就是這時(shí),旁邊班的同學(xué)在窗外大叫,不知道是不是和陳凱琪認(rèn)識(shí)。陳凱琪拿著我們的班牌去找他們,要不是我搶回來,不然他們就沒命了。陳凱琪說:“我還有辦法!蔽覔(dān)心會(huì)不會(huì)出事,所以去看了一下。只見他拿著151班的班牌打搗蛋的他們,我只好又搶過來送回去。

          他就是我眼里的新鮮人,做了新鮮事。

        新鮮事五年級(jí)作文 篇5

          說起新鮮事,我們學(xué)校里的新鮮事可真不少。如果大家喜歡聽校園里的新鮮事的話,就來聽聽吧!

          新的學(xué)期開始了,不知怎么回事,我們班的同學(xué)小星就像變了一個(gè)人似的。小星天生有一雙巧手,心靈手巧,畫的畫兒很漂亮;她的學(xué)習(xí)好,字寫得也很漂亮;每天都是聚精會(huì)神、專心致志地上課,每次她回答問題都是對(duì)答如流,回回作業(yè)都寫得很有質(zhì)量,每次老師表揚(yáng)的人都是她,深得同學(xué)們的崇拜,但是小星現(xiàn)在怎么變成這個(gè)樣子了呢?有一天,我看見小星上課好沒精神,眼淚也好像在眼眶里直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),天天上課都好像有心事似的,有人一打擾她就發(fā)脾氣,后來我們得知她的家庭出了變故,可能是因?yàn)檫@件事才發(fā)脾氣不近人情的吧!也許是因?yàn)檫@個(gè)問題才不好好學(xué)習(xí)的吧!三心二意的,后來同學(xué)們都知道這件事以后,感到很后悔。后來有的'同學(xué)跟李星說:“小星你不要因?yàn)榧彝ィ牟辉谘刹缓煤脤W(xué)習(xí),你要好好學(xué)習(xí),因?yàn)槟愕陌职诌盼著你考上大學(xué),以后有一個(gè)好的工作呢!”有的同學(xué)說:“小星,你有困難就跟我們說吧,我們都會(huì)幫助你呢!边有的同學(xué)說:“小星,你一定要振作起來呀!”從那以后,小星又回到了以前那樣心直口快的日子,又能和我們同學(xué)和睦相處了,我們每個(gè)同學(xué)都感到很開心。

          童年的生活就像一個(gè)五彩斑斕的夢,像五光十色的珍珠使人留戀.使人回憶。我們的學(xué)校還有不少新鮮事呢!以后再聽吧,好嗎?

        新鮮事五年級(jí)作文 篇6

          在我們的校園生活中,有許許多多有趣的事情,下面大家跟我走進(jìn)我的校園吧!

          那一天晚上,下了一天的雨。一直到第二天早上才停。正好我們第三節(jié)是體育課,同學(xué)們不約而同地來到了操場!巴!快看啊!蝸牛!”聽到了同學(xué)們的叫聲,我也跑到了墻邊,碰碰運(yùn)氣也許會(huì)撿到哩!“哇!這里有三四只呢!”我禁不住大喊。我拿了一只比較大的,放在地上?墒牵稽c(diǎn)也不買我的帳,任憑我怎么弄就是不出來。

          “快看!我的爬出來了!”“快看我的!”那些撿到蝸牛的人說。我對(duì)它說:“老大!拜托出來吧!”也不知是不是它聽懂了我的話,慢慢探出了頭。我說:“大家為蝸牛弄個(gè)比賽吧!”大家都同意了。我們把蝸牛放在“起點(diǎn)”上。比賽開始了,沒見到蝸牛的人在大聲助威,蝸牛們卻不懂我們的意思,開始四處亂爬,害的我們這些主人們不得不跟緊緊地跟著它們,它們爬到別處就趕緊幫它們挪換位置,眼看我的就快到“終點(diǎn)”了,它卻突然縮進(jìn)了殼里,可能是我們的聲音太大了吧,我怎么弄它就是不出來。唉!結(jié)果可想而知。但是,大家并不在乎輸贏,我們大家都很高興,笑聲在操場上回蕩。

          這就是發(fā)生在我們校園的事情,有趣吧?

        新鮮事五年級(jí)作文 篇7

          我清楚的記得,那是一個(gè)上午,下了第三節(jié)課。

          我哼著小調(diào),走出教室。剛出來,鄰班的一個(gè)同學(xué)拿塊石頭,拋來拋去,見了我,好象要嚇唬嚇唬我,我才不怕呢!順手也掏出裝在口袋里的家伙,“招打——接鏢!”石頭應(yīng)聲飛出去了,沒想到?jīng)]打中他,門上的玻璃卻“嘩啦”碎了。

          “壞了,闖大禍了!這下可要開涮了!蔽乙豢创笫虏缓,趕緊溜之大吉,趴在課桌上大氣不敢喘,像一只縮在殼里的烏龜。聽到響聲,同學(xué)們?nèi)轮鋈チ?赡茑彴嗟哪莻(gè)同學(xué)還呆在那兒,自然也驚動(dòng)了老師。很快,我倆被叫到了辦公室。

          我的心砰碰直跳,很快想好了對(duì)策,我裝著若無其事的樣子,口口聲聲說這件事與自己無關(guān),還向老師對(duì)天發(fā)誓,一點(diǎn)兒沒說假話。老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,我如愿以嘗,“無罪釋放”了。我松了口氣,暗暗慶幸自己的這招兒真高明

          工夫不大,那位同學(xué)也出來了,眼紅紅的,無精打采,見了我,狠很瞪了我一眼,沒出聲走了。下午,他的家長來安上玻璃,還向我道了歉。

          幾天過去了,我偷偷地觀察,一切風(fēng)平浪靜,鄰班的那位同學(xué)卻始終沉默不語,看見我,也只是沖我瞪兩眼,恨不得一口把我給吞了。

          我的心開始不安了,明明是我闖的禍,還嫁禍與人,自鳴得意,黑鍋卻要他來背,換上我,又怎能受得了呢?良心告訴我,我錯(cuò)了,應(yīng)該受到譴責(zé)。

          接下來的日子真難熬啊!終于,我忐忑不安地鼓起了勇氣,向老師承認(rèn)了一切。我痛苦流涕,跟老師說了幾天來自己巨大的壓力和痛苦的煎熬。鄰班的同學(xué)也來了,我真誠地向他道歉,深深地鞠了一躬。

          “老師,我錯(cuò)了,真的錯(cuò)了!蔽业椭^,“今后您還會(huì)像以前一樣相信我嗎?”

          “傻孩子,你說呢?”

          回來的路上,我覺得身上真輕松!

        新鮮事五年級(jí)作文 篇8

          “太好了明天體育測試”,體育老師說:“如果體育測試的成績優(yōu)秀,還可以進(jìn)國家數(shù)據(jù)庫”。我心想:如果我測試的成績很好,長大就是體育運(yùn)動(dòng)員了,我一定要好好把握這個(gè)機(jī)會(huì)。

          到了第二天,我們正在上課,學(xué)校廣播讓我們下去測試,我們班的人都?xì)g呼了起來。我們排著整齊的隊(duì)伍,到了操場。過了一會(huì),體育老師來了,老師說:“我一會(huì)念到名字的站這里”。很快我們的隊(duì)伍就分好了。我是在女子二組的第五個(gè),我們測試的第一項(xiàng)是跑步。第二項(xiàng)是跳繩。

          在兩個(gè)項(xiàng)目中我最喜歡的是跳繩。因?yàn)樘K是我最擅長的。開始測試了,老師說:“開始”。我就跳了起來,繩子在我手里上下翻飛,我就向輕盈的小燕子在它的縫隙里穿梭。很快時(shí)間就到了,我旁邊的劉欣雨跳了98個(gè),我和她只差2個(gè),很少的差距。在這次體育測試中,讓我明白了一個(gè)道理,做事么事情都要持之以恒,堅(jiān)持不懈。

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