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        六年級(jí)畢業(yè)作文

        時(shí)間:2021-09-19 11:01:25 六年級(jí) 我要投稿

        【精選】六年級(jí)畢業(yè)作文6篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的六年級(jí)畢業(yè)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精選】六年級(jí)畢業(yè)作文6篇

        六年級(jí)畢業(yè)作文 篇1

          六年的生活即將成為過(guò)去,小學(xué)生活也將成為我們生命中的一段回憶,我們漸漸懂得了什么叫做珍貴,什么叫做難忘,什么叫做舍不得!

          總復(fù)習(xí)的忙碌并沒(méi)有打亂我們的心理,因?yàn)槲覀冎,一班的同學(xué)馬上就要分別了,有太多太多的心里話,我們知道所剩的時(shí)間不多.我們?nèi)ヌ诫U(xiǎn),去爬山,去滑冰,去尋找能歡樂(lè)開(kāi)心的一切一切……愛(ài)一起互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),然而我們又在歡樂(lè)開(kāi)心的地方回味以前的一切一切,因?yàn)椋覀冎,這很珍貴.

          有時(shí),晚上我們坐在一起幫人慶祝生日,我們唱歌,跳舞.多么開(kāi)心的日子啊1現(xiàn)在想起來(lái)就覺(jué)得意猶未盡!我們?cè)僖膊粫?huì)像3,4年級(jí)一樣為了一點(diǎn)小事而埋怨別人,不會(huì)再不相互關(guān)心和幫助了,不會(huì)隨意欺負(fù)人了,因?yàn),我們知道,這很難忘!

          現(xiàn)在,好多同學(xué)都買了一本那么厚的畢業(yè)贈(zèng)言冊(cè),厚,代表了什么?哦,是那么多同學(xué)的心靈。毁(zèng)言冊(cè),你又代表了什么?哦,見(jiàn)證我們就要畢業(yè)了,分別了吧!當(dāng)我看見(jiàn)贈(zèng)言冊(cè)上一句句的贈(zèng)言時(shí),我不相信我們就要分別了,所有的日子突然之間就像昨天一樣流逝在我的眼前,我們都不想分別,但我們都要走向未來(lái)和社會(huì),所以,我們認(rèn)了,唯一舍不得的是我們那一班建立了六年友誼的同學(xué)們哪!

          友誼是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的長(zhǎng)青藤,上面結(jié)滿了一顆顆珍貴的果實(shí),那一顆顆果實(shí),就是我們的一個(gè)個(gè)同學(xué),而那一本本厚厚的畢業(yè)贈(zèng)言冊(cè),就是我們六年友誼的見(jiàn)證者!

        六年級(jí)畢業(yè)作文 篇2

          放學(xué)時(shí),街邊的那家小店總是開(kāi)著。門口朝著熙熙攘攘的人群,可是這一家小店卻很少有人光臨。偶爾有幾個(gè)打球回來(lái)的人會(huì)過(guò)來(lái)買點(diǎn)水,僅此而已。

          夕陽(yáng)西下,漂亮的樹(shù)擋不住太陽(yáng)的光芒,頓時(shí)地上出現(xiàn)幾個(gè)光班。大雁離去,人們匆匆忙忙,準(zhǔn)備回家。樹(shù)蔭的美,襯托出一個(gè)寧?kù)o的傍晚。每當(dāng)這時(shí),他就會(huì)從那家街邊小店出來(lái),一手拿著凳子,一手拿著今天剛買的新報(bào)紙,搬到街邊坐下。

          夕陽(yáng)的光斑照到那張報(bào)紙上,顯得更加美好?晌覅s并沒(méi)有對(duì)這美好的傍晚所吸引。取而代之的是厭惡,對(duì)他的厭惡。

          他長(zhǎng)的太丑了!塌鼻子,大嘴巴,眼睛放著猶如一梭梭利劍的眼神,仿佛人從他面前走過(guò),就會(huì)被這樣的目光刺穿一般。這樣的人在這夕陽(yáng)的照耀下,讓人感到極不搭調(diào)。但這家店天天開(kāi)著,他天天看著,就慢慢習(xí)慣了。

          但因?yàn)橐患拢覍?duì)他的厭惡蕩然無(wú)存,取而代之的便是敬佩與感激。

          那是一個(gè)炎炎夏日,陽(yáng)光毫無(wú)保留的釋放它所有的熱量。鳥(niǎo)兒也撐不住,飛到樹(shù)蔭里,沒(méi)了蹤影。匆匆忙忙趕到學(xué)校,豁然想起自己缺了一杯水。想起下午的體育課,沒(méi)了水怎么行!出于習(xí)慣,我想到了那家店。便徑直走向那家店,胡亂掏出了錢,扔在桌子上,便離去了。身后似乎他在叫我,我沒(méi)有回頭,走進(jìn)了學(xué)校。

          放學(xué)時(shí),習(xí)慣性的掏了掏衣袋,發(fā)現(xiàn)少了什么。想起把晚飯錢拿了出來(lái),可衣袋里空空如也,頓時(shí)發(fā)覺(jué)買單時(shí)隱隱約約看到了一張紅色的.東西,應(yīng)該是晚飯錢。想起母親責(zé)怪的眼神,頓時(shí)變得垂頭喪氣。

          放學(xué)路上,夕陽(yáng)透著樹(shù)蔭,照在我失魂落魄的臉上。忽然間,聽(tīng)到有人叫我,忙回頭,竟然是他!

          他顯然已經(jīng)等了很久?吹轿,興奮的跑了過(guò)來(lái),右手似乎握著什么。隨著右手的拳頭慢慢張開(kāi),我看到里面竟是我的晚飯錢。

          夕陽(yáng)的光,照在他的臉上。

          “你中午付錢時(shí),把這張錢給了我,數(shù)額大。我想應(yīng)該對(duì)你挺重要的,就叫你回來(lái)。哪知你跑的那么快,所以就在門口等……”

          頓時(shí),熱淚盈眶:這個(gè)社會(huì),金錢最重要,也是最罪惡的。無(wú)數(shù)的人被金錢蒙蔽了雙眼,被利益推下了深淵。因?yàn)榻疱X,人與人之間失去了最需要的信任;因?yàn)榻疱X,人與人之間的親情愈來(lái)愈冷。他卻可以逃出這利益的監(jiān)獄,去追求誠(chéng)信。

          放學(xué)后,夕陽(yáng)斜射到店門口。樹(shù)卻并沒(méi)有擋住這道光線。朝店門看去,他并沒(méi)有出來(lái)。可陽(yáng)光卻到了店門口,照耀著……

        六年級(jí)畢業(yè)作文 篇3

          還有不到三個(gè)月的時(shí)間,就要離開(kāi)這個(gè)親切而溫暖的母校了,從前總以為還有很久才要離開(kāi)母校,可在是轉(zhuǎn)眼間,自己就要離開(kāi)了。珍惜著每天的時(shí)間,留住每一個(gè)快樂(lè)的瞬間,珍惜每一個(gè)相處的機(jī)會(huì),從前總是不懂珍惜同學(xué)之間的情誼,現(xiàn)在快畢業(yè)才懂得把握,希望能在最后這個(gè)學(xué)期,給所有的同學(xué)與老師還有領(lǐng)導(dǎo)留下好印象。

          在以前,看到許多批學(xué)哥與學(xué)姐,一批接著一批的離開(kāi),心里總想著沒(méi)到我們呢,可歲月不饒人,轉(zhuǎn)眼間我們就成為了學(xué)校的大哥大姐。過(guò)了期考之后,等待我們的將會(huì)就是畢業(yè)考試,面對(duì)著這個(gè)風(fēng)雨同舟的母校,我們的心中出現(xiàn)了一陣又一陣的漣漪,但又不得不離開(kāi),如果時(shí)光能倒流,那該多好。

          母校我想對(duì)您說(shuō)我愛(ài)你,你就是祖國(guó)的園丁,您培育了一批又一批的學(xué)生,有多少學(xué)生在你的培養(yǎng)下成長(zhǎng)。您多少學(xué)生遮風(fēng)擋雨,為多少學(xué)生默默的付出,在這途中,您為多少學(xué)生生過(guò)氣,為多少學(xué)生操了心。這些年,你無(wú)怨無(wú)悔得助我們成才,從我們學(xué)校走出,考上大學(xué)的學(xué)生,那也有你的功勞,因?yàn)槟逃^(guò)他,我們對(duì)您表示深深的祝福,希望您的學(xué)生越來(lái)越多。

        六年級(jí)畢業(yè)作文 篇4

          畢業(yè)是人生最重要的時(shí)刻,但畢業(yè)是人生轉(zhuǎn)折的時(shí)候,所以畢業(yè)前有很多的煩惱。

          作業(yè)五指山

          別人說(shuō)孩子寫作業(yè)理所當(dāng)然,作業(yè)的五指山壓在我身上,我瞬間從自由的小兔子變成了一只被人勞役的小牛,為了準(zhǔn)備今年的畢業(yè)考,我做了一件后悔的事,我把游戲時(shí)間取消掉,結(jié)果作業(yè)不但越來(lái)越多,我也差點(diǎn)變成更年期狀態(tài),我氣啊。

          我只好從老媽的休閑時(shí)間中奪取一些時(shí)間來(lái)玩,當(dāng)媽媽對(duì)我說(shuō):“去寫作業(yè)去,快點(diǎn)!蔽揖驼f(shuō):“早做完了,你讓我每天做三張?jiān)嚲聿蝗诵裕阍谶@里玩著,我在那里做不人道!”媽媽只好站在一旁讓我玩。

          五指山帶來(lái)的煩惱無(wú)窮無(wú)盡,但你可別認(rèn)為這是最煩的,其實(shí)更煩的還在后頭。

          煩人的上課

          上課是孩子們的享受,對(duì)于我來(lái)說(shuō)也是一種收獲,這個(gè)星期的星期五,都是語(yǔ)文數(shù)學(xué)課,老師布置的好多的作業(yè)壓在頭上,其實(shí)這也只是一個(gè)開(kāi)始,以后的課都要換成語(yǔ)文數(shù)學(xué)課。這有有可能是老師的攻勢(shì),讓我們沒(méi)有休息時(shí)間,好慘呀!

          煩人的老師

          最慘的莫過(guò)于煩人的老師,老師只要一生氣全班都得要遭殃,老師心情不好的時(shí)候會(huì)動(dòng)手打人,“回旋踢”“降虎腿”“降龍十八掌”我們只好受他的苦,真慘呀!

          黑暗的日子,往往也伴隨有開(kāi)心的笑容,畢業(yè)雖然有很多煩惱,而且越來(lái)越多,但是同學(xué)們都會(huì)自?shī)首詷?lè)來(lái)調(diào)節(jié),讓我們不會(huì)被煩惱壓垮。

        六年級(jí)畢業(yè)作文 篇5

        親愛(ài)的玲玲:

          你好!六年的時(shí)光匆匆流逝,我們班也要?jiǎng)谘喾诛w,各奔東西。每次想起我們之間發(fā)生的一幕幕,我的心里就涌起深深地眷戀之情……

          還記得六年前的秋天,我們共同踏入一年級(jí)的教室,成為了同學(xué)和好朋友。那時(shí)的我們,也許還不太懂得“友誼”二字的含義!但現(xiàn)在,你對(duì)我那么多的幫助,讓我把你當(dāng)成我的姐姐一樣看待!你在我煩惱時(shí)開(kāi)導(dǎo)我,在我難過(guò)時(shí)讓我笑。我真的好想對(duì)你說(shuō):“謝謝!”

          玲玲,我們要分開(kāi)了,可我不會(huì)忘記曾經(jīng)有你這么一個(gè)好朋友!三年級(jí)時(shí),我們吵架了,并發(fā)誓再也不理對(duì)方了,可是沒(méi)過(guò)多久,我們又重新和好了!如果問(wèn)這是為什么,那我只能說(shuō),我們舍不得彼此!不是嗎?

          每每想到這兒,想起我們?cè)趯W(xué)校時(shí)的歡聲笑語(yǔ),我都十分難受,眼淚不受控制地流……我知道“畢業(yè)”已經(jīng)無(wú)法避免,我們分開(kāi)也是無(wú)法改變的事實(shí)!但我會(huì)珍惜我們之間這寶貴的友誼,絕不會(huì)讓它丟失!

          七月的風(fēng)兒把我們召喚,新的生活和新的學(xué)校已為我們打開(kāi)了大門。在這離別的時(shí)刻,我祝你像駿馬飛馳在通往理想的道路上,早日成材,實(shí)現(xiàn)你的理想與夢(mèng)想!堅(jiān)持不放棄,不要忘了我們那積極向上的班級(jí)!不要忘了永遠(yuǎn)在背后支持你的我!加油,我們一起努力!

          有緣,再見(jiàn)!

          你的好朋友:娜娜

          20xx年6月28日

        六年級(jí)畢業(yè)作文 篇6

          六年,在漫漫的幾十年人生里也算一個(gè)不小數(shù)目了。

          六歲起,十二歲止,整個(gè)小學(xué)階段,正值生命中最美好的豆蔻年華。

          千言萬(wàn)語(yǔ)也不多說(shuō),只匯成一句話:親愛(ài)的你們,珍重。

          畢業(yè)了,有太多的感慨,太多的紀(jì)念,太多的淚水,太多的懷念。

          昨天在語(yǔ)文課上,許多人都哭了。為什么呢?舍不得!畢竟在一起學(xué)習(xí)了六年,認(rèn)識(shí)便是一種緣分,一起學(xué)習(xí)更是一種因緣。是十五小把我們放在一起,在一起學(xué)習(xí),也是有情義的。平時(shí)看起來(lái)不順眼的人,在今天看起來(lái)也感覺(jué)非?蓯(ài)。

          六年了,我第一次嘗到離別的滋味,真是:“剪不斷,理還亂,是離愁,別有一番滋味在心頭。”從前,我還在懵懂時(shí),只是感覺(jué)這些詩(shī)句很酷,現(xiàn)在我終于領(lǐng)略到了詩(shī)人那因離別而潸然淚下的情景。

          我沒(méi)哭,不是因?yàn)閳?jiān)強(qiáng),而是我懂得:“天下無(wú)有不散筵席,就合上一千年,少不得有個(gè)分開(kāi)日子!敝灰谛睦锝o每個(gè)朋友留一個(gè)位置,不忘記這六年的友誼,每個(gè)人都會(huì)感到欣慰。不要忘記朋友,他曾經(jīng)給過(guò)我?guī)椭,給過(guò)我溫暖,每個(gè)朋友都和我有緣,忘記他們,不管哪個(gè)人,生命都會(huì)變得黯淡無(wú)光。

          我們雖然只是小學(xué)生,但也有大人一樣的感情。我們懂“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君!”也懂“勸君更盡一杯酒。西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人!蔽覀兪菚(huì)因?yàn)殡x別而哭,但是眼淚后是堅(jiān)強(qiáng),哭過(guò)之后我們給能體現(xiàn)出同學(xué)情,更能長(zhǎng)大,更能承受的暴風(fēng)驟雨。

          同學(xué),恩師,朋友。我會(huì)帶上你們的祝福,勇敢的展翅翱翔天空。

          畢業(yè)了,不是結(jié)束,而是開(kāi)始。讓我們從離別的愁苦中走出來(lái),邁向中學(xué)。

          別離,有點(diǎn)難舍,但不悵然;有點(diǎn)遺憾,但不悲觀。因?yàn)橄喾甑南M诎参俊?/p>

          憑著我們的友誼,縱使遠(yuǎn)離故土,浪跡天涯,又何愁尋覓不到情投意合的知音?無(wú)論命運(yùn)把我們帶到何方,友誼的紐帶總會(huì)把我們緊緊相連。

          天下沒(méi)有不散的宴席,今朝一別各奔東西的同學(xué)們,彼此說(shuō)聲祝福。若有緣,往日的同學(xué)也許能在燦爛的季節(jié)重逢……

          揮手說(shuō):“再見(jiàn)!”吧!

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