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        十年后的我初一作文

        時(shí)間:2021-09-18 10:53:34 初一 我要投稿

        有關(guān)十年后的我初一作文合集5篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的十年后的我初一作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        有關(guān)十年后的我初一作文合集5篇

        十年后的我初一作文 篇1

          “滴滴滴滴。”敲動(dòng)電腦鍵盤的聲音宛如樂曲一樣,我面前精致的筆記本電腦屏幕閃爍著亮光,可見此時(shí)我正在忙碌的工作著。

          早上8點(diǎn)半,我已經(jīng)按照客戶的要求,把所有軟件編程任務(wù)都完成了,我心滿意足地坐在椅子上,看了看旁邊的時(shí)鐘已經(jīng)不知不覺9點(diǎn)半了,我自言自語道。打開鐵門,那陽光照在了復(fù)印機(jī)和電腦主機(jī)上,我儲(chǔ)存了幾百件硬盤的柜子,立在大門旁,我店里面都是電腦設(shè)備和游戲,隔壁是我的復(fù)印店。

          隨著時(shí)間的流逝,發(fā)生了天差地別的改變。我從一個(gè)肥嘟嘟的小男孩變成了成熟穩(wěn)重的成年人,依舊剪著烏黑的短發(fā)。這時(shí)我突然想起來,今天我要去批發(fā)我發(fā)明的和平筆記本63號(hào),于是我關(guān)上店門,騎上陪我歷經(jīng)風(fēng)雨的小毛驢,向著廠家的方向開去。

          我?guī)е鴺悠纷哌M(jìn)辦公室,只見一個(gè)似曾相識(shí)的人,安安靜靜地坐在那喝茶,我一眼就認(rèn)出他來了,他就是我的同學(xué)蔡儒豪,我們異口同聲的叫出了對(duì)方的名字,激動(dòng)地抱在一起。

          隨后,我對(duì)他講解了我的發(fā)明,“普通的電腦只能應(yīng)用已下載程序,我的電腦不用下載,也可以使用那些軟件。除了那些不良內(nèi)容,它還可以不用電,因?yàn)樗翘柲艿,而且他也不需?spanstyle="background:yellow;">網(wǎng)絡(luò),因?yàn)樽陨砭褪且粋(gè)強(qiáng)大的網(wǎng)絡(luò)接收器,它還擁有健康系統(tǒng)問題咨詢、名師輔導(dǎo)等功能。

          他很滿意地說好,“美國那邊要舉行世界電子競(jìng)技大賽,他們讓我推薦人選,看你這么精通電腦產(chǎn)品,不如讓你去吧!蔽衣犃碎_心得差點(diǎn)跳起來,謝過后,我才依依不舍的和他道別。

          后來我去參加了比賽,競(jìng)爭(zhēng)很激烈,最后我得了亞軍。

          十年后,我是個(gè)科技工作者,我希望祖國科技更加發(fā)達(dá),我要去參加更多的比賽,為祖國爭(zhēng)光!

        十年后的我初一作文 篇2

          每天伴隨著一群群孩子們度過,他們的那些歡聲笑語,讓她天天都很疲倦的生活變得有趣來,起早貪黑她都不怕,只因?yàn)檫@群孩子們。這就是二十年后的我——一名普通職業(yè)而讓我變得不平凡的老師。

          在教室里,上課時(shí)籠罩著一片嚴(yán)肅的氣氛,同學(xué)們和我的桌子上都有一個(gè)屏幕,想要看第幾課或第幾單元,只需動(dòng)一動(dòng)嘴巴它就呈現(xiàn)出你想要的課文,十分方便,講臺(tái)上的黑板已不用寫也只需要用嘴巴說出就可以了。

          “鈴——鈴——鈴——”上課了,我忙碌而又充實(shí)的一天開始了。

          第一節(jié)是我的數(shù)學(xué)課,這一節(jié)課我們都在討論關(guān)于“雞兔同籠”的問題,孩子們討論的熱血沸騰,直到下課還意猶未盡。說句實(shí)話,我也融入到了思考中,在那時(shí)我也能靜下心來,直到下課休息時(shí)我也能清晰地想起剛才的一幕幕,尤其能想起同學(xué)們舉起手爭(zhēng)先恐后地回答問題,他們都希望自己都能答對(duì)。

          “老師!”我被他叫醒了。

          “我想讓您重新講一下!彼褪前嗬镒畈粣刍卮饐栴}的孩子,但今天卻恰恰相反,他回答了好幾道題。

          “沒問題!”我又重復(fù)了一遍上課講過的內(nèi)容。

          “謝謝老師,我明白了!”上課鈴歡快地響起,我心情也是同樣的愉悅。

          第二節(jié) 課是語文,并有領(lǐng)導(dǎo)來聽這節(jié)課,檢查我的上課情況。這節(jié)課也上地很快并且很順利,這是我預(yù)料之中。不!這節(jié)課比我想象中要好的多,上課中每一個(gè)同學(xué)的眼睛都目不轉(zhuǎn)睛地盯住我,都沒走神。

          一上午的課就這樣輕松愉悅地過去了,迎來了午休時(shí)間。我吃過午飯,就給同學(xué)們出了幾道小題,檢查他們上午的學(xué)習(xí)情況。出乎我的預(yù)料,他們幾乎都做對(duì)了,只有幾個(gè)孩子有些小毛病,我很欣慰。

          下午的課也即將結(jié)束,孩子們紛紛拿出作業(yè)本交給我,出去到操場(chǎng)上玩了一會(huì)兒就放學(xué)了。

          我晚上7點(diǎn)回到家,剛想休息一下,想起還有孩子們的作業(yè)沒判,拿起紅筆判著一道道題。第二天,早上6點(diǎn)來到學(xué)校,開始新的一天,這就是二十年后我的工作,是這樣的快樂、疲倦......

        十年后的我初一作文 篇3

          有時(shí)候四周靜靜的我會(huì)在想,十年后的我,在干什么?我那時(shí)是不是一個(gè)很出色的成功女士、女作家、女總裁、又或者是一名出色的女服裝設(shè)計(jì)師,我是得多成功。n漬漬,簡(jiǎn)直了我,簡(jiǎn)直棒得不要不要的,我的思緒回歸現(xiàn)實(shí),現(xiàn)實(shí)告訴我,你現(xiàn)在就是一卑微到塵埃的“沙礫”一切都是空談,徒留一聲嘆息。

          讀書時(shí)老師常常打擊我說:理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感。

          冬天早上醒了,外面寒冷刺骨,到處一片冰涼,縮回我膽佉的手,繼續(xù)躺被窩中,我的思緒繼續(xù)思考國家大事、繼續(xù)思考小強(qiáng)真的“打不倒”嗎?繼續(xù)想我十年之后的我。

          十年后我已經(jīng)到了30而立的年級(jí),那時(shí)的我,結(jié)婚沒有?離婚沒有?未來的那個(gè)他是誰?性格怎么樣?我事業(yè)成功嗎?當(dāng)然我的思緒比較喜歡往好的一面發(fā)展,比較喜歡好結(jié)局。

          十年之后的我,是一個(gè)全能型人才,是維密天使的首席設(shè)計(jì)師、也是位導(dǎo)游、更是著名作家,可以想象我每天充實(shí)而又繁忙的生活,在不同的地方走走停停,行走在形形色色中,做著我喜歡的事,每天心情愉悅的去上班。

          今天是20xx年,某一天早晨,我從家出來,開著車去上班,沿途風(fēng)景使我靈感來了,停下車把我靈感記錄下來,繼續(xù)開去上班,設(shè)計(jì)冬季維密秀場(chǎng)的服裝,進(jìn)行我忙碌的一天,到中午了,吃過飯,泡杯鐵觀音品著茶,繼續(xù)我的服裝靈感設(shè)計(jì),每天如此,直到忙完這一冬季服裝設(shè)計(jì),看這我的設(shè)計(jì)成果出現(xiàn)在維密秀場(chǎng)被模特們穿的唯美唯俏,感到一股巨大成功感,秀結(jié)束后,繼續(xù)我的導(dǎo)游之旅,帶領(lǐng)游客們一同去欣賞美景,感受異國風(fēng)情,帶領(lǐng)大家被異國情調(diào)吸引,就是我的成功之處了,邊帶領(lǐng)大家去看東南亞國家的泰國特別景點(diǎn),看異國各種著名景點(diǎn),為大家講解,順便激發(fā)我的寫作靈感,沿途中一有靈感我就停下腳步,寫下它。

          很享受這種感覺,享受我喜歡而又很忙碌的腳步,根本不愿停下來。

        十年后的我初一作文 篇4

          十年后的我可能是一位畫家。

          背上背著大大的、通往另一個(gè)世界的畫板,還帶著那一使用就活蹦亂跳的畫具,我獨(dú)自穿行在大街小巷里,邁著輕快的腳步,連微風(fēng)也為我送來了好心情。啊,今天天氣真好!我不由感嘆。

          的`確。陽光明媚,晴空萬里。不只是我,這樣的天氣,連與我擦肩而過的許多形形色色的路人,臉上也露出了愉快的笑容。

          我一面與著經(jīng)過我身邊的一兩個(gè)熟人打招呼,一面輕車熟路地朝著目的地走去。路上的風(fēng)景很好,穿過了一條條綠意盎然的小巷,再拐了個(gè)彎,我終于來到了目的地。

          出現(xiàn)在眼前的是一座已有些陳舊的老房子,前院的圍墻上爬滿了嫩青色的藤蔓,大片大片的,充滿生機(jī)。這時(shí),從院子里走出了一個(gè)老人,他的臉上布滿了歲月的刻痕,佝僂著腰,腳步也變得年邁了?匆娝液芨吲d:“張伯!”老人聞聲而來,朝我笑了一下,想向我走過來,而后又似乎想起了什么似的,走到院子門口便停住了。他靠在門邊,和藹地對(duì)我說:“可以畫了!

          我愣了一下,而后便連忙拿出畫具,架好畫板,停在院門外開始認(rèn)真地畫起素描……

          生活是一幅幅流光溢彩的畫頁,如果十年后的我成為了一位畫家,那我一定要把那些精彩的畫面給畫下來,盡自己的綿薄之力去美化人們的生活,為許許多多的人作畫,留下他們的美好。

          我知道,十年后的自己誰也說不準(zhǔn),也許會(huì)從事自己最喜歡的、或是不喜歡的職業(yè)。不過,怎樣都好,要實(shí)現(xiàn)它們,就必須從現(xiàn)在起開始努力。

        十年后的我初一作文 篇5

          隨著空間的不斷扭曲與壓縮,我眼前一黑,穿進(jìn)了時(shí)光隧道。瞬間一亮,我睜眼一看,周圍的景象發(fā)生了翻天地覆的變化,看看手機(jī),原來我來到了20xx。

          十年后的我,已經(jīng)是一個(gè)帥小伙了,1米85的個(gè)子,濃眉大眼西裝革履,一個(gè)學(xué)術(shù)專家的派頭。這時(shí)的我,終于實(shí)現(xiàn)了十年前的夢(mèng)想,成為了一名清華大學(xué)中醫(yī)研究生,目前正和我的同學(xué)研究攻癌癥病毒。

          為什么我對(duì)醫(yī)學(xué)研究如此執(zhí)著,那是緣于十年前的情景,我最好的一個(gè)小學(xué)老師,不幸得了癌癥,但他每天帶病堅(jiān)持給我們上課,看到他那的痛苦樣子,我心里特別難受。從此我下了決心長(zhǎng)大后一定要學(xué)醫(yī)。

          十年之后,我終于如愿以償。此時(shí),我看了看手表,已經(jīng)9點(diǎn)了,我抓起兩個(gè)面包,一把塞在嘴里,風(fēng)一般沖出了門。

          一路馬不停蹄,終于趕上了工作時(shí)間。眼前這座浮在空中的圓形建筑,就是BAC,由國家贊助的專門攻克癌癥病毒的研究所,而這也是我工作的地方。我跨入大門,由機(jī)器人小Q為我穿上工作服,并噴出一種白色的氣體,這是用來殺毒的。在做完一系列準(zhǔn)備后,繼續(xù)做昨天沒做完的實(shí)驗(yàn),這是攻克癌癥最關(guān)鍵的一步,重組DNA結(jié)構(gòu),以達(dá)到免疫的作用。

          經(jīng)過不懈的努力,我終于成功了,研制出來了對(duì)抗癌癥病毒的藥品,我欣喜若狂和同學(xué)抱成一團(tuán)熱烈歡呼!心想,我的那位老師有救了,更多的癌癥患者有救了。于是我們立馬向國家報(bào)告了這一成果。接下來我七轉(zhuǎn)八彎拼命地?fù)芗亦l(xiāng)的電話,尋找那個(gè)老師音訊,最后得到的消息,讓我的心一下跌進(jìn)山谷。

          這沉痛一迭,讓我回到20xx,周圍的景象又變了回來。“千里之行,始于足下”。我相信只要現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),在十年之后我一定能實(shí)現(xiàn)拯救人類的生命,守衛(wèi)人類的健康的偉大夢(mèng)想。

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