【精華】植樹二年級作文錦集5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的植樹二年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。
植樹二年級作文 篇1
一個風(fēng)和日麗的下午，小明在路邊看見一棵小樹，他暗暗地想：這棵小樹能夠給我蕩秋千。小明用力抓住小樹的枝丫蕩來蕩去。
這時，一個大姐姐急匆匆地走過來，嚴(yán)肅地說：“小弟弟，快下來！這樣做不僅危險，還會傷害到小樹的�！毙∶髀犃�，立刻松開了小樹。大姐姐又說：“小弟弟你看，這個牌子上面寫著‘愛護(hù)綠化，人人有責(zé)’。”小明聽了后為自己剛才的行為感到羞愧極了。這時他們倆發(fā)覺小樹的根被搖松動了，大姐姐扶著樹，小明一點(diǎn)點(diǎn)地培土。
經(jīng)過修整后的`小樹，看起來更加挺拔了，倆人心里高興極了。
植樹二年級作文 篇2
植樹節(jié)到了，紅紅、小小和軍軍約定去公園植樹，他們興高采烈地來到公園。
他們找到一片空（knɡ）地。軍軍拿起鏟子挖了一個又大又深的坑，紅紅連忙把小樹放進(jìn)坑里，輕輕地扶著它。軍軍又一次拿起鏟子把坑填好了，小小提來一桶沉甸甸的泉水，給小樹澆水，說：“喝吧！喝吧！喝飽了，你能長得更結(jié)（jiē）實(shí)！”
三個小伙伴看著小樹，露出了滿意的笑容。
植樹二年級作文 篇3
今天是植樹節(jié)，老師帶著我們到街上買幾株小樹苗。來到山坡上，山坡上什么植物也沒有，空氣也不怎么好。老師讓我們自由的植樹，我們有的挖坑，有的澆水，還有的施肥。小樹苗搖搖身體，好像在說：“謝謝你們，讓我們茁壯的成長�！�
小朋友們一個個干得臉紅通通的，雖然很累，但心里都美滋滋的。植完樹，我們該走，小樹苗好像又在對我們說：“再見，再見，來年再來看我們哦！”小朋友們走的時候，又聞聞空氣，��！感覺比來的時候新鮮多。
植樹二年級作文 篇4
在這個風(fēng)和日麗的早晨，小明、小紅、小馬三個約好去山上植樹，很快他們興高采烈地出來了。
來到山上，小明一下子就挖了一個大大的樹坑，小馬小心翼翼地將小樹苗放進(jìn)坑里。小明也小心翼翼把小樹苗放進(jìn)坑里，小明在培土，小紅去提水，好讓小樹苗喝飽快快長大。
小鳥嘰嘰喳喳地飛過來，仿佛在說：“明年我們就有新家了。”小兔子們也好像在說：“小樹小樹快快長大，好讓我們乘涼。”很快他們就植完了一片，盡管他們忙得滿頭大汗，可是一點(diǎn)也不覺得累，因?yàn)樗麄冊诿阑笞匀?
植樹二年級作文 篇5
今年春天，同學(xué)們參加了“綠色活動”。班級老師和同學(xué)帶著植樹工具和樹苗，到學(xué)校的植樹園里植樹。班級老師給同學(xué)們講植樹的領(lǐng)后，大家都熱火朝天的干了起來，有的丈量，有的繁忙，有的運(yùn)樹苗，有的打水一片繁忙的景象。
我和小紅在一組，負(fù)責(zé)種五棵樹，小紅力氣大，主動趁擔(dān)挖坑土的任務(wù)，他左一鏟，右一鏟挖坑。經(jīng)過他努力，終于把樹坑挖好了，我把樹苗放在坑中間，保持小樹的直立，小紅培上土，我把土踩實(shí)后，便慢慢地給小樹苗澆水，讓水緩緩地流進(jìn)土里。小紅看著小樹苗高興的說：“小樹苗快喝吧!希望你快快長大，我等你哦!”
由于我們團(tuán)結(jié)合作，很快就把樹苗種完了，看看其他同學(xué)，在同心協(xié)力的干著。一會兒，同學(xué)們都把樹苗中好了�？粗豢每贸錆M生機(jī)的小樹苗安了家，我拂看到了一棵棵綠色的海洋。幾只燕子快活地飛來飛去，好象是在感謝我們給他們增添了新的一片綠色之源。
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