有關(guān)五年級環(huán)保作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的五年級環(huán)保作文3篇，希望對大家有所幫助。
五年級環(huán)保作文 篇1
清晨，太陽公公揉著惺忪的睡眼鉆出了被窩，剎那間，金光灑遍了大地，整個城市被輕紗一般的薄霧包裹著，此時也鑲了一道金色的蕾絲。我踏著輕快的腳步，吹著新編的小曲兒，愉悅地來到了我家露臺上的小花園。
花兒盛開，鳥語花香，蟲兒呢喃，這就是我的生活小樂園，里面有我的許多“玩伴”，瞧啊，螞蟻、蝴蝶、蝸�！矗遣皇俏业闹呐笥褑�？一對大鳥，在葡萄收獲的季節(jié)，它們總來爭搶美食，不過，我也任由它們放肆。
那么，為什么我的小樂園如此美麗呢？那是因為我們家的淘米水、洗菜廢水、廚余垃圾、水果皮等都扔在了泥土中，當作植物的養(yǎng)料，再加上我與媽媽的辛勤勞動，一年四季，一天又一天，我們一直堅持，終于換來了這豐碩的回報，這可是我的小驕傲哦！
我的腦海中忽然浮現(xiàn)出了另一個畫面：如果我們把這些年拿來種花的廢水和垃圾倒在了同一個地方，過不了多久，垃圾發(fā)出腐臭味，招來了蒼蠅、肥蟲，大家不得不戴上了防毒面具……天哪，那該是多么恐怖��！我想都不敢想了。
“看哪，那里的‘花兒’開得多鮮艷��！”媽媽的一聲叫喊打斷了我的思緒。我不免抬頭一望，喲，樓下超市前面聚集了好多小學(xué)生，一條條“紅領(lǐng)巾”在空中飛舞，那�；赵陉柟獾恼找伦兊媒鸸忾W閃，紅色的校服在綠色的樹叢中時隱時現(xiàn)，遠遠看去可不就是一朵朵鮮艷的紅花嗎？“撲棱撲棱……”兩個黑影從我眼前閃電一般地擦了過去，原來，那一對大鳥也忙著趕過去參加他們的環(huán)保宣傳活動呢！
我猛地想起我們班下午也有環(huán)保宣傳活動，現(xiàn)在該去準備了！我飛奔下樓，心里有些小激動，那支自創(chuàng)的小曲兒情不自禁地從我的唇邊流出：“花兒在哪里呀，花兒在哪里？花兒就在我們的心窩里……”
五年級環(huán)保作文 篇2
我告訴你們一個秘密，可不能跟別人說哦！在家里，爸爸媽媽送了我一個很特殊的外號——環(huán)保小衛(wèi)士。在家里，我管的環(huán)保范圍可大咯！吃、喝、穿、用都歸我管，而且我還管理得井井有條，該干什么就干什么。
前幾天，我在中央電視臺上看到國家的一級保護動物藏羚羊被殺的新聞，心里感到十分難過。那些可憐的藏羚羊不但被殺，還殘忍地被扒皮，累累腐尸看人不禁讓人感到害怕。當我看到這一慘景后，暗自下定決心，從此再也不吃野生動物了，同時也監(jiān)督爸爸媽媽不買、不吃野生動物。監(jiān)督媽媽還挺簡單的，可想要監(jiān)督爸爸那就難咯！因為爸爸最愛吃媽媽用油炸過的大青蛙�？墒呛髞碓谖业挠辛ΡO(jiān)督和影響下，爸爸再也沒吃過大青蛙了。我的功勞可真不小呢！
今天，我在報紙上看到了這樣一句話：塑料薄膜不容易腐爛，被稱作“白色污染”。于是我立刻“下發(fā)”了一個通知，讓全家人都盡量使用環(huán)保袋。
不僅如此，我每次自己洗衣褲時都盡量少用洗衣粉、肥皂，做到節(jié)約用水。不僅如此，我還積極開動腦筋，把洗衣服的水收集起來沖馬桶，重復(fù)使用了水資源，這真是一舉兩得啊！
怎么樣？我不愧是環(huán)保小衛(wèi)士吧！小朋友們，快快行動起來，人人爭當環(huán)保小衛(wèi)士吧！讓我們一起向四好少年的目標大步邁進！
五年級環(huán)保作文 篇3
其實，我不太清楚什么是家庭環(huán)保，所以我就理解為在家做的有關(guān)環(huán)保的事，而我家里環(huán)保并不多，但有一個“摳門”的老媽，家里總會環(huán)保些。
在我家，第一位肯定是水的問題，在水的問題上，我家都已經(jīng)規(guī)劃好了。從早上開始，從刷牙開始，我們從后門刷牙，因為后門那邊有幾十棵樹，刷牙時用的水就不浪費了，然后是洗臉，洗臉不能用流水，洗完臉后的水用來潑在后面的樹上，反正那樹的占地面積挺大。
上午，洗衣服也是在后門洗，洗完直倒水泥地上，流到樹那，又澆樹了，最后把衣服上包沫清完的水，和沒用過的'水一樣，還留在盆里，將衣服拿出去后，用剩下的水拖地，然后把水倒在后面一部分，還有一部分沖了馬桶。中午，淘米時，把淘米用的水倒在茶瓶蓋的上面，用那些淘米水分別去澆家里種的幾盆被移種的野生菜，買的一盆吊蘭和從鄰居那拿吊蘭有根長在原先的吊蘭上的栽過來的兩棵葉子細長的吊蘭，還有從親戚家小菜園找來的記住蘆薈，現(xiàn)在都已經(jīng)長得挺大的了。
除了用水，用紙也要節(jié)約，說的是草稿紙，最肯定的是一張紙肯定正反兩面都要用。其次，我有一妙招，用不同顏色的筆寫，寫過后還可以再寫幾遍。當然，草稿紙也不能亂寫，但在學(xué)習(xí)用品上我媽還是挺大方的。
其實，我們本就應(yīng)該節(jié)約用紙，要不然，要砍掉多少樹節(jié)夠我們用，我們更應(yīng)該節(jié)約用水，水是生命之源，如果沒了可用的水，我們就相當于在自殺！
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