【精品】初二的夢想作文合集七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的初二的夢想作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初二的夢想作文 篇1
四年的血與淚,艱辛和困難,都化成了動(dòng)力,凝聚在她的身上。
最后一躍了。她知道,成敗就在此一舉了。她已經(jīng)數(shù)不清前面躍過了多少級(jí)臺(tái)階,只知曉似乎離最終的目標(biāo)只有這最后一到屏障了。
她更記不清自己的同伴已經(jīng)死去了多少?只是依稀記得那些與自己結(jié)伴而來的兄弟姐妹們,要不是被水流沖散了方向,就是永久的留在了這追夢的旅途上。
尾鰭不斷地?cái)[動(dòng)著,保證自己不會(huì)被強(qiáng)大的水流沖走。她不知道自己這一躍能否成功,只是覺得至少不應(yīng)枉了這么長時(shí)間的努力,在追夢的路上邁出這一步。
蓄力,沖刺,奮力一躍。
她屏住了呼吸,眼邊的景致飛速的變化了起來,自己的身軀已經(jīng)從水中脫身而出。用力地?cái)[動(dòng)尾鰭,絲毫不敢懈怠。因?yàn)樗獣,一時(shí)的松懈就可能換來難以想象的后果和代價(jià)。
眼看就成功了。那一節(jié)階梯似乎就在眼前了,可就在這時(shí)旁邊傳來了棕熊的一聲低吼。
糟了,是棕熊!
她的內(nèi)心緊張到了極點(diǎn)。可是她卻無能為力,要知道在空中她是無法躲避的。只能眼睜睜看著那血盆大口逼近自己。她只能盡力地?cái)[動(dòng)尾巴,想要擺脫眼前這一切。她想到了之前喪命在棕熊口中的同伴。那血淋淋的場景歷歷在目。她不敢想象自己接下來的結(jié)果,可能葬身熊口。
但是,為了夢想搏一把,哪怕死無全尸,值了!不后悔!
萬幸,棕熊的牙齒貼著他的尾巴擦了過去。終于,身軀跌跌撞撞落在水里。她長舒了一口氣向終點(diǎn)游去。
鮭魚的精神回遺傳給后代。她的后代也會(huì)如她一樣,在追逐夢想的路途上一往直前,永不服輸獻(xiàn)出一切。
最初的夢想,絕對會(huì)到達(dá)。實(shí)現(xiàn)了真的渴望,才能夠算到了天堂。
初二的夢想作文 篇2
假如我是科學(xué)家,我要發(fā)明一種萬能的藥物。它能夠治好世界上任何一種疾病,讓世界上所有的人再不受疾病的煎熬;壞人吃了這種藥,就會(huì)變成心地善良的人,讓世界上只有好人,沒有壞人;侵略別國參加戰(zhàn)爭的軍人如果吃了它,就會(huì)恢復(fù)友好,讓世界沒有戰(zhàn)爭,只有和平。
假如我是科學(xué)家,我要發(fā)明一種萬能屋。它是用一種新型的無毒環(huán)保材料建成的,既美觀又堅(jiān)固耐用。它能像汽車一樣在陸地上行駛,像飛機(jī)一樣在天空中飛翔,像輪船一樣在海面上航行。它燃燒二氧化碳,放出新鮮氧氣。人們可以開著它到世界各地去旅游,到喜歡的地方去居住,也用不著擔(dān)子燃料用完了。房屋內(nèi)的一切設(shè)備都是由太陽能電池提供能源的,在太陽光強(qiáng)烈的時(shí)候,它能把太陽能儲(chǔ)存起來,供雨天或夜晚使用。它裝有一部微型紅外線掃描儀和雷達(dá),使它在夜空和重重障礙中安全行駛。它能遮風(fēng)擋雨,防止火災(zāi),防止害蟲進(jìn)入,抵御洪水、冰雹,防御地震。從此,自然災(zāi)害便再也不能傷害人類了。它還能自動(dòng)調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度和光線,使室內(nèi)冬暖夏涼。
假如我是科學(xué)家,我要研究、培育一種特殊的植物。它的生命力極強(qiáng),把它種植動(dòng)沙漠和荒山上去,讓全世界的沙漠和荒山在不到一個(gè)月內(nèi)都變成綠洲。人們再也不用害怕龍卷風(fēng)、沙塵暴和水土流失,過著無憂無慮、幸福和平的生活。
夢想終究是美好的,但這一切只是假如,要想讓它成為現(xiàn)實(shí),還需要我們從現(xiàn)在起更加努力學(xué)習(xí),掌握更多的科學(xué)文化知識(shí)。為實(shí)現(xiàn)夢想而奮斗、拼搏!
初二的夢想作文 篇3
吳天峰在去校長辦公室的路上思緒萬千。這次事件管我什么事情,我什么都沒做啊,這明明是王天雄他一手策劃并親自實(shí)施的,怎么扯到我了?不管了,喊就喊唄,我去!十分鐘后,校長辦公室內(nèi)。
吳天峰筆直地站在桌前,一臉嚴(yán)肅地看著校長,大有視死如歸的強(qiáng)大氣勢。校長看了看吳天峰:“恩,小峰啊,這次事件其實(shí)與你也有點(diǎn)關(guān)系,所以我才來找你的,恩,不過問題不大。”“呼!”吳天峰聽到校長的一番話后頓時(shí)覺得壓力釋放,長吁了一口氣。
“校長,我知道了,恩,但是我很疑惑,這事沒我的參與?怎么是和我有干系呢?”吳天峰真的很疑惑。
“咳咳,這事是這樣的,恩,王天雄這次做出這樣低素質(zhì)的事,是因?yàn)樗胝夷銏?bào)仇。【褪怯幸淮,他出手阻止你,而你呢?卻連他也毒打了一頓。所以呢,他才做出了這樣的事情。你現(xiàn)在知道這事和你有關(guān)系了嗎?”校長說著。
“哼!我當(dāng)是什么呢?原來就是這。俊眳翘旆辶R了起來。校長聽見后臉色一沉,但還是搶壓怒氣,裝作平靜地說著:“吳天峰同學(xué),你再罵一遍的話,我就記你一次大過!”“哼!”吳天峰有冷哼一聲。
隨后他便出去,把門給使勁了砸了一下,然后說道:“我就罵他王天雄,連豬都不如!”
“哎!”校長聽了后異常憤恨但又無可賴何,誰叫他爸是吳中呢!
初二的夢想作文 篇4
中國是一個(gè)人口大國,在這個(gè)大國中,有著13億條生命,每個(gè)生命、每個(gè)人都有著自己的夢,13億個(gè)夢匯集成了一個(gè)大夢,那就是中國夢。
說起夢,那不過就是自己的理想和遠(yuǎn)大抱負(fù)。
從小,我就有一個(gè)偉大的教師夢,每當(dāng)老師在課堂上講得頭頭是道、妙語連珠的時(shí)候,我就特別羨慕;氐郊依,我也忘不了“模仿”老師。我找來一支粉筆,在地上寫著,假裝有一群小朋友在下面聽講,我模仿老師在課堂上講述的方式,頭頭是道的說起來。
記得又一次,讀三年級(jí)的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師講了一道題目,回家后,我又一如既往的開始了我的行動(dòng),我寫了一個(gè)同類型的題目在地上,然后開始解答起來了。奶奶的文化雖然不高,但小學(xué)三年級(jí)的題目還是難不倒她的,奶奶看了看我寫在地上的'題目后,便一下子看出了其中的錯(cuò)誤,并指了出來。自信滿滿的我突然變成了灰暗暗的我,我慚愧的低下了頭,F(xiàn)在的我想起童年的往事會(huì)感到幼稚,嘴角透過一絲嘲笑。隨著年齡的增長,我漸漸體會(huì)到了做老師的辛苦了,老師就像辛勤的園丁,將一顆種子慢慢培養(yǎng)成一顆參天大樹,老師為我們無私的風(fēng)險(xiǎn),能換來什么?什么都不能換來,老師只希望我們將來能成為祖國的棟梁,為祖國貢獻(xiàn)力量。所以,我們這些將要成為大樹的種子應(yīng)該要學(xué)會(huì)理解園丁的辛勤。
夢想并不是遙不可及的,值得我們驕傲的事情,莫過于夢想實(shí)現(xiàn)的時(shí)候,曾經(jīng)我們懷著夢想憧憬、幻想過,如今,將要長大成人的我們應(yīng)該要擁有屬于自己的夢。
回想過去,我們?yōu)榇俗院肋^、埋怨過,對于中華民族來說,是一個(gè)從屈辱走向自豪的世紀(jì),是一個(gè)從貧弱走向富強(qiáng)的世紀(jì),是一個(gè)從戰(zhàn)爭走向和平的世紀(jì),是一個(gè)從分裂走向統(tǒng)一的世紀(jì)。
我們能生在這個(gè)和平的年代,應(yīng)該感到慶幸,擺脫過去,嶄新的時(shí)代講迎風(fēng)而來,祖國的繁榮富強(qiáng)與每個(gè)人息息相關(guān)。這是我便想起了“少年強(qiáng),則國強(qiáng)”,可見,青少年對國家的重要性。
貢獻(xiàn)自己的力量吧!炎黃的子孫!去追吧,有夢的少年們!站起來吧,龍的傳人!
生中生根了,緊緊地駐扎在心中。
夢想,一個(gè)簡單的名詞,卻有著非凡的意義,它決定著你未來的方向,但夢想也是個(gè)責(zé)任,它不是件衣服,想脫就脫,既然你選擇這個(gè)夢想,那么請堅(jiān)持下去,對你的夢想負(fù)起責(zé)任來。這就是dream,我所擁有的dream。
初二的夢想作文 篇5
每個(gè)人都有一個(gè)隱藏在心底里的夢想,有著屬于自己的舞臺(tái),揮灑出“臺(tái)下十年功”的汗水與淚水,誰說平凡的人就不能有不平凡的夢想,我們只需要為夢想——時(shí)刻準(zhǔn)備著!——題記
窗外正下著鵝毛大雪,我獨(dú)自一人徘徊在窗口,默默地流著眼淚,沒有母親的陪伴,沒有父親的鼓勵(lì)。聽著張雨生的:“我的未來,不是夢……”夢?這個(gè)平凡而又不普通的字眼,卻讓我的心靈受了從未有過的震驚,我傻傻地問了自己一句:“夢,夢是什么?字典上說夢想是人對某事或某物的追求,科學(xué)解剖也沒有發(fā)現(xiàn),夢想這種物質(zhì)!
嗨,這一刻,我自己都不明白到底是像個(gè)“傻子一樣去追夢”,還是像個(gè)“無知人一樣在學(xué)海中無方向地遨游”,學(xué)夢學(xué)夢,真想抽自己幾個(gè)耳光,當(dāng)初信心滿稱“學(xué)與夢”可以兼固,最終還是兩頭空……
我是一個(gè)不怕輸?shù)娜耍@一次卻相反,要知道:平日里愛吹吹牛皮,說說大話的我,就希望靠著一技之長去改變同學(xué)們的看法,得到的結(jié)果確是送上學(xué)校的征文毫無消息,段考3科沒及格的。希望有朝一日可以成為一名小作家,這個(gè)夢想已漸漸泯滅在了我的心里。窗外的大雪呼呼地吹著,我的心靈將近要凍結(jié),我不屈的靈魂一直無情地挎問著,我下意識(shí)地低了低頭,噢,沒什么,鞋帶散了而已,再系起來不就行了嗎?我彎下了腰,拿起鞋帶的那一瞬間,我的心靈得到了一種從未有過的輕松感。
是呀!鞋帶散了再系上不就行了嗎?在人生的路上,我們的“鞋帶”會(huì)不止一次“散了”,這并不可怕,只要你肯有彎下腰的那一點(diǎn)勇氣,我們照樣暢行無阻,小小的鞋帶況且如此,那么夢想也一樣,在生活中,夢想會(huì)因?yàn)楦鞣N原因而破滅,你僅需在“彎腰”的勇氣,夢想之火又能重燃。
外面的大雪還沒有停下來,而我的心靈卻注入了一股暖流,因?yàn)樵谶@個(gè)雪花飛舞的夜晚,我明白了許多東西。
初二的夢想作文 篇6
夢想是人開啟成功大門的鑰匙;夢想是一盞夜燈,為我們照亮夜行的路,夢想是一座大橋,讓我從此岸到達(dá)那岸;夢想,是天空,任我們翱翔;夢想,是大樹,為我們帶來綠蔭。
人因?yàn)閴粝攵鴤ゴ。夢想是我們前進(jìn)的動(dòng)力。因?yàn)橛袎粝,所以為之努力,為之奮斗,無論路程有多遙遠(yuǎn),無論會(huì)經(jīng)歷多少困難,夢想引領(lǐng)我們前進(jìn)。
我有夢想,我要當(dāng)一個(gè)文學(xué)家,一個(gè)受人尊敬、愛戴的文學(xué)家。我要讓我的文章令人回味無窮,身臨其境。我要讓讀過我篇文章的人有所改變,讓他們奮進(jìn),讓他們堅(jiān)持,讓他們勇敢。
我喜歡閱讀,在閱讀之中,我如魚得水,我找到了伙伴,找到了快樂。閱讀,讓我感受到了人性的美麗;閱讀,讓我學(xué)會(huì)了如何面對生活;閱讀,讓我欣然遨游于夢的海洋;閱讀,讓我學(xué)會(huì)了如何面對生活。讓稚氣未脫的我逐漸走向成熟。讓我不再孤獨(dú),不再悲傷,不再彷徨。所以,我喜愛閱讀。
我離不開閱讀與寫作,它們仿佛是我生命的一部分。我可以一天不吃飯,但是,我不可以一天不閱讀;我可以一天不喝水,但我不可以一天不動(dòng)筆。我熱愛文學(xué),就像魯迅先生說過的一句話:“我看到書,就猶如饑餓的人看到面包”一樣。
當(dāng)夜幕降臨,華燈閃爍的時(shí)候,我為我的夢想而奮斗;當(dāng)星星在玩耍時(shí),我為我的夢想插上翅膀;等黎明來臨時(shí),我要我的夢想展翅飛翔,飛向藍(lán)天,飛向成功的殿堂。
初二的夢想作文 篇7
夢想的陽光透過窗,你看那陽光之下,有花綻放。
——題記
曇花一現(xiàn),盡情開放最熾熱的能量,把這一生奉獻(xiàn)給了綻放。雛花最終也要完成它的使命,那是夢想的陽光透過花叢,溫暖而光亮。
夢想的陽光透過窗,整理行囊,奔向遠(yuǎn)方,追逐最初的夢想。曾經(jīng)的驕傲與輕狂,曾經(jīng)的失敗與憂傷。因夢想的陽光而一寸寸燃燒,變成最閃耀的光芒。
夢想的陽光透過窗,前路渺茫,充滿挫折和失望,依舊堅(jiān)定夢想。是什么讓已至暮年的老將軍馳騁沙場?讓失敗無數(shù)次的愛迪生又一次實(shí)驗(yàn)下去?追夢的路上,那溫暖的光,會(huì)指而方向。筑夢之路從來不會(huì)平坦,鮮花和掌聲只屬于不怕風(fēng)霜的成功者,亦或是平凡的每一個(gè)人,那條道路上沒有明媚的笑臉,有的只是片片荊棘,燃燒著你的信念,一口口吞噬。然而,穿過那條大道所有執(zhí)著的等待都將綻放。曾經(jīng)的不甘,曾經(jīng)的悲傷,在“夢想”面前都會(huì)感受到一股強(qiáng)勁的力量,如同雨后照在窗前枝丫上的陽光,溫暖如常。
夢想的陽光透過窗,執(zhí)著的方向從來不迷茫。行走在追夢的路上,我們或許要承受太多異樣的目光,太多不解和嘲諷。而我們?nèi)缤p中的野草固執(zhí)前行,不斷成長只為那一片溫柔的光,那沁人心脾的芬芳。
因?yàn)閴粝,心酸和痛苦化作天梯,指引我一步步走向夢想的天堂?/p>
夢想的陽光透過窗,你看那陽光之下,花在怒放。
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