精選今天我值日三年級(jí)作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的今天我值日三年級(jí)作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
今天我值日三年級(jí)作文 篇1
周四,我準(zhǔn)時(shí)的來(lái)到校門(mén)口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看到6班的孩子在潘老師的帶領(lǐng)下正準(zhǔn)備往門(mén)口出發(fā),我向遠(yuǎn)處望去,沒(méi)有在人群中看到兒子的身影,待走近,還是沒(méi)看到,直到潘老師走近告知我:高川今天值日。
我的心里咯噔了一下,在家衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的兒子他會(huì)拿掃把?會(huì)擺凳子?會(huì)提水?會(huì)拖地嗎?一連串的問(wèn)題躍入我的腦海,我迫切的想到教室看他,無(wú)奈的是保安不讓我進(jìn)入到校園,我只有揪心的等到3:40分,終于在保安的同意下,來(lái)到了兒子的教室,兒子正拿著拖把在桶里攪動(dòng),完畢高高提起讓水自然的流動(dòng)到桶里,帶著拖把向地上拖去,第一排、第二排……第一次拖把在水中攪動(dòng)提起、第二次拖把在水中攪動(dòng)提起……
汗水沿著他的臉頰不斷的流下,邊上正給同學(xué)糾正握筆姿勢(shì)的潘老師豎起大拇指夸獎(jiǎng)高川,我內(nèi)心也涌起了一股自豪感,原來(lái)我們的孩子也能干好值日,誰(shuí)說(shuō)他們是小王子小公主,他們也能做的很好。
今天我值日三年級(jí)作文 篇2
今天輪到我值日了。放學(xué)后,同學(xué)們都出去排隊(duì)回家了,就剩我一個(gè)人在教室里值日。我想:我今天一定要把教室打掃干凈!
我先去檫黑板,我拿著黑板擦飛快地镲了起來(lái)。忽然,我看到黑板上有一些詞語(yǔ),我想:我先把這些詞語(yǔ)讀一遍再镲吧!我讀完了一遍就飛快的把它镲掉了。可是黑板的下半部分镲完了,上半部分镲不到,怎么辦呢?“對(duì)了,我可以搬個(gè)凳子镲呀!闭f(shuō)完我搬來(lái)了一個(gè)凳子,果然镲到了。镲完后,我發(fā)現(xiàn)我的衣服上有許多灰塵,我拍了拍,衣服干凈多了。镲完黑板,我第二件事就是掃地了。我拿了一把長(zhǎng)長(zhǎng)得掃把,掃了起來(lái)。我看到地上還有許多粉筆灰、紙屑、鉛筆屑、我就掃攏把它們裝進(jìn)了垃圾箱里。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,地就被我掃的干干凈凈了。掃完教室,我就去掃走廊,過(guò)了一會(huì)兒,走廊也被我掃的很干凈了。最后一件事就是擺桌椅了。我看了看桌椅是亂七八糟的,我把它們重新排列了一次。排列完后,它們不是亂七八糟的了,就像一排排整齊的士兵。
我用了快一個(gè)小時(shí)的時(shí)間了。我現(xiàn)在腰酸背痛,不過(guò)看到教室很干凈,心里比吃了蜜還甜,美滋滋的.。
今天我值日三年級(jí)作文 篇3
今天星期五,我是值日生。和我一同值日的那三個(gè)同學(xué)都因?yàn)橛惺伦吡耍皇O挛乙粋(gè)人了。我想,剩我一個(gè)人,我也要認(rèn)真值日。
在擦黑板的時(shí)候,我首先把抹布用水洗干凈,然后拿著抹布從上往下擦,黑板讓我擦得非常干凈。在擦玻璃的時(shí)候,我先往玻璃上打上洗潔精,然后用抹布一點(diǎn)一點(diǎn)使勁地擦干凈。在掃地的時(shí)候,我先從前往后掃,后從左往右掃,地上的垃圾全都被我掃沒(méi)了,掃完之后我又用拖布沾上水,把地拖了一遍。在抹桌子的時(shí)候,我首先把抹布用水洗干凈然后再去擦桌子,發(fā)現(xiàn)桌子上有鉛筆道和粉筆道的我就使勁來(lái)回多擦幾遍,每個(gè)桌子都讓我擦得亮晶晶的。在擺桌子的時(shí)候,我首先看這個(gè)桌子邊和那個(gè)桌子邊是不是對(duì)齊了,我把桌子都擺得整整齊齊。在倒垃圾的時(shí)候,我右手端著撮子,左手拿著笤帚捂住撮子,不讓碎紙跑出去。
一切都收拾好了,我剛要回家,老師卻來(lái)檢查衛(wèi)生,她看見(jiàn)教室非常整潔,很高興,表?yè)P(yáng)我說(shuō):“你真是個(gè)工作認(rèn)真的好孩子!甭(tīng)到老師的夸獎(jiǎng),我的心里美滋滋的。
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