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        初二寫景作文

        時(shí)間:2021-09-16 19:36:52 初二 我要投稿

        【精品】初二寫景作文集錦7篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的初二寫景作文7篇,歡迎大家分享。

        【精品】初二寫景作文集錦7篇

        初二寫景作文 篇1

          春天到了,春天到了,春風(fēng)、春雨、春使都到啦!

          春風(fēng)暖暖的。它東跑跑,西逛逛,忙個(gè)不停。它一吹小草,小草就綠了;一吹小花,小花就開;一吹柳絲,柳絲就露出了嫩芽。哦,春風(fēng)是畫家,是它染綠了大地;春風(fēng)是魔術(shù)師,是它變出了盛開的百花?矗@會(huì)兒,它又在和柳絲舞蹈、和小花玩耍呢。

          春雨甜甜的。它讓萬物蘇醒,煥發(fā)勃勃生機(jī)。竹筍喝后,就從土里迫不急待地冒出地面,它好像非?释饷,再也不愿待在黑暗的世界。百花喝后,開得更嬌艷了,它們?cè)陲L(fēng)中歡快地跳舞,像是在向春雨致謝呢。萬木喝后,長得越來越高、越來越壯,像一個(gè)個(gè)哨兵站得更筆直了。瞧,孩子們正在雨中奔跑、玩耍,還撒下一路的歡聲笑語。真是一個(gè)快樂的春天!

          春使靚靚的。植物王國的春使是迎春花,黃色的小花露出笑臉,帶花的枝條像小姑娘時(shí)髦的發(fā)辮。動(dòng)物王國的春使是燕子,它們斜著身子在空中掠過,唧唧地叫著,傳遞著春的消息。當(dāng)人們看到迎春花開、燕子歸來,就知道春姑娘的到來。

          春風(fēng)、春雨和春使,共同開啟新希望。

        初二寫景作文 篇2

          假期里,媽媽帶我到奶奶家玩耍,路上,我看到路邊的田野里開滿了綠油油的小麥和金黃色的油菜花。

          剛到奶奶的家門口,我才剛下車就像風(fēng)似的向田野里里跑去。我來到菜地里,走在旁邊的泥濘小路上,只見滿地都是綠的像翡翠一樣的麥田。綠油油的麥田一望無際,風(fēng)兒一吹,麥田就像綠色的大海一樣,揚(yáng)起了波浪。他們好像在跳舞一樣,風(fēng)兒就是它們的音樂,“舞者們”隨著“音樂”跳起了歡快的舞蹈。

          再往前走,就是花田了 ;ㄌ锢镉性S多漂亮的花兒,比如金黃色的有彩花,她們猶如一位阿娜多姿的少女似的,風(fēng)兒一吹,他們就像跳起了一支支優(yōu)美的舞蹈······走在花田里的小路上,被這么多美麗動(dòng)人還帶著一絲清香的油菜花圍繞著,仿佛正走在花海里,再加上蜜蜂與蝴蝶伴舞,構(gòu)成一幅美麗獨(dú)特的又使人流連忘返的風(fēng)景畫。

          花田的前面有一條清澈見底的小河,在當(dāng)?shù)厝藗儼阉Q為家鄉(xiāng)河,家鄉(xiāng)河旁有許多小朋友在玩耍,他們有的在打水漂,有的在游泳,還有的在打水仗,他們玩得好開心。

          我愛鄉(xiāng)村,愛它樸素的美,愛它自然的美,但更愛它和諧的美!

        初二寫景作文 篇3

          今天,我和妹妹來到了一個(gè)不知名的地方,不知名的高山,不知名的綠水,不知名的的石橋,和一群不知名的鴨子。水并不清澈見底,石橋也不整齊。但也就是這些再普通不過的景物帶給我一種非同尋常的感覺。

          靜靜的站在那里,看著炊煙裊裊升起,不禁想起“小橋流水人家”的感覺,那意境實(shí)在讓人意味無窮。一陣襲來的微風(fēng),夾雜著泥土和農(nóng)家的氣息,親切在我身旁圍繞。

          一縷縷水在擊打石頭時(shí)發(fā)出的驚喜的“嘩嘩”聲勾著我的兩耳去靜靜的聆聽,并不是無法抗拒,而是不想抗拒,用心去感受那每一縷不同的水勇敢跨過每一個(gè)阻礙時(shí)的喜悅與恐懼,因?yàn)橄胂肽腔蛟S就是我沒有而必須要有的一種精神。

          賞完那靈美的水,回過神來,眺望遠(yuǎn)處的山,重巒疊嶂,一山追著一山,真可謂是山外有山呀,一座座山峰撥地而起形態(tài)各異,如壯士練箭之影,如少婀娜的身形。

          有人說,山水圖會(huì)不會(huì)太單調(diào)。那是自然,但在這山水圖中還有活潑生動(dòng)的小鴨子,它們追趕著,我搶你的小魚,你奪我的小蝦,在那些搖擺的尾巴下蘊(yùn)含著最自然的味道。

          那山,那水,那鴨與那屋,美不勝收,流連忘返!

        初二寫景作文 篇4

          今天,我隨爸爸媽媽到南戴河國際游樂中心賞荷。

          我們穿過一座小拱橋,來到賞荷池。池子里的各種荷花鮮艷芬芳,煞是可愛。瞧!那一簇簇花瓣白里透著紅,紅利藏嬌,讓人心曠神怡,不能自禁。她們像處女向我們含笑致意。他們靜靜地佇立在湖面上。我們的目光順著她那修長的花枝看下去,看見了又大又圓的蓮蓬。像載著嬰兒的搖籃輕輕搖曳,又像浪尖上的一葉小舟若隱若現(xiàn)。

          荷花不但顏色鮮艷,形狀也各式各樣。瞧!有的含著花苞,羞答答,遲遲不肯開放;有的半開著,稍稍舒展開自己的花瓣;有的已經(jīng)怒放,又大又圓的花瓣已全部開放,露出黃嫩的小蓮蓬……微風(fēng)吹來,湖水泛起微波,荷花也隨其擺動(dòng),仿佛再為我們載歌載舞。

          人們常用“出淤泥而不染”來形容荷花的高貴品質(zhì),果然名副其實(shí)。我們就要有這種品質(zhì),不管再怎樣的環(huán)境下都要始終保持純潔的心靈!

        初二寫景作文 篇5

          她雖然不如牡丹花的高貴華麗,不如玫瑰花的顏色艷麗芬芳,但她的心靈如同她的花蕊一樣純潔,在斑斕的大千世界中,她仍有一席之地。

          窗外,翠綠的藤蔓,攀附著,幾多艷麗的喇叭花點(diǎn)綴其中,顯得格外絢爛。

          剛看見她的時(shí)候,她是一抹淺淺的綠色,不張揚(yáng),不炫耀,只是獨(dú)守著自己唯一的顏色。盡管她微小,但在這單調(diào)的季節(jié)里,我卻感受到她的可愛和活力。

          后來,那抹淺綠色開始漸漸滋長。纖細(xì)的藤蔓上小小的葉又精致又可愛,讓人忍不住想要多看兩眼。后來,等到她長大時(shí),我才發(fā)現(xiàn)這竟是一朵喇叭花?

          夏天,蟬成為了歌唱家,火辣辣的陽光烘烤大地,似乎想把地上的最后一滴水吸干,那炎熱把喇叭花折騰得半死不活的,使我感到了生命的脆弱,也不再過多地注意她。

          一場傾盆暴雨接蹱而至,下落的雨點(diǎn)那么急促,那么猛烈,使炎熱的夏日終于迎來了一絲涼意。雨滴打得玻璃窗發(fā)出陣陣聲響,沒料到,大風(fēng)緊跟其后。意外地透過窗戶,卻依稀看見攀在墻上的花兒被吹得幾乎凋零,但她緊緊護(hù)住自己,狠勁抓住攀巖物,風(fēng)吹不動(dòng)她的堅(jiān)定,雨打不倒她的執(zhí)著。

          風(fēng)停了,雨停了。她又恢復(fù)了往日的生機(jī),她的花瓣依然嬌艷,她的莖葉依然翠綠。與其他名貴的花兒相比,微弱的她一時(shí)間仿佛成了寵兒。沒有人會(huì)忽視她那歷經(jīng)波折后的美麗。她變得更加生機(jī)盎然,心中蕩起陣陣漣漪。我明白了她的執(zhí)著,她的堅(jiān)強(qiáng),她對(duì)生命的渴望。

          一架彩虹不知何時(shí)掛在了天空,彩虹下的她更加動(dòng)人!

          喇叭花的花語在于頑強(qiáng),她的生命雖短,卻無時(shí)無處不再顯示著她的意義。

          喇叭花,你,是我心中最美的風(fēng)景!

        初二寫景作文 篇6

          燦爛的雪花終于飛舞起來了!

          今年的雪來得有些遲。潔白的雪花似乎比空氣還輕,比鵝毛還薄長時(shí)間地來在空中,飄飄悠悠,不肯落地。潔白的羽翼把它裝扮成自由的天使,伴著它,在浩瀚的天宇下盡情地嬉鬧,在凜冽的北風(fēng)中翩躚地起舞。或上或下,或疾或慢,或纏粘于物身,或簇?fù)砣氪跋叮γβ德,放蕩不羈,似乎在尋覓著什么。呼——呼——嗚呼——一陣大風(fēng)襲卷而來,雪花一下子被刮入了高空,人們都在為它擔(dān)心,生怕它會(huì)被“拐”走,它卻覺得很刺激,高心得手舞足蹈。咦,多么頑皮。

          雪,是頑皮的,卻也是無暇的,是無私的,是堅(jiān)貞的,它始終擁有一個(gè)高傲、偉大的靈魂。

          在天空中閑逛了許久后,雪終于累了,于是它停下歡快的步伐,輕輕的飄向了大地,片刻后,大地便呈現(xiàn)出山舞銀蛇,原馳蠟象的景觀,純潔極了。地面上、花草間、樹枝上、屋頂處,全都鋪上了一身白的雪亮的素紗衣,白的扣人心弦,高的攝人心魂,讓人走路都禁不住小心翼翼,生怕破壞了這無價(jià)的衣裳。不一會(huì)兒,幾群孩子從屋里簇?fù)矶觯偷谋憋L(fēng),打起雪仗來。如果你會(huì)擔(dān)心他們會(huì)破壞這如夢般的美景,那實(shí)在是太杞人憂天了,不信,你看看他們那天真無邪的面孔和那稚里稚氣的動(dòng)作,你看看他們有什么污垢可以將這雪污染。這時(shí)的孩子其實(shí)都和雪一樣頑皮,一樣的可愛,一樣的純潔。雪仗打累了,便跪在地上休息,一邊休息,一邊用手捧著雪堆雪人。膝蓋濕了沒什么大不了,也不管回家是否挨罵,盡興就好。此時(shí)的他們才不理會(huì)那些繁瑣的規(guī)矩呢,只管自己玩自己的,心中始終是一片世俗怎么也污染不了的純潔,比雪還要亮白。

          雪的生命總是那么地短暫,當(dāng)久違的太陽開始鉆出云層時(shí),雪便開始融化,身邊的水是它的淚,因?yàn)樗鼩v盡千辛萬苦才凝成雪,降到人間,卻沒想到自己的生命就這樣匆匆地完結(jié)了,實(shí)在不甘心,況且這世間是如此的美好,它多想在人間多待一會(huì)啊,哪怕是一刻鐘也好?上霘w想,自然之規(guī)律還是不能違背的于是雪將滿腔的不甘心與留戀,化為了一灘眼淚,它知道,這些眼淚可以滋潤萬物,幫助農(nóng)民伯伯明年大豐收,于是,雪的生命就在這一攤眼淚中終結(jié)了。無論是誰,看到此情此景都會(huì)油然而生出一種對(duì)雪的敬畏之情,敬畏它的無私,敬畏它的`偉大。

          其實(shí),雪值得人敬畏的不單是它的無私,還有它那高傲的靈魂。倘若雪不曾擁有過堅(jiān)貞不屈的靈魂,那么它能夠沖破嚴(yán)寒的羈絆,自由地馳騁于凜冽的北風(fēng)中么?還有一點(diǎn)足以證明雪的堅(jiān)貞。伸手去抓一下雪吧,不出5秒,它便會(huì)融化的一干二凈,因?yàn)樗鼘幵杆酪膊辉甘プ杂,不愿被束縛,這正是雪在用生命詮釋自己偉大的靈魂。

          這便是雪,一個(gè)美的無與倫比的物體,一個(gè)被人們贊美了千百年的圣物,一個(gè)擁有偉大靈魂的英雄。

        初二寫景作文 篇7

          每每路過這個(gè)荷塘,我都不禁留下腳步。

          春天的晚上,在月光的照耀下,荷塘顯得格外澄澈,明亮明亮的,像月亮落入這塘里,我不禁撈了撈這水中的月亮,水中的月亮破碎成一盤散沙,真好看,不禁想起李白的一句詩:“月下飛天鏡,云生結(jié)海樓。”這荷塘不就像一面鏡子嗎?

          而在夏天月亮的照耀下,蓮兒偷偷地綻放開來,那花瓣紅里透著粉色與白色,嬌嫩地浮在水面上,荷葉與蓮蓬服侍在左右顯得它更加亭亭玉立、婀娜多姿。這荷塘又像鏡面一樣,倒映著蓮的影子,或許過路的人會(huì)想這是通往異世界的入口吧。

          在秋天,大樹的落葉又難免會(huì)漂在水中,那些落葉像一葉葉小舟,在廣闊無垠的大海上艱難地航行,我用手拍了拍水面,用嘴吹了吹葉子,以便它們能更快地回到自己該去的方向。

          在冬天,塘上結(jié)了一層厚厚的冰,在月光的照耀下,我們?cè)诒嫌淇斓幕交?/p>

          雪地上的笑聲

          我喜歡“千里冰封,萬里雪飄”的北國雪景,那是一種遼闊、壯觀的美。就像北國的人民粗獷、豪放、不拘小節(jié)的性格。但我始終無緣見識(shí)。于是,我只能欣賞江南小家碧玉瓷的雪景,這也是難得一見的美景哦!

          記憶中,有好幾個(gè)冬天沒有下雪了。堆雪人、打雪仗,也從腦海中慢慢逝去了。于是,這個(gè)冬天便少了幾分樂趣、幾聲笑語。

          忽然,眼前飄來了許多雪白、晶瑩的花朵,像柳絮在漫夭飛舞。我急忙伸出手想捧住它,想留住它。于是,雪花在我手中綻開又害羞地轉(zhuǎn)瞬消失。久違了,剔透的花兒,害羞的花兒。

          紛飛的柳絮總有停的那一刻。不一會(huì)兒,地上積了薄薄的一層雪,樹枝上蓋了一層白棉被,似乎在孕育著新的生命。

          這時(shí),從屋里沖出一群孩子來,打破了很久的平靜,他們拉著拿著相機(jī)的爸爸、媽媽,歡快地跑到樹底下,有模有樣地?cái)[出一個(gè)自以為迷人的姿勢,露出一個(gè)天真的笑容,準(zhǔn)備讓爸爸“咔嚓“一下拍下來。孰料,一不小心,沒站穩(wěn),跌在地上,還被相機(jī)把自己的狼狽樣收進(jìn)去了,引得旁邊的孩子哈哈大笑。哎!真氣人!于是,小嘴一暇,嚷著要再拍一張。

          就這樣,安靜的雪地上因?yàn)檫@家人的出現(xiàn)多了一點(diǎn)笑聲。那張照片一定很美,因?yàn)樗o冰冷的冬夭帶來了一點(diǎn)溫暖,驅(qū)走了一點(diǎn)寒冷。

          雪總會(huì)融化的,但笑聲化不掉,它會(huì)使那個(gè)幸福的家庭永遠(yuǎn)記住這個(gè)冬夭,會(huì)使這個(gè)冬天更有樂趣,更有一點(diǎn)春意。詩人雪萊不是意味深長地說過:“冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”

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