初二寫(xiě)景作文集合七篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的初二寫(xiě)景作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初二寫(xiě)景作文 篇1
黑暗是光明的前奏，我們總把暗夜當(dāng)做是痛苦的，不堪忍受的過(guò)程。其實(shí)，細(xì)細(xì)回味，你是可以發(fā)現(xiàn)暗夜很美的，沒(méi)在它的暗。
天空中星星在閃耀，月亮進(jìn)入長(zhǎng)眠，我仰望星海，想象著自己嬉鬧在云端，眾星拱月的情形，烙在了我的心中，也許如國(guó)旗一樣吧。我靜靜地站在橋上，望著對(duì)面那燈紅酒綠的情景，繁華都市，什么都不缺，除了靜。一些人忙碌于學(xué)習(xí)工作，貪戀于金錢(qián)利祿，卻從不曾靜下心來(lái)回味生活。暗夜美就美在這里，美在城市里沒(méi)有的景。湖面上泛起了波紋，也許是魚(yú)在游動(dòng)，也許是樹(shù)葉掉進(jìn)了湖里，我也說(shuō)不清，說(shuō)不行是魚(yú)還是葉，說(shuō)不清心中的五味雜糧。
我的朋友就像星星那么多，但總有一些與我性格不符，我想敬而遠(yuǎn)之，卻又不想傷他們的心，在這種極端的情況下，我選擇了靜下來(lái)，回味暗夜，打算從暗夜中得到答案，一只鳥(niǎo)飛過(guò)湖面，在水中映上它的倒影，它何嘗不知道那是虛像，但是它仍就向下看，只為尋求一絲的快樂(lè)。這只鳥(niǎo)的飛行方式與其它的鳥(niǎo)似乎不太一樣，我想，如果它改變它的飛行方式，也許可以融于集體，但我也跟清楚，它一旦改變，就意味著放棄生命。
我想，我找到答案了，一個(gè)令我滿(mǎn)意的答案，
暗夜很美，美在它的幽靜，美在它的樸素?zé)o華，美在它的純潔無(wú)暇，美在它是個(gè)無(wú)知但又是個(gè)先知。
初二寫(xiě)景作文 篇2
你聽(tīng)，它打在窗戶(hù)上“噼噼啪啪”；打在鐵皮屋頂上像暴怒中發(fā)出陣陣低吼的鼓聲，“咚咚咚”；雨水落到堆積成灘的水面上，“撲通撲通”，就像我們心臟有律的跳動(dòng)，這聲音似新季節(jié)開(kāi)始的興奮、不安，又似季節(jié)結(jié)束時(shí)的依戀、不舍。走在回家的小路上，天上正下起了牛毛雨，又好像再試探似得，落在衣肩上，似怕惹怒了我，落下的瞬間便消失了。只見(jiàn)天上低沉有節(jié)奏地吼怒著“轟隆隆......轟隆隆”，不一會(huì)兒，天上就如灑下億萬(wàn)個(gè)大小一致的小綠豆，肆意的讓它們落在我的身上，好像挑逗似的，在我的手上不安分的游滑著。沒(méi)有任何前兆，也沒(méi)發(fā)出任何聲響，雨兒好像被什么驚嚇到了，一會(huì)兒大，一會(huì)兒小，大時(shí)如黃豆粒，把身上打得生疼，小時(shí)輕如鴻毛般撓癢著我的身體。這時(shí)，我感覺(jué)周?chē)囊磺蟹路痨o止了：馬路上的喧鬧停止了，汽車(chē)的喇叭和尾笛也安靜了，蛋糕店門(mén)口勁爆的音樂(lè)也消失了，人們仿佛被定格了，停在一瞬。這是另一個(gè)世界，隱隱的聽(tīng)到了輕巧、委婉的竹笛聲，我還看到了鳥(niǎo)兒自由的飛翔、柳樹(shù)隨意舒展著腰身。又毫無(wú)預(yù)兆的變小了，聲音漸漸的離我遠(yuǎn)去，細(xì)微的嘈雜聲緩緩的鉆進(jìn)了我的耳朵里，好似在做最后的告別。直到我脫離了雨的世界，漸漸恢復(fù)了當(dāng)初的喧鬧模樣。雨，停了，只見(jiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的西方，有一彎彩虹。
初二寫(xiě)景作文 篇3
今天，我和妹妹來(lái)到了一個(gè)不知名的地方，不知名的高山，不知名的綠水，不知名的的石橋，和一群不知名的鴨子。水并不清澈見(jiàn)底，石橋也不整齊。但也就是這些再普通不過(guò)的景物帶給我一種非同尋常的感覺(jué)。
靜靜的站在那里，看著炊煙裊裊升起，不禁想起“小橋流水人家”的感覺(jué)，那意境實(shí)在讓人意味無(wú)窮。一陣襲來(lái)的微風(fēng)，夾雜著泥土和農(nóng)家的氣息，親切在我身旁圍繞。
一縷縷水在擊打石頭時(shí)發(fā)出的驚喜的“嘩嘩”聲勾著我的兩耳去靜靜的聆聽(tīng)，并不是無(wú)法抗拒，而是不想抗拒，用心去感受那每一縷不同的水勇敢跨過(guò)每一個(gè)阻礙時(shí)的喜悅與恐懼，因?yàn)橄胂肽腔蛟S就是我沒(méi)有而必須要有的一種精神。
賞完那靈美的水，回過(guò)神來(lái)，眺望遠(yuǎn)處的山，重巒疊嶂，一山追著一山，真可謂是山外有山呀，一座座山峰撥地而起形態(tài)各異，如壯士練箭之影，如少婀娜的身形。
有人說(shuō)，山水圖會(huì)不會(huì)太單調(diào)。那是自然，但在這山水圖中還有活潑生動(dòng)的小鴨子，它們追趕著，我搶你的小魚(yú)，你奪我的小蝦，在那些搖擺的尾巴下蘊(yùn)含著最自然的味道。
那山，那水，那鴨與那屋，美不勝收，流連忘返！
初二寫(xiě)景作文 篇4
春天，撫摸細(xì)雨的細(xì)膩；
夏天，感覺(jué)陽(yáng)光的明媚；
秋天，品嘗豐碩的果實(shí)；
冬天，遠(yuǎn)眺皚皚的白雪。
一年四季，只要傾聽(tīng)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活之美。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇。一切都從沉睡中醒來(lái)。頓時(shí)，整個(gè)舞臺(tái)活躍起來(lái)。郁金香們引吭高歌，連翹花翩翩起舞，水仙表演起了獨(dú)奏，樹(shù)木也在一夜之間披上新綠。處處彰顯著生命的活力。僵直的枝條柔軟起；起來(lái)，枯黃的大地綠意融融。用心去傾聽(tīng)春的腳步，傾聽(tīng)綠芽爬上枝頭的興奮，只要用心肯定會(huì)聽(tīng)得到的。
夏天，生命的活力似乎達(dá)到了及至。把大地照得發(fā)白的陽(yáng)光是那么刺眼。牽連你的耳朵也嗡嗡響。我們這一帶，樹(shù)多。所以夏日了“聽(tīng)取蟬聲一片”的聲音是很久的。它為炎炎的夏日增添了濃濃的情趣。雨，也成為了夏的主角，它來(lái)勢(shì)兇猛不同于春雨的溫柔。它不像春雨淅淅瀝瀝地下上一整天。夏雨會(huì)讓你明白什么叫雷厲風(fēng)行。
秋天，是收獲的季節(jié)。遍地金黃的葉與流動(dòng)的餓湖水相映成趣，潺潺的流水聲與落葉的聲音難道不美嗎？“秋風(fēng)秋雨愁煞人”我并不這么想。秋，并不僅僅代表著生命的終結(jié)。同時(shí)，它也繁衍了下一代生命。
我們充滿(mǎn)了早秋的精神。這時(shí)碧綠與金黃相混，悲傷與喜悅相雜。希望與回憶相間。在我們的生活了里。有一段時(shí)光，這時(shí)青春的天真成了回憶，夏日茂盛的回音在空中還隱約可聞。
冬天，一切又銷(xiāo)聲匿跡起來(lái)。是那么空曠，那么蒼涼。光禿禿的樹(shù)干宣告著冬的來(lái)臨。不久，從灰白的上空飄落下了鵝毛般的大雪。于是，你去傾聽(tīng)厚重的大雪壓彎松枝的聲音。像沉重的大門(mén)被打開(kāi)的聲音。有時(shí)做魯迅先生講的捕鳥(niǎo)游戲。月光照上冬日的林木，其容貌枯白而沉思；落日的余暉灑進(jìn)了每個(gè)角落是那么溫馨。清晨的寒風(fēng)微掃而過(guò)，壓在枝頭的雪輕松愉快的飄落于大地。無(wú)人知道究竟是歡快的笑聲，還是離別的眼淚。
因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了傾聽(tīng)，所以有寧?kù)o，有智慧，有成熟的精神，向憂(yōu)愁微笑，對(duì)一年四季贊美。
初二寫(xiě)景作文 篇5
世界上那么多的名勝古跡，那么多的奇好的事情，我們對(duì)它充滿(mǎn)很多的幻想，希望有一天能夠目睹它的風(fēng)姿。但是，我覺(jué)得我們身邊有很多的風(fēng)景，只不過(guò)它常常在我們的身邊，我們沒(méi)有注意到它罷了�，F(xiàn)在再回頭一望，會(huì)不由得驚嘆：其實(shí)它真的好美，我的家鄉(xiāng)就是一幅幅這樣美麗的畫(huà)卷。
早晨，家鄉(xiāng)這幅畫(huà)卷是清新的，樸實(shí)的。我整熟睡在有陽(yáng)光透過(guò)的小閣樓里，隨著我家大公雞的一聲叫，我慢慢的睜開(kāi)眼，就看到那么青綠，自然的山。我洗漱好了一切后，不由得漫步到村外的幽靜的小路里，綠綠的玉米要開(kāi)始泛黃了。不含一點(diǎn)雜物的陽(yáng)光，那么透明，差幾分就要照上玉米了。我正沉醉在這一切當(dāng)中，誰(shuí)家公雞的一聲?shū)Q啼，我轉(zhuǎn)身望了回去，古老的房屋，是那么的樸實(shí)，只有灰色、白色和褐色，好像是舊時(shí)代的一個(gè)城市，房屋一個(gè)擠著一個(gè)，有的房屋頂上冒出一股股清淡，純白的煙。我家鄉(xiāng)的早晨是那么的清淡、樸實(shí)。一陣涼風(fēng)吹過(guò)，這樣的一副畫(huà)卷被我的眼照了下來(lái)。
中午，是勤勞、熱情的。午飯過(guò)后，我隨著奶奶一塊到地里去干活，一路上，好多人都一起去，有的比我和奶奶還早，半路上就看到他們汗流浹背的早鋤草，他們穿著白色的背心，脖子上圍著一條白色的毛巾，時(shí)不時(shí)的用毛巾擦汗，但是他們還是停不下手上的活。我被奶奶們的對(duì)話(huà)打斷了，“哎呀！今天給侄子做一雙鞋�？墒亲鲥e(cuò)了幾尺，可是又不會(huì)改，沒(méi)辦法了！”“喲！三姐，怎么不早說(shuō)呢，我替你改吧！”“明天我兒子要娶媳婦了，大伙都來(lái)幫忙��！”“我們誰(shuí)跟誰(shuí)啊，沒(méi)問(wèn)題！”然后就全部笑了，這幅畫(huà)面，我的眼又照了下來(lái)。
傍晚，是歡樂(lè)、運(yùn)動(dòng)的。吃了好多的飯，今天和奶奶出去干活，有點(diǎn)累了。吃了過(guò)后，我到村上的大路散散步，望到學(xué)校的球場(chǎng)，它雖然沒(méi)城市那么奢華，但依然很美麗。一些男孩在跑來(lái)跑去的踢足球，也許才剛學(xué)踢，球不時(shí)的被踢了出去，還傳來(lái)一些大吼的聲音，把今天的一切累吼了出去，和伙伴們有說(shuō)有笑。這一畫(huà)面，又印在了我的眼里。
人生處處有風(fēng)景，我的美好鄉(xiāng)村，是神秘的，它是畫(huà)師的一個(gè)閃亮作品！
初二寫(xiě)景作文 篇6
假期里，媽媽帶我到奶奶家玩耍，路上，我看到路邊的田野里開(kāi)滿(mǎn)了綠油油的小麥和金黃色的油菜花。
剛到奶奶的家門(mén)口，我才剛下車(chē)就像風(fēng)似的向田野里里跑去。我來(lái)到菜地里，走在旁邊的`泥濘小路上，只見(jiàn)滿(mǎn)地都是綠的像翡翠一樣的麥田。綠油油的麥田一望無(wú)際，風(fēng)兒一吹，麥田就像綠色的大海一樣，揚(yáng)起了波浪。他們好像在跳舞一樣，風(fēng)兒就是它們的音樂(lè)，“舞者們”隨著“音樂(lè)”跳起了歡快的舞蹈。
再往前走，就是花田了 �；ㄌ锢镉性S多漂亮的花兒，比如金黃色的有彩花，她們猶如一位阿娜多姿的少女似的，風(fēng)兒一吹，他們就像跳起了一支支優(yōu)美的舞蹈······走在花田里的小路上，被這么多美麗動(dòng)人還帶著一絲清香的油菜花圍繞著，仿佛正走在花海里，再加上蜜蜂與蝴蝶伴舞，構(gòu)成一幅美麗獨(dú)特的又使人流連忘返的風(fēng)景畫(huà)。
花田的前面有一條清澈見(jiàn)底的小河，在當(dāng)?shù)厝藗儼阉Q(chēng)為家鄉(xiāng)河，家鄉(xiāng)河旁有許多小朋友在玩耍，他們有的在打水漂，有的在游泳，還有的在打水仗，他們玩得好開(kāi)心啊！
我愛(ài)鄉(xiāng)村，愛(ài)它樸素的美，愛(ài)它自然的美，但更愛(ài)它和諧的美！
初二寫(xiě)景作文 篇7
回想一年級(jí)開(kāi)學(xué)的情景，歷歷在目，匆匆之間，才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)過(guò)了幾百個(gè)日子，從起初的陌生，漸漸熟悉，到現(xiàn)在成為生龍活虎的“地頭蛇”，校園中的風(fēng)景因?yàn)橛形覀兊臍g笑聲變得更生氣蓬勃。
“快！快！快！”呼朋引伴的聲音此起彼落，目的只是想在短短的下課十分鐘，來(lái)一場(chǎng)驚天動(dòng)地的籃球賽。在同時(shí)，球場(chǎng)的兩側(cè)有許多人互相追逐，從“鬼捉人”到“紅綠燈”，又從“一二三！木頭人！”一直玩到“踩腳”，盡管每個(gè)人都?xì)獯跤酢⒑沽鳑驯�，大家還是玩得不亦樂(lè)乎！如果你不仔細(xì)瞧瞧，就不會(huì)發(fā)現(xiàn)有人正躲在矮叢后，享受屬于自己的寧?kù)o時(shí)光，一邊吹著徐徐的微風(fēng)，彷佛又一邊陷入沉思的沼澤，好像身旁的景物都和他毫無(wú)關(guān)聯(lián)。
走在綠意盎然的校園中，右邊一排的榕樹(shù)擁有我許多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，最喜歡和朋友坐在這兒天南地北地閑聊，一起分享彼此的喜怒哀樂(lè)，讓時(shí)間趁我們不注意時(shí)偷偷地溜走；另一旁的桑樹(shù)，和往常一樣安靜地站在那里，卻勾起小時(shí)候養(yǎng)蠶的回憶，那是我第一次有自己的寵物，為了讓它長(zhǎng)大，小心翼翼地“伺候”它，雖然沒(méi)有看見(jiàn)它羽化，但是我和它之間的“秘密”，讓我擁有和它一起的甜美故事。每棵走過(guò)的花草數(shù)木，好像承載著我的喜怒哀樂(lè)，他們只是默默的陪著我、看著我，當(dāng)我永遠(yuǎn)的“情緒垃圾桶”。
從教室里傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲，看著眼前擁有幾十年歷史的建筑物，伴隨著大家度過(guò)最艱辛，卻也是最充實(shí)的歲月，一屆的學(xué)生畢業(yè)，邁向人生下一個(gè)旅程碑，同時(shí)又有新生陸續(xù)加入，為校園增添新的色彩，高樓就在那里凝視著，見(jiàn)證我們的成長(zhǎng)。
校園，美麗的校園！有著我曾經(jīng)擁有的夢(mèng)想，也有著我曾經(jīng)失落的迷茫，更還有我難忘的歡樂(lè)，我將帶著它們一同走向酸甜苦辣、色彩紛呈的人生旅途。
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