【必備】六年級(jí)故事作文合集6篇
在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的六年級(jí)故事作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)故事作文 篇1
讀書(shū),是人生的一部分,沒(méi)有了讀書(shū),人生就沒(méi)有了樂(lè)趣,就只能碌碌無(wú)為,平平淡淡地過(guò)完一生了。
書(shū),是知識(shí)的基本源頭。俗語(yǔ)說(shuō):“讀完眷屬,不如行萬(wàn)里路”。但是“行萬(wàn)里路”現(xiàn)在對(duì)我們來(lái)說(shuō)是沒(méi)什么可能的,所以,現(xiàn)在的我們應(yīng)該盡我們的能力去多讀書(shū)。我們不能單讀書(shū)是一種負(fù)擔(dān),不能討厭讀書(shū),其實(shí)我們現(xiàn)在讀書(shū)是一種享受,是幸福的。
我小時(shí)候。對(duì)書(shū)并沒(méi)有什么濃厚興趣,但只從上了幼兒園,漸漸地迷上了連環(huán)畫(huà)。如《老夫子》之類(lèi)的。一開(kāi)始,我并不認(rèn)識(shí)字,只會(huì)看圖片,只懂在笑,根本不用深入理解,回想起那時(shí)候,覺(jué)得自己真是天真。上了小學(xué)后,我開(kāi)始識(shí)字了,學(xué)會(huì)了看漫畫(huà)。漫畫(huà)上的詞半懂半不明,但起碼也明白情節(jié)和大致的內(nèi)容……隨著年齡的增長(zhǎng),我的知識(shí)面更廣泛了,思想也成熟多了,不再看那些圖多字少的幼稚的漫畫(huà)了,開(kāi)始看起了作文選。作文選的內(nèi)容具體豐富,多姿多彩,使我對(duì)書(shū)的興趣更為濃厚。我一年年地長(zhǎng)大,識(shí)的字?jǐn)?shù)數(shù)不勝數(shù),看過(guò)的作文選也越來(lái)越多,整個(gè)書(shū)柜都塞滿(mǎn)了書(shū)。
到了五年級(jí),我開(kāi)始覺(jué)得這些書(shū)已經(jīng)滿(mǎn)足不了我的求知欲望。這時(shí),爸爸剛好買(mǎi)了四大名著回來(lái),我興奮不已,拿了一本小孩最喜歡的一本———《西游記》來(lái)看。用了不到三天時(shí)間,我便把整本《西游記》的知識(shí)都給吸收掉。后來(lái),我覺(jué)得讀書(shū)太過(guò)癮了,接著,我便開(kāi)始閱讀《水滸傳》,里面的英雄人物可讓我佩服了……
上了初中后,我訂了一大堆書(shū),《愛(ài)的教育》《意林》《讀者》《語(yǔ)文教學(xué)與研究》……這書(shū)我全有看,雖然部分內(nèi)容我不太理解,但我覺(jué)得挺有趣的。
現(xiàn)在,書(shū)以是我身邊不可缺少的良友,也是我學(xué)習(xí)上的良師。讀書(shū)成了我的業(yè)余愛(ài)好。雖然現(xiàn)在平時(shí)看書(shū)的時(shí)間少了,但我也總會(huì)擠出一些時(shí)間,用讀來(lái)放松一下自己。
書(shū)伴著我成長(zhǎng),她讓我感到人生的美好,生活的快樂(lè)與幸福。
六年級(jí)故事作文 篇2
書(shū)是知識(shí)的源泉,是打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的鑰匙。如果要講講我和書(shū)的故事,那得三天三夜都說(shuō)不完。
小時(shí)候,聽(tīng)別人作文里寫(xiě):書(shū)是那么甜蜜之類(lèi)的話(huà),便以為書(shū)是糖果。天天嚷嚷著媽媽買(mǎi)書(shū)吃,媽媽疑惑不解買(mǎi)回來(lái)給我。我看它方方正正,五顏六色的,不知道從哪里下嘴,甚至不能吃。馬上就丟掉它說(shuō):“這不是書(shū),書(shū)是甜的,甜的!”媽媽哭笑不得,向我解釋?zhuān)骸皶?shū)是用來(lái)看的,不是用來(lái)吃的,在里面可以學(xué)到任何你想學(xué)的知識(shí)!薄澳菫槭裁此麄?cè)谧魑睦飳?xiě)書(shū)是甜的?”好奇心的我繼續(xù)問(wèn)下去,媽媽耐心地答道:“那是一種寫(xiě)法。”我跟媽媽的談話(huà),讓我好像知道了或者模模糊糊懂得了。只覺(jué)得書(shū)刷新了我的好感度。本以為這件事情已經(jīng)完結(jié)了,沒(méi)想到還有個(gè)后續(xù)。有一天,爸媽有事出門(mén)了。把我孤零零的留在家,閑著沒(méi)事干,我把那本書(shū)拿出來(lái)翻,不看不要緊,一看嚇一跳?粗利惖牟鍒D,因?yàn)槟菚r(shí)的識(shí)字庫(kù)存還沒(méi)有那么多,所以就斷斷續(xù)續(xù)的讀完了,牛頭不對(duì)馬嘴。等庫(kù)存提高一些后,才可以讀完一本書(shū)。那時(shí)候小,可能是因?yàn)榭戳嘶夜媚镞@一類(lèi)的故事,認(rèn)為媽媽不會(huì)買(mǎi)書(shū)給我我就學(xué)這書(shū)上的人裝病,說(shuō)肚子痛。媽媽問(wèn)我有沒(méi)有事,要吃藥嗎?結(jié)果我說(shuō):“吃藥沒(méi)用,我需要書(shū)!惫唬^(guò)于母。于是,媽媽就苦笑道:“想買(mǎi)書(shū)就直說(shuō)唄!”就這樣,我和書(shū)的故事就結(jié)束了。
你和書(shū)有什么樣的故事呢?快點(diǎn)寫(xiě)下來(lái)告訴我吧!
六年級(jí)故事作文 篇3
每個(gè)人都有一個(gè)慈祥的母親,我也不例外。我的母親對(duì)我非常好,我愛(ài)我的媽媽。
媽媽上班很忙,可是,每當(dāng)我和妹妹下午去鋼琴老師那里練鋼琴時(shí),她總是會(huì)急匆匆地趕來(lái),為我們送一碗熱騰騰的點(diǎn)心,填飽我們的肚子。然后,再急匆匆地趕回去上班。
好多次,我都想對(duì)媽媽說(shuō),媽媽?zhuān)挥眠@么趕的,老師家有吃的,您慢點(diǎn)也沒(méi)關(guān)系。
有一次,我考試差到了極點(diǎn),只考了八十九分。老師發(fā)試卷后,我的手掌直冒冷汗,面紅耳赤,心里充滿(mǎn)了憂(yōu)愁,以后幾節(jié)課根本是心不在焉,老師講的一句話(huà)也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,心里一直在想:回家后,媽媽會(huì)不會(huì)很傷心呢!
放學(xué)了,我磨磨蹭蹭地向家的方向走去,想把時(shí)間拖得慢一點(diǎn),可是怎么拖終究還是到了家門(mén)口。不知為什么,我離家越近,心跳的速度就越快。到了家門(mén)口,心甚至都飛了出來(lái)。
我慢慢地拉開(kāi)家門(mén),慢慢地走進(jìn)去,看見(jiàn)媽媽正哼著小調(diào),炒著菜,看來(lái)心情很好。我真的不忍心打破媽媽的歡樂(lè),可是說(shuō)謊就對(duì)不起良心。這時(shí),我的眼淚止不住地流下來(lái)了,吞吞吐吐地說(shuō):“我……我這次……次語(yǔ)文考……考試只考了八十九分!
媽媽的行動(dòng)大出乎我的意料,她只是一時(shí)的驚訝,馬上恢復(fù)了溫柔,跟我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系呀,失敗是成功之母嘛!下次你考好就行了!來(lái)!跟媽媽分析一下!”這簡(jiǎn)單的一句話(huà),把我原本冷落的心又燃燒了起來(lái),把我失去的自信心又找回了。我重新鼓起了勇氣,立刻把試卷遞給媽媽。媽媽超好菜,開(kāi)始細(xì)細(xì)地幫我分析起來(lái)……
這就是我媽媽對(duì)我的愛(ài),她總是在我失落的時(shí)候幫我找回自信。
我為我有這樣一個(gè)好媽媽感到自豪!
六年級(jí)故事作文 篇4
從前有一個(gè)小鎮(zhèn),叫做脂肪小鎮(zhèn),乍一聽(tīng)估計(jì)所有人都認(rèn)為這個(gè)小鎮(zhèn)肯定是因?yàn)榕肿泳佣喽。那你就錯(cuò)了,恰恰相反,生活在這個(gè)鎮(zhèn)子上的人們沒(méi)有一個(gè)胖子,個(gè)個(gè)都似健美教練。
在這個(gè)鎮(zhèn)子上,所有人都很勤勞上到老人下到孩童都有一整套的生活方式、勞作計(jì)劃。絕對(duì)不吃對(duì)身體無(wú)益的任何食物,很注重保養(yǎng)和鍛煉,在所有人的共同努力下小鎮(zhèn)的人們都很和諧,生活的很快樂(lè),而且環(huán)境猶如世外桃源,這也造就了很多的長(zhǎng)壽老人。
當(dāng)然在眾多的人們當(dāng)中總會(huì)有一個(gè)另類(lèi)的人,他就是東先生,還經(jīng)常與大家唱反調(diào),整天的游手好閑、好吃懶惰。因?yàn)樗淖嫔辖o他留下很多基業(yè),根本就不用他去做任何事情,這就導(dǎo)致了他根本就沒(méi)有靠自己的雙手勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富的欲望。不去勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富,祖上的基業(yè)總有一天會(huì)被揮霍一空的。鄰居們的勸說(shuō)他根本就聽(tīng)不進(jìn)去。
很多年過(guò)去了生活在鎮(zhèn)子上的人們?cè)絹?lái)越好,然而東先生卻越來(lái)越窮,生活勉強(qiáng)維持,而且骨瘦如柴。這個(gè)故事告訴我們要健康規(guī)律的生活,靠雙手勞動(dòng)得來(lái)的財(cái)富一定是取之不盡、用之不竭的。一味地懶惰、啃老、不聽(tīng)勸阻也不去付出那么東先生就是最好的例子。
六年級(jí)故事作文 篇5
喬安是一個(gè)喜歡抱怨的中年女人,她年輕的時(shí)候嫁錯(cuò)了人,中年生活太苦了,兒女們不幫她干活,而且還總是缺錢(qián)。
兒女們都還不算太大,不過(guò)他們已經(jīng)厭倦了媽媽的嘮叨,誰(shuí)愿意整天總被人罵。贪沧罱鼫(zhǔn)備開(kāi)工了,建新房,可是,這新房哪兒有那么容易建!首先費(fèi)錢(qián)不說(shuō),那些工人們看她是個(gè)女人,總是偷工減料,喬安整天發(fā)脾氣也是應(yīng)該的,可是對(duì)兒女們發(fā)脾氣就是不對(duì)了。
喬安一生都很苦,小時(shí)候,家里比現(xiàn)在還窮,喬安的母親是個(gè)很傳統(tǒng)的人,而且很愚蠢,到現(xiàn)在,已經(jīng)90歲了,空有歲數(shù),沒(méi)有實(shí)際。誰(shuí)也不知道喬安老年過(guò)得如何,但是,我們希望她是過(guò)得好的,她有兩子一女應(yīng)該過(guò)得還算不錯(cuò)吧,誰(shuí)知道呢?
喬安辛苦了一生,對(duì)兒女雖然總是咒罵,但是,從未與人起過(guò)沖突,也算是個(gè)好人吧,俗話(huà)說(shuō),好人有好報(bào),希望她也能如此,否則,她這一生,算是白忙了。
六年級(jí)故事作文 篇6
有人想當(dāng)作家,有人想當(dāng)明星,有人想當(dāng)軍人,有人想當(dāng)醫(yī)生。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,但我的夢(mèng)想是當(dāng)一名讓人尊敬的教師。有夢(mèng)想才會(huì)有追求,追夢(mèng)是我拼搏進(jìn)取的.精神支柱,伴隨著我成長(zhǎng),引領(lǐng)我走向成功。
兒時(shí)的追夢(mèng)故事,帶著幾分天真與幼稚。記得我很小的時(shí)候,經(jīng)常和弟弟、鄰居家的小妹妹一起玩“老師教學(xué)生”的游戲!霸趺赐娴?”“別急!別急!聽(tīng)我慢慢給你講來(lái)!蹦棠碳业拇箝T(mén)就是我辛勤耕耘的“黑板”,兩塊磚頭就是我們精挑細(xì)選的“凳子”,自己的膝蓋就是我們獨(dú)一無(wú)二的“桌子”,地上的一根小木棒就是我們的“教鞭”,門(mén)前那塊方方正正的空地就是我施展本領(lǐng)的“講臺(tái)”。因?yàn)樗麄冞小,所以我教他們拼音。我學(xué)著老師的樣子,拿起“教鞭”,有模有樣地教他們學(xué)讀。當(dāng)他們學(xué)得認(rèn)真時(shí),我會(huì)給予他們表?yè)P(yáng);當(dāng)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),我會(huì)及時(shí)地鼓勵(lì)他們;而他們沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課時(shí),我會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)他們。就連在一旁干活的奶奶都夸我還真有幾份老師的摸樣呢!現(xiàn)在,我已經(jīng)是小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生了,不會(huì)再做那樣幼稚的事情了,但是我仍然喜歡做老師的感覺(jué)。
前不久,我們班一名同學(xué)因?yàn)楸荣愓?qǐng)了幾天假,回來(lái)后老師問(wèn)誰(shuí)愿意給他補(bǔ)習(xí)落下的功課,我毫不猶豫的舉起了小手。這個(gè)暑假,遠(yuǎn)在老家的堂弟、表哥來(lái)到了鹽城陪我,每當(dāng)他們寫(xiě)作業(yè)遇到不會(huì)的題目時(shí),我總會(huì)不由自主的去教他們,因?yàn)槲蚁矚g這種當(dāng)老師的感覺(jué),仿佛我就是一名真正的老師,在認(rèn)真地教自己的學(xué)生。一有時(shí)間,我總是讓爸爸媽媽給我講做老師的故事,教我如何做一名好老師。
我的追夢(mèng)故事講三天也講不完,今后我還會(huì)為自己的夢(mèng)想繼續(xù)努力,為實(shí)現(xiàn)教師的夢(mèng)想而奮斗。我相信,只要我努力學(xué)習(xí),就一定能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
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