【必備】六年級(jí)故事作文合集6篇
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的六年級(jí)故事作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)故事作文 篇1
讀書(shū)，是人生的一部分，沒(méi)有了讀書(shū)，人生就沒(méi)有了樂(lè)趣，就只能碌碌無(wú)為，平平淡淡地過(guò)完一生了。
書(shū)，是知識(shí)的基本源頭。俗語(yǔ)說(shuō)：“讀完眷屬，不如行萬(wàn)里路”。但是“行萬(wàn)里路”現(xiàn)在對(duì)我們來(lái)說(shuō)是沒(méi)什么可能的，所以，現(xiàn)在的我們應(yīng)該盡我們的能力去多讀書(shū)。我們不能單讀書(shū)是一種負(fù)擔(dān)，不能討厭讀書(shū)，其實(shí)我們現(xiàn)在讀書(shū)是一種享受，是幸福的。
我小時(shí)候。對(duì)書(shū)并沒(méi)有什么濃厚興趣，但只從上了幼兒園，漸漸地迷上了連環(huán)畫(huà)。如《老夫子》之類(lèi)的。一開(kāi)始，我并不認(rèn)識(shí)字，只會(huì)看圖片，只懂在笑，根本不用深入理解，回想起那時(shí)候，覺(jué)得自己真是天真。上了小學(xué)后，我開(kāi)始識(shí)字了，學(xué)會(huì)了看漫畫(huà)。漫畫(huà)上的詞半懂半不明，但起碼也明白情節(jié)和大致的內(nèi)容……隨著年齡的增長(zhǎng)，我的知識(shí)面更廣泛了，思想也成熟多了，不再看那些圖多字少的幼稚的漫畫(huà)了，開(kāi)始看起了作文選。作文選的內(nèi)容具體豐富，多姿多彩，使我對(duì)書(shū)的興趣更為濃厚。我一年年地長(zhǎng)大，識(shí)的字?jǐn)?shù)數(shù)不勝數(shù)，看過(guò)的作文選也越來(lái)越多，整個(gè)書(shū)柜都塞滿(mǎn)了書(shū)。
到了五年級(jí)，我開(kāi)始覺(jué)得這些書(shū)已經(jīng)滿(mǎn)足不了我的求知欲望。這時(shí)，爸爸剛好買(mǎi)了四大名著回來(lái)，我興奮不已，拿了一本小孩最喜歡的一本———《西游記》來(lái)看。用了不到三天時(shí)間，我便把整本《西游記》的知識(shí)都給吸收掉。后來(lái)，我覺(jué)得讀書(shū)太過(guò)癮了，接著，我便開(kāi)始閱讀《水滸傳》，里面的英雄人物可讓我佩服了……
上了初中后，我訂了一大堆書(shū)，《愛(ài)的教育》《意林》《讀者》《語(yǔ)文教學(xué)與研究》……這書(shū)我全有看，雖然部分內(nèi)容我不太理解，但我覺(jué)得挺有趣的。
現(xiàn)在，書(shū)以是我身邊不可缺少的良友，也是我學(xué)習(xí)上的良師。讀書(shū)成了我的業(yè)余愛(ài)好。雖然現(xiàn)在平時(shí)看書(shū)的時(shí)間少了，但我也總會(huì)擠出一些時(shí)間，用讀來(lái)放松一下自己。
書(shū)伴著我成長(zhǎng)，她讓我感到人生的美好，生活的快樂(lè)與幸福。
六年級(jí)故事作文 篇2
書(shū)是知識(shí)的源泉，是打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的鑰匙。如果要講講我和書(shū)的故事，那得三天三夜都說(shuō)不完。
小時(shí)候，聽(tīng)別人作文里寫(xiě)：書(shū)是那么甜蜜之類(lèi)的話(huà)，便以為書(shū)是糖果。天天嚷嚷著媽媽買(mǎi)書(shū)吃，媽媽疑惑不解買(mǎi)回來(lái)給我。我看它方方正正，五顏六色的，不知道從哪里下嘴，甚至不能吃。馬上就丟掉它說(shuō)：“這不是書(shū)，書(shū)是甜的，甜的！”媽媽哭笑不得，向我解釋?zhuān)骸皶?shū)是用來(lái)看的，不是用來(lái)吃的，在里面可以學(xué)到任何你想學(xué)的知識(shí)�！薄澳菫槭裁此麄�?cè)谧魑睦飳?xiě)書(shū)是甜的？”好奇心的我繼續(xù)問(wèn)下去，媽媽耐心地答道：“那是一種寫(xiě)法。”我跟媽媽的談話(huà)，讓我好像知道了或者模模糊糊懂得了。只覺(jué)得書(shū)刷新了我的好感度。本以為這件事情已經(jīng)完結(jié)了，沒(méi)想到還有個(gè)后續(xù)。有一天，爸媽有事出門(mén)了。把我孤零零的留在家，閑著沒(méi)事干，我把那本書(shū)拿出來(lái)翻，不看不要緊，一看嚇一跳�？粗利惖牟鍒D，因?yàn)槟菚r(shí)的識(shí)字庫(kù)存還沒(méi)有那么多，所以就斷斷續(xù)續(xù)的讀完了，牛頭不對(duì)馬嘴。等庫(kù)存提高一些后，才可以讀完一本書(shū)。那時(shí)候小，可能是因?yàn)榭戳嘶夜媚镞@一類(lèi)的故事，認(rèn)為媽媽不會(huì)買(mǎi)書(shū)給我我就學(xué)這書(shū)上的人裝病，說(shuō)肚子痛。媽媽問(wèn)我有沒(méi)有事，要吃藥嗎？結(jié)果我說(shuō)：“吃藥沒(méi)用，我需要書(shū)�！惫唬^(guò)于母。于是，媽媽就苦笑道：“想買(mǎi)書(shū)就直說(shuō)唄！”就這樣，我和書(shū)的故事就結(jié)束了。
你和書(shū)有什么樣的故事呢？快點(diǎn)寫(xiě)下來(lái)告訴我吧！
六年級(jí)故事作文 篇3
每個(gè)人都有一個(gè)慈祥的母親，我也不例外。我的母親對(duì)我非常好，我愛(ài)我的媽媽。
媽媽上班很忙，可是，每當(dāng)我和妹妹下午去鋼琴老師那里練鋼琴時(shí)，她總是會(huì)急匆匆地趕來(lái)，為我們送一碗熱騰騰的點(diǎn)心，填飽我們的肚子。然后，再急匆匆地趕回去上班。
好多次，我都想對(duì)媽媽說(shuō)，媽媽?zhuān)挥眠@么趕的，老師家有吃的，您慢點(diǎn)也沒(méi)關(guān)系。
有一次，我考試差到了極點(diǎn)，只考了八十九分。老師發(fā)試卷后，我的手掌直冒冷汗，面紅耳赤，心里充滿(mǎn)了憂(yōu)愁，以后幾節(jié)課根本是心不在焉，老師講的一句話(huà)也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，心里一直在想：回家后，媽媽會(huì)不會(huì)很傷心呢！
放學(xué)了，我磨磨蹭蹭地向家的方向走去，想把時(shí)間拖得慢一點(diǎn)，可是怎么拖終究還是到了家門(mén)口。不知為什么，我離家越近，心跳的速度就越快。到了家門(mén)口，心甚至都飛了出來(lái)。
我慢慢地拉開(kāi)家門(mén)，慢慢地走進(jìn)去，看見(jiàn)媽媽正哼著小調(diào)，炒著菜，看來(lái)心情很好。我真的不忍心打破媽媽的歡樂(lè)，可是說(shuō)謊就對(duì)不起良心。這時(shí)，我的眼淚止不住地流下來(lái)了，吞吞吐吐地說(shuō)：“我……我這次……次語(yǔ)文考……考試只考了八十九分�！�
媽媽的行動(dòng)大出乎我的意料，她只是一時(shí)的驚訝，馬上恢復(fù)了溫柔，跟我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系呀，失敗是成功之母嘛！下次你考好就行了！來(lái)！跟媽媽分析一下！”這簡(jiǎn)單的一句話(huà)，把我原本冷落的心又燃燒了起來(lái)，把我失去的自信心又找回了。我重新鼓起了勇氣，立刻把試卷遞給媽媽。媽媽超好菜，開(kāi)始細(xì)細(xì)地幫我分析起來(lái)……
這就是我媽媽對(duì)我的愛(ài)，她總是在我失落的時(shí)候幫我找回自信。
我為我有這樣一個(gè)好媽媽感到自豪！
六年級(jí)故事作文 篇4
從前有一個(gè)小鎮(zhèn)，叫做脂肪小鎮(zhèn)，乍一聽(tīng)估計(jì)所有人都認(rèn)為這個(gè)小鎮(zhèn)肯定是因?yàn)榕肿泳佣喽�。那你就錯(cuò)了，恰恰相反，生活在這個(gè)鎮(zhèn)子上的人們沒(méi)有一個(gè)胖子，個(gè)個(gè)都似健美教練。
在這個(gè)鎮(zhèn)子上，所有人都很勤勞上到老人下到孩童都有一整套的生活方式、勞作計(jì)劃。絕對(duì)不吃對(duì)身體無(wú)益的任何食物，很注重保養(yǎng)和鍛煉，在所有人的共同努力下小鎮(zhèn)的人們都很和諧，生活的很快樂(lè)，而且環(huán)境猶如世外桃源，這也造就了很多的長(zhǎng)壽老人。
當(dāng)然在眾多的人們當(dāng)中總會(huì)有一個(gè)另類(lèi)的人，他就是東先生，還經(jīng)常與大家唱反調(diào)，整天的游手好閑、好吃懶惰。因?yàn)樗淖嫔辖o他留下很多基業(yè)，根本就不用他去做任何事情，這就導(dǎo)致了他根本就沒(méi)有靠自己的雙手勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富的欲望。不去勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富，祖上的基業(yè)總有一天會(huì)被揮霍一空的。鄰居們的勸說(shuō)他根本就聽(tīng)不進(jìn)去。
很多年過(guò)去了生活在鎮(zhèn)子上的人們?cè)絹?lái)越好，然而東先生卻越來(lái)越窮，生活勉強(qiáng)維持，而且骨瘦如柴。這個(gè)故事告訴我們要健康規(guī)律的生活，靠雙手勞動(dòng)得來(lái)的財(cái)富一定是取之不盡、用之不竭的。一味地懶惰、啃老、不聽(tīng)勸阻也不去付出那么東先生就是最好的例子。
六年級(jí)故事作文 篇5
喬安是一個(gè)喜歡抱怨的中年女人，她年輕的時(shí)候嫁錯(cuò)了人，中年生活太苦了，兒女們不幫她干活，而且還總是缺錢(qián)。
兒女們都還不算太大，不過(guò)他們已經(jīng)厭倦了媽媽的嘮叨，誰(shuí)愿意整天總被人罵�。贪沧罱鼫�(zhǔn)備開(kāi)工了，建新房，可是，這新房哪兒有那么容易建��！首先費(fèi)錢(qián)不說(shuō)，那些工人們看她是個(gè)女人，總是偷工減料，喬安整天發(fā)脾氣也是應(yīng)該的，可是對(duì)兒女們發(fā)脾氣就是不對(duì)了。
喬安一生都很苦，小時(shí)候，家里比現(xiàn)在還窮，喬安的母親是個(gè)很傳統(tǒng)的人，而且很愚蠢，到現(xiàn)在，已經(jīng)90歲了，空有歲數(shù)，沒(méi)有實(shí)際。誰(shuí)也不知道喬安老年過(guò)得如何，但是，我們希望她是過(guò)得好的，她有兩子一女應(yīng)該過(guò)得還算不錯(cuò)吧，誰(shuí)知道呢？
喬安辛苦了一生，對(duì)兒女雖然總是咒罵，但是，從未與人起過(guò)沖突，也算是個(gè)好人吧，俗話(huà)說(shuō)，好人有好報(bào)，希望她也能如此，否則，她這一生，算是白忙了。
六年級(jí)故事作文 篇6
有人想當(dāng)作家，有人想當(dāng)明星，有人想當(dāng)軍人，有人想當(dāng)醫(yī)生。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，但我的夢(mèng)想是當(dāng)一名讓人尊敬的教師。有夢(mèng)想才會(huì)有追求，追夢(mèng)是我拼搏進(jìn)取的.精神支柱，伴隨著我成長(zhǎng)，引領(lǐng)我走向成功。
兒時(shí)的追夢(mèng)故事，帶著幾分天真與幼稚。記得我很小的時(shí)候，經(jīng)常和弟弟、鄰居家的小妹妹一起玩“老師教學(xué)生”的游戲�！霸趺赐娴�？”“別急！別急！聽(tīng)我慢慢給你講來(lái)�！蹦棠碳业拇箝T(mén)就是我辛勤耕耘的“黑板”，兩塊磚頭就是我們精挑細(xì)選的“凳子”，自己的膝蓋就是我們獨(dú)一無(wú)二的“桌子”，地上的一根小木棒就是我們的“教鞭”，門(mén)前那塊方方正正的空地就是我施展本領(lǐng)的“講臺(tái)”。因?yàn)樗麄冞�小，所以我教他們拼音。我學(xué)著老師的樣子，拿起“教鞭”，有模有樣地教他們學(xué)讀。當(dāng)他們學(xué)得認(rèn)真時(shí)，我會(huì)給予他們表?yè)P(yáng)；當(dāng)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，我會(huì)及時(shí)地鼓勵(lì)他們；而他們沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課時(shí)，我會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)他們。就連在一旁干活的奶奶都夸我還真有幾份老師的摸樣呢！現(xiàn)在，我已經(jīng)是小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生了，不會(huì)再做那樣幼稚的事情了，但是我仍然喜歡做老師的感覺(jué)。
前不久，我們班一名同學(xué)因?yàn)楸荣愓?qǐng)了幾天假，回來(lái)后老師問(wèn)誰(shuí)愿意給他補(bǔ)習(xí)落下的功課，我毫不猶豫的舉起了小手。這個(gè)暑假，遠(yuǎn)在老家的堂弟、表哥來(lái)到了鹽城陪我，每當(dāng)他們寫(xiě)作業(yè)遇到不會(huì)的題目時(shí)，我總會(huì)不由自主的去教他們，因?yàn)槲蚁矚g這種當(dāng)老師的感覺(jué)，仿佛我就是一名真正的老師，在認(rèn)真地教自己的學(xué)生。一有時(shí)間，我總是讓爸爸媽媽給我講做老師的故事，教我如何做一名好老師。
我的追夢(mèng)故事講三天也講不完，今后我還會(huì)為自己的夢(mèng)想繼續(xù)努力，為實(shí)現(xiàn)教師的夢(mèng)想而奮斗。我相信，只要我努力學(xué)習(xí)，就一定能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
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