變形記六年級作文合集15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑目梢藻憻捨覀兊莫毺幜�(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的變形記六年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
變形記六年級作文1
當(dāng)我醒來時，我發(fā)現(xiàn)自己變成一了滴水。開始我以為是夢，可是后來我發(fā)現(xiàn)我錯了，我真的是一滴水。于是我就開始了水滴的生活……
我在一個巨大的“水盆”里，低頭看看自己，我竟然全身透明！再看看周圍，全是和我一樣的水滴。我正想著，就看到一個“巨人”向我們走過來。二話不說，他就把我們放倒在水泥路上。我大喊：“不要呀——”可是，她根本聽不見。我和同伴在迷宮一樣的水泥路上四處游蕩。天上的太陽實在是太猛烈了，我和同伴變成了水蒸汽飄上了天空，而下面還有一些水滴從水泥路中的縫隙間流了下去。
我和同伴在空中擁抱在一起，變成了云。我們是正極派的云。前方有探子報告：“負(fù)極派又來爭地盤了�！庇谑俏覀儾煌T派的云團(tuán)就爭吵了起來。負(fù)極派的云利用絕緣體發(fā)出了“閃光彈”，我們則利用他們的負(fù)極力量使周圍的空氣膨脹、爆炸，“轟隆隆……”加入混戰(zhàn)的云團(tuán)越來越多。慢慢地，我感覺自己好像就變重了。最終，我支撐不住了，就掉了下去。小朋友們大喊：“下雨了啦！”忽然又一陣大風(fēng)吹過來，把我一下子吹走了。等我醒來后，發(fā)現(xiàn)自己被運到了一間工廠，經(jīng)過處理我被裝到了一個礦泉水瓶里。之后，我又發(fā)現(xiàn)我被一個人買走了，他喝了幾口水后就把我給扔了。于是我流到了下水道里，聽到了很多水滴在說人的事。有的說：“看看，我可是從天下掉下來的……”有的說：“最后還不是來到了這里……”，“我是來自干燥地帶，那里的人視水如金。可是好景不長，一個城里人拿起我，喝了幾口，就把我一甩……”我旁邊的水滴說。“人類��！人類！什么時候才能學(xué)會珍惜水？雖然說地球有百分之九十以上是水，但能飲用的水少之又少。再這樣浪費下去，總有一天地球上的水資源會被用盡的。”我的話音剛落，全場響起了一陣熱烈的掌聲。
“啪啪啪”臉上一陣刺痛，原來是媽媽在拍我的臉�！翱煨研�，快醒醒，都幾點了。鬧鐘都響好久了……”
變形記六年級作文2
我是一朵云，來自浩瀚無垠的大海，潔白如雪、飄逸瀟灑�？晌矣幸活w闖蕩的心，世界那么大，我想去看看。
伴隨著溫柔的風(fēng)，我飄啊飄啊，來到了一處山嶺上空，郁郁蔥蔥的山上，一條白練凌空而下。哇！這難道就是傳說中的“廬山第一奇觀”三疊泉？帶著好奇我來到瀑布前，只見飛瀑像發(fā)怒的玉龍，轟然疾下，震天動地。李白曾云“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，果真是名不虛傳�。√断�，水面上濺起的霧氣輕盈柔美，猶如仙境一般�！巴�，好清涼啊！”環(huán)顧四周，這里山清水秀，空氣清新，難怪這里被稱為避暑勝地，吸引著無數(shù)人。
我情不自禁縱身躍入水簾中，想要痛痛快快地洗個涼水澡。接著我跟著泉水匯成的小溪來一次激情沖浪，一路上，我伴著小溪歡快的歌聲，欣賞著漫山遍野的花兒，越過一個又一個溪谷，時而激流勇進(jìn)，時而輕盈漫步，還有比這更激蕩人心的嗎？
告別鄱陽湖，我飄啊飄啊，不知不覺來到一座城市上空。俯身一看，一座宏偉的、古色古香的建筑映入眼簾，四周高樓林立，交通四通八達(dá)，高鐵像離了弦的箭一樣在城市中穿梭……正當(dāng)我感嘆城市現(xiàn)代化的氣息時，突然來了一陣狂風(fēng)，天空頓時陰沉下來，灰蒙蒙的，整座城市沒多久就籠罩在一片霧霾中。再看看自己，潔白的身上沾了好多黃色的沙粒，身子也沉重起來，嗚嗚嗚……一陣惡臭撲面而來，讓我直感覺惡心難耐……
就在我不知所措之時，我隨著伙伴們又被引入到一個工廠，先來到了一個叫反應(yīng)沉淀的地方，從里面出來后，我變得輕快干凈了。接下來，我們又經(jīng)過了過濾池，我變得更清亮了。下一站是活性炭吸附池。瞧，我又恢復(fù)了之前靚麗清新的面貌，真是神奇極了！
跟著伙伴們，我一路歡快地回到大海媽媽的懷抱，蔚藍(lán)的天空像水洗過的藍(lán)寶石，太陽暖暖地照耀著。
做一朵云，真是愜意。
變形記六年級作文3
早上醒來，突然發(fā)現(xiàn)自己正置身于一條清澈見底的小河之中，再看看自己的身體，天吶，我竟然變成了一只小蝌蚪。
住在小河里的我，整天與小伙伴們成群結(jié)隊，追逐戲水，無比幸福!正是春天，和煦的陽光映照在水面上，波光粼粼。我們可高興了，甩著小尾巴來到美麗的淺灘上，溫暖的河水就像母親的懷抱一樣，大家在淺灘上盡情地嬉戲玩耍，是多么自由，多么歡暢呀!
我們就這樣日復(fù)一日，快樂地生活著，突然有一天，我被一個小男孩捉住了，他將我裝進(jìn)了一個狹窄悶熱的玻璃瓶里。這里沒有鮮美的水藻，也沒有甘甜的河水，更沒有要好的小伙伴，我只能貼著玻璃瓶的邊緣慢慢游動。習(xí)慣了小河里自由自在的生活，我又怎能適應(yīng)這狹小陰暗的玻璃瓶呢?此時的我就如一只被囚禁于籠中的鳥兒，失去了自由，失去了希望。
呆在瓶子中的我，整天無所事事，更是無精打采，只能透過玻璃，望著外面精彩的世界，回憶過去那些快樂的時光，思念一起玩耍的小伙伴們……想著想著，我仿佛聞到了清新的草香，看見了青翠欲滴的草地，岸邊的柳樹倒映在河里，清澈的河水猶如一條藍(lán)綢帶飄向遙遠(yuǎn)的天邊，迎接著新一輪的太陽，久別的小伙伴們正向我游近……可是這些都只能是我的想象了，幸福的時光已經(jīng)離我遠(yuǎn)去。唉，可惡的人類，頑皮的小孩兒，你們可曾考慮過我的感受?好不甘心!不知不覺中，我慢慢地閉上了雙眼。
這時，耳邊傳來了一陣熟悉的聲音。兒子，快起床，上學(xué)要遲到了!猛地睜開眼睛，環(huán)視四周，原來一切只是一場夢。
我長吁一口氣感慨道：自由真好!
變形記六年級作文4
一天早上，我醒來后，感覺背上有一點癢，就撓，發(fā)現(xiàn)背上竟長了刺，我竟變成了一只刺猬！我還沒回過神來，肚子就餓了，當(dāng)務(wù)之急是先解決饑餓的問題。我向四周看了看，發(fā)現(xiàn)書桌上有個西瓜，還在上鋪的我打起這塊瓜的主意來。
我正愁怎么過去書桌那里。本來，我想直接走下去，但考慮到我現(xiàn)在只是只刺猬，這樣會令我粉身碎骨的，所以被我否決了。我只好繼續(xù)想辦法。但環(huán)顧四周，又沒人能幫助我，我該怎么過去呢？
又想了一會兒，我終于靈機(jī)一動，想到可以把身體蜷縮成一個球滾下去。但這會弄折我背上的刺的，再次被我自己否決了。又過了一會兒，我感覺沒那么餓的肚子又咕嚕嚕地抗議起來，這下我的肚子餓得更兇了。我不得不繼續(xù)想辦法。我絞盡腦汁總算想到了辦法：那就是把枕頭扔下去，然后我就跳到那枕頭上去，這樣，我就不會受傷了。
我將枕頭扔到地上去，這時在床上的我看見枕頭很小。能跳中目標(biāo)嗎？跳不中我肯定死翹翹的。我盡力瞄準(zhǔn)。終于，隨著耳邊一聲呼嘯，我成功降到了地面。
可沒想到，書桌太高，我卻太矮小，跳不上去。我該怎么上去呢？本來，我想找些東西墊腳，爬到桌上去，當(dāng)我付諸行動，用嘴拉得面紅耳赤時，才明白：我的這個想法壓根不可行，因為沒有什么是我拉得動的東西，即便有拉得動的東西又不夠高。
我只好找到別的辦法，打算找別的東西讓我跳上去，掃視一下四周，我發(fā)現(xiàn)那東西近在眼前，那就是——椅子。我從椅子的橫杠跳到椅子上面，又費盡九牛二虎之力拉開一個較輕的抽屜，跳到抽屜上。最后，歷盡千辛萬苦，我總算跳上了書桌。
眼前的西瓜美味誘人，使我毫不猶豫地咬了下去，太可口了。即使我還是刺猬，也已經(jīng)心滿意足了。
變形記六年級作文5
我是一朵小雪花。
那一天，一股寒風(fēng)迎面而來，鉆入了云朵姐姐的身體中，她把還是小水滴的我們變成了一片片小雪花。云朵姐姐左右活動著身體，我與兄弟姐妹們紛紛落下。
我的幾個哥哥姐姐簇?fù)碓谝黄�，成了一個個小雪片，落到了地上，身上留下了人們的一個個腳印。
而我，落到了一個小朋友的帽子上。她似乎沒有發(fā)現(xiàn)我，我躺在她的帽子上，一陣風(fēng)刮來，把我吹走了。我又開始了新的旅程。
我飄呀飄，飄呀飄，也不知要飄到何處。我來到了一扇窗上，一位小女孩發(fā)現(xiàn)了我，她滿臉興奮，小心翼翼地把我從窗戶上取下來，雙手捧著我，從房間里跑出來，大喊：“媽媽，媽媽，過來看呀，我從窗外取到了一個小雪花！”一位年輕女人的聲音傳來：“快把小雪花放出窗外吧！要不它會融化的�！毙∨⒁酪啦簧岬匕盐曳懦隽舜巴�，小聲地說：“小雪花，再見了�！闭f著，我又飄走了。
我落到了一張百元大鈔上，一位男子正拿著大鈔付款，見到我，他立即用手把我彈開。
我又開始了漂泊之旅，我飄呀飄，來到了一個小朋友們堆的雪人上，雪人站在臘梅樹下，臘梅的清香灑在我的身上，香極了。
我坐在雪人的大胡蘿卜鼻子上，看著路過的人們，小朋友們在雪地里歡快地玩耍，打起了雪仗，一個個雪球飛來飛去，傳來一陣歡笑聲�？粗麄兺娴媚敲撮_心，我也打心底里高興，因為有了我們，他們才可以堆雪人，打雪仗。是我們給他們帶來的快樂。
最后，我靜靜地飄落到了雪地上，看著人們從我的身旁走過，看著一縷陽光照到了我的身體上。我幸福地融化了。我化作了水滴，去滋潤大地。完成了我的使命！
變形記六年級作文6
嗨，大家好，知道我嗎？生活中一個身穿黑衣裳的“朋友”螞蟻。
見到我，大家可能都不足為奇吧？我全身烏黑發(fā)亮，像抹了一層油似的，頭上有只觸角，走起路來一顫一顫的，還有六只細(xì)長的腿，走起路還挺怪，腦袋上尖下圓，還有兩個圓圓的，鼓鼓的大眼睛，幾乎占了全臉的一半。
我，自然界一個小小的小昆蟲，比米粒還要小，但是小的不簡單，在我們“螞蟻簇”的世界里，每時每刻都有奇怪的事兒發(fā)生；不信吧？那就過來瞧瞧吧！
瞧，那邊有一堆香甜可口的食物，我得去和我的伙伴聯(lián)系。于是我跑過去，用我的觸角與的他的觸角不停地接觸。哎，朋友們，請別誤會，我們可不是在玩耍，而是在談話，打招呼呢！
我的觸角不僅可以打招呼、談話，還可以辨別味道。刨米花的味道很好吧？別人都需要用嘴嘗嘗才能辨別味道，可我們只要把觸角一放在刨米花上，不到2秒鐘，準(zhǔn)能知道其味道如何，要是前邊放的是苦藥，我相信，只要我的觸角在，就不會讓我的嘴巴受苦了！怎么樣，神吧？
我的身上散發(fā)著一種特殊的氣味，這樣，無論我走多遠(yuǎn)的路，都能找到回家的路。
我的身體及體重都非常非常的小，比米粒還要輕，但我卻能背起比自身重幾十倍的'東西，每年的舉重比賽，我都是冠軍。我一直為這而感到自豪。
人類有感情，我們“螞蟻簇”也不亞于人類。看吧我們的一位伙伴死了，大家都非常悲痛，我們排成了兩行不太整齊的隊伍，組織起來為處理死去的伙伴。我們是很重感情的。
總之，在我們“螞蟻簇”的世界里，每時每刻都發(fā)生著離奇而又有趣的事情。我為我是螞蟻而感到自豪。
變形記六年級作文7
我上一年級的時候把字寫得歪七扭八的，老師完全看不清我的字，有時候連我自己也看不清寫的是什么。比如我把“口”字旁直接寫成一個圓，把拼音寫成一條波浪線，把“人”字寫成一個叉叉，是不是看不清呢？還有時把回的“回”寫成兩個圓圈，外面一個大圓里面一個小圓，寫的時候可快了。就這樣，我已經(jīng)習(xí)慣這樣寫，越寫越快，越寫越不好。當(dāng)然，這樣我也經(jīng)常被老師提醒，重新寫作業(yè)的次數(shù)可是真多呀。爸爸終于忍不住了說：“你這已經(jīng)什么都不像了，字如其人，連你自己都不像個人了樣。”
于是爸爸給我買了一本字帖，要我每天寫兩頁，我還真有點不愿意呀。那時正在放寒假，因為我每天要玩玩具、做作業(yè)，所以沒時間寫字，總是拖了又拖。爸爸發(fā)現(xiàn)了問題，就減少了我的書寫練習(xí)，要求我每天寫一頁，我按照爸爸的書寫方法“一看、二寫、三對照”來練習(xí)。終于經(jīng)過一個寒假的練習(xí)，我的字已經(jīng)寫得比較好了，仿佛我自己也長帥了呀，不是說字如其人嗎。
我把鉛筆字寫好之后，爸爸又要我練毛筆字，我們?nèi)叶紩䦟懨P字，尤其爺爺?shù)拿P字寫得好，在附近都很著名呢。有些人家辦喜酒就會請爺爺寫對聯(lián)，爺爺還寫了一些作品印在冊子上。于是我去找爺爺學(xué)毛筆字，爺爺說：“首先要把筆拿好。”。原來握筆和抓雞蛋是一樣的，真容易。首先是寫“一”字，我拿著筆不停地抖，寫出來像蚯蚓了。爺爺告訴我不要著急，慢慢寫，就會寫好的。寫字要磨墨，很不方便，還浪費紙，所以我買了不用墨用清水都能寫的筆，還買了一寫上就會干的紙。有了這個以后，我隨便就能寫字了。漸漸地我的毛筆字也寫好了。現(xiàn)在讀三年級寫鋼筆字了，我也能認(rèn)真地寫出工整美觀的漢字了。
��！寫字真是個難忘的過程啊。
變形記六年級作文8
我是一名小學(xué)六年級的學(xué)生，很喜歡研究動物、植物與昆蟲，腦子里經(jīng)常閃過一些新奇的想法，也因此有了一番奇特的經(jīng)歷。
一天晚上，我正在做科學(xué)作業(yè)，突然感到非常困，于是就迷迷糊糊地睡著了……
第二天起來已經(jīng)是大白天了，陽光明媚，照得我睜不開眼。奇怪，房間里怎么會這么明亮？等我適應(yīng)了光明之后，我驚奇地發(fā)現(xiàn)自己竟然到了野外。這是一個奇怪的世界，和我原來的生活完全不一樣了。我的四周有一些柱子，只不過是綠色的，我很好奇，于是走近摸了一下，原來那些柱子是草的莖！我再看一下自己，綠色的身體，三角形的小腦袋，圓鼓鼓的大眼睛，還有兩把“大砍刀”，天哪，我竟然變成了一只螳螂！世界在我面前變得巨大，草莖像柱子，石頭像大山，而不管往哪個方向看，都沒有一棟房子。雖然我對這種情況感到陌生，感到害怕，可是轉(zhuǎn)念一想，覺得當(dāng)一回昆蟲也蠻好的。
我爬上了一根“柱子”，四處張望，突然，離我?guī)酌走h(yuǎn)的地方出現(xiàn)了一只大蜘蛛，恐懼感在我心中升起。為了不引起它的注意，我裝作沒看到，慢慢的爬下來踱著步子走了。沒走幾步，我又看見了那張可怕的長著褐色茸毛的臉，我害怕極了。這時，一只鳥向我俯沖過來，我心想：完了，這下腹背受敵。沒想到那只鳥忽略了我，把蜘蛛叼走了，我這才松了一口氣。
好不容易逃離危險，我發(fā)現(xiàn)我的右側(cè)有一條高速公路。我想，假如我到了熟悉的城市里，說不定事情能變得更好一些。
于是，我沿著公路一直向前走，走了很長時間，終于看見一座城市，趕緊加快了腳步。正在這時，我突然聽見一陣轟隆隆的聲音�；仡^一看，有一輛車向我駛來，還沒來得及躲，車輪就壓了過來。我心想，完了！但是就在那一瞬間，我醒了！
原來這是一個夢呀，不過對于我來說，這也是一段奇特的經(jīng)歷！
變形記六年級作文9
“啦，啦，啦！終于放學(xué)了�！蔽冶称鹗稚系臅�，朝家的方向走去。“哎呀，這是撞到什么了呀？”還沒等我說完，我就眼前一黑倒了下去。
“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳！”我被一陣鳥叫聲驚醒，睜開眼睛一看，呀，我變高了。放眼望去，我能看見高樓大廈、藍(lán)天白云以及遠(yuǎn)處的大海。這，這是怎么回事��？我害怕到了極點，每一根神經(jīng)都緊拉著，我想起身卻發(fā)現(xiàn)自己怎么也動不了。眼睛一陣亂看，我很快就明白了，哎呦，我變成了一盞路燈。
“是誰站在我的頭上？”我喊著�！芭叮瑢Σ黄鸢�，我的老兄，我是你的好朋友麻雀啊，你不認(rèn)得我了嗎？”我看見一只鳥在對我說話。我十分不解，這是誰呀？我們認(rèn)識嗎？不過我只好回答她說：“哎呀，沒事，我昨天睡的太晚了，有一點點頭暈�！甭槿赣职l(fā)話了：“路燈老兄，你天天站在這里什么也不干不無聊嗎？不如我飛到外面去看看美麗的世界，然后回來給你講講見聞吧�！闭f完，麻雀就飛走了。我只好一直呆呆地站著，木然地站到了晚上。
太陽落山了，夜幕降臨，我感覺身體涌出了一股熱流。這股熱流直沖我的腦袋，砰的一聲，我的腦袋發(fā)出了強(qiáng)大的白光，黑漆漆的夜晚在一瞬間亮了起來，我的光輝照耀在大地上，馬路上，房頂上，行人的身上，仿佛全世界都亮堂堂的，十分溫馨。這光亮也照到了飛回的小麻雀身上�！奥窡衾闲�，我剛才還在找回來的路，你這一亮讓我一下子就找到了，真是謝謝你了。還有我不應(yīng)該說你很無聊，你是最厲害的，對不起！”聽到了幾句對不起，我感覺到內(nèi)心暖暖的，迷迷糊糊地覺得做一盞路燈也是挺快樂的。
不知道站了多久，慢慢地我睡著了，醒來后發(fā)現(xiàn)自己躺在自己的床上。這一番“變形”，讓我明白了，人、物都有自己的特點，不管在什么地方，都可以貢獻(xiàn)自己的力量，給身邊的人帶來幸福！
變形記六年級作文10
我是一粒石榴種子，好心的主人把我買了。好奇的主人在路上，就迫不及待地脫下了我的“大衣”。
由于主人手滑，隨著“啪”的一聲，我離開了懷抱飛出了好幾百米。主人卻并不在意我，騎著自行車走開了。
我的使命開始了，我孤單的躺在了柏油馬路上，這兒沒有一點兒水分和營養(yǎng)，該怎么辦呢？思考中，突然，身體猛地一震，我竟然飛起來了。一看才知道，原來我被一個小男孩兒一腳踢飛了，翻滾著，然后我被重重的撞在了地上。
“好疼��！”我張望著，原來是公園的草坪。雖然我疼的呲牙咧嘴，但是我的心里樂開了花�！疤美�！我自由了�！�
這里有豐富的營養(yǎng)，我每天貪婪地吸收著美味的營養(yǎng)，開始拼命地生長。糟糕！一塊兒大石頭擋住了我成長的腳步，我使出全身的力氣，可是大石頭紋絲不動，簡直是杯水車薪呀！
哼，等我再長高長壯了，再來挑戰(zhàn)它。
過了幾天，大石頭被我掀開了一條縫隙，我鼓足全身力氣，只聽“咚”的一聲，大石頭終于被我頂開啦！
我從一粒小種子變成了一棵小樹苗，看見同胞們在向我問好，看見了藍(lán)天白云；每天吸收陽光，喝著甘甜的雨水，我就像雨后春筍一般，快速地生長著，我心里別提多高興了。
有一天，一家四口人來到我的身邊。妹妹率先發(fā)現(xiàn)了我，說：“姐姐你快看，這有個小樹苗，生長在石隙中，多么堅強(qiáng)呀！”“妹妹，它只是一個小苗，過上幾天就會死的，你不要在意它。”姐姐冷漠地說完，拉著妹妹走開了。
“什么！她們竟然嘲笑我，等我長成參天大樹，看你們怎么嘲笑我？”我生氣地想著。
雖然有人還在嘲笑我，可我只當(dāng)耳旁風(fēng)。光陰似箭，日月如梭。不知過了多少年我從小樹苗長成了一棵郁郁蔥蔥的石榴樹。
路過的人們紛紛向我豎起了大拇指，贊揚的目光看著我，我感到十分幸福。因為我的努力沒有白費，我長成了一棵石榴樹，結(jié)出了許多飽滿的石榴，我開心的笑了。
變形記六年級作文11
一天，我正在看《動物世界》節(jié)目，里面正在播放熊貓媽媽教熊貓寶寶爬樹，我迷迷糊糊睡著了，等我睜開眼睛的時候，我發(fā)現(xiàn)我躺在一只熊貓媽媽的懷里，我大吃一驚，馬上摸摸自己的身體，發(fā)現(xiàn)自己全身長著黑白相間的皮毛，摸摸自己的臉，也是毛絨絨的，哎呀，我變成了一只熊貓寶寶了。
這時，熊貓媽媽睜開了眼睛，舔舔我的毛發(fā)，便起身去尋覓食物，我也一蹦一跳地趕緊跟了上去。走了很久我們才找到一小片竹林，熊貓媽媽停在了一棵竹子前，用爪子拍拍地，并又繞著竹子走了一圈，我不懂什么意思，這時熊貓媽媽用對我擺擺手說：“寶寶快來，這里沒有危險！”，原來熊貓媽媽是確認(rèn)沒有危險后才招呼我上前。飽餐一頓后，熊貓媽媽說：“今天訓(xùn)練你爬竹子！”，我便乖巧地走到竹子前，小心翼翼地抓住第一節(jié)竹節(jié)，腿腳并用，然后爬上了第二節(jié)，突然，我腳下一滑，摔了下來，我摔的渾身都是泥巴和小樹葉，媽媽把我身上舔干凈后說：“沒關(guān)系的，寶寶繼續(xù)努力！”我又一次爬上去，吸取了上次的教訓(xùn)，這次我爬到了第五節(jié)，這里吹來一陣風(fēng)，竹子搖晃了起來，我沒有抓穩(wěn)，便開始往下滑�；搅说谌�(jié)，我使出吃奶的勁總算是沒繼續(xù)往下滑了，等到風(fēng)停了，我繼續(xù)向上爬，我終于爬到了樹頂，我開心地呼喚媽媽，卻怎么也聽不到熟悉的聲音，只看到一個遠(yuǎn)去的背景，媽媽離開了，爬樹是媽媽教我的最后一個技能，我需要自己獨立生活了。
我擦干了眼淚，開始了我的獨居生活�？蓻]過幾天，山下的人們發(fā)現(xiàn)了這片竹林，開始砍伐，而且他們發(fā)現(xiàn)了我，我被抓了起來，送到了動物園。
正當(dāng)我一籌莫展，想沖破牢籠重回大自然的時候，我突然醒了，原來這只是一場夢啊，希望現(xiàn)實中熊貓寶寶能快樂地生活。
變形記六年級作文12
我知道這聽起來很不可思議，但是我的確變成了只蝴蝶。
我也很想說這只是一個夢，可翅膀上的疼痛卻真實地讓我無法回避現(xiàn)實。我笨拙地煽動翅膀，離開那令我受傷的地方。剛飛離地面，一只白蝴蝶便迎面撲來，在我驚悚的目光中嘰嘰喳喳講起話來，那場景別提有多古怪了！為了不暴露出我的身份，接下來的日子里，我仿照著別的蝴蝶勞作，小日子倒也過得滋潤。
可是事情偏偏不順我心，如我意。那一天，我突然遇到了一個人類，我因遇見“同類”而欣喜萬分，熱切地跟他問好，已然忘了自己變成了蝴蝶，他根本聽不懂我說的話。面對越來越近的大手，身體快過我的思想，逃離了魔爪，可他似乎早料到了，趁我愣神間，用備好的玻璃瓶蓋住。那一刻，周圍的世界與我隔離，無論是天空還是樹林，都仿佛蒙上了一層薄紗，而我也初次體會到了絕望。玻璃瓶像一個囚牢，囚禁了我的身體以及那見到老鄉(xiāng)的喜悅。我停留在瓶底，看著瓶子上倒映著的那個身影——深藍(lán)的翅膀仿佛是一片夜幕，斑駁的圓點裝點著黑夜，讓這只蝴蝶看起來很夢幻，可知道這是他抓我的原因的話，我寧可不要這美麗。
他見我這么“乖巧”，似乎有點意外，不過面對著正飛來營救我的蝴蝶，他并沒有把這事放在心上，繼續(xù)引誘著“魚兒”上鉤。如之前那次一樣，他也成功了�？粗侵灰驗楦S我而被抓住的白蝴蝶，無力地掙扎著，臉上再不復(fù)初見時那熱情純潔的笑容，取而代之的是滿臉的恐慌、無助——唯獨沒有后悔。這讓我很感動，我意識到任何生靈之間都有珍貴的情誼，可已經(jīng)晚了，死神的鐮刀已經(jīng)降臨，美麗的標(biāo)本已經(jīng)做好，我已無力回天了。始作俑者滿意地看著手里的標(biāo)本，仿佛在為自己留住了蝴蝶的“美”而沾沾自喜……我瞬間仿佛五雷轟頂，全身僵硬，再也無法動彈！他臉上的表情我是如此熟悉，當(dāng)初……而今，我也要成為那玻璃瓶中不能動彈的標(biāo)本了……
你們?nèi)祟愓娴挠袡?quán)利去決定另一個生命的生死嗎？失去了生命活力的美真的還是“美”嗎？
變形記六年級作文13
從沉沉的夢醒來后，我感覺自己的頭變得很尖，手也沒法動彈。我猛地驚醒過來，發(fā)現(xiàn)我變成了一架戰(zhàn)斗機(jī)，正在工廠里！
我被指派到了空軍，卡車剛剛把我運到那后，就走過來一批機(jī)械師，把我開到了工廠里。那些機(jī)械師看了我后，對其他人說：“這架飛機(jī)做得很精致，比別的飛機(jī)優(yōu)秀很多！”我很開心，但我剛想說話時，才發(fā)現(xiàn)喪失了語言能力。他們給我裝上了好多臺發(fā)射器，甚至給我裝上了隱身器和噴射器。在他們給我做保養(yǎng)時，我感覺很癢，但是笑不出來。
忽然，鈴聲大作，上級指派我有任務(wù)，我心里非常緊張：這是我第一次單飛，我好害怕！機(jī)械師給我加滿了油，飛行員便駕駛著我揚長而去。
飛著飛著，不一會兒，遇到了一股強(qiáng)大的氣流。我的身體開始劇烈地抖動起來，千萬把住“方向盤”�。∥异话驳叵�，啊！穩(wěn)住！飛行員剛帶我沖出氣流，在我的視線里出現(xiàn)了兩架不明飛行器，一股寒氣沖上了我的腦袋，一打二，打不過啊！
只見流彈向我飛了過來，我趕緊側(cè)身躲開了。對方的火力像暴雨一樣涌了過來，激光從我身邊飛過的聲音都很清晰，雖然我努力在躲開，但還是挨了幾下，好痛��！我開始掃射，兩架飛行器躲來躲去，什么都沒打中。一架突然向我俯沖而來，我的腦子里飛快的閃過一個念頭，便打開噴氣機(jī)，也向它沖了過去，在即將撞上的那一剎那，我忽然改變了方向，繞至它的機(jī)后，向它發(fā)射了一枚激光彈，擊中了！我擊落了一架，而另一架此時也沖了過來，我開啟了“隱身器”和它玩起了“躲貓貓”——我飛到左邊打一下，飛到右邊打一下。它發(fā)現(xiàn)了，便沖向左邊，但我在它后面，用激光打破了引擎，它便墜了下去，我又發(fā)了一個火箭，把它徹底毀滅了。
我們凱旋歸來，其他飛行員都對我們贊嘆不已。我和我的飛行員都很高興。機(jī)械師給我修理時，我太累了，便睡了過去。
變形記六年級作文14
如果我能有一次變形的機(jī)會，我一定會毫不猶豫地選擇“我要變成天才”。大家聽了我的這個想法也許會覺得我要變成天才只是為了貪圖享受，讓別人贊賞我。不！如果你這樣認(rèn)為，那你就大錯特錯了！
為什么我要變成天才呢？那是因為現(xiàn)在的學(xué)生有成績好的，也有很多成績差的。而且我覺得大多數(shù)學(xué)生對學(xué)習(xí)都有一種厭煩情緒。有的同學(xué)覺得老師的課講得很無聊，不想聽；有的同學(xué)星期天在家里一直喜歡玩，根本不做作業(yè)……
幾個月前我看了一本書，名叫《窗邊的小豆豆》。這本書給了我很大的啟發(fā)，我就想著憑自己的智慧和同學(xué)們對學(xué)校的看法設(shè)計出一種新式的學(xué)校，讓同學(xué)們愛上學(xué)習(xí)，恨不得每天都早早地來到學(xué)校，在快樂、開心中學(xué)到知識。讓同學(xué)們不再害怕學(xué)習(xí)，不再害怕考試，不再害怕被父母和老師批評……
如果我變成了天才，我會發(fā)明一種叫做“語言識別器”的東西，把它按在動物身上，這樣動物就能說人話了。把它綁在植物身上，這樣植物就能聽懂我們?nèi)祟愓f話了。
現(xiàn)在，許多學(xué)生的眼睛都因為學(xué)習(xí)、看電視、玩手機(jī)、玩電腦而近視了。如果我變成了天才，我會發(fā)明一種神奇的防近視的藥水，只要滴上這樣的一滴藥水，無論你的眼睛有多么近視，它也會瞬間變得視物清晰無比。
如果我變成了天才，我會讓這個世界有翻天覆地的變化。比如房子，我會設(shè)計出各種形狀，房子內(nèi)部也很特別，完全合乎大自然的特點，全自動電腦控制，非常環(huán)保……
如果我變成了天才，我一定會盡我的所能讓這些都實現(xiàn)，讓人們生活得更加方便、美滿、幸福。讓這個世界更加美好，讓地球成為我們最好的家園。
變形記六年級作文15
早上我來到教室，突然見老師拿著一個裝著湯圓粉的小盆，老師說教我們包湯圓，我們看著白如羊脂的湯圓粉，心里已等不急要開始做湯圓了！
老師開始和湯圓粉了！此時此刻，湯圓粉變成了調(diào)皮的孩子，死死地粘在老師的手上，老師使出吃奶的勁，用力地按壓著，再在小盆加點兒溫?zé)崴缓笥制疵匕磯�，最后，調(diào)皮的湯圓粉變成了一個面團(tuán)子，又圓又滑，可愛極了！
老師分發(fā)了面團(tuán)，我心里在砰砰砰地跳，要開始做了，很高興。我們一邊看著示范，一邊掰下一小塊，學(xué)著老師的樣子做了起來，不一會兒，老師做的湯圓又滑又胖，像一個胖娃娃似的。我們還信心滿滿，可這會一動手才知道：小武做的圓咧開了大嘴，露出了餡，好像在嘲笑他說：“哈哈……你給我造個形都不會！”小葉做的湯圓更好笑了，小葉的湯圓全都粘在他的手上，根本弄不下來。而我做的湯圓大小不一，有挺著大肚子的將軍，也有瘦成像猴子精一樣的湯圓……可小娜做的湯圓看起來鮮爽可口，又像一個剛生出來的娃娃一樣，全身上下都是新的似的，我們大家都把目光轉(zhuǎn)移到了她的身上，我也跑過去請教她。
她先掰一塊，左手捏一下，右手捏一下，就這樣反反復(fù)復(fù)，做了好幾遍，然后把面團(tuán)放在左手心上，左右手心把面團(tuán)搓成圓球狀，再用大拇指按一個小窩，然后旋轉(zhuǎn)，把香噴噴的餡放在小窩里，最后又把窩封住，一個又滑又圓的湯圓做成功了！她在做時，我也跟著學(xué)，最后終于做出了一個像樣的湯圓！
我們大家看著自己做的可愛的湯圓，心里都美滋滋的！
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