實(shí)用的五年級(jí)伙伴作文三篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的五年級(jí)伙伴作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)伙伴作文 篇1
她不是一只白天鵝，也不是一只丑小鴨。她是一個(gè)快樂(lè)的小女孩。
她，圓圓的臉蛋兒，大大的眼睛雙眼皮，稍翹的鼻子，眉毛細(xì)長(zhǎng)算是柳葉眉吧，長(zhǎng)得不錯(cuò)，、她的皮膚很白俗話(huà)說(shuō)：“人白遮三丑”嘛。美中不足的是那個(gè)小鼻子上長(zhǎng)了好多小雀斑，不過(guò)，她壓根兒沒(méi)想過(guò)要為這些小玩意兒煩惱，他整天快活得像個(gè)小神仙，連我也有點(diǎn)羨慕她。
那張小嘴里裝的全是她那豐富的表情；高興時(shí)，撇撇嘴，扮個(gè)鬼臉;生氣時(shí)，崛起的小嘴能掛住一把小油壺。從這張嘴巴說(shuō)出的話(huà)，有時(shí)能氣得別人火冒三丈，抽噎不止；有時(shí)卻能讓人忍俊不禁，大笑不已……她的嘴快的就像是火箭，和她吵架結(jié)果是可想而知的——總是輸，這就是她的厲害之處。所以我每次吵架都是她幫我說(shuō)，說(shuō)的別人無(wú)語(yǔ)可答，她卻開(kāi)心得不得了。
她的性格大方、倔強(qiáng)，跟男孩一樣，整天爬高下低，沒(méi)閑著的時(shí)候。不是和同學(xué)去爬山，就是爬到樹(shù)上玩。男生們爬樹(shù)、偷桃，總少不了她。一句話(huà)，男生敢玩的游戲她都敢玩兒，男生敢做的事她都敢做。而她最不喜歡跟那些嬌滴滴的女生玩。
你問(wèn)她有什么習(xí)慣，告訴你吧，她喜歡在每個(gè)早晨等待日出，在每個(gè)夜晚數(shù)點(diǎn)星星。雨天，她有時(shí)不打傘，讓雨絲落在她的面頰上，給她帶來(lái)一絲涼意。雪夜，她常常望著窗外的小雪，回想起往事……這一切，都是她的習(xí)慣。
她習(xí)慣于熱鬧，校園都有她玩耍嬉戲的影子，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上都有她飛跑、跳躍的身影。她不習(xí)慣于安靜，不會(huì)一個(gè)人去溫習(xí)功課，不會(huì)一個(gè)人安靜的思考什么。她愛(ài)笑，也愛(ài)看別人笑。因?yàn)橐粋�(gè)自然的微笑能暫時(shí)解除煩惱，溫暖你我的心靈。她很少哭，因?yàn)槊慨?dāng)她想哭時(shí)，她會(huì)盡力阻止眼淚往下掉。別人都以為她很堅(jiān)強(qiáng)，其實(shí)她的心確實(shí)很脆弱。
她不僅感情豐富，也很愛(ài)動(dòng)。一有空閑，她便拿出鉛筆在隨身攜帶的素描紙上勾勾畫(huà)畫(huà)，畫(huà)熟了，便三筆兩筆的畫(huà)出一只京巴狗或一只胖鵝。有時(shí)，她畫(huà)厭了，又不知從哪兒個(gè)口袋里摸出一團(tuán)五彩繽紛的橡皮泥捏起來(lái)。要么捏個(gè)豬八戒，要么捏個(gè)大肚子七品芝麻官。無(wú)論是畫(huà)畫(huà)還是捏橡皮泥，她都喜歡開(kāi)點(diǎn)玩笑，不是把七品芝麻官的大烏紗帽給丟了，便是將小狗的尾巴畫(huà)成了馬尾巴，叫人看了真要笑破肚皮。正在別人大笑不止的時(shí)候，它卻一本正經(jīng)的說(shuō)：“笑什么？再過(guò)幾百年，，這可都是價(jià)值連城的文物呀！“
在家里，這個(gè)女孩子的鬼點(diǎn)子還蠻多的。有一次她到她的外婆家去做客。那期間，她常和表哥去河邊撈魚(yú)。雖然她明知道自己打水仗不是表哥的`對(duì)手，卻偏偏“引火上身”，知道弄得渾身上下濕淋淋的才肯罷休�；丶液螅瑡寢尶吹剿歉崩仟N樣就氣不打一處來(lái)，一把逮住她，正要?jiǎng)邮值臅r(shí)候，她卻搶先往媽媽的胳肢窩里一陣＂搗鼓＂等媽媽手一縮，她就溜之大吉．當(dāng)她換好衣服再次見(jiàn)到母親時(shí)，她就像什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣，為媽媽捶腿幫忙，那副可愛(ài)樣，把母親弄得打也不是罵也不是．
如果你們能替我保密，我就告訴你。她就是我的好朋友——梅梅。
五年級(jí)伙伴作文 篇2
我有一個(gè)好朋友,她很會(huì)捏泥巴，而且捏的還不錯(cuò)。
她就是小時(shí)候的玩伴——?jiǎng)⒎挤迹以瓉?lái)住在鄉(xiāng)下，和我奶奶是鄰居，現(xiàn)在己經(jīng)不在這里了。
小時(shí)候，我是在奶奶家過(guò)的。那時(shí)候的她佷文靜，比我大一歲，總愛(ài)自己找個(gè)靜的地方捏泥巴玩。
三歲時(shí)，我和爸爸媽媽來(lái)到了鄭州。走那天，她送給我一只泥捏的小狗，不過(guò)這只小狗不太好看:尾巴太長(zhǎng)了，頭捏的太圓……但好歹人家一片誠(chéng)意，我就收了下來(lái)，同時(shí)對(duì)她說(shuō)了一聲謝謝。
那天是我的七歲生日，芳芳來(lái)我家做客。這次她給我捏了一個(gè)生日快樂(lè)。這個(gè)生日快樂(lè)使得爸爸的朋友贊道:“太漂亮了！″我一看，原來(lái)是張叔叔。張叔叔說(shuō):“這是誰(shuí)捏的呀？我女兒也快生日了，如果能給我女兒捏一個(gè)就好了。”“可以的。”芳芳笑著說(shuō)。她從包里拿出三塊橡皮泥就開(kāi)始捏了起來(lái)�！安贿^(guò)我12點(diǎn)半就要走了�！睆埵迨宓拿碱^皺成了一個(gè)川字。
時(shí)間好像越走越快，芳芳的手也越動(dòng)越快�！昂昧�。”此時(shí)，在眾人面前的是和她給我的“生日快樂(lè)”一模一樣的泥捏，張叔叔接過(guò)“生日快樂(lè)”，連聲道謝，一看表，才十二點(diǎn)十五分！
去年暑假，爺爺來(lái)到了我家，對(duì)我說(shuō):“芳芳家搬走了，這是她給你留的東西。”說(shuō)著，他從包里拿出一個(gè)泥捏作品，我一看，是兩個(gè)少先隊(duì)員下面的紙條，寫(xiě)著:讓我們友誼共存，攜手共進(jìn)!
五年級(jí)伙伴作文 篇3
這不是我以前形影不離的小伙伴嗎？翻開(kāi)久未謀面的相冊(cè)，我驚訝地發(fā)現(xiàn)了他——薛藝。
中等個(gè)兒，一頭蓬松自然的短發(fā)，肉嘟嘟的臉蛋上長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，高高的鼻梁上架著一副黑白相間的邊框眼鏡。以前，他的“兩絕”在我們班上是無(wú)人不知、無(wú)人不曉的。
我這個(gè)朋友生性好哭。不管是遇到驚天大事還是不值一提的小事，只要不順心，他就眼圈發(fā)紅，鼻子一酸，不大一會(huì)兒工夫就會(huì)來(lái)一回“傾盆大雨”，恰似一個(gè)淚人兒。
就拿上學(xué)期的一節(jié)早讀課來(lái)說(shuō)吧。老師叫我們做作業(yè)，我還在慢吞吞地計(jì)算著的時(shí)候，他就已經(jīng)興高采烈地一蹦一跳把作業(yè)本交給數(shù)學(xué)老師檢查了。數(shù)學(xué)老師只瞟了一眼他做的作業(yè)，臉就像六月的天——說(shuō)變就變：“你的書(shū)寫(xiě)怎么這么糟啊！……”說(shuō)罷，老師就把作業(yè)本扔給了他。我這位朋友就在那0。01秒內(nèi)，眼淚就不聽(tīng)使喚地流了下來(lái)，捂著臉不停地抽搭著�？粗菢幼樱孀屓诵奶��？衫蠋煛氨珗�(zhí)法”，毫不留情，冷冷地教育道：“男兒有淚不輕彈！”聽(tīng)了這話(huà)，他只好強(qiáng)忍“悲痛”，點(diǎn)頭稱(chēng)是。
他也是一個(gè)猴性子。要說(shuō)我們班發(fā)言誰(shuí)最積極，非他莫屬。他舉手的動(dòng)作和速度堪稱(chēng)一絕。四年級(jí)時(shí)，有一次老師提了一個(gè)問(wèn)題，我還丈二和尚——摸不著頭腦時(shí)，他已經(jīng)以迅雷不及掩耳之勢(shì)站起了身子，手伸得比直尺還直，嘴里不停地叫著“老師，老師……”。對(duì)此“猴急癥”，數(shù)學(xué)老師有一劑“良藥”，只需應(yīng)一聲“今天你請(qǐng)我到你家吃飯？”，他就立馬心領(lǐng)神會(huì)，立即規(guī)矩了許多�？墒遣坏絻煞昼姡止始恐匮�。我知道，這叫江山易改，本性難移。
今天，當(dāng)我再次看到這張照片時(shí)，思緒又回到了從前。
【實(shí)用的五年級(jí)伙伴作文三篇】相關(guān)文章：