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二年級暑假作文（通用25篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的二年級暑假作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級暑假作文 篇1
啦啦，啦啦，好開心啊……今天爸爸媽媽和我還有弟弟，一起去夢幻百花游玩�？砷_心了……啦啦
我懷著迫不及待的心情來到那，哇塞喲，到處是花，漂亮極了，大樹爺爺在在高興的.哈哈叫，小鳥在高興的跳舞，當(dāng)然小草也不例外，他正在和小花跳肚皮舞呢，看多開心啊，我嗎就像花園里的公主，被草合樹包圍著，我向天使一般在天堂上自由的跳舞唱歌呢。
二年級暑假作文 篇2
今天，我們決定去游玩。吃完早飯，媽媽叫我收拾東西、換衣服，然后就去藥店等爸爸。爸爸開來了吉普車，二姨媽、姐姐也來了。我們到清水巖后，就直奔旅游區(qū)。
這里的風(fēng)景我一下子看呆了：有能喝的圣泉、高大的羅漢松、神奇的`裂竹、鬼里鬼氣的鬼洞、有趣的小鬼弄金師，還有放生池、彌勒佛、神劍試、觀天臺、清水巖殿……。我們就在這些風(fēng)景優(yōu)美的地方照相，還在清水巖殿里拜佛。
時(shí)間過得真快，一轉(zhuǎn)眼，又得回家了。我看到了許多風(fēng)景，心里很高興。
二年級暑假作文 篇3
放暑假前爸爸就給我報(bào)了我們學(xué)校的足球班，我一直堅(jiān)持，連續(xù)踢了十二天。
踢足球的時(shí)候我很快樂，雖然我曬黑了很多，但我的.體質(zhì)增強(qiáng)了球技也長進(jìn)了。接著我們又去了日本，今天我又得去游泳了。我去了日本，發(fā)現(xiàn)日本人的素質(zhì)都很高，不隨地扔垃圾，公眾場合都不大聲說話，特別愛干凈。東西都做得特別精致。我也要學(xué)習(xí)日本人好的方面。在迪士尼樂園里日本小孩都是自己排隊(duì)，不哭也不鬧，更沒有人大聲喧嘩。這次旅游中我和那些小孩們太吵了，都有人提意見，我以后在公眾場合盡量不喧嘩。今天的游泳班，媽媽讓我認(rèn)真學(xué)，看我10天能不能學(xué)會(huì)自由泳，我一定要努力。
二年級暑假作文 篇4
暑假里的一天，發(fā)生了一件令我終身難忘的趣事……
那天中午，我們一家人坐在沙發(fā)上吃飯。這時(shí)，媽媽最喜歡看的《我家有喜》開始了，爸爸就好像接到命令似的，對媽媽說：“老婆，萬一我肚子痛怎么辦？”媽媽看都沒看爸爸一眼，說：“活該，誰然你亂吃東西的！”
爸爸以迅雷不及掩耳之勢“啊啊啊”地大叫起來，媽媽問：“怎么了��？”“我肚子痛啦！”媽媽焦急的說：“這肚子痛怎么說來就來了？”說著媽媽便麻利的穿上外套，拉著爸爸就往外跑。這時(shí)，爸爸風(fēng)趣地說：“事實(shí)證明，你還是關(guān)心我的.！”說著便笑了。緊跟著，媽媽也笑了，我也笑了。
笑聲傳的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
二年級暑假作文 篇5
快樂的`暑假生活雖然結(jié)束了，但和小伙伴們放風(fēng)箏的情景依然還浮現(xiàn)在眼前。
有一天，陽光燦爛，我和幾個(gè)朋友玩，我們先在一塊空地上玩，我們一會(huì)兒抓蝴蝶一會(huì)兒捉蜻蜓，大家玩累了坐在田埂上休息，不知誰提出放風(fēng)箏吧！我們七手八腳地做起風(fēng)箏來，風(fēng)箏做好了，大家叫它“好運(yùn)來”。
我們拿著“好運(yùn)來”來到田野，我用手托著線，另一個(gè)人站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方說一聲：“放”，我輕輕放飛了“好運(yùn)來”風(fēng)箏漸漸飛起，越飛越高，我們在田野上喊叫著，盡情地奔跑，歡笑聲在田野上回蕩。時(shí)間過得真快��！轉(zhuǎn)眼到了下午，我們依依不舍地離開了草地。
多么美好��！多么令人難忘啊！我盼望著下一個(gè)暑假快快到來。
二年級暑假作文 篇6
今年暑假我打算去九寨溝，因?yàn)槟抢锏暮词敲利惖摹?/p>
九寨溝的湖水清澈透明，放眼望去，水的顏色由淺處的藍(lán)天色，變成深處的墨綠色。
我要和我的同學(xué)趙雨涵和黃萬雨去，和我的家人婆婆、媽媽和爸爸去，還有我的兩位姐姐--祁琦和苗苗。
在那里，我要吃那里的食物，因?yàn)槟抢锏氖澄镒詈贸�。我還要聽那里的小鳥唱歌，因?yàn)槟抢锏母杪曌顒?dòng)聽、悠揚(yáng)。
藍(lán)藍(lán)的天空，銀白的雪山，翠綠的'樹木，倒映在湖中，美麗極了！
這些都是我們班的蔣老師告訴我們的，所以我才打算暑假去看一看九寨溝的真面目。
我暑假的打算就是這樣的了。
二年級暑假作文 篇7
今年暑假，我和爸爸媽媽一起到廈門去玩，廈門的風(fēng)景真美，可我印象最深的卻不是這美麗的風(fēng)景，而是第二天的金門環(huán)島游，在船開后，我的注意力完全被窗外美麗的風(fēng)景吸引了，船上的導(dǎo)游也一個(gè)盡的介紹著外面的各個(gè)景點(diǎn)，大概走了約四十分鐘，就來到了我們這次環(huán)島游的最后一站—金門島，我清楚地看到，在島上有一塊很大的牌子，上面寫著“三民主義統(tǒng)一中國”，據(jù)說這是國民黨的`宣傳標(biāo)語，當(dāng)時(shí)我就在想，何時(shí)能把它換成和廈門一樣“一國兩制統(tǒng)一中國的牌子”就好了，我?guī)е@樣的想法回到了鎮(zhèn)海，我真希望我們偉大的祖國能早日和平統(tǒng)一！
二年級暑假作文 篇8
今年，我過了一個(gè)有趣而有意義的暑假生活。
我暑假里去過峨眉、樂山、青海湖、沙島……其中，我最愛的地方，就是沙島。那里的沙山很高，想要上去，簡直難如登天。你每上一步就下滑兩步，就像在走回頭路那里的沙很細(xì)，像面粉和奶粉，“吁，終于爬上來了。啊，這里真美��！”青海湖，藍(lán)藍(lán)的湖水，映襯著一片片小小的，在湖中飄悠著的'小沙島，仿佛隨時(shí)都可能飄走。周圍的沙山高高低低，連綿起伏，很是壯觀。在無人之地，還可以揚(yáng)沙呢！ 陜西的羊肉泡饃太好吃了，它里面的羊肉厚而不老，蘿卜白而嫩，軟軟的饃泡在湯里，別有一份情意。那湯也很美味，吃后嘴里一股濃香。
啊，青海湖，我永遠(yuǎn)向往你！
二年級暑假作文 篇9
暑假接近尾聲，在這段時(shí)里我學(xué)到了許多知識和本領(lǐng)，在暑假中我得到最多的是快樂，學(xué)到最多的也是快樂。
為什么我說得到最多的是快樂。因?yàn)樵谶@段時(shí)間里，只有暑假作業(yè)和爸爸，媽媽布置的
作業(yè)，讓我有足夠的時(shí)間玩耍，嬉戲，所以我說得到最多的是快樂。
為什么我說學(xué)到最多的`也是快樂。因?yàn)樵谶@段時(shí)間里，我的弟弟和我的朋友們讓我了解了什么是真正的快樂。其實(shí)快樂并不是我想的那樣，玩就是快樂�？晌义e(cuò)了，快樂并不是指玩，而是指幫助別人之后，從內(nèi)心深處感到的快樂，就像電視里說：關(guān)心別人，快樂自己。所以說學(xué)到最多的也是快樂。
我希望每一個(gè)暑假或寒假都像這次的暑假一樣快樂，所有的人都得到真正的快樂。
二年級暑假作文 篇10
放假的第二天，媽媽和爸爸帶著我和弟弟一起去爬山，山的名字叫神龍川，在臨安這個(gè)地方。那里有好多石頭，還有一條小溪，山中到處都是綠樹和竹子，真美呀！
我和弟弟在爬山的路上看見了一個(gè)水車，它在不停地轉(zhuǎn)，往山上送水。小溪的水很干凈，爸爸還用手捧著喝呢！我和媽媽爬小溪邊的石頭，一不小心踩進(jìn)了水里，兩只腳都濕了。我們倆你看我，我看你，一起哈哈大笑起來。
不久天漸漸黑了，我們抬頭看到了天上亮閃閃的星星，數(shù)也數(shù)不清，它們一眨一眨的，好象許多小眼睛。
我真喜歡這里的`大山和夜晚的星星。我對媽媽說："下次放假的時(shí)候，我們再來神龍川玩。"
二年級暑假作文 篇11
期末考試完了，暑假就要來了。為了讓暑假過得有意義，我有以下打算。
1、鍛煉身體。參加學(xué)校的暑假足球隊(duì)，每天堅(jiān)持和爸爸打羽毛球、網(wǎng)球、籃球、排球，騎自行車，讓身體更棒、更強(qiáng)壯。
2、我要把老師布置的作業(yè)做完，復(fù)習(xí)已學(xué)過的課本知識。
3、如果我考試考得好，作為獎(jiǎng)勵(lì)，爸爸媽媽帶我去北京玩，看看美麗的長城、故宮、天安門牙、中華世紀(jì)壇、水立方等景點(diǎn)，拍很多很多的`照片給同學(xué)分享。
這就是我的暑假計(jì)劃。
二年級暑假作文 篇12
暑假快結(jié)束了，在這個(gè)愉快的暑假里，我不但學(xué)會(huì)了騎自行車，還學(xué)會(huì)了很多知識。
我每天寫完作業(yè)以后，下樓做很多有意義的`事情，有時(shí)騎自行車，有時(shí)滑滑板，有時(shí)去游泳，有時(shí)寫完作業(yè)以后看看電視。真開心�。】鞓返氖罴倏爝^去了，我們馬上就要開學(xué)了，開學(xué)以后馬上就要進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)了，我要把心收回來了，因?yàn)閶寢屨f我要升到3年級了，都是懂事的孩子了。我要好好學(xué)習(xí)，不能像一二年級的孩子那樣貪玩了。
嗯！我一定做到！加油！
二年級暑假作文 篇13
暑假我參加了上瀕的夏令營。
我們住在房山區(qū)波峰綠島度假村。我們分成三個(gè)小組，有倆個(gè)組9個(gè)人，一個(gè)組8個(gè)人。我們組叫MI6，中文意思就是英國軍情六處。另外倆個(gè)組分別叫做FBI和MSS。我們的標(biāo)志是一個(gè)大手印，MI6的口號是：“我們是無往不勝的MI6�！�
指導(dǎo)老師先讓我們進(jìn)行了體能測試。然后叫大家認(rèn)識密碼。我知道了凱撒密碼，莫爾斯密碼和海軍旗語，還有飛虎隊(duì)手語。
最后老師讓我們偵破案件。MI6偵破了一個(gè)叫落日追兇的'案件。MI6千辛萬苦識破了元兇巨惡，他叫千面怪盜。我們經(jīng)過幾次追查卻沒有抓住他。希望下一次的上瀕活動(dòng)中能將他捉拿歸案！
二年級暑假作文 篇14
“五一”長假里，爸爸開車帶我們?nèi)胰ヂ糜巍Ｎ覀內(nèi)チ颂┥�、煙臺和威海。
泰山的游人可真多啊！山下等車的`人密密麻麻，成千上萬。大家前擁后擠，光買票坐纜車就要等兩個(gè)多小時(shí)。為什么前來游玩的人有那么多呢？哦，原來泰山是我國五岳中最高最雄偉的山，怪不得有那么多游人慕名而來呢。
泰山的臺階真多啊，大約有六千多級，九公里長。這些臺階又高又陡，下山時(shí)我都不敢往下看，兩腳會(huì)不由自主地發(fā)抖�？墒强创蠹叶纪伦撸乙矆�(jiān)持走下來了，真是好累好累啊！
二年級暑假作文 篇15
暑假到了，我去了姥姥家。
姥姥家住農(nóng)村，我最喜歡的就是姥姥家的小狗，我們坐上前往姥姥家的車，在車上，我看到了，小鳥在天空飛翔，當(dāng)時(shí)，我的.心情是多么寬敞，我還看到了，小兔子在地下跑，跑得多歡。
到了姥姥家，姥姥高興的向我招手，小狗高興的叫著，好像在說：“歡迎客人！”我來到姥姥家的后院，看見了一棵蘋果樹，上面接著許多蘋果，我又看見一片玉米地，姥姥家還有許多動(dòng)物，有牛、鴨，還有……
天快黑了，我和媽媽，高高興興的坐車回家了。
二年級暑假作文 篇16
暑假是快樂的、漫長的，也是豐富多彩的。在考試前，我已盼望著過暑假，因?yàn)槭罴倮餂]有大堆的作業(yè)，不用每天早起，也不用天天去曬太陽。
我喜歡看漫畫書，在暑假，我就可以抽出許多時(shí)間來看書，在書籍的海洋里暢游。但我沒有玩物喪志，每天仍按計(jì)劃完成暑假作業(yè)，每周還參加一些活動(dòng)，雖然暑假的學(xué)習(xí)任務(wù)比較重，但是苦中有樂。我還偶爾玩一下下電腦。
在快樂的暑假里，我學(xué)會(huì)了游泳啦！像魚兒在水中穿梭來往；像小蝦在水中戲嬉追逐。我生活的真快樂！在快樂的'暑假里，我學(xué)會(huì)了游泳啦！游泳使我身強(qiáng)體壯；游泳使我意志堅(jiān)強(qiáng)。我生活的真快樂！在快樂的暑假里，我學(xué)會(huì)了游泳啦！游泳讓我興奮不已；游泳讓我心情舒暢。我生活的真快樂！
二年級暑假作文 篇17
今年暑假，我和爸爸媽媽一起到廈門去玩，廈門的風(fēng)景真美，可我印象最深的卻不是這美麗的風(fēng)景，而是第二天的金門環(huán)島游，在船開后，我的注意力完全被窗外美麗的`風(fēng)景吸引了，船上的導(dǎo)游也一個(gè)盡的介紹著外面的各個(gè)景點(diǎn)，大概走了約四十分鐘，就來到了我們這次環(huán)島游的最后一站—金門島，我清楚地看到，在島上有一塊很大的牌子，上面寫著“三民主義統(tǒng)一中國”，據(jù)說這是國民黨的宣傳標(biāo)語，當(dāng)時(shí)我就在想，何時(shí)能把它換成和廈門一樣“一國兩制統(tǒng)一中國的牌子”就好了，我?guī)е@樣的想法回到了鎮(zhèn)海，我真希望我們偉大的祖國能早日和平統(tǒng)一！
二年級暑假作文 篇18
今天我和田嘉慧一起去可園玩。
我們在可園西湖喂野鴨。讓人想不到的是野鴨會(huì)吃草，我可不信。如是，我就拔了一根草皮喂它，哇！野鴨吃草比我狂吃土豆有勁！我叫田嘉慧一起喂。它越吃越有勁越吃越有勁。我拿了一根又細(xì)又長的草，手抓住草的一頭喂它吃，它一咬草我就趕快松手，好怕它咬到我的'手。最后我走的時(shí)候那只野鴨還跟著我走，好像很舍不得我一樣。
今天，真是有趣的一天。我還想對野鴨說：“我喜歡你，我下次再來喂你！”
二年級暑假作文 篇19
我們放暑假了，媽媽讓我列一下暑假計(jì)劃。
考完試我用兩天半的時(shí)間把語文暑假作業(yè)寫完了。數(shù)學(xué)不寫那么快了，計(jì)劃一天寫五頁吧。課外書我打算一個(gè)星期看一本，要寫好后感。到七月九號的時(shí)候，硬筆書法就要開始上課了，每個(gè)星期的周一到周五的上午上課，我準(zhǔn)備好好的'練字，希望我寫的字體和筆畫有進(jìn)步。下午的時(shí)候我就可以睡睡覺，練練口算，看看書了。由于二年級我們要學(xué)乘法，所以媽媽要求我在暑假的時(shí)候背會(huì)乘法口決，這幾天我試了試，我已經(jīng)會(huì)背一和二的口決了，有點(diǎn)難，不過我相信我會(huì)背熟練的。剩下的時(shí)間呢！我就要好好的玩一玩了。
這就是我的暑假計(jì)劃，我喜歡過暑假，希望我能過一個(gè)快樂而充實(shí)的假期。
二年級暑假作文 篇20
今天是我在外婆家的最后一天，明天一早，我和媽媽就要回家了，外婆不舍得我們，我們也不舍得外婆。
外婆做了滿桌的菜，有“香菇炒黑木耳”、“白菜燉野鴨”、“高湯豆腐”等。這些菜不僅非常有特色，而且每一道都充滿著外婆對我和媽媽的`愛，包含著外婆對我們無窮的思念，蘊(yùn)藏著外婆那孤單的身影。
我吃完后，也就睡覺了。媽媽和外婆聊了好久，這一分別，不知何時(shí)才能再次重逢。她們應(yīng)該聊到半夜了吧……
美好的時(shí)光總不長久，就要和外婆說再見了，一想到她又要孤單一人生活，一陣難過就涌上我心頭。外婆一直把我們送到汽車站，看到我們上了車，開出好久才轉(zhuǎn)身回家。
二年級暑假作文 篇21
這個(gè)暑假過得可真快啊!眼睛眨一眨，就到了8月19日了。
但是不知這么的，我對學(xué)習(xí)說不上很感新趣，可是快要上學(xué)了，我心里卻有一種說不出來的高興!
不知是兩個(gè)月沒見到同學(xué)了，還是早已習(xí)慣了學(xué)校里的朗朗讀書聲和教室里的吵鬧。沒當(dāng)我一個(gè)人的時(shí)候，總是會(huì)去想一想學(xué)校發(fā)生地那些有趣的'事情。雖然我想快點(diǎn)上學(xué)，但是我也挺舍不得暑假，舍不得那燦爛的太陽，舍不得那溫暖的陽光，更舍不得那游泳池里嬉戲的身影!
暑假，是我們多么美好的回憶啊!它雖然會(huì)離開我們一段時(shí)間，可是那些美好的回憶卻永遠(yuǎn)存留在我心里。
暑假，再見了!
二年級暑假作文 篇22
豐富多采的暑假生活快要結(jié)束了。暑假中的趣事讓我數(shù)不勝數(shù)，暑假中的收獲更是多多。
暑假中作文上我的收獲也不少。媽媽為了讓我適應(yīng)轉(zhuǎn)變，給我買了一本“輔導(dǎo)班”書。就是一本名字叫做《魔法作文學(xué)校》的書，在書里老師我：“作文一點(diǎn)也不難，素材就在我們身邊，就看誰留心了，誰認(rèn)真觀察了�！崩蠋煄е覀冞呑鲇螒�，邊寫作文。我們在不知不覺中學(xué)會(huì)了寫作文，就這樣一篇篇精彩的`文章就在我們筆下生成了。我覺得作文一點(diǎn)也不難。
啊!暑假生活真有趣，能玩，還能學(xué)知識，這個(gè)暑假我的收獲真大。
二年級暑假作文 篇23
暑假快結(jié)束了，媽媽帶我去了日照的海邊，去游泳、挖沙坑、挖螃蟹洞、埋水母、堆堡壘……
日照的天晴空萬里，是湛藍(lán)色的，海的顏色比天的顏色要深。海有一個(gè)無比廣闊的邊際，讓我有一種錯(cuò)覺：海的'另一面是一個(gè)巨大的瀑布。
看到海，我就想玩，我追著海浪，海浪像巨人的手一樣把我彈到沙灘上。第二天我們?nèi)ド止珗@的海邊游泳�？吹胶＠镉兴福绎w快地跑上岸了，一會(huì)兒，有人活捉了水母，我才放心了�？刹恢浪镞�有一只死的，我把它扔到沙灘上，這下可以游泳了，好爽啊！
三天的旅游結(jié)束了，我好想再玩幾天�。�
二年級暑假作文 篇24
暑假，我每天完成作業(yè)后，爸爸、媽媽總會(huì)帶我去一些地方游玩。其中最有趣的是和媽媽一同游福海。
7月5日我起得格外早，因?yàn)檫@天要去福海玩。經(jīng)過了幾個(gè)小時(shí)的路程，我終于見到“海”了。寬闊的湖面一眼望去無邊無際，一朵朵的浪花向我招手，我有點(diǎn)迫不及待地想和浪花熱烈擁抱了。
換好泳衣，我和小朋友們叫喊著沖進(jìn)水里，在水里嬉戲。海里的浪花一個(gè)接一個(gè)的.，就像一雙雙的手把我們拋向高外，可刺激了。我們盡情地在水里玩著、樂著。
歡樂的時(shí)光總是過得那么快，在福海我渡過了美好的一天。福海，我會(huì)記住你的，因?yàn)檫@里留著我的歡聲笑語。
二年級暑假作文 篇25
暑假媽媽帶我去動(dòng)物園玩，我看到的動(dòng)物可多了，它們有：老虎、獅子、大象和猴子……
一進(jìn)門，我們就去了猴山，看到了很多可愛的小猴子。它們長得有些像人，但比人靈活多了，它們一會(huì)兒在樹上蕩來蕩去，一會(huì)兒到池塘里洗澡，還會(huì)伸手向游客討要食物呢，玩得開心極了。
緊接著，我們來到了老虎那兒，我看到老虎在籠子里走來走去，故意逗了逗它，它猛地?fù)淞诉^來，好像在說：“快走開，否則我吃了你！”我嚇了一跳，趕緊跑開了。
后來，我們又到了獅子那兒，它們可比老虎溫順多了，他們有的`在呼呼大睡，有的只是安靜的待在籠子里休息。
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